Simone Souza de Assumpção

Desenvolveu pesquisa de pós-doutoramento na Facultad de Ciencias da Educación da Universidad de Cádiz (Espanha) em 2023-2024. É Professora Associada II do Instituto de Letras da UFBA (Universidade Federal da Bahia), onde ministra as disciplinas Língua Portuguesa no Ensino Fundamental e Alfabetização e Letramento no PROFLETRAS (Programa Mestrado Profissional em Letras). Foi coordenadora do Subprojeto do PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) Língua Portuguesa (de 2011 a 2016 e posteriormente de 2017 a 2018) e integrou a CAP (Comissão de Acompanhamento do PIBID) na condição de representante (eleita por seus pares) dos coordenadores de área do Pibid UFBA (2014 a 2015), período em que colaborou para a formulação do Regimento Interno do Programa na Universidade. Integrou o grupo de professores que implementou o Programa Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) no Instituto de Letras da UFBA em 2013. Além disso, é integrante do conselho editorial da Revista Textura (ULBRA RS), para a qual colabora também como parecerista. É parecerista ad hoc da Revista Texto Digital (UFSC), da Revista FronteiraZ (PUC SP) e Estudos Linguísticos e Literários (UFBA). Foi avaliadora do PNLD (Programa Nacional do Livro Didático) em 2015, 2014 e 2013. Cursou a graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1989), Mestrado em Letras e Linguística pela PUCRS (1993) e Doutorado em Letras pela PUCRS (2000).

Informações coletadas do Lattes em 23/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras e Linguística (Conceito CAPES 6)

1995 - 2000

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Poesia Infantil em Hipertexto Digital
, Ano de obtenção: 2000. Maria da Glória Bordini. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Poesia Infantil; Poesia e hipertexto; Literatura e hipertexto.

Mestrado em Letras e Linguística (Conceito CAPES 6)

1991 - 1993

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Triste Fim de Policarpo Quaresma como reflexo estético da Primeira República Brasileira, Ano de Obtenção: 1993
Maria da Glória Bordini.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Lima Barreto; Lukács; Reflexo estético; Literatura Brasileira do início do século XX; Pré-Modernismo.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Letras

1984 - 1989

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Pós-doutorado

2023 - 2024

Pós-Doutorado. , Universidad de Cádiz, UCA, Espanha. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

2016 - 2017

Pós-Doutorado. , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2019 - 2019

Sistema CEP (Comitê de Ética em Pesquisa) CONEP (Comissão Nacional de Ética. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário da Bahia, FIB, Brasil.

2015 - 2018

Extensão universitária em Francês (NUPEL). (Carga horária: 300h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2008 - 2008

I Oficina para Utilização do Ambiente Moodle. (Carga horária: 6h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.

2006 - 2006

Programa de aprendizagem, inovação e tecnologias. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2005 - 2005

Limites e possibilidades do processo de avaliação. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2002 - 2002

Teleconferência: dispositivos abertos e a distânci. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2001 - 2002

Ambiente Virtual de Aprendizagem: Capacitação doce. (Carga horária: 54h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em A apropriação das novas tecnologias pela educação. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

1988 - 1988

Clássicos do pensamento político. (Carga horária: 35h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos dos Letramentos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Formação de professores.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Leitura e Produção de Textos.

Organização de eventos

ASSUMPÇÃO, SIMONE . Integrante da Comissão Científica do SEPESQ (Seminário de Pesquisa) do Instituto de Letras. 2018. (Outro).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; BAUMGARTNER, W, H. . V Seminário PIBID UFBA. Iniciação à docência: o que temos feito? em 06 e 07 de junho de 2013. 2013. (Outro).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; PEREIRA, J. N. . I Seminário de Leitura do PIBID Letras. 2013. (Outro).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; SILVA, M. A. . Seminário Interno PIBID Letras e PIBID Filosofia em 13 e 14 de agosto de 2013. 2013. (Outro).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; ASSIS, A. S. ; BAUMGARTNER, W, H. ; LOBO, S. F. . VI Seminário PIBID UFBA. Conversa de professor: a docência na prática em 22 e 23 de outubro de 2013. 2013. (Outro).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; BORGES DA SILVA, Simone Bueno ; NERY, Raquel . I Seminário PIBID Letras UFBA. A prática docente e o ensino da língua (20 horas) 14 de junho de 2012.. 2012. (Outro).

ASSUMPÇÃO, S. S. . Integrante da Comissão Organizadora do 11. Congresso Gaúcho de Educação Médica: "A Humanização da Educação Médica" de 05 a 07 de junho de 2008. 2008. (Congresso).

ASSUMPÇÃO, S. S. . Coordenadora Técnica do II Encontrão de Leitura do Vale do Sinos. 29 e 30 maio 2008. 2008. (Outro).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; BAREA, L. M. . Jornada com o Vestibulando. 2008. (Outro).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; ESPÍRITO SANTO, Marília. L. F. E. ; RAIZER, Leandro . Integrante da Comissão Organizadora do "Café na Fundação", ciclo de palestras com temas interdisciplinares. 2008. (Outro).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; MOURA, Adila Naud de ; FRAGA, Dinorah . Coordenadora do XII Encontro Sul-brasileiro de Professores de Língua Portuguesa: "O ensino-aprendizagem de língua e literatura na sociedade do conhecimento digital: diálogos com as licenciaturas". 2007. (Outro).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; ESPÍRITO SANTO, Marília. L. F. E. . Café na Fundação. 2007. (Outro).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; DEWES, Fernanda . Semana Acadêmica de Letras. 2005. (Outro).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; BAIRROS, Maria Helena Campos de ; CRESCENTE, Katiane . Oficina de contação de histórias. 2005. (Outro).

ASSUMPÇÃO, S. S. . Minicurso - A Literatura Infantil na Sala de Aula. 1998. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Virtual da UFBA. PROFLETRAS EM MOVIMENTO. 2021. (Congresso).

Congresso Virtual da UFBA. 2021. (Congresso).

CONELA - Congresso Nordestino de Linguística Aplicada. ENSINO E APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA APLICADA. 2020. (Congresso).

Congresso Virtual da UFBA. Mesa-redonda DISCURSOS DE RESISTÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA. 2020. (Congresso).

Apresentei minha pesquisa no 8. Seminário de Literatura Infantil e Juvenil (SLIJ) e 4. Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária.Práticas de leitura de literatura em narrativas autobiográficas de professores de língua portuguesa do ensino fundamental II da escola pública da Bahia. 2019. (Seminário).

Coordenei duas sessões de trabalho no 8. Seminário de Literatura Infantil e Juvenil (SLIJ) e 4. Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária.Literatura, formação de leitores e mediação de leitura. 2019. (Seminário).

Coordenei sessão e apresentei trabalho durante o XII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação - ANFOPE.O título do trabalho (exposição oral) foi As Narrativas Autobiográficas como Dispositivo de Aprendizagem no Contexto de Formação de Professores de Língua Portuguesa. 2019. (Seminário).

Mediadora e organizadora da Roda de Conversa sobre Ética em Pesquisa Acadêmica promovida pelo Mestrado Profissional em Letras da UFBA.Roda de Conversa sobre Ética na Pesquisa Acadêmica. 2019. (Outra).

Ministrei Aula Inaugural durante a Recepção aos calouros do Mestrado Profissional em Letras em março 2019.O título da Aula inaugural foi Memorial e Formação: escrevendo e se reescrevendo. 2019. (Outra).

Palestra no Componente Seminários Interdisciplinares ENSINO.As Narrativas Autobiográficas como Dispositivo de Aprendizagem no Contexto de Formação de Professores de Língua Portuguesa. 2019. (Outra).

Realização de palestra e lançamento do livro Redes de aprendizagens a convite do Mestrado Profissional em Educação e Diversidade da UNEB Campus XIV em Conceição do Coité (BA) - MPDEn.Título da palestra e do livro: Redes de aprendizagens entre a escola e a universidade. 2019. (Outra).

Realizei Conferência de abertura no II Colóquio Conversas afiadas: Experiências no Ensino de Língua Portuguesa: teoria e prática de mãos dadas,.O título da Conferência foi Diferentes paradigmas de ensino de Língua Portuguesa nos memoriais de formação de professores da Educação Básica. 2019. (Encontro).

Realizei palestra durante a Recepção aos calouros do Mestrado Profissional em Letras.O título da palestra foi Pesquisa com seres humanos: questões éticas e práticas. 2019. (Encontro).

Realizei palestra no evento PIBID LETRAS CONVIDA.A palestra foi intitulada Narrativas autobiográficas no contexto da UFBA. 2019. (Outra).

V Seminário de Pesquisa do PROFLETRAS/UESC (Universidade Estadual de Santa Cruz).Mudança de paradigma em memoriais de formação do PROFLETRAS/UFBA. 2019. (Seminário).

Apresentação de trabalho no V ELEGE (Encontro de Leitura e de Escrita do GELING).Práticas de letramentos no contexto do Mestrado Profissional em Letras da UFBA. 2018. (Encontro).

Conferencista no II Simpósio de Letramento, Identidade e Formação de Educadores UNEB Alagoinhas (BA).O título da conferência foi Narrativas de si e práticas de letramentos em memoriais de formação. 2018. (Simpósio).

Palestra em LET A 04 (Seminários Interdisciplinares de Pesquisa).O título da palestra foi Reflexividade sobre si nos memoriais de formação do PROFLETRAS. 2018. (Outra).

Participação em mesa-redonda no Fórum Social Mundial. Participação na Mesa-redonda intitulada O processo de escrita de si em Narrativas Autobiográficas escritas por professores da Edu Básica?ica.O título da palestra foi Letramentos de professores em memoriais de formação do Mestrado Profissional em Letras da UFBA. 2018. (Outra).

VIII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. Coordenação de Sessão de Comunicação 33 Sala 109 Bloco Alfa. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. Apresentação do trabalho intitulado Memoriais de formação de professores de Língua Portuguesa da rede pública da Bahia: cenas de letramentos na infância. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. 2018. (Congresso).

Congresso da UFBA 2017: Pesquisa, Ensino e Extensão. Palestra em Mesa-redonda intitulada Letramentos de professores em memoriais de formação do Mestrado Profissional em Letras da UFBA. 2017. (Congresso).

Congresso da UFBA 2017: Pesquisa, Ensino e Extensão. Moderadora da Mesa-redonda intitulada Formação de professores para a educação inclusiva, da qual participaram os professores Julio Hoenisch e Nelma Galvão.. 2017. (Congresso).

Congresso da UFBA 2017: Pesquisa, Ensino e Extensão. Desafio da escrita: atividade desenvolvida pelo PIBID Letras UFBA. 2017. (Congresso).

IV Forum de Licenciaturas da UFRB (Federal do Recôncavo).Participação em Mesa-redonda intitulada "Letramentos e formação de professores". 2017. (Outra).

Colóquio Revista Hyperion - Perspectivas Contemporâneas: teoria, críticas e docência.Ensino de Língua Portuguesa. 2016. (Outra).

I Jornada dos Cursos de Letras: perspectivas e rumos das Letras, promovida pelos Colegiados dos Cursos de Letras, no ia 18 de janeiro de 2016,.Mesa-redonda A pesquisa e a formação de professores em Letras. 2016. (Outra).

VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. Práticas de letramentos em memoriais de formação de professores de língua portuguesa. 2016. (Congresso).

Programa Red Iberoamericana de Movilidad Docente: Curriculo e evaluación de aprendizajes.O PIBID Letras na Universidade Federal da Bahia. 2015. (Seminário).

Colóquio Literatura, Leitura e Ensino ocorrido nos dias 16 e 17 de outubro de 2014.Formação do leitor e letramentos literários. 2014. (Outra).

II Fórum Nacional de Comissões Temáticas do PROFLETRAS.Coordenação da disciplina Leitura do Texto Literário. 2014. (Outra).

I Simpósio Diversidades, Culturas e Múltiplas Linguagens promovido pelo Centro de Formação de Professores da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.Letramento Digital e Inclusão Social. 2014. (Simpósio).

IV Fórum Nacional de Comissões Temáticas do PROFLETRAS, promovido pela Universidade Federal do Rio Grande do NOrte, no período de 20 e 21 de outubro de 2014..Letramento e alfabetização. 2014. (Outra).

VII Seminário PIBID UFBA: Ressignificar a formação docente.PNLD (Plano Nacional do Livro Didático) 2015 e a escolha dos livros didáticos. 2014. (Seminário).

VII Seminário PIBID UFBA: Ressignificar a formação docente.Ressignificar a formação docente e reconstruir o Projeto Político-pedagógico da escola. 2014. (Seminário).

I Encontro "O Livro Didático de Língua Portuguesa no Ensino Médio! promovido pela Universidade Federal de Minas Gerais.O livro didático no Ensino Médio. 2013. (Encontro).

I Forum Nacional de Comissões Temáticas do PROFLETRAS.Alfabetização e letramento. 2013. (Outra).

ELEGE Encontro de Leitura e Escrita do GELING de 28/09 a 01/10/2011.Letramento literário. 2011. (Oficina).

I Congresso Internacional de Estudos do Léxico. 2011. (Congresso).

XI Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Canadenses. A poesia-migrante de Augusto de Campos na sala de aula. 2011. (Congresso).

XI Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Canadenses - ABECAN. Letramentos em sala de aula. 2011. (Congresso).

Congresso Internacional Linguagem e Interação II 7 a 9 de junho de 2010. Poesia eletrônica e leitura interativa. 2010. (Congresso).

SEDIS Seminário de Estudos do Discurso TRANSDISCURSIVIDADES.Concretividades. Título do trabalho: O produto cultural livro didático, sociedade de consumo e gênero publicitário. 2010. (Seminário).

XI Seminário de Linguística Aplicada/VII Seminário de Traduçào. 2010. (Seminário).

I Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. Harry Potter no Orkut: a produção de fanfiction e a identidade do leitor jovem. 2008. (Congresso).

II Encontrão de Leitura do Vale dos Sinos.Minha história de leitura. 2008. (Encontro).

Seminário Nacional de Literatura e Cultura Brasileira: Machado e Rosa.Oficina. 2008. (Seminário).

