Adilson Motta
Licenciado em Matemática pelo Centro Universitário Barriga Verde (2009); Especialista em Metodologia do Ensino de Matemática pela UNIASSELVI (2013). Licenciado em Pedagogia pela UNICESUMAR. Professor de Matemática na Rede Pública Estadual e Municipal desde 2011 e Professor da rede particular SESI/SENAI desde 2022. Músico.
Informações coletadas do Lattes em 10/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática
2012 - 2013
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Avaliação Diagnóstica
Orientador: Sulani Zanini Pizzolo Stupp
Especialização interrompida em 2010 em Docência no Ensino Superior
2009 - Atual
Universidade do Extremo Sul Catarinense
Título: Em andamento
Orientador: A confirmar
Ano de interrupção: 2010
Graduação em andamento em Física
2019 - Atual
Universidade do Extremo Sul Catarinense
Bolsista do(a): UNIEDU, UNIEDU, Brasil.
Graduação em Licenciatura em Matemática
2006 - 2009
Fundação Educacional Barriga Verde
Título: O lado positivo do erro no Processo de Ensino e Aprendizagem no terceiro ano do Ensino Médio.
Orientador: Marlene Pires Amorim
Curso técnico/profissionalizante interrompido em 2005
2005 - Atual
colegio universitario de criciuma
Ano de interrupção: 2005
Formação complementar
2014 -
Pacto Nacional pelo fortalecimento do Ensino Médio. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2024 - 2024
Formação do Prêmio Nacional Liga STEAM. (Carga horária: 20h). , Fundação Arcelormittal, FAM, Brasil.
2024 - 2024
Curso Certificação Educador Google ? Nível 1. (Carga horária: 20h). , Inicie - Ecossistema de inovação para a transformação educacional., INICIE, Brasil.
2021 - 2021
CURSO DESCENTRALIZADO DE FORMACAO CONTINUADA PARA PROFISSIONAIS DA EDUCACA. (Carga horária: 64h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2020 - 2020
FORMACAO PEDAGOGICA PARA ATIVIDADES ESCOLARES NAO PRESENCIAIS. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2011 - 2011
Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 70h). , Cursos 24 Horas, CURSOS24HORAS, Brasil.
2010 - 2010
D OLHO NA QUALIDADE - 5 "S". (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Florianópolis, SEBRAE/SC, Brasil.
2007 - 2007
Faturamento Hospitalar. (Carga horária: 20h). , Associação de Hospitais do Estado de Santa Catarina, AHESC, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Participação em eventos
Jornada de Foguetes.Competição de lançamento de foguetes nível 4. 2023. (Outra).
IV Congresso Internacional de Educação Unibave, "Cultura e Sustentabilidade: Do Local ao Universal. 2009. (Congresso).
III Congresso Internacional de Educação Unibave: "Educar Na e Para a Diversidade".. 2008. (Congresso).
II Seminário de Educação Matemática.O lado positivo do erro no Processo de Ensino-Aprendizagem. 2008. (Seminário).
II Congresso Internacional de Educação Unibave: "Trabalho Docente, Interdisciplinaridade e Empreendedorismo".. 2007. (Congresso).
I Seminário de Educação Matemática. 2007. (Seminário).
V Seminário Interdisciplinar das Licenciaturas. 2007. (Seminário).
XI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós Graduação em Educação Matemática. 2007. (Encontro).
Congresso Internacional de Educação, "A Formação Docente na Sociedade da Informação".. 2006. (Congresso).
IV Seminário Interdisciplinar das Licenciaturas. 2006. (Seminário).
Produções bibliográficas
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MOTTA, Adilson. ; AMORIN, Marlene Pires . O Lado Positivo do Erro no Processo de Ensino e Aprendizagem de Matemática no Terceiro Ano do Ensino Médio. Omnes Humanitate , v. 01, p. 163-175, 2011.
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MOTTA, Adilson. . Artemática: Matemática e Arte Cubista. In: Projetos SESI/SC e SENAI/SC, 2022, Criciúma. Ensinar é Aprender. Florianópolis: Expressão, 2022. v. 7ª. p. 14-17.
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MOTTA, Adilson. . O lado Positivo do Erro no Processo de Ensino-Aprendizagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
MOTTA, Adilson. . Mundo de Papel. 2011.
MOTTA, Adilson. . Como tudo começou. 2011.
MOTTA, Adilson. . Voltar a ser criança. 2011.
MOTTA, Adilson. . Nasci pra te amar. 2011.
MOTTA, Adilson. . O Amor é como a Chuva. 2011.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2021
Escola de Educação Básica Professor Padre SchulerVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40
2015 - 2015
Escola de Educação Básica Professor Padre SchulerVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 10
2022 - Atual
Escola de Educação Básica Vitório BúrigoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e suas Tecnologias, Carga horária: 10
2015 - 2015
Escola de Educação Básica Vitório BúrigoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 10
2015 - 2015
Escola de Educação Básica Ignácio StakowskiVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 10
2015 - 2015
Escola de Ensino Fundamental Augusta Scotti BacisVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 10
2020 - 2020
Escola de Educação Básica Princesa IsabelVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40
2016 - 2016
Escola de Educação Básica Princesa IsabelVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20
2014 - 2014
Escola de Educação Básica Princesa IsabelVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e Física, Carga horária: 20
2019 - 2019
Escola de Educação Básica Caetano Bez BattiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 30
2014 - 2014
Escola de Educação Básica Caetano Bez BattiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 10
2014 - 2014
Escola de Educação Básica Professora Francisca Martins de Oliveira BúrigoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 10
2013 - 2013
Escola de Educação Básica João DagostimVínculo: ACT, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 30
2013 - 2013
Escola de Educação Básica Toneza CascaesVínculo: ACT, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20
2012 - 2013
Escola de Ensino Fundamental Vincenzo De VillaVínculo: ACT, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 10
2016 - 2016
ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA BARÃO DO RIO BRANCOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 10
2013 - 2013
ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA BARÃO DO RIO BRANCOVínculo: ACT, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 10
2012 - 2012
ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA BARÃO DO RIO BRANCOVínculo: ACT, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 30
2011 - 2011
Centro de Educação de Jovens e AdultosVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática - Ensino F. e Médio, Carga horária: 20
2016 - 2016
Escola de Educação Basica Coelho NetoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20
2017 - 2021
E.E.B. Engº Sebastião Toledo dos SantosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2017 - 2017
Escola de Educação Básica Municipal Pietro MaccariVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
2017 - 2018
Escola de Educação Básica Municipal Vicente GuolloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
2022 - Atual
Centro Educacional e Profissional Lydio de BridaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e suas Tecnologias, Carga horária: 20
2021 - 2021
Centro Educacional e Profissional Lydio de BridaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2022 - Atual
Escola S - SESI/SENAIVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e suas Tecnologias, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor de Matemática / Professor de metodologia STEAM (Fabricação Digital & Modelamento Geométrico - Apps & Games).
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