Seminário Nacional de Literatura e Cultura Brasileira. Coordenadora de Mesa-redonda: Machado e Rosa.Figuras do Brasil em Guimarães Rosa. 2008. (Seminário).

XXVI Seminário Brasileiro de Crítica Literária. 2008. (Seminário).

XXVI Seminário Brasileiro de Crítica Literária.Fita verde no cabelo, de Guimarães Rosa: releitura e intertextualidade. 2008. (Seminário).

I Encontrão de Leitura do Vale dos Sinos.Leitura e saúde. 2007. (Encontro).

CINEMA BR EM MOVIMENTO.Debatedora do filme "Vinicius de Moraes, de Miguel Faria Jr., em 14/09/06, promoção Instituto Humanitas. 2006. (Outra).

Encontro do Estudantes de Letras da UNISINOS.A poesia de Mario Quintana. 2006. (Encontro).

V Ciclo de Estudos sobre o Brasil: Intérpretes do Brasil.Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto. 2006. (Seminário).

VI Fórum de Literatura Brasileira e I Fórum de Literatura Portuguesa e Luso-Africanas - Lírica Moderna - uma homenagem a Mario Quintana.A obra de Mario Quintana pode ser lida por crianças?. 2006. (Simpósio).

X Congresso Internacional da ABRALIC. Compartilhamento de leitura na web: uma prática cultural. 2006. (Congresso).

II Simpósio Nacional de Literatura e Informática.Título da Mesa-redonda: Leitura, ensino e aprendizagem de literatura em meio digital. 2005. (Simpósio).

IV Congresso Internacional de Educação: a educação nas fronteiras do humano. Ambiente Virtual de Aprendizagem, adolescentes e leitura de literatura. 2005. (Congresso).

IV SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.Título do trabalho apresentado (Comunicação): Ambiente virtual de aprendizagem, adolescentes e leitura de literatura. 2005. (Seminário).

Semana Acadêmica de Letras.Mesa-redonda: O processo de formação do leitor em ambiente informatizado. 2005. (Outra).

X Semana Acadêmica de Letras.Leitura em ambiente informatizado. Título da Mesa-redonda: O processo de formação do leitor em ambiente informatizado. 2005. (Outra).

XVII Encontro Nacional da ANPOLL.Poesia infantil, hipertexto e leitura emancipatória. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Mari Lourdes Santos Lima

ASSUMPÇÃO, S. S.; LEURQUIN, E. V. L. F.; OLIVEIRA, D.. O espaço do púlpito como caminho para o diálogo entre o professor e o aluno: você fala, eu escuto. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Mônica Leite Pereira

ASSUMPÇÃO, S. S.; ARAGÃO, R. C.; RODRIGUES, I. O.. Versos na era digital: a contribuição do ciberespaço para a formação do leitor literário. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Janeide Sousa Santos

ASSUMPÇÃO, S. S.; LIMA, E. G.; OLIVEIRA, S. A.. A circulação e a recepção da poesia de Carlos Drummond de Andrade nas redes sociais. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Patrícia Leão da Silva

ASSUMPÇÃO, S. S.; PEREIRA, J. N.; BENTO, N.. Uma proposta de ensino de leitura para aluno surdo do 9. ano do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Marília Freitas Araújo

ASSUMPÇÃO, S. S.; ALMEIDA, I. S.; SANTOS, Alvanita Almeida. Literatura Popular: o Cordel na Sala de Aula. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Antonio de Jesus Santos

ASSUMPÇÃO, S. S.; DUARTE, R. J.; PEREIRA, J. N.. A palavra, o som e o sentido: a canção e o discurso literomusical nas aulas de Língua Portuguesa. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Luzileide de Aguiar Aragão

ASSUMPÇÃO, S. S.; SANTOS, Alvanita Almeida; OLIVEIRA, Maria Anória de Jesus. Leitura de romance no 9. ano da Escola Pública Alan Kardec: linguagem, reflexão e crítica. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Poliana Brito Sena Ribeiro

ASSUMPÇÃO, S. S.; ARAGÃO, R. C.; RIBEIRO, M. D. A.. Multiletramentos, redes sociais e ensino de Língua Portuguesa. 2017. Dissertação (Mestrado em Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Elisângela Teles da Silva

ASSUMPÇÃO, S. S.; ARAGÃO, R. C.; OLIVEIRA, R. S.. Multiletramento e Produção de Material Didático Integrado na EJA. 2017. Dissertação (Mestrado em Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Cirlene Barreto Santos de Lima

ASSUMPÇÃO, S. S.; PEREIRA, J. N.; SANTOS, Marcos Bispo dos. A referenciação como estratégia para aprimorar a produção escrita: uma proposta de intervenção a partir do gênero boletim informativo no 7.ano de uma escola estadual de Simôes Filho. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Caren Costamilan

ASSUMPÇÃO, S. S.; BEZERRA, R. N. L.; ROCHA, F. A. B.. Leitura em ação: uma proposta de oficinas como fomento às práticas de leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental II. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Soraya Coelho da Silva Ribeiro

ASSUMPÇÃO, S. S.; SOUZA, E. C.; COSTA, Suzane Lima. Essa é a nossa voz: narrativas de vidas dos estudantes do sétimo ano B do Colégio Estadual Reitor Miguel Calmon em Simões Filho. 2016. Dissertação (Mestrado em Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Leila Conceição Paiva da Silva

ASSUMPÇÃO, S. S.; PEREIRA, J. N.; ARAGÃO, R. C.. Escritores da Liberdade: uma intervenção a partir da escrita de si em uma escola municipal de Salvador. 2016. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS - Mestrado Profissional em Letras UFBa) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: ELISA RODRIGUES SILVA

ASSUMPÇÃO, SIMONE; SOUZA, Florentina; CÉSAR, América.. Literatura infanto-juvenil: narrativas afro-brasileiras em Joel Rufino dos Santos e Heloisa Pires Lima. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa Pós-grad em Estudos Étnicos e Africanos) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Jacqueline Daltro de Carvalho

ASSUMPÇÃO, S. S.; AGUIAR, Vera Teixeira de; BELTRAO, L. F.. Letramento literário e suas relações com a ludicidade. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Cláudia Lessa Alves Sousa

ASSUMPÇÃO, S. S.; BEZERRA, R. N. L.; OLIVEIRA, M. S.. Produção textual na escola e autoria: como os textos escritos nas aulas de Língua Portuguesa podem ser autorais. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Soraia Sousa Sousa

ASSUMPÇÃO, S. S.; BELTRAO, L. F.; SANTOS, J. H. F.. A construção de autoria em sala de aula. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Luíza Selis Santos Santana

ASSUMPÇÃO, S. S.; PEREIRA, J. N.; BEZERRA, R. N. L.. Estratégias leitoras em ambientes digitais. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Shirlene Ferreira da Silva

ASSUMPÇÃO, S. S.; SANTOS, M. M.; PEREIRA, M. L.. Leitura e escrita: práticas significativas para a vida. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Katiane Crescente Lourenço

ASSUMPÇÃO, S. S.; AGUIAR, Vera Teixeira; AMODEO, Maria Tereza. Bibliotecas escolares de São Leopoldo. 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carlos Augusto Falcão Filho

ASSUMPÇÃO, S. S.KIRCHOF, E.. Identidades de autor literário no ciberespaço: Ziraldo, do impresso ao eletrônico. 2010. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Carmen Lúcia Lima

AGUIAR, V T;ASSUMPÇÃO, S. S.; MOSQUERA, Juan José Moriño. A poesia na educação infantil: da leitura que temos à leitura que desejamos. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Viviane Souza

ASSUMPÇÃO, S. S.; ROCHA, Noelci Fagundes; AGUIAR, V T. A narração de contos de fada como proposta lúdica para o trabalho com a leitura em sala de aula. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Danilson Alves da Silva

ASSUMPÇÃO, S. S.; MOSQUERA, Juan José Moriño; PINO, Dino de Souza Del. Literatura e educação: como o aluno adulto descobre a literatura?. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daniela Galdino Nascimento

ASSUMPÇÃO, S. S.; CUNHA, M. B.; SANTOS, M. M.; SOUZA, Florentina; OLIVEIRA, Maria Anória de Jesus; BARRA, C. C. S.. O Terceiro Espaço: confluências entre a literatura infanto-juvenil e a Lei 10.639/03. 2019. Tese (Doutorado em Programa Multidisciplinar em Estudos Étnicos e Africanos) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Fernanda Maria Almeida dos Santos

ASSUMPÇÃO, S. S.; TEIXEIRA, E. R.; SOARES, C. V.; FARIA E SILVA, A. P. P.. Práticas de letramento digital para crianças: fatores de diversidade e possibilidades pedagógicas na aprendizagem do português escrito. 2014. Tese (Doutorado em LÍNGUA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: José Amarante Santos Sobrinho

ASSUMPÇÃO, S. S.; BORBA, S.; LOBO, T.. Dois tempos da cultura escrita do Latim no Brasil: o tempo da conservação e o tempo da produção - discursos, práticas, representações, proposta metodológica. 2013. Tese (Doutorado em LÍNGUA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Helitânia dos Santos Pereira

ASSUMPÇÃO, S. S.; BORGES DA SILVA, Simone Bueno; SANTOS, M. M.. "Trouxeste a chave?" A BNCC,o livro didático do ensino médio e o ensino da literatura. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em PPGLinC Programa de Pós-graduação em Língua e Cultura) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Soraia da Silva Sousa

ASSUMPÇÃO, S. S.; MENDES, Edleise; BONINI, Adair. A escrita nas crenças de professores de Língua Portuguesa em formação. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Curso de Pós-graduação em Língua e Cultura) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Gláucia Regina Raposo de Souza

ASSUMPÇÃO, S. S.; BORDINI, Maria da Glória; AGUIAR, Vera Teixeira. Uma viagem através da poesia: vivências em sala de aula. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Antonio de Jesus Santos

ASSUMPÇÃO, S. S.; COSTA, Suzane Lima; DUARTE, R. J.. As canções e o discurso literomusical nas aulas de língua portuguesa. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Mari Lourdes Santos Lima

ASSUMPÇÃO, S. S.; LEURQUIN, E. V. L. F.; OLIVEIRA, D.. O espaço do púlpito como caminho para o diálogo entre o professor e o aluno: você fala, eu escuto. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: HUMBELINA SANTOS DA SILVA

ASSUMPÇÃO, S. S.; MUNIZ, M. R. C.; LIMA, E. G.. Rotas literárias: o que ensinar nas aulas de Literatura no Ensino Fundamental?. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Adenildes Ribeiro Sena

ASSUMPÇÃO, S. S.; BORGES DA SILVA, Simone Bueno; SANTOS, M. M.. Letramentos ressonantes nas aulas de língua portuguesa. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Patrícia Leão da Silva

ASSUMPÇÃO, S. S.; PEREIRA, J. N.; BENTO, N.. Uma proposta de ensino de leitura para aluno Surdo do nono ano do Ensino Fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Marília Freitas Araújo

ASSUMPÇÃO, S. S.; SANTOS, Alvanita Almeida; ALMEIDA, I. S.. Literatura popular: o cordel na sala de aula. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: CRISTIANO ALVES COSTA

ASSUMPÇÃO, SIMONE; PEREIRA, J. N.; KIRCHOF, E. R.. A construção de estratégias de compreensão de texto, através da leitura das histórias em quadrinhos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Janeide Sousa Santos

ASSUMPÇÃO, S. S.; LIMA, E. G.; AMARAL, S.. O leitor, a circulação e a recepção da poesia de Carlos Drummond de Andrade nas redes sociais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Caren Costamilan

BEZERRA, R. N. L.; ROCHA, F. A. B.;ASSUMPÇÃO, S. S.. Leitura em ação: uma proposta de oficinas como fomento às práticas de leitura nas séries iniciais do Ensino Fundamental II. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Soraya Coelho da Silva Ribeiro

ASSUMPÇÃO, S. S.; SOUZA, E. C.; COSTA, Suzane Lima. O mundo através de mim: a história pessoal do estudante do 7.ano do Colégio Estadual Reitor Miguel Calmon. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Leila Conceição Paiva da Silva

ASSUMPÇÃO, S. S.; PEREIRA, J. N.; ARAGÃO, R. C.. Escritores da liberdade: o uso de dispositivos móveis e mídias sociais em projeto de língua portuguesa em uma escola municipal de Salvador. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Juliana Silva Santos

ASSUMPÇÃO, S. S.; JESUS, R. M. V.. O que pode a literatura infantil na rede? Uma proposição de literatura digital para a escola pública a partir do Programa Baiano Educar para Transformar - um Pacto pela Educação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Iracema Dorotéia Almeida

ASSUMPÇÃO, S. S.; PEREIRA, J. N.; SANTANA, N. P.. Celulaulas: Uso do celular como suporte potente nas aulas de Língua Portuguesa. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Jacqueline Daltro de Carvalho

ASSUMPÇÃO, S. S.; MUNIZ, M. R. C.; BELTRAO, L. F.. Letramento literário e a língua como ser brincante. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Shirlene Ferreira da Silva

ASSUMPÇÃO, S. S.; PEREIRA, M. L.; SANTOS, M. M.. Leitura e escrita: práticas significativas para a vida. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Soraia Sousa Sousa

ASSUMPÇÃO, S. S.; SANTOS, J. H. F.; BELTRAO, L. F.. Em busca de alternativas metodológicas que possibilitem a autoria em sala de aula. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Cláudia Lessa Alves Sousa

ASSUMPÇÃO, S. S.; BORGES DA SILVA, Simone Bueno; OLIVEIRA, L. A.. Reescrita textual:construção/descoberta de si enquanto sujeito leitor. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ana Telma Miranda do Espírito Santo

ASSUMPÇÃO, S. S.; SANTOS, J. H. F.; OLIVEIRA, E.. AFRO-LITERATURAS: Implementação da Lei 10.639/03 no colégio Militar de Salvador. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Joceli dos Reis Querino

ASSUMPÇÃO, S. S.; PEREIRA, J. N.; COSTA, Suzane Lima. Projeto Encontros: escrita em alteridade. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Fabricio Pimenta

ASSUMPÇÃO, S. S.; COSTA, Suzane Lima; PEREIRA, J. N.. Por uma pedagogia do oral. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Joelma Francisca de Souza

ASSUMPÇÃO, S. S.; PEREIRA, J. N.; COSTA, Suzane Lima. Textualidade presente nas práticas de letramento escolar a partir das letras de música do pagode baiano. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Antonio Máximo Dantas Abreu

ASSUMPÇÃO, S. S.; COSTA, Suzane Lima; PEREIRA, J. N.. A formação do sujeito leitor de textos literários no ensino básico. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Claudia Rocha Almeida

ASSUMPÇÃO, S. S.; PEREIRA, J. N.; COSTA, Suzane Lima. Biografização familiar e o ensino de língua portuguesa. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Laylla Gomes Franco

ASSUMPÇÃO, S. S.; COSTA, Suzane Lima; PEREIRA, J. N.. Letramento digital: as aulas de português como construção da autonomia do aluno. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Luíza Selis Santos Santana

ASSUMPÇÃO, S. S.; COSTA, Suzane Lima; PEREIRA, J. N.. Multimodalidade: os sentidos da leitura em ambiente digital. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Vânia V

ASSUMPÇÃO, S. S.; COSTA, Suzane Lima; PEREIRA, J. N.. Nery dos Santos Nascimento. Podcast: ferramenta midiática como instrumento da oralidade para a promoção da cidadania. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Iracema Dorotéia Almeida

ASSUMPÇÃO, S. S.; COSTA, Suzane Lima; PEREIRA, J. N.. Celulaulas: o uso do celular como suporte de encantamento potente nas aulas de produção de textos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Camila da Silva Gonzaga

ASSUMPÇÃO, S. S.; COSTA, Suzane Lima; PEREIRA, J. N.. Uma perspectiva de intervenção de leitura e interpretação de textos multimodais para alunos com cegueira. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Cláudia Ramos Sampaio

ASSUMPÇÃO, S. S.; BORGES DA SILVA, Simone Bueno; FREITAS, José Henrique. Produção textual nas aulas de língua portuguesa : o uso da leitura e da escrita como prática social. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Jorge dos Santos Motta

ASSUMPÇÃO, S. S.; BORGES DA SILVA, Simone Bueno; SANTOS, J. H. F.. Leitura e corpo expressivo na escola: o teatro e a aula de língua portuguesa. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Andréia Vieira de Jesus

ASSUMPÇÃO, S. S.; BORGES DA SILVA, Simone Bueno; SANTOS, J. H. F.. Biblioteca e escola: ressignificando as práticas de leitura na sala de aula. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS - Mestrado Profissional em Letras UFBa) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Denise Claudete Oliveira

ASSUMPÇÃO, S. S.; COSTA, Suzane Lima; PEREIRA, J. N.. A formação do sujeito leitor: construindo práticas de letramento a partir de textos multimodais. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Claudia Lessa Alves Souza

ASSUMPÇÃO, S. S.; COSTA, Suzane Lima; PEREIRA, J. N.. Reescrita textual: construção/descoberta de si enquanto sujeito leitor. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Soraia Souza Souza

ASSUMPÇÃO, S. S.; COSTA, Suzane Lima; PEREIRA, J. N.. Em busca de alternativas metodológicas que possibilitem a autoria em sala de aula.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Shirlene Ferreira da Silva

ASSUMPÇÃO, S. S.; COSTA, Suzane Lima; PEREIRA, J. N.. Leitura e escrita: práticas significativas para a vida. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: ELISA RODRIGUES SILVA

ASSUMPÇÃO, S. S.; SOUZA, Florentina; OLIVEIRA, Anória de Jesus. Integrante da Banca de Exame de Qualificação da aluna Elisa Rodrigues Silva do Curso de Mestrado do Programa Multidisciplinar de Pós-graduação em Estudos Étnicos e Africanos (Título do trabalho:. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa Pós-grad em Estudos Étnicos e Africanos) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Catharine Prata Seixas

ASSUMPÇÃO, S. S.; LIMA, C. C. R. de; PONTE, A. E. S.. Todo risco: memorial autobiográfico de formação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Suylan Carvalho da Fonseca

ASSUMPÇÃO, S. S.; LIMA, C. C. R. de; MATTIOLI, É. A. K.. As existências e resiliências de uma mulher negra: estudante, mãe e trabalhadora. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Jamilly Starling Santos de Jesus

ASSUMPÇÃO, SIMONE; BELTRAO, L. F.; ARAUJO, L. C.. Orthofiando na escola: olhares de crianças sobre uma narrativa escrita pela fada carioca. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Faculdade de Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Isadora Cal Oliveira

ASSUMPÇÃO, S. S.; SANTOS, M. M.; VIEIRA, Nancy Rita Ferreira. Era uma vez um rótulo: problematizando o rótulo etário da literatura infanto-juvenil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Juliana Silva Santos

ASSUMPÇÃO, S. S.; ALMEIDA, V. S.; SANTOS, W. N.. Entre o Emílio e o Pequeno Príncipe: considerações sobre a infância no pensamento de Rousseau e de Saint-Exupéry. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Hilnai Cantuária Borges

ASSUMPÇÃO, S. S.; PEREIRA, J. N.; MENEZES, Mônica. Os contos de fadas na concepção de algumas professoras da cidade de Salvador. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Débora Vieira Duarte

ASSUMPÇÃO, S. S.; KARNAL, A. R.; DEL CORONA, M.. Uma análise do uso de chat rooms para a aprendizagem de inglês como língua estrangeira. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Yane Prestes Rech

ASSUMPÇÃO, S. S.; FRONZA, Catia. A representação das consoantes nasais na escrita de crianças do 1. ano do Ensino Fundamental de nove anos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Tania Marisa Stumpf Bervian

PRITSCH, Eliana Inge; DUARTE, Marcia;ASSUMPÇÃO, S. S.. Guimarães Rosa e Mia Couto: escritores entre a voz e a letra. O papel da oralidade na análise de "Uma estória de amor"e "Um rio chamado tempo, uma casa chamada terra". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Caroline Sesterhenn Freire

ASSUMPÇÃO, S. S.; PRITSCH, Eliana Inge; DUARTE, Marcia. D'O cortiço à Cidade de Deus: urbanização e literatura. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Patricia Ferreira da Costa

ASSUMPÇÃO, S. S.; PRITSCH, Eliana Inge; SILVA, Martha Dreyer. A religiosidade e a identidade da personagem feminina no romance Viva o povo brasileiro. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Natacha Ariana Fick Scheidt

ASSUMPÇÃO, S. S.; SILVA, Martha Dreyer; DUARTE, Marcia. Critérios de seleção de obras de literatura infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Aléxia Taís Silva Plost

ASSUMPÇÃO, S. S.; PRITSCH, Eliana; DUARTE, Marcia. Vozes da África: sons e tons na narrativa neo-africana na análise das obras Terra sonâmbula e O último vôo do flamingo do escritor Mia Couto. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Fernanda dos Santos Petry

ASSUMPÇÃO, S. S.; PRITSCH, Eliana; BAIRROS, Maria Helena Campos de. O primo Basílio: Eça de Queirós e a literatura francesa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Patrícia Denise Goetz

ASSUMPÇÃO, S. S.; BAIRROS, Maria Helena Campos de; VOLKMANN, W.. Temas e imagens na poesia de Sergio Capparelli. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Maeli Fabrícia Waschburger

ASSUMPÇÃO, S. S.; HAAS, Vera; SILVA, Martha Dreyer. Lygia Bojunga e a formação do pequeno leitor. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Luciane Cristina Corrêa Coelho

ASSUMPÇÃO, S. S.; DUARTE, Marcia; Frank Jorge. Lya Luft: uma visão feminina da família. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Elisandra Henz

ASSUMPÇÃO, S. S.; DUARTE, Marcia; Frank Jorge. Retratos da ditadura militar no romance "É tarde para saber", de Josué Guimarães. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Elizandra Simon

ASSUMPÇÃO, S. S.; DUARTE, Marcia; Frank Jorge. O carnaval e a máscara na obra de Caio Fernando Abreu. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Laudete de Brito

ASSUMPÇÃO, S. S.; DUARTE, Marcia; HAAS, Vera. Latifúndio: realidade ou ficção. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Lilian Raquel Haack

ASSUMPÇÃO, S. S.; DUARTE, Marcia; HAAS, Vera. A apropriação que a literatura faz da história. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Patricia Lencine de Moura

ASSUMPÇÃO, S. S.; DUARTE, Marcia; BAIRROS, Maria Helena Campos de. "As aventuras do avião vermelho", de Erico Verissimo, contribuindo para formar leitores na 1a. série do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Alessandra Leindecker

ASSUMPÇÃO, S. S.; BECKER, Celia Doris; SILVA, Martha Dreyer. Nos domínios de "Histórias de Tia Anastácia". 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Marisane Neves Lottermann

ASSUMPÇÃO, S. S.; BECKER, Celia Doris; SILVA, Martha Dreyer. Luiz de Araújo Filho e Simões Lopes Neto, prazer em conhecê-los. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Fabio Serafini Soares

ASSUMPÇÃO, S. S.; BECKER, Celia Doris; PRITSCH, Eliana. O gaúcho lusitano: a ética da aventura. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Carina Fritz Gomes

ASSUMPÇÃO, S. S.; HAAS, Vera; BAIRROS, Maria Helena Campos de. Contos de fadas: da fantasia à realidade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Adriana Sibila Fiedler

ASSUMPÇÃO, S. S.. As lendas do Ensino Fundamental: análise de livros didáticos e propostas de abordagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Araceli Herold

ASSUMPÇÃO, S. S.; HAAS, Vera; BAIRROS, Maria Helena Campos de. Imaginário e simbologia em "As crônicas de Nárnia". 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Camila Anita Ely

ASSUMPÇÃO, S. S.; TEIXEIRA, M.. A construção discursiva da personagem Olga no romance de Fernando Morais: uma abordagem dialógica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Ilse Bernardo

ASSUMPÇÃO, S. S.; DUARTE, Marcia; VOLKMANN, W.. Análise da construção psicológica de personagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Marcelo Alexandro da Rosa

ASSUMPÇÃO, S. S.; PRITSCH, Eliana; HAAS, Vera. A cor e seus efeitos: as imagens de Netto perde sua alma e sua representação cinematográfica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Nara Delourdes Trisch de Oliveira

ASSUMPÇÃO, S. S.; PRITSCH, Eliana; BAIRROS, Maria Helena Campos de. O adultério na ficcção queirosiana. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Gabriela Hoffmann Lopes

ASSUMPÇÃO, S. S.; SILVA, Martha Dreyer; VEPPO, M.H.. Ninguém aprende samba no colégio. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Silvana Martiny Stroeher

ASSUMPÇÃO, S. S.; DICK, L.; SILVA, Martha Dreyer. A poesia invade a escola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Deisi Geneci Sander

ASSUMPÇÃO, S. S.; DUARTE, Marcia; GOMES, J. C. B.. Bufo & Spallanzani: adaptação da narração literária para narração fílmica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Débora Bender

ASSUMPÇÃO, S. S.; BECKER, Celia Doris; VOLKMANN, W.. Concepções de leitor, de leitura e de literatura em contos de Machado de Assis. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Perla Barcelos Marques

ASSUMPÇÃO, S. S.; BECKER, J. P. L.; KISSMANN, S.. Cinderela em cinco versões: teoria, realidade, análise e proposta. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Juliane Bervaldt Mulling

ASSUMPÇÃO, S. S.; SILVA, Martha Dreyer; CYRRE, Magda R. L.. Um olhar sobre a literatura infanto-juvenil gaúcha. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Marisa Regina de Bitencourt Rost

ASSUMPÇÃO, S. S.; SILVA, Martha Dreyer; PRITSCH, Eliana. Da mágica da literatura à formação do jovem leitor. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Mara Josiane Müller

ASSUMPÇÃO, S. S.; HAAS, Vera; PRITSCH, Eliana. Análise literária de Pedro Missioneiro no Continente I. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Carla Cristina Reichert

ASSUMPÇÃO, S. S.; OLIVEIRA, Rejane Pivetta de; BAIRROS, Maria Helena Campos de. Caos e ordem: situação da leitura literária no Ensino Médio e proposta metodológica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Marinês Leal Sarmento

ASSUMPÇÃO, S. S.; BECKER, Celia Doris; SARAIVA, Juracy Assmann. A representação da mulher nas obras A casa das sete mulheres, de Letícia Wierzchowski, e Os varões assinalados de Tabajara Ruas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cristina Bohn

ASSUMPÇÃO, S. S.; BECKER, Celia Doris; SARAIVA, Juracy Assmann. Discursos entrecruzados: Erico Verissimo e Simões Lopes Neto. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Aline Juchem

ASSUMPÇÃO, S. S.; SARAIVA, Juracy; BECKER, Celia Doris. Contos de fadas: representação simbólica do universo infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Rosenéia Cereza

ASSUMPÇÃO, S. S.; PIRES, Mônica Kalil; SANTOS, Andrea Maleski dos. Os três mosqueteiros: história, romance e filmes. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Vera Lúcia Pereira dos reis

ASSUMPÇÃO, S. S.; SEPÉ, Cláudia; FRAGA, Dinorá Moraes de. Produzindo texto através do RPG. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Veruska Schwarz Boldrini

ASSUMPÇÃO, S. S.; SILVA, Dinorá Fraga da; SEPÉ, Cláudia. Desenvolvendo competências comunicativas através do hipertexto no ciberespaço. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Maria Roselene Ternus Specht

ASSUMPÇÃO, S. S.. Do livro ao software: o importante é ler. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Miriam Silvane Horbach Scherer

ASSUMPÇÃO, S. S.. O universo mágico de Harry Potter. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Roselaine da Costa

ASSUMPÇÃO, S. S.. Enquanto a margem é imóvel a história move-se. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Daniela Delfino de Souza

ASSUMPÇÃO, S. S.. Ressignificando a Literatura Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cristina Dadda de Freitas

ASSUMPÇÃO, S. S.. A criança no despertar para a Literatura Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Rosemeri Marmit

ASSUMPÇÃO, S. S.. Era uma vez duas histórias que foram recontadas. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Lara Simone Rigodanzo

ASSUMPÇÃO, S. S.. Contos de Eça de Queirós: uma proposta de classificação. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Elisa Bernadete Hansen

ASSUMPÇÃO, S. S.. Pelas ruas de Porto Alegre com os meninos da Rua da Praia. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Telma Regina Soares de Quevedos

ASSUMPÇÃO, S. S.. O hibridismo na obra O primo Basílio, de Eça de Queirós. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Roselaine Motta Jantsch

ASSUMPÇÃO, S. S.. A representação do negro em Monteiro Lobato. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Adriana Petry

ASSUMPÇÃO, S. S.. Frankenstein: leitura como fonte de prazer e de reflexão. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Ivanir Rupphental

ASSUMPÇÃO, S. S.. A literatura infantil como marco essencial na formação do leitor. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ASSUMPÇÃO, S. S.; COSTA, Geisa Borges da; PEREIRA, A. S.. Membro titular da Comissão Examinadora do Concurso Público para cargo de Professor Adjunto A da Carreira do Magistério Superior da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) da Matéria /área de conhecimento Língua Portuguesa: Estágio Supervisionado do Centro de Formação de Professores da UFRB. 2018. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

ASSUMPÇÃO, S. S.; BORBA, V.; GUSMÃO, Maria Aparecida. Integrante da banca examinadora do concurso público para admissão de professor assistente da área de conhecimento Linguística Aplicada a Educação, realizado pela UNEB (Universidade do Estado da Bahia) no período de 10 a 12 de abril de 2012. 2012. Universidade do Estado da Bahia.

ASSUMPÇÃO, S. S.; BORBA, V.; GUSMÃO, Maria Aparecida. Integrante da banca examinadora do concurso público para admissão de professor adjunto da área de Estágio Supervisionado (Departamento de Estudos Linguísticos e Literários), realizado pela UESB (Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia) no período de 30 a 31 de agosto de 2012. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

ASSUMPÇÃO, S. S.; GARCIA, Rosineide P. Mubarack; VASCONCELOS, F. F. P.. Integrante da comissão examinadora do concurso público para professor adjunto na área de Metodologia do ensino de língua e literatura. 2011. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

ASSUMPÇÃO, S. S.; ALMEIDA, Ariadne; SILVA, A. V. T. A. E.. Integrante de banca Examinadora de processo seletivo simplificado para contratação de docente por tempo determinado junto ao Departamento de Letras Vernáculas do Instituto de Letras. 2011. Universidade Federal da Bahia.

ASSUMPÇÃO, S. S.; MATTOS, L. N. S.; SACRAMENTO, M.; CORREIA, M. C. S.. Comissão para Seleção de Bolsistas e Supervisores do PIBID Letras. 2017. Universidade Federal da Bahia.

ASSUMPÇÃO, S. S.. Participação como avaliadora de trabalhos acadêmicos do PIBID apresentados no Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEMENTE) em 22 novembro de 2016. Avaliação dos trabalhos do PIBID Letras.https://proext.ufba.br/tags/semente. 2016. Universidade Federal da Bahia.

ASSUMPÇÃO, S. S.; BORGES DA SILVA, Simone Bueno; SANTOS, Alvanita Almeida; MUNIZ, M. R. C.; PEREIRA, J. N.. Comissão para seleção de bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Edital 01/2014). 2014. Universidade Federal da Bahia.

ASSUMPÇÃO, S. S.; BORGES DA SILVA, Simone Bueno; SANTOS, Alvanita Almeida; MUNIZ, M. R. C.; PEREIRA, J. N.. Comissão para seleção de supervisores para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Edital 02/2014). 2014. Universidade Federal da Bahia.

ASSUMPÇÃO, S. S.; FREITAS, José Henrique; SANTOS, A. V.. Banca examinadora - Processo seletivo simplificado para contratação de docente por tempo determinado para as disciplinas LET E 41, LETC 28 e LET E 43. 2014. Universidade Federal da Bahia.

ASSUMPÇÃO, S. S.; PEREIRA, J. N.; BORGES DA SILVA, Simone Bueno. Integrante do Comitê Científico do VII Seminário PIBID UFBA Conversa de Professor: a docência na prática realizado nos dias 13 a 15 de outubro de 2014. 2014. Universidade Federal da Bahia.

ASSUMPÇÃO, S. S.; BAUMGARTNER, W, H.. Integrante do Comitê Científico do VI Seminário PIBID UFBA. 2013. Universidade Federal da Bahia.

ASSUMPÇÃO, S. S.; COSTA, Suzane Lima. Integrante do Comitê Científico do Seminário Estudantil de Pesquisa em Letras (SEPESQ) "Gêneros & gêneros: linguagens e identidades realizado de 25 a 27 de março de 2013. 2013. Universidade Federal da Bahia.

ASSUMPÇÃO, S. S.; BORGES DA SILVA, Simone Bueno. Integrante da comissão de seleção dos professores supervisores para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2012. Universidade Federal da Bahia.

ASSUMPÇÃO, S. S.; BORGES DA SILVA, Simone Bueno; SILVA, Maria Cristina Vieira de Figueiredo; NEVES, Julio. Integrante da comissão de seleção dos bolsista (da graduação) para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2012. Universidade Federal da Bahia.

ASSUMPÇÃO, S. S.; QUEIROZ, Milena Britto; VIEIRA, Nancy Rita Ferreira; FREIRE, Marcelino; FREITAS, Angélica Aires; OLIVEIRA, Silvio Roberto dos Santos; FREITAS, José Henrique. Integrante da Comissão de Concurso do Fundo de Cultura da Bahia do edital 15/2012 - Setorial de Literatura. 2012. Fundação Cultural do Estado da Bahia.

ASSUMPÇÃO, S. S.; BORGES DA SILVA, Simone Bueno. Seleção bolsistas PIBID LETRAS UFBA. 2011. Universidade Federal da Bahia.

ASSUMPÇÃO, S. S.; GIANOTTI, C.A.; VIZENTINI, P.. Integrante da Comissão Julgadora do Prêmio Açorianos - categoria Ensaio de Literatura e Humanidades. 2008. Secretaria Municipal da Cultura de Porto Alegre (RS).

ASSUMPÇÃO, S. S.; DUARTE, Marcia; HAAS, Vera; SILVA, Martha Dreyer. Integrante da Comissão Julgadora do Concurso "A melhor dedicatória" da Feira do Livro de Porto Alegre, promovido pelo Curso de Formação de Escritores da Universidade do Vale do Rio dos Sinos. 2007.

ASSUMPÇÃO, S. S.. Integrante da Comissão Julgadora da Mostra UNISINOS de Iniciação Científica. 2007. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ASSUMPÇÃO, S. S.; SARAIVA, Juracy Assmann. Integrante da Comissão Julgadora do Concurso de Narrativas "Natal 2006" promovido pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto de Dois Irmãos (RS). 2006.

ASSUMPÇÃO, S. S.. Integrante da Comissão Julgadora do Concurso MELHORES TCCs (Trabalhos de Conclusão de Curso) da UNISINOS (Universidade do Vale do Rio dos Sinos). 2002. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ASSUMPÇÃO, S. S.. Integrante da Comissão Julgadora (avaliadora) da Mostra de Iniciação Científica da UNISINOS. 2002. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ASSUMPÇÃO, S. S.. Integrante da Comissão Julgadora do Concurso MELHORES TCCs (Trabalhos de Conclusão de Curso) do Centro de Ciências Econômicas. 2002. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ASSUMPÇÃO, S. S.. Integrante da Comissão Julgadora do Concurso Literário "UNISINOS 30 ANOS". 2000. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ASSUMPÇÃO, S. S.. Concurso Histórias de Trabalho. 1997. Secretaria Municipal da Cultura.

ASSUMPÇÃO, S. S.. Concurso Histórias de Trabalho. 1996. Secretaria Municipal da Cultura.

ASSUMPÇÃO, S. S.. Integrante da Comissão Julgadora do Concurso Histórias de Trabalho na categoria Redações Escolares promovido pela Secretaria Municipal Cultura POA. 1995. Secretaria Municipal da Cultura.

ASSUMPÇÃO, S. S.. Integrante da Comissão Julgadora do Concurso "Histórias de Trabalho" na categoria Contos. 1994. Secretaria Municipal da Cultura.

ASSUMPÇÃO, S. S.; FARINA, S.; TETTAMANZY, A. L. L.. Integrante da Comissão Julgadora do Concurso de Contos UNISINOS - 25 Anos. 1994. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Orientou

Celene Fernandes Barbosa Santos

A escrita de poemas como forma de expressão na sociedade contemporânea; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

ELIAS DOS SANTOS BARBOSA

A interpretação de diferentes gêneros textuais para análise dos descritores nas avaliações internas e externas na sala de uma escola pública da Educação Básica; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Ana Laura Araújo Lima

Formação do estudante-leitor-escritor através do Projeto Tempo de Arte Literária: uma proposta-ação com a obra Torto arado; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras/Profletras) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Marivania Gomes de Oliveira Reis

Leituração: experiências literárias no Ensino Fundamental II para a formação de leitores humanizados; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Adriana Rosa de Oliveira Santos Reis

O impacto do letramento racial de homens privados de liberdade por meio da música e poesia; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Renata Gomes dos Santos

Poesia aos olhos da multimodalidade: um novo cenário para o ensino de leitura no Colégio Municipal Eufrásio Vilela Dourado; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Elisângela Jesus da Silva

Escrita autoral a partir de gêneros orais em sala de aula; 2021; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Lucidalva Rangel Pereira

Letramentos a partir do rap: voz e vez na aula de Língua Portuguesa; 2021; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS - Mestrado Profissional em Letras UFBa) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

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LITERATURA AFRO-BRASILEIRA: POR UM LETRAMENTO RACIAL-CRÍTICO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS); ) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Mari Lourdes Santos Lima

O espaço do púlpito como caminho para o diálogo entre o professor e o aluno: você fala, eu escuto; 2018; Dissertação (Mestrado em Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Patrícia Conceição da Silva

Permear significados e tecer laços: Letramento(s) em um ambiente rural; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Soraya Coelho da Silva Ribeiro

Esta é a nossa voz: narrativas de vida dos estudantes do sétimo ano do Colégio Estadual Reitor Miguel Calmon; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

DAYSE BÁRBARA MATTOS PIRAJÁ

Somos feitos de retalhos: uma proposta de intervenção a partir da escrita de si; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

CRISTIANO ALVES COSTA

A construção de estratégias de compreensão de texto através da leitura das histórias em quadrinhos; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Leila Conceição Paiva da Silva

Escritores da Liberdade: uma intervenção a partir da escrita de si em uma escola municipal de Salvador; 2016; Dissertação (Mestrado em profissional em Letras) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Caren Costamilan

Leitura em ação: uma proposta de oficinas como fomento às práticas de leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental II; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Shirlene Ferreira da Silva

Leitura e escrita: práticas significativas para a vida; 2013; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Soraia Sousa Sousa

A construção de autoria em sala de aula; 2013; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Jacqueline Daltro de Carvalho

Letramento literário e suas relações com a ludicidade; 2013; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Cláudia Lessa Alves Sousa

Produção textual na escola e autoria: como os textos escritos nas aulas de Língua Portuguesa podem ser autorais,; 2013; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Inês Terezinha Gazolla

(Trans)formando leitores além das letras; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Brasileira no século XX no Ensino Funda) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Hilnai Cantuária Borges

Os contos de fadas na concepção de professoras da cidade de Salvador; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Gislaine Bizarro Pôrto

A importância da ilustração no livro infantil: uma análise da obra O NEGRINHO DO PASTOREIO E OUTRAS LENDAS GAÚCHAS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Jóise Teresinha Arendt

A leitura de literatura e o papel da escola nas séries finais do ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Luciana Boeira Zamo

O imaginário na obra AS CRÔNICAS DE NÁRNIA: da realidade à fantasia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Ana Carla Assmann

A representação do folclore na poesia infantil: Boi da cara preta de Sergio Capparelli; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Laura Almeida Correa

As marcas de oralidade n'A bolsa amarela de Lygia Bojunga Nunes; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Jaqueline Camila Goetz

Literatura infantil: o imaginário e o letramento; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Ana Paula de Azevedo

Leitura em Terra Sonâmbula de Mia Couto; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Laura Corrêa de Vargas

A simbologia nos contos de Lygia Fagundes Telles; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Elen Cristina Wedig Raimann

Incentivando a leitura a partir da obra literária "A bolsa amarela" de Lygia Bojunga; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Cleciane Carolina Rodrigues

Internet: uma nova abordagem para os clássicos da literatura; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Katia Araci dos Santos Amaral

Tecnologia digital: uma nova forma de leitura para os contos de fadas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Débora Dornel Gevehr

Alice no país das maravilhas: da criação de Lewis Carroll às páginas do Orkut; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Cristiane Santos de Souza

Monstros S; A; : a narrativa fílmica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Márcia Daiane Kehl de Souza

Deu a louca nos contos de fadas: aspectos inovadores e intertextualidade na obra "Príncipes e princesas, sapos e lagartos" de Flávio de Souza; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Rita Tatiana Martins

O teatro na sala de aula: "Os saltimbancos" de Chico Buarque de Holanda; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Inês Elisandra da Cruz

A aprendizagem por projeto no processo de formação de jovens leitores; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Marla Cristina Venzo

A hora do conto no município de Santa Maria do Herval; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Mariane Verônica Dillenburg Graeff

A ilustração no livro de literatura infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Andreza Mara Formento

Como incentivar o prazer pela leitura através da poesia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Francine Maciel de Almeida

Harry Potter no Orkut: formando leitores adolescentes; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Karina Soares Felisberto

A ilustração nos livros infantis de Madonna; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Grasiela Elenice Stoffel

O imaginário em Harry Potter: a construção de um mundo possível; 2005; 116 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Giane Elisete Müller

A crítica social na obra de Lygia Bojunga Nunes; 2005; 104 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Aline Fritsch

A intertextualidade e a emancipação do leitor na obra Reinações de Narizinho de Monteiro Lobato; 2005; 71 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Katiane Crescente

Amigo livro: uma proposta de incentivo à leitura no município de São Leopoldo; 2005; 116 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Eleci Renner

Projeto de leitura a partir dos contos de fadas Entre a espada e a rosa, Como um colar, A moça tecelã, O rosto atrás do rosto e Entre as folhas do verde O, de Marina Colasanti; 2005; 103 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Dauana Andressa Cardoso

Análise da qualidade de textos literários infantis disponíveis na Internet; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Aline Raquel Ellwanger Muller

A competência de leitura e o meio digital; 2004; 100 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Fernanda Maria Cassel Henkel

A literariedade e a seleção de narrativas infantis; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Marcia Buffon Bühler

Um incentivo à leitura de poesia infantil através de projeto de aprendizagem; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Vivian Heinle

Hora do conto: O pequeno polegar; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Cidelma Simone de Fraga

A apropriação do folclore pela Literatura infanto-juvenil; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Talita Felix Schneider

Hora do conto: o resgate da oralidade perdida; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Cláudia de Souza Barcelos

A poesia na alfabetização; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Márcia Blos Tonietto

A poesia infantil na escola fundamental; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Valquiria Rambo Knak

A recepção da literatura infanto-juvenil e os estágios de desenvolvimento do leitor de 8ª série; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Valdirene Sitta Severgnini

A literatura na pré-escola: proposta de atividades; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Sandra Carina Haag

A literatura infantil na formação de leitores adultos: uma experiência em Campo Bom; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Simone Chies Kercher

A emancipação na obra 'Harry Potter e a pedra filosofal'; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Elaine Eloísa da Silva

Www; monica; com; br: intertextualidade, cor som e movimento; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Estela Maria Rodrigues da Silva

O espaço e a emancipação na obra O Minotauro de Monteiro Lobato; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Gerson Wagner

A transgressão como objeto de emancipação nos contos de fada; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Inajara Beatris Welter Kaefer

Análise interpretativa de Cinderela, dos irmãos Grimm e Charles Perrault, O patinho feio, A pequena sereia de Hans Christian Andersen; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Janaína Linck

A experiência de leitura no município de São Leopoldo: Escola Municipal Maria Edila da Silva Schmidt e Escola Sagrado Coração de Jesus; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Ronéia Patrícia Jung

A emancipação nas obras A margarida friorenta, A curiosidade premiada, Gato que pulava em sapato, A princesa dos cabelos azuis e o horroroso homem dos pântanos e As mentiras de Paulino, de Fernanda Lopes de Almeida; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Lisiane Pimentel Silva

A ilustração no livro infantil; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Wilma Regina Farias Antonello

Cinderela na sala de aula; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Faber Rudolfo Becker

Proposta metodológica para o ensino de literatura nas séries iniciais; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Deisi Schoenardie Sohne

A leitura de poemas infanto-juvenis; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Sônia Maria Carvalho

História e ficção obra 'O Quatrilho'; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Vera Lucia Martins Salbego

Nacionalismo em Triste Fim de Policarpo Quaresma; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Maristela Martini Frolich Fabris

Sepé Tiaraju: história e ficção; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Adriana Lemes

Monteiro Lobato: o caminho foi aberto; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Marcia Inês Berti

A violência nos contos de Rubem Fonseca; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Maria do Carmo Baisch Filha

Capitão Rodrigo, Floriano Cambará, Pedro Missioneiro e Ana Terra: um estudo sobre os personagens em 'O tempo e o vento'; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Edgar Kirchof

Armadilhas da diferença: um diálogo crítico com a ecriture feminina; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Windson da Silva Santos

Memoriais de formação produzidos por professores de Língua Portuguesa no período 2016-2018: foco nos paradigmas e concepção de língua; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Thor Urbano e Silva

Memoriais de formação produzidos por professores de Língua Portuguesa no período 2016-2018: foco na reflexividade; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Universidade Federal da Bahia; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Thor Urbano e Silva

Letramentos na escola: mudança(s) de paradigma(s) nos memoriais de formação do PROFLETRAS UFBa; De agosto 2018 a julho 2019; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Universidade Federal da Bahia; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Windson da Silva Santos

Reflexividade sobre si nos memoriais de formação do PROFLETRAS; De agosto 2018 a julho 2019; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Gabriele Sousa Lisboa

Letramentos na escola: mudança(s) de paradigma(s) nos memoriais de formação do PROFLETRAS de agosto 2017 a julho 2018; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Windson da Silva Santos

Reflexividade sobre si nos memoriais de formação do PROFLETRAS UFBA; De agosto 2017 a julho 2018; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Universidade Federal da Bahia; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Thor Urbano e Silva

Diferentes espaços escolares representados nos memoriais de formação do PROFLETRAS UFBa (Voluntário: de agosto a setembro 2017)); 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Fernanda Dewes

Poesia infantil em hipertexto digital; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Fernanda Dewes

Poesia infantil em hipertexto digital; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Clari Wehermann

Poesia infantil em hipertexto digital; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Juliana Maira Pinheiro de Vasconcellos

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa UFBA; Até fev; 2018; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Luiz Lourenço de Souza Neto

PIBID Letras UFBA; Até fev; 2018; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Raquel Santos Oliveira

PIBID Letras UFBA; Até fev; 2018; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Samuelson Netinim Rodrigues dos Santos Nascimento

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa UFBA; Até fev; 2018; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Carolina de Santana Nascimento

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa UFBA; Até fev; 2018; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Daiane Oliveira Bastos

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Julho 2017 a fevereiro 2018; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Karen Duarte da Silva

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Julho 2017 a fevereiro 2018; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Atria Ágata Henriques Macedo

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa UFBA; Até fev; 2018; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Bárbara Cristina Oliveira Anunciação

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa UFBA; De julho 2017 a fevereiro 2018; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

LAINA LISA PEREIRA DA CONCEIÇÃO

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa UFBA; De julho 2017 a fevereiro 2018; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Maria Cláudia Menezes de Souza

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa UFBA; Até fev; 2018; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Luane Ribeiro da Conceição

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa UFBA; Até fev; 2018; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Aline Santos Gonzaga

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; De agosto 2012 a junho 2016; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Elen Cristina Miranda Santana

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Agosto 2012 a junho 2016; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Diná Souza dos Santos

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Março a agosto 2016; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Lorena Miguêz Calmon

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Março a junho 2016; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Mayara Cyuffo Pinheiro da Silva

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Março a junho 2016; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Rebeca Teles Caldeira

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Março a agosto 2016; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Taila Jesus da Sila Oliveira

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Março a agosto 2016; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Cristiane Ribeiro da Silva

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Março a agosto 2016; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Bárbara Santos Soeiro

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Março a junho 2016; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

JÉSSICA BRITO QUEIROZ

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Março a junho 2016; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Luiz Lourenço de Souza Neto

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Março a junho 2016; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Luiza Carvalho Santos Brandão

PIBID LETRAS UFBA; Julho 2014 a dezembro 2015; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

André Luiz Santos de Cerqueira Júnior

PIBID LETRAS UFBA; Janeiro 2015 a janeiro 2016; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Vanessa de Almeida Reis

PIBID LETRAS UFBA; Julho 2015 a março 2016; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Daiane da Silva Cunha

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Julho 2015 a agosto 2016; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Deivid Borges Santos

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Março a novembro 2014; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Ariana Alves de Santana

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Março 2014 a julho 2015; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Isabele da Conceição dos Santos

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Início março 2014 e término em fevereiro 2016; ; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Gésqua Daiane Café dos Santos

PIBID LETRAS UFBA; Julho 2014 a janeiro 2016; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Fernando Álisson Santos Sampaio

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Outubro 2012 a fevereiro 2014; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Rafaela da Silva Santos

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Outubro 2012 a fevereiro 2014; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Caroline Gomes Aquino da Silva

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Outubro 2012 a fevereiro 2014; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Sara Oliveira Cruz

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Outubro 2012 a fevereiro 2014; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Ieda Maria Sampaio Oliveira

PIBID LETRAS UFBA; Setembro 2013 a janeiro 2016; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Alanna Araujo de Jesus Miranda

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Outubro 2013 a agosto 2016; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Arminda Maria de Queiroz Fernandez

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Janeiro 2013 a agosto 2016; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Vivianne Tereza Cerqueira Longuinho

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Agosto 2013 a agosto 2016; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Daiana Lima Dias

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; De agosto 2012 a agosto 2016; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Juliana da Costa Santana

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Abril 2012 a março 2016; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Robin William de Oliveira de Assis

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Agosto 2012 a novembro 2014; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Jenifer Carmo de Jesus

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Agosto 2012 a janeiro 2016; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

André Luís de Alcântara Santos

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Agosto 2012 a fevereiro 2014; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Pedro Henrique Silva dos Santos

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Agosto 2012 a fevereiro 2014; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Renan Barbosa Queiroz

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Outubro 2012 a fevereiro 2014; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Ezequiel Santos Cruz

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Outubro 2012 a fevereiro 2014; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Elianeide de Jesus Oliveira

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Outubro 2012 a fevereiro 2014; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Felipe Lions Freitas Fontes

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Agosto 2012 a fevereiro 2014; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Cinthia Roberta de Sena Lopes

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Agosto 2012 a fevereiro 2014; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

ETEVALDO SANTOS DA CONCEIÇÃO

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Agosto 2012 a fevereiro 2014; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Fernando Álisson Santos Sampaio

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Agosto 2012 a fevereiro 2014; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Diana dos Santos Santana

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Agosto 2012 a fevereiro 2013; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Bruna dos Santos Borges

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Agosto 2012 a junho 2013; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Iuri Alves de Gois

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Julho 2011 a fevereiro 2014; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Anderson Alexandre Lopes

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Julho 2011 a fevereiro 2014; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Saulo Silva Moreira

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Julho 2011 a outubro 2012; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Nadimeire Ferreira dos Santos

Subprojeto PIBID Letras Língua Portuguesa; Julho 2011 a outubro 2012; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Luana Müller de Mello

Monitoria da atividade FORMAÇÃO DO JOVEM LEITOR; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Débora Bender

Monitoria do Programa de Aprendizagem Formação do Jovem Leitor; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Débora Bender

Monitoria do Projeto Interdisciplinar "Diálogo entre as Licenciaturas Letras e Pedagogia"; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Juliana Silva

Monitoria do Programa de Aprendizagem FORMAÇÃO DO JOVEM LEITOR; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

Fernanda Dewes

Monitoria da disciplina Literatura infanto-juvenil; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Simone Souza de Assumpção;

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  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Aula inaugural do Mestrado Profissional em Letras na Universidade Estadual de Feira de Santana. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Apresentação de trabalho no VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. Práticas de letramentos em memoriais de formação de professores de língua portuguesa. (Congresso).. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . O Olhar das Licenciaturas para a Educação Básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Literatura é (e) saúde: "A morte de Ivan Ilitch", de Tolstoi, e "O anatomista", de Federico Andahazi. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. ; ALMEIDA, Francine Maciel de . Harry Potter no Orkut: a produção de fanfiction e a identidade do leitor jovem. Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. PUCRS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Fita verde no cabelo, de Guimarães Rosa: releitura e intertextualidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Pesquisa qualitativa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. ; ESPÍRITO SANTO, Marília. L. F. E. ; RAIZER, Leandro . O alienista, de Machado de Assis: os olhares sociológico e filosófico sobre o texto literário. Comunicação apresentada no Encontro Internacional de Educação, promovido pela Secretaria Municipal de Educação de Gravataí, RS.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. ; ESPÍRITO SANTO, Marília. L. F. E. ; RAIZER, Leandro . A doença no texto literário: uma proposta de ensino para as ciências da saúde. VII Seminário Internacional de História da Literatura.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Mesa-redonda Leitura, ensino e aprendizagem de literatura em meio digital no III Simpósio Nacional de Literatura e Informática promovido pelo PPG Letras da Universidade Estadual de Londrina (UEL) e pelo NUPILL Núcleo de Pesquisas em Informática, Literatura e Lingüística da UFSC. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Compartilhamento de leitura na web: uma prática cultural. X Congresso Internacional da ABRALIC. UFRJ. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Palestra: Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto". V Ciclo de Estudos sobre o Brasil: Intérpretes do Brasil. Instituto Humanitas/UNISINOS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Palestra na XIII Jornada Municipal de Estudos e V Seminário Nacional de Educação "Do Ensino à Aprendizagem: a construção dos saberes e da cidadania". 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . A obra de Mario Quintana pode ser lida por crianças? VI Fórum de Literatura Brasileira e I Fórum de Literatura Portuguesa e Luso-africanas. UFRGS/Núcleo de Literatura Brasileira. Tema: Lírica moderna: uma homenagem a Mario Quintana. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Contos de fadas: moralizadores ou emancipadores? Palestra proferida na Livraria Letras e Conceitos em Novo Hamburgo (RS). 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Poesia para jovens e comunidade virtual de aprendizagem. Evento: Lectura 2005: para leer el XXI. Havana (Cuba). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Ambiente virtual de aprendizagem, adolescentes e leitura de literatura. IV Congresso Internacional de Educação: e educação nas fronteiras do humano. UNISINOS/Programa de Pós-graduação em Educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Ambiente virtual de aprendizagem, adolescentes e leitura de literatura. IV SENALE (Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Mesa-redonda: Leitura, ensino e aprendizagem de literatura em meio digital no II Simpósio Nacional de Literatura e Informática. UFSC.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Palestra Leitura em ambiente informatizado na Mesa O processo de formação do leitor. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Poesia infantil e comunidade virtual de aprendizagem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Palestra Poesia infantil em hipertexto digital para professores da Escola João XXIII. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Leitor, poesia infantil e ambiente virtual de aprendizagem. II Colóquio da Associação Internacional de Lusitanistas. PUCRS. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Leitor, poesia infantil e ambiente virtual de aprendizagem. XVI CELLIP. UEL/Londrina. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . I Simpósio Nacional de Literatura e Informática: "Poesia infantil e comunidade virtual de aprendizagem" . UERJ. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Comunicação XVII Encontro Nacional da ANPOLL: Poesia infantil, hipertexto e leitura emancipatória. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Literatura e hipertexto digital. I Congreso Internacional de Literatura Infantil y Juvenil. Universidad Nacional del Comahue. Argentina. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Palestra "A experiência na comunidade virtual Literatura infantil. Infotechne/UNISINOS. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Diálogo virtual entre os Cursos de Pedagogia e de Letras acerca da Literatura infantil. 1a. (A)Mostra de Tecnologia Educacional. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Comunicação Os diálogos em Grande Sertão: Veredas. Seminário Internacional Guimarães Rosa. PUC MG. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Novos acervos e sistemática de constituição: O ALZEB. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . A Literatura Negra no Brasil. Palestra na Escola Pastor Dohms/POA. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Comunicação "O acervo Zeferino Brazil no Sport Club Internacional" PUCRS. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Palestra Castro Alves e a negritude no evento Zumbi 300 anos - o negro ontem e hoje. Secretaria Estadual de Cultura/UFRGS. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Leitura e autoconhecimento: um projeto de oficina no XIII Encontro Regional de Pesquisa e Leitura. ALBS. Conselho Brasil Sul.. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. ; GUIMARÃES, A. M. M. ; FILIPOUSKI, A. M. R. ; COSTA, C. L. . Relação entre universidade e ensino de língua materna - I Salão de Iniciação Científica. 1989. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Prefácio ao livro de Mari Lourdes Santos Lima intitulado A voz estudantil no púlpito: uma experiência interacionista na escola. 1ª. ed. Belo Horizonte: Dialética, 2020. v. 250. 300p .. Belo Horizonte, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ASSUMPÇÃO, S. S. . Resenha do livro A escola conectada: os multiletramentos e as TICs de Roxane Rojo. Resenha publicada na Revista Inventário (Revista dos Estudantes de Pós-graduação em Letras da UFBA). ISSN 1679-1347. 13a. edição.jul./dez.2013.. Salvador: on line, 2013 (Resenha).

  • ASSUMPÇÃO, S. S. ; KIRCHOF, E. . A poesia-migrante de Augusto de Campos na sala de aula 2011 (Resumo).

Outras produções

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ASSUMPÇÃO, S. S. ; BORGES DA SILVA, Simone Bueno ; MUNIZ, M. R. C. ; KIRCHOF, E. . Coordenadora Adjunta PNLD 2023, Objeto 1, Língua Portuguesa. 2022.

ASSUMPÇÃO, SIMONE . Integrante da Comissão Científica do Congresso Virtual da UFBA 2021. 2021.

ASSUMPÇÃO, S. S. . Avaliador(a) de Projetos de Vida na Avaliação Pedagógica do Editaldo Programa Nacional do Livro e do Material Didático - PNLD 2021 - Objeto 1.. 2020.

ASSUMPÇÃO, SIMONE . Parecerista DE artigo submetido com vistas à publicação na Revista Estudos Linguísticos e Literários, dos Programas de Pós-Graduação em Língua e Cultura e Literatura e Cultura da Universidade Federal da Bahia, ISSN ONLINE 2176-4794 (Qualis B2).. 2020.

ASSUMPÇÃO, S. S. ; KIRCHOF, E. ; LEURQUIN, Eulália. . Organização de Dossiê temático intitulado Formação de professores em Letras, publicado como volume 22, número 52, da Revista Textura (ISSN 2358-0801) (publicação do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Curso de Letras da Universidade Luterana do Brasil - ULBRA) http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/txra/issue/view/310. 2020.

ASSUMPÇÃO, SIMONE . Integrante da Comissão Científica do VII Seminário Baiano do PIBID e II Seminário Institucional PIBID UESC. 2018.

ASSUMPÇÃO, S. S. ; PEREIRA, F. M. ; AZEVEDO, L. A. . Integrante de Comissão de Processo Administrativo Disciplinar. 2017.

ASSUMPÇÃO, S. S. ; MATTOS, L. N. S. . Relatório do PIBID Letras Língua Portuguesa UFBA. 2017.

ASSUMPÇÃO, S. S. . Parecerista ad hoc da revista Texto Digital. 2017.

ASSUMPÇÃO, SIMONE ; LUZ, A. M. C. ; MUNIZ, M. . Elaboração de Relatório Técnico relativo ao PNLD 2016.. 2015.

ASSUMPÇÃO, S. S. . Elaboração de parecer técnico de nove volumes de Coleção Tipo 1 inscrita no processo de avaliação e seleção de livro didático de acordo com o Edital PNLD 2015 - Língua Portuguesa. 2014.

ASSUMPÇÃO, S. S. ; ASSIS, A. S. ; LOBO, S. F. ; BRITO, C. M. . Elaboração do Regimento Interno do PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) UFBA no período compreendido de 2014 a 2015. 2014.

ASSUMPÇÃO, S. S. ; MARTIN, V. L. R. . Elaboração de programa da disciplina LEITURA DO TEXTO LITERÁRIO do Mestrado Profissional em Letras. 2014.

ASSUMPÇÃO, S. S. ; PEREIRA, J. N. ; BORGES DA SILVA, Simone Bueno . Projeto PIBID LETRAS Português. 2013.

ASSUMPÇÃO, S. S. . Relatório anual do PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) LETRAS UFBA. 2013.

ASSUMPÇÃO, S. S. . Parecerista da Revista Inventário (periódico B3). 2013.

ASSUMPÇÃO, S. S. ; ASSIS, A. S. ; BORGES DA SILVA, Simone Bueno . Elaboração de projeto (aprovado) para o Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores (PDPP) CAPES. Edital 074/2013. 2013.

ASSUMPÇÃO, S. S. . Elaboração de parecer e relatório técnico sobre livro didático para o PNLD. 2012.

ASSUMPÇÃO, S. S. . Relatório anual do PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) LETRAS UFBA. 2012.

ASSUMPÇÃO, S. S. . Relatório do XII Encontro Regional de Pesquisa e Leitura do Curso de Pós-graduação em Letras da PUCRS. 1991.

ASSUMPÇÃO, S. S. ; KIRCHOF, E. ; LEURQUIN, Eulália. . Dossiê temático Formação de professores em Letras, publicado como volume 22, número 52, da Revista Textura (ISSN 2358-0801), uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Curso de Letras da Universidade Luterana do Brasil - ULBRA. 2020. (Editoração/Periódico).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; RIBEIRO, S. C. S. . Elaboração de Sequência Didática para Ensino-aprendizagem de gênero textual para 7. ano do Colégio Estadual Reitor Miguel Calmon. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; SILVA, L. C. P. . Elaboração de Sequência Didática para Ensino-aprendizagem de Narrativas Autobiográficas. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; COSTAMILAN, C. . Elaboração de Oficina para Ensino-aprendizagem de práticas de leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental II. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; SOUSA, S. S. . Elaboração de Sequência Didática para Ensino-aprendizagem de textos autorais. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; CARVALHO, J. D. . Elaboração de Projeto de Letramento para o Ensino Fundamental II. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de Letramento).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; SOUSA, C. L. A. . Elaboração de Sequência Didática para formação de alunos produtores de texto. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; SILVA, S. F. . Elaboração de Sequência Didática para Ensino-Aprendizagem de Leitura e Escrita. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).

ASSUMPÇÃO, S. S. . Texto intitulado 'Salas de leitura e bibliotecas escolares - Faça acontecer!'. 2013. (Coordenadora e Ministrante).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; BORGES DA SILVA, Simone Bueno . Ministrante do Curso de Formação de Articuladores Regionais em Língua Portuguesa do Programa Em-Ação, com ênfase no Ensino Médio, no período de abril a novembro de 2012,promovido pela Secretaria da Educação da Bahia com carga horário de 180 horas.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ASSUMPÇÃO, S. S. . Ministrante do Minicurso "Estratégias de abordagem de contos de fadas, poesia folclórica e poesia artística" na XIII Jornada Municipal de Estudos e V Seminário Nacional de Educação "Do ensino à aprendizagem: a construção dos saberes e da cidadania" promovidos pela Secretaria de Educação de Igrejinha (RS). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ASSUMPÇÃO, S. S. . Ministrante da oficina "Conto de fadas: moralizante ou emocionante?" no X Seminário Regional de Educação de Sapiranga: Educação para novos tempos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ASSUMPÇÃO, S. S. . Reunião com a Comunidade de pais e professores das escolas do município de Dois Irmãos (RS), direta ou indiretamente, envolvidos no projeto de pesquisa Poesia Infantil em Hipertexto Digital. 2005. (Coordenadora).

ASSUMPÇÃO, S. S. ; FRANCIOSI, B. . Ministrante do Curso (120 horas) "A (Re) invenção dos Saberes: o inter, o multi, o transdisciplinar" promovido pela SMED (Porto Alegre) e MEC. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ASSUMPÇÃO, S. S. . Reunião com pais e professores das escolas do município de Dois Irmãos (RS) envolvidos no projeto de pesquisa POESIA INFANTIL EM HIPERTEXTO DIGITAL.. 2004. (Coordenadora).

ASSUMPÇÃO, S. S. . Administração de Empresas. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Site).

ASSUMPÇÃO, S. S. . Administração Hospitalar. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Site).

ASSUMPÇÃO, S. S. . Economia. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Site).

ASSUMPÇÃO, S. S. . Literatura infantil. 1998. (Editoração/Periódico).

ASSUMPÇÃO, S. S. . Ministrante do Seminário "Projeto Literatura e alfabetização: do plano do choro ao plano da ação" promovido pela FAPA (Faculdade Porto-alegrense de Educação, Ciências e Letras). 1998. (Ministrante).

ASSUMPÇÃO, S. S. . Coordenadora e ministrante do Laboratório de Literatura nas Séries Iniciais - Encontro Nacional. 1992. (Coordenadora e Ministrante).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Práticas de ensino inovadoras: a formação dos professores de línguas e de literaturas para uma educação transformadora, Descrição: Este projeto de pesquisa em cooperação internacional se propõe a consolidar a parceria acadêmica entre o Núcleo de Estudos de Linguagens e Tecnologias (NELT UFBA) com o Grupo de Investigación, Comunicación e Educación - Educacomunicación (UCA - Cádiz, Espanha) e o grupo ESBRINA (UB - Barcelona, Espanha). Com a finalidade precípua de arquitetar o Centro Avançado de Metodologias Inovadoras para o Ensino da Língua e da Literatura na UFBA, os Grupos espanhóis receberão quatro pesquisadores do NELT para mapear e discutir os parâmetros essenciais para o desenvolvimento de uma formação docente contemporânea eficiente. A pesquisa, de perfil qualitativo interpretativista e de cunho etnográfico, reunirá e analisará dados do processo de formação dos professores na Universidad de Cádiz e Universidad de Barcelona, bem como dos projetos de pesquisa e inovação metodológica na educação básica desenvolvidos pelos dois grupos. O conjunto dos dados, a ser composto por documentos, entrevistas gravadas em vídeo, registros fotográficos e notas de campo, serão analisados, buscando-se a interpretação a partir da triangulação e da análise discursiva. Os estudos dos letramentos oferecerão o aporte teórico que deve sustentar o desenvolvimento da pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Simone Souza de Assumpção - Coordenador / Júlio Neves Pereira - Integrante / Mona Lisa Pereira - Integrante / Simone Bueno Borges da Silva - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Ensino online durante a pandemia e a cultura digital na Educação Básica, Descrição: A atual pandemia de Covid-19, causada pelo vírus SARS-CoV-2, também conhecido como Novo Coronavírus, descortinou um cenário preocupante. Além do número desolador de óbitos, está claro que as repercussões da pandemia vão muito além da medicina. São diversos os impactos sociais, econômicos, políticos e culturais. Em relação à Educação, especialmente, o contexto pandêmico revelou uma realidade de ímpar. Com a suspensão das atividades presenciais, os professores vinculados à Educação Básica iniciaram o desenvolvimento de atividades remotas sem, em muitos dos casos, tempo adequado de planejamento e de formação para as peculiaridades que essa nova modalidade de ensino demanda. O projeto coletivo de pesquisa ?Ensino online durante a pandemia e a cultura digital na educação básica?, então, busca investigar essa nova realidade educacional. O objetivo principal do projeto é verificar como vem sendo desenvolvido o trabalho docente remoto emergencial conduzido por escolas públicas e privadas frente à pandemia do novo coronavírus. De modo geral, a relevância do projeto vai muito além da descrição dessa nova realidade de trabalho docente. Além de alimentar a própria discussão sobre a educação em tempos de distanciamento físico, o projeto tem um grande potencial de gerar dados capazes de nortear futuras políticas públicas educacionais no campo da inclusão digital e da cultura digital nas escolas, bem como de orientar professores da Educação Básica em relação ao desenvolvimento de novas abordagens e práticas de ensino remoto. Em adição, além de alimentar o trabalho da equipe de pesquisadores - pertencentes ao Núcleo de Estudos de Linguagens e Tecnologias (NELT) - o projeto será capaz de guiar o desenvolvimento de novas propostas educacionais (básicas e tecnológicas) e novas discussões em relação às práticas de letramento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Simone Souza de Assumpção - Coordenador / Simone Bueno Borges da Silva - Integrante / Júlio Neves Pereira - Integrante / Haenz Gutiérrez Quintana - Integrante / José Renato Gomes de Oliveira - Integrante / Laureci Ferreira da Silva - Integrante / Manoela Oliveira - Integrante / Monalisa dos Reis Aguiar Pereira - Integrante / Obdália Ferraz - Integrante / Thais Nascimento - Integrante.

  • 2017 - 2020

    Narrativas de si e memoriais de formação produzidos por professores de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental, Descrição: A idéia de ciência como um constructo teórico, tendo como características a isenção e o distanciamento do sujeito pesquisador em relação ao objeto investigado tem sido frequentemente questionada na Universidade, principalmente na área de Ciências Humanas e agora também pelos estudos de Linguística Aplicada e na área dos Letramentos. Em tal contexto, se apresenta a pesquisa intitulada "Narrativas de si e memoriais de formação produzidos por professores de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental". É preciso informar que esta discussão foi motivada pela imersão e vivência em um Curso de Pós-graduação (Mestrado Profissional em Letras- PROFLETRAS) que problematiza a questão do ser professor de Língua Portuguesa da Educação Básica e (problematiza) também a aproximação do objeto ao se optar pelo uso da primeira pessoa do singular em suas dissertações de Mestrado. Aliada à tal discussão, problematiza-se também o gênero textual que pode se configurar em um memorial de formação. Este, por sua vez, traz para si a reflexividade, conceito que traduz a reflexão sobre si (no caso, o(a) professor(a) de Língua Portuguesa da rede pública particularmente da Bahia), discussão amadurecida na área da Educação como revela a bibliografia utilizada (PASSEGI, DELORY-MOMBERGER, SOUZA) e ainda por ser realizada na área de Letras, principalmente na perspectiva linguística. Como continuidade de pesquisa iniciada em 2016, como Pós-Doutoramento realizado sob a supervisão do professor Elizeu Clementino de Souza (PPGEDUC UNEB), tem-se aqui desdobramento de tema tão relevante haja vista a necessidade de maiores conquistas no campo da formação de professores de Língua Portuguesa. Tendo já consolidado a investigação sobre os letramentos vividos e representados pelos(as) professores (ras) nos memoriais de formação do PROFLETRAS UFBa, passo agora para o desdobramento dela, apresentando aspectos ainda não estudados, a saber, a reflexividade, os letramentos na escola assim como os espaços escolares e seus significados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Simone Souza de Assumpção - Coordenador / Windson da Silva Santos - Integrante / Victor Urbano Silva - Integrante / Mari Lourdes Santos Lima - Integrante / Lucidalva Rangel Pereira - Integrante / Elisângela Jesus da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

  • 2016 - 2017

    Memoriais de formação como gênero textual e metodologia para a formação de professores de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental, Descrição: A pesquisa se propõe a analisar memoriais de formação produzidos por professores de Língua Portuguesa, no contexto da escola pública brasileira. A pesquisa se fundamenta nos autores que estudam os memoriais de formação no Brasil e na França, a saber Maria da Conceição Passeggi e Delory-Momberger, além dos autores que fundamentam os Novos Estudos dos Letramentos (New Literacy), como Brian Street, assim como as especialistas Kleiman, Vóvio e Souza. A metodologia se apoia nos estudos de cunho etnográfico ao mesmo tempo que propõe a realização de Oficinas de produção de textos focadas na construção de memoriais de formação. Como resultado, espera-se o incremento de curso de pós-graduação voltado para a formação de professores (PROFLETRAS/UFBA) e por extensão a qualidade da escola pública, particularmente no estado da Bahia. Palavras-chave: Memoriais de formação ? Práticas de letramentos -. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Simone Souza de Assumpção - Coordenador / Elizeu Clementino de Souza - Integrante / Soraya Coelho da Silva Ribeiro - Integrante / Leila Conceição Paiva da Silva - Integrante / Caren Costamilan - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2011 - 2015

    Leitura, multimodalidade e divulgação científica nas escolas públicas baianas, Descrição: O projeto desenvolve um estudo sobre leitura de divulgação científica nas escolas públicas da Bahia, com coleta de dados três cidades: Salvador, Feira de Santana e Juazeiro.. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Souza de Assumpção - Integrante / Simone Bueno Borges da Silva - Coordenador / Júlio Neves Pereira - Integrante / Cosme Batista dos Santos - Integrante / Carla Luzia Carneiro Borges - Integrante / Haenz Gutiérrez Quintana - Integrante / Ana Lúcia Silva Souza - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

  • 2011 - 2013

    Letramento digital: o hipertexto e as novas identidades do leitor jovem em escola do PIBID LETRAS, Descrição: O projeto de pesquisa Letramento digital: o hipertexto e as novas identidades do leitor jovem em escola do PIBID LETRAS pretende investigar a identidade do leitor jovem a partir da interação com hipertextos produzidos no ciberespaço. A principal questão norteadora da pesquisa é ?Em que medida as novas possibilidades de usos e práticas instauradas pela escrita e pela leitura interferem na ordem dos discursos vigentes em nossa cultura contemporânea? Como atuam na constituição de novas identidades ligadas à leitura e ao sujeito leitor?? Resumidamente, a pesquisa se configura a partir de três etapas: 1) seleção e análise de textos produzidos em ambiente eletrônico, com linguagem hipertextual, a partir de sua composição bem como a partir dos discursos críticos já produzidos sobre tais textos; 2) um trabalho de leitura de textos digitais na escola, realizado com alunos do Ensino Médio da Escola Odorico Tavares, integrante do PIBID Letras em Salvador; 3) análise e reflexão sobre as especificidades da prática da leitura de obras e textos emergentes no contexto das tecnologias digitais,enfatizando processos de constituição de identidades de leitor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Simone Souza de Assumpção - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3

  • 2010 - 2012

    Literatura digital e educação: novas identidades de leitor a partir da cibercultura, Descrição: O problema a ser abordado refere-se aos deslocamentos ocorridos na identidade do leitor infanto-juvenil a partir do momento em que está inserido no universo da cibercultura e passa a interagir com a literatura eletrônica e não impressa. Em outros termos, a proposta da presente pesquisa é realizar uma investigação a respeito da relação entre as formas recentes da literatura que emerge no ciberespaço ? aqui denominadas sob o conceito amplo de literatura digital ? e a leitura dessas obras, realizada por crianças e adolescentes, na medida em que tais práticas passam a atuar sobre a constituição de novas identidades ligadas à categoria do leitor infanto-juvenil. Baseando-se principalmente nos estudos de Chartier (2007; 2004; 2001; 1999) bem como nos estudos sobre identidade realizados no âmbito dos Estudos Culturais e foucaultianos (entre outros, Hall: 2006; Woodward: 2006; Martin-Barbero 2006; 2002;. Bueno-Fischer: 2006), a categoria do leitor é compreendida, na presente pesquisa, como uma criação histórica, marcada profundamente pelo surgimento do artefato livro e constantemente submetida a transformações e deslocamentos culturais, derivados, em grande parte, das transformações a que o próprio livro, enquanto suporte material de leitura, é submetido ao longo da história, mas também a partir do surgimento de novos suportes para a leitura e a escrita. Pesquisa financiada pelo CNPq.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Simone Souza de Assumpção - Integrante / Edgar Kirchof - Coordenador / Isabella Vieira de Bem - Integrante.

  • 2003 - 2005

    Poesia Infantil em hipertexto digital, Descrição: Este estudo busca testar a hipótese de que a poesia infantil encontra no hipertexto digital um recurso de otimização de suas potencialidades de leitura emancipatória. O processo de leitura - de leitores em formação - pode ser incrementado a partir do uso da tecnologia digital, haja vista a atratividade desse tipo de suporte. No presente trabalho, leitor e usuário são conceitos que se inter-relacionam. Assim sendo, este Projeto busca desenvolver atividades envolvendo a leitura de poemas, utilizando a web como ferramenta; também se propõe a uma reflexão acerca das práticas de leitura e sobre a metodologia empregada pelos profissionais da região geoeducacional da UNISINOS; objetiva elaborar textos crítico-reflexivos, com o intuito de disseminar o que será produzido ao longo desta pesquisa, bem como integrar-se ao corpo docente do Centro de Ciências da Comunicação que vem desenvolvendo reflexão téorico-prática sobre este tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Simone Souza de Assumpção - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2003

    Dispositivos flexíveis e inovação no ensino superior, Descrição: Mudanças rápidas e profundas no contexto socioeconômico, na forma de viver e de aprender contrastam com sistemas fechados no campo acadêmico e profissional. A educação, com eixo na mediatização tecnológica, se abre diante da perspectiva de flexibilização de projetos educativos alicerçados na ampliação da autonomia e de tempos/espaços plurais e com as alterações que estes podem promover no ensinar e no aprender. Instituições de ensino superior reconfiguram a oferta com uma crescente relação de projetos inovadores para uma formação contínua, ao longo da vida. A implementação destes projetos, entretanto, se inscreve na complexidade da comunicação e da negociação de sentidos entre produção e recepção. Uma recepção, cujo perfil evolui e inclui, majoritariamente, adultos inseridos no mercado de trabalho - num cotidiano marcado pela mobilidade, fragmentação, simultaneidade e multiplicidade - e com dificuldades de progressão qualificada nos estudos acadêmicos.Diante deste quadro, esta pesquisa tem por objetivo compreender alguns dos efeitos provocados pela adoção de dispositivos abertos , enquanto inovação , no ensino universitário. Examina os deslocamentos que ocorrem entre produção e recepção, fundamentados na teoria da circulação dos discursos , e os processos cognitivos desenvolvidos por universitários, inseridos nestes ambientes, segundo a arquitetura cognitiva de Richard . Analisa as questões temáticas que emergem das interações entre professores e universitários integrantes de uma comunidade de aprendizagem com suporte em tecnologias digitais.Este estudo se insere na linha de pesquisa Comunicação e Tecnologias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Simone Souza de Assumpção - Integrante / Miryan Sponchiado Celaro - Coordenador.

  • 1998 - 2000

    Literatura e Alfabetização, Descrição: A proposta de articulação da Literatura com o processo de alfabetização foi desenvolvida pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), pela Faculdade Porto-Alegrense de Educação, Ciências e Letras e pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. O projeto, que se estendeu de março de 1998 a dezembro de 1999, envolveu 25 escolas, 33 professores alfabetizadores de escolas da rede pública e atingiu mais de 600 alunos na faixa etária de cinco a nove anos. Em face da experiência desenvolvida, constatou-se que, ao subverterem o caráter pragmático do domínio do código escrito e introduzirem a vivência prazerosa da leitura, os textos literários transformam-se no mais eficaz instrumento de alfabetização. A justificativa para a utilização de textos literários no processo de alfabetização apóia-se, preliminarmente, na natureza e na função da literatura e, ainda, nas características do universo infantil. Como arte representativa e sistema de comunicação, a literatura institui um elo entre o pequeno leitor e o mundo circundante, suscitando perguntas sobre os acontecimentos que envolvem o homem. Ela é uma forma de participação, de integração do leitor ao tecido sociocultural, mas, simultaneamente, provê seu receptor de informações críticas que lhe possibilitam tomar consciência de si e das contradições inerentes ao contexto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Simone Souza de Assumpção - Integrante / Juracy Ignez Assmann Saraiva - Coordenador.

Prêmios

2009

Aprovação no concurso público de títulos e provas para professor de Literatura, Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

2009

Aprovada no concurso público para Professor Adjunto da disciplina Leitura, produção e interpretação de textos, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Escola de Ciência e Tecnologia.

2007

Aprovação em processo de seleção para professor substituto de Teoria Literária, Departamento de Lingüística, Filologia e Teoria Literária do Instituto de Letras da UFRGS.

2007

Aprovação no Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto de Literatura da Fundação Faculdade Federal de Ciências Médicas de Porto Alegre, Fundação Faculdade Federal de Ciências Médicas de Porto Alegre.

2006

Aprovação no Concurso Público de Títulos e Provas para preenchimento de Professor Assistente em RDIDP, Departamento de Literatura da UNESP de Assis (SP).

2003

Menção Altamente Recomendável pela FNLIJ 2002 e finalista para o prêmio Odylo Costa Filho - O Melhor Livro de Poesia 2002, Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil.

2003

Escolha do Livro Poesia Fora da Estante pelo MEC para integrar o Programa Nacional Biblioteca na Escola (PNBE), Ministério da Educação e Cultura - MEC.

1996

Prêmio Odylo Costa Filho - Melhor Livro de Poesia 1995 pelo livro Poesia fora da estante. Antologia de poemas resultante de pesquisa realizada ao longo do Mestrado, Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ/95).

1996

Melhor Livro de Poesia 1995 - pelo livro Poesia fora da estante, Associação Paulista de Críticos de Arte (APCA).

1996

Altamente Recomendável FNLIJ 1995 na categoria Poesia, FNLIJ (Fundação Nacional do Livro Infantil Juvenil).

1989

Menção Honrosa pela participação no Concurso Jovem Pesquisador do I Salão de Iniciação Científica, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal da Bahia, Instituto de Letras. , Rua Barão de Jeremoabo, 47, Ondina, 40170290 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 32836237, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidad de Cadiz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador do CNPq - Pós-doutoramento, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A pesquisa intitulada PRÁTICAS DE ENSINO INOVADORAS: A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE LÍNGUAS E LITERATURAS para uma educação transformadora é um projeto em parceria com o professor Victor Amar da Universidade de Cádiz (EDUCOM) e com a professora Juana Sanchez da Universidade de Barcelona. É coordenada pela professora Simone Bueno (UFBA) e conta com os professores Julio Neves Pereira (UFBA) e a professora Monalisa Pereira (UNEB) em sua equipe.

Atividades

  • 05/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Facultad de Ciencias de la Educación.,Linhas de pesquisa

2013 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente do Programa Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)

2010 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Integrante do Grupo de Pesquisa NELT (Núcleo de Estudos de Linguagens e Tecnologias). http://www.nelt.ufba.br

Atividades

  • 03/2024

    Ensino, Bacharelado Interdisciplinar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET E 43

  • 08/2013

    Ensino, Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFBA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura do Texto Literário, Alfabetização e Letramento, Literatura e Ensino

  • 08/2013

    Ensino, PROFLETRAS - Mestrado Profissional em Letras UFBa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino do Texto Literário. Alfabetização e Letramento.

  • 10/2010

    Ensino, Letras Vernáculas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gêneros textuais em Língua Portuguesa, Leitura e Produção de Textos em Língua Portuguesa, Literatura Infanto-juvenil, Oficina de Leitura e Produção de Textos Acadêmicos, Língua Portuguesa no Ensino Fundamental

  • 05/2020 - 05/2022

    Direção e administração, Instituto de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora do Mestrado Profissional em Letras.

  • 11/2018 - 11/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética Enfermagem.,Cargo ou função, Representante da área de Letras junto ao Comitê de Ética da Escola de Enfermagem da UFBA.

  • 12/2018 - 12/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras da UFBa.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Elaboração dos Cursos Mestrado Profissional em Letras e Doutorado Profissional em Letras.

  • 10/2017 - 10/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras.,Cargo ou função, Integrante de Comissão de Processo Administrativo Disciplinar (PAD).

  • 07/2017 - 02/2018

    Extensão universitária , Instituto de Letras.,Atividade de extensão realizada, Integrante, junto com a professora Lavínia Neves dos Santos Mattos, da Coordenação do PIBID Letras Língua Portuguesa (UFBA).

  • 10/2017 - 10/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras.,Cargo ou função, Integrante de Comissão para Seleção de Bolsistas Estudantes do PIBID Letras Língua Portuguesa conforme Edital PIBID UFBA n.06/2017 (seleção de bolsistas de Iniciação à Docência).

  • 09/2017 - 10/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação.,Cargo ou função, Integrante da Comissão Científica do Seminário Institucional do PIBID UFBA, evento afiliado ao Congresso da UFBA.

  • 11/2016 - 11/2016

    Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Ensino de Graduação.,Serviço realizado, Integrou o Comitê Externo de Avaliação dos Trabalhos apresentados no IX Seminário Institucional do PIBID UFBA promovido pela Pró-Reitoria de Ensino de Graduação.

  • 06/2016 - 06/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras da UFBa, Instituto de Letras da UFBa.,Atividade realizada, Submissão para publicação do livro Redes de Aprendizagens entre a escola e a Universidade (organizado com o colega José Henrique de Freitas Santos) pelo Edital 02/2016 da EDUFBA (Editora da Universidade Federal da Bahia)..

  • 08/2013 - 06/2016

    Serviços técnicos especializados , Departamento de Letras Vernáculas.,Serviço realizado, Coordenação da disciplina LET A 40 - Oficina de Leitura e Produção de Textos Acadêmicos.

  • 09/2011 - 06/2016

    Extensão universitária , Instituto de Letras.,Atividade de extensão realizada, Integrante da Coordenação do Subprojeto Letras Língua Portuguesa do PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência).

  • 06/2014 - 06/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação.,Cargo ou função, Integrou a Comissão de Acompanhamento do PIBID (CAP), tendo sido nomeada pela Portaria 002/2014 da Pró-Reitoria de Graduação da UFBA em 12 de junho de 2014. No ano de 2014, participou da elaboração do Regimento Interno do PIBID UFBA, aprovado no CONSUNI e.

  • 05/2014 - 05/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação.,Cargo ou função, Representante dos Coordenadores de Área do PIBID UFBa na Comissão de Acompanhamento do PIBID.

  • 03/2012 - 03/2015

    Serviços técnicos especializados , FNDE.,Serviço realizado, Relatórios técnicos sobre livros didáticos (PNLD 2013, PNLEM 2014, PNLD 2015 e PNLD 2016).

  • 04/2014 - 04/2014

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras, Instituto de Letras.,Atividade realizada, Integrante e presidente de Banca Examinadora do processo seletivo para contratação de docente por tempo determinado para as disciplinas LET E41 - Oficina de Leitura e Produção de Texto I e LET C28 - Gêneros Textuais em Língua Portuguesa.

  • 02/2014 - 02/2014

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras, Instituto de Letras.,Atividade realizada, Integrante de dois processos de seleção para o PIBID Letras (Edital 01/2014 e 02/2014). Participaram da banca os professores Marcio Ricardo Coelho Muniz, Alvanita Almeida Santos, Simone Bueno Borges da Silva e Julio Neves Pereira.

  • 10/2013 - 12/2013

    Ensino, LÍNGUA E CULTURA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET 678 - Seminários Avançados III

  • 06/2013 - 07/2013

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras, Instituto de Letras.,Atividade realizada, Integrante e presidente de Banca Examinadora para processo seletivo de bolsistas estudantes e de bolsistas professores supervisores para o PIBID LETRAS . Também integraram a banca os professores Julio Neves Pereira e Simone Bueno Borges da Silva..

  • 03/2011 - 03/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras.,Cargo ou função, Representante do Curso de Letras junto ao Colegiado do Bacharelado Interdisciplinar (BI) Humanidades..

  • 11/2011 - 11/2012

    Serviços técnicos especializados , Instituto de Letras.,Serviço realizado, Integrante da Comissão para levantamento dos itens bibliográficos a serem adquiridos pela UFBA para atender às necessidades dos alunos dos cursos de graduação e pós-graduação do Instituto de Letras da Universidade Federal da Bahia.

  • 08/2011 - 08/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras.,Cargo ou função, Integrante de Banca Examinadora: processo seletivo para contratação de docente por tempo determinado para os componentes curriculares LET 042 Língua Portuguesa e LET044 Língua Portuguesa como instrumento de comunicação..

1993 - 2010

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 12

Atividades

  • 05/1993 - 08/2010

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Literatura, Formação do Jovem Leitor, Literatura Infanto-juvenil, Teoria Literária e seus Contemporâneos

  • 02/2003 - 01/2010

    Ensino, Literatura Brasileira no século XX no Ensino Funda, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Literatura como Oficina II - Tecnologias

  • 12/2006 - 02/2007

    Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Ensino e Pesquisa.,Serviço realizado, Membro da Comissão de Elaboração do Curso Seqüencial "Formação de Escritores e Agentes Literários".

  • 06/2006 - 06/2006

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Integrante da Mesa-redonda "MARIO QUINTANA - 100 anos" e Ministrante da Oficina "Mario Quintana na sala de aula" na XI Semana Acadêmica de Letras.

  • 07/2005 - 12/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de Apoio ao Ensino: "Diálogo Interdisciplinar entre os Cursos de Letras e Pedagogia com o uso da Metodologia de Projeto"

  • 10/2005 - 10/2005

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora da "Oficina de contação de histórias" (20 h).

  • 10/2005 - 10/2005

    Extensão universitária , Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Tutora e integrante da Comissão Coordenadora da X Semana Acadêmica de Letras - A Formação do Leitor. Integrante da Mesa-redonda "O processo de formação do leitor em ambiente informatizado".

  • 09/2005 - 09/2005

    Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas, Comissão de Coord. do PPG em Educação.,Atividade de extensão realizada, Ministrante do minicurso "A Literatura Infantil de Erico Verissimo" no Seminário Erico Verissimo: vida, obra e atualidade.

  • 09/2005 - 09/2005

    Extensão universitária , Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Ministrante da Oficina "Literatura Infantil" no V Fórum de Línguas Estrangeiras.

  • 11/2004 - 11/2004

    Extensão universitária , Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Ministrante da Oficina "Literatura Infantil e Ambiente Virtual de Aprendizagem: uma proposta metodológica" no XI Encontro Sul-brasileiro de Professores de Língua Portuguesa e IX Semana Acadêmica de Letras.

  • 01/2003 - 12/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Literatura.,Cargo ou função, Membro da Equipe do Núcleo de Comunicação e Tecnologias - NUCOM.

  • 07/2001 - 12/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Infantil

  • 09/2003 - 11/2003

    Treinamentos ministrados , Centro de Ciências da Comunicação.,Treinamentos ministrados, Coordenadora e Ministrante do Curso de Capacitação Docente em Educação a Distância (EAD) (Módulos 1 e 2) no Centro de Ciências da Comunicação

  • 03/2003 - 10/2003

    Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas.,Atividade de extensão realizada, Ministrante da Oficina "Folclore e Literatura Infantil" no "Sarau de Coisas de Criança".

  • 03/2003 - 05/2003

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora e ministrante do Curso "Qualificação para o Trabalho de Conclusão".

  • 03/2003 - 05/2003

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Curso "Qualificação para o TC".

  • 05/2001 - 05/2003

    Direção e administração, Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Literatura.,Cargo ou função, Representante da Área de Conhecimento de Literatura no Conselho de Centro.

  • 03/2001 - 03/2003

    Direção e administração, Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Literatura.,Cargo ou função, Integrante do Subcomitê Científico da Área de Conhecimento e Aplicação de Literatura.

  • 11/2002 - 11/2002

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Ministrante no Encontro "TC em Construção".

  • 10/2002 - 11/2002

    Treinamentos ministrados , Infotechne Centro 3.,Treinamentos ministrados, Ministrante do Curso "Projetos de Aprendizagem / Módulo I : o uso da metodologia"

  • 10/2002 - 10/2002

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Debatedora da 2a. (A)mostra de Tecnologia Educacional da UNISINOS.

  • 08/2002 - 10/2002

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora e Ministrante do Curso "Qualificação para o Trabalho de Conclusão".

  • 07/2001 - 07/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de Apoio ao Ensino "Diálogo virtual entre os cursos de Pedagogia e de Letras acerca da Literatura Infantil"

  • 06/2002 - 06/2002

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Palestra: A COMUNIDADE VIRTUAL LITERATURA INFANTIL.

  • 06/2002 - 06/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino e Pesquisa.,Cargo ou função, Avaliadora da Mostra de Iniciação Científica e ministrante da Oficina "Do problema à análise de dados".

  • 04/2002 - 06/2002

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Ministrante no Curso "Literatura: revisão conceitual". Palestra "Literatura e produção cultural: singularidade da produção literária e inter-relações com outros sistemas culturais e semióticos".

  • 01/2001 - 07/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Ensino e Pesquisa, Pró-Reitoria de Ensino e Pesquisa.,Atividade realizada, Elaboração de três sites sobre o Trabalho de Conclusão de Curso para os Cursos de Economia, Administração de Empresas e Administração Hospitalar.

  • 04/2001 - 05/2001

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Literatura.,Atividade de extensão realizada, Viagem cultural às Missões.

  • 10/2000 - 10/2000

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Ministrante de oficina "Literatura infantil e tecnologias digitais" / Semana de Pesquisa e Iniciação Científica EXPONHA-SE UNISINOS.

  • 10/2000 - 10/2000

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Ministrante do minicurso "Literatura e CD-ROM: novas tecnologias em sala de aula" no IX Encontro Sul-brasileiro de Professores de Língua Portuguesa.

  • 01/1999 - 12/1999

    Serviços técnicos especializados , Curso de Letras.,Serviço realizado, Integrante da Comissão de Reformulação do Currículo de Letras. Responsável pela área de Literatura.

  • 03/1998 - 07/1999

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Literatura.,Linhas de pesquisa

  • 12/1998 - 12/1998

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Ministrante (9 horas) do Seminário "Projeto Literatura e Alfabetização: do plano do choro ao plano da ação" de âmbito local.

  • 09/1998 - 09/1998

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Ministrante do Minicurso "O aproveitamento de antigas tecnologias na aprendizagem de leitura e escrita" no VIII Encontro Sul-brasileiro de Professores de Língua Portuguesa: a Construção do Texto.

  • 05/1998 - 07/1998

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Ministrante (10 horas) do Seminário Literatura e Alfabetização promovido em parceria com a Faculdade Porto-Alegrense de Educação, Ciências e Letras (FAPA).

  • 01/1998 - 07/1998

    Treinamentos ministrados , Centro de Ciências Econômicas.,Treinamentos ministrados, Coordenadora e Ministrante do Curso "Capacitação Docente para Orientação e Avaliação de TCC (Trabalho de Conclusão de Curso)"

  • 08/1997 - 08/1997

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenador da atividade (palestra) "Literatura Portuguesa: a Lírica Medieval" com o professor José das Neves Ornellas / Brown University.

  • 04/1997 - 07/1997

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Ministrante do Curso de Extensão "Oficina de Literatura Infantil" (40 horas).

  • 01/1997 - 07/1997

    Treinamentos ministrados , Centro de Ciências Econômicas.,Treinamentos ministrados, Coordenadora e ministrante da "Capacitação docente para orientação de TCCs"

  • 04/1997 - 05/1997

    Ensino, Especialização Em Lingüística do Texto, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Pesquisa Científica

  • 11/1996 - 11/1996

    Extensão universitária , Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Ministrante do Minicurso "Produção textual criativa" (9 h) no VII Encontro Sul-brasileiro de Professores de Língua Portuguesa.

  • 08/1996 - 11/1996

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Ministrante da "Oficina de Literatura Infantil" (4 h).

  • 09/1996 - 10/1996

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenador/ministrante do wokshop "Metodologia e texto criativo" (24 h) na Semana Acadêmica de Letras.

  • 07/1994 - 12/1995

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1995/2 Literatura Portuguesa I, 1995/2 Literatura Brasileira IV, 1995/2 Literatura Brasileira II, 1995/1 Teoria Literária I, 1995/1 Literatura Universal, 1995/1 Literatura Brasileira IV, 1994/2 Teoria Literária I, 1994/2 Literatura Universal

  • 08/1995 - 11/1995

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Comunitária e de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Ministrante do Curso METODOLOGIA DA REDAÇÃO MONOGRÁFICA.

  • 05/1993 - 12/1994

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1993/2 Literatura Brasileira I, 1994/1 Literatura Brasileira I, 1994/1 Teoria Literária II, 1994/2 Literatura Brasileira I

2007 - 2009

Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2008 - 06/2009

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Literatura

  • 08/2007 - 06/2009

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A doença no texto literário

  • 09/2007 - 10/2008

    Serviços técnicos especializados , Departamento de Saúde Coletiva.,Serviço realizado, Criação de ementas para as disciplinas A doença no texto literário, Ética e Literatura, Literatura e saúde.

  • 07/2008 - 08/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Saúde Coletiva, Departamento de Saúde Coletiva.,Atividade realizada, Elaboração de Relatório Técnico-científico sobre as atividades do Núcleo de Humanidades da UFCSPA.

  • 06/2008 - 06/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Curso de Medicina, Curso de Medicina.,Atividade realizada, Palestra no 11. Congresso Gaúcho de Medicina. Título: Literatura e (é) saúde.

  • 01/2008 - 06/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Medicina.,Cargo ou função, Integrante da Comissão Organizadora do Congresso Gaúcho de Educação Médica: "O Papel das Humanidades" realizado de 05 a 07 de junho de 2008.

  • 04/2008 - 04/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Saúde Coletiva, Departamento de Saúde Coletiva.,Atividade realizada, Apresentação de trabalho na reunião científica do Departamento de Saúde Coletiva. Título: O alienista, de Machado de Assis: os olhares sociológico e filosófico sobre o texto literário. Autores: Simone Assumpção, Marilia Espírito Santo e Leandro Raize.

  • 03/2008 - 03/2008

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Qualitativa na área de Literatura (aula como colaboradora na Disciplina de Metodologia Científica, 2h/aula)

  • 11/2007 - 11/2007

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliadora (convidada) dos trabalhos finais da disciplina Medicina e Comunidade

1993 - 1993

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora do Acervo Literário do poeta Zeferino Brazil

1994 - 1994

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/1994 - 07/1994

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira V

2010 - 2012

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador