Maria Claudino da Silva Brito

Graduada em Licenciatura Plena em Letras, no Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia/ UFMT. Cursou, também, as Especializações em Metodologia da Ciências Sociais Aplicadas à Educação e Didática e Metodologia da Língua e da Literatura Portuguesa. Fez Mestrado em Educação, na área de concentração Práticas Pedagógicas e Formação de Professores, na UFMT. Atua como Professora desde o ano de 1981 e na UFMT, como docente do Curso de Letras/ ICHS/CUA/UFMT, desde o ano de 1992. Trabalha com as disciplinas Prática de Leitura e Produção de Textos, Literatura Infanto-Juvenil, Estágio Supervisionado, Educação e Cultura e Metodologia Científica e Prática de Ensino. Tem ministrado aulas nos Cursos de Letras e de Direito da UFMT, Campus de Barra do Garças - MT.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Mestrado em Educação

2000 - Atual

Univesidade Federal de Mato Grosso
Título: " A escola vira outra escola": o significado do estágio supervisionado na formação de professores de língua portuguesa e literatura,Orientador: Maria Inês Pagliarini Cox
Palavras-chave: Ensino; Estágio Supervisionado; Formação de Professor.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática e Prática de Ensino. Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Mestrado em Educação

2000 - 2002

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: "A escola vira outra escola": o significado do estágio supervisionado na formação de professores de língua portuguesa e literatura,Ano de Obtenção: 2002
Orientador: Maria Inês Pagliarini Cox
Palavras-chave: Estágio Supervisionado; Formação de Professor; Ensino.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática e Prática de Ensino. Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino da Língua

1997 - 1998

Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia
Título: O Romance e o Conto: formas de narrativas
Orientador: José Nogueira de Moraes

Especialização em Especialização em Metodologia das Ciências Sociais

1986 - 1987

Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia
Título: A intervenção do Estado na Educação através do Planejamento
Orientador: Maria Julieta Costa Calazans

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Formação complementar

2005 - 2005

Curso de Formação em História e Cultura Afro-brasi. (Carga horária: 40h). , Agere Cooperação Advocacy, AGERE, Brasil.

1998 - 1998

VIII Simpósio Nacional de Literatura Infanto-Juven. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

1995 - 1995

Grupo Abracadabra: contadores de histórias. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1995 - 1995

Grupo Abracadabra: contadores de histórias. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1995 - 1995

Grupo Abracadabra: contadores de histórias. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1995 - 1995

I Simpósio de Literatura de Mato Grosso. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1995 - 1995

Grupo Abracadabra: contadores de histórias. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1993 - 1993

Conscientização ecológica. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1993 - 1993

I Simpósio de Literatura do Centro Oeste. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1992 - 1992

Curso Professor na Pré-Escola. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso, SEDUC, Brasil.

1991 - 1991

Extensão universitária em Programa Unestado. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1991 - 1991

Extensão universitária em Programa Unestado. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1990 - 1990

Treinamento para Professores Alfabetizadores. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso, SEDUC, Brasil.

1990 - 1990

Treinamento para Professores Alfabetizadores. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso, SEDUC, Brasil.

1987 - 1987

Plano Global Escolar. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso, SEDUC, Brasil.

1986 - 1986

Curso de comunicação e expressão I. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso, SEDUC, Brasil.

1986 - 1986

Proejto "Sala de leitura". (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso, SEDUC, Brasil.

1982 - 1982

Seminário sobre o Ensino de Língua Portuguesa. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Infanto-Juvenil.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Metodologia Científica.

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Organização de eventos

Claro, Adenil da C. ; MANCINI, A. M. P. ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . Seminário: Estudos, Reflexões e Discussões sobre a Formação Docente - as competências do Professor/Educador. 2016. (Outro).

Silva, Adenil Claro da ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . 1ª Feira Literária - Grupo Abracadabra: contadores de histórias e Academia Barra-garcense de Letras. 2016. (Outro).

MANCINI, A. M. P. ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . Semana do Calouro 2015. 2015. (Outro).

MAGALHAES, M. A. L. ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . Projeto Interculturalidade nas Escolas Públicas Urbanas: resultados e desafios. 2015. (Outro).

BRITO, A. L. C. ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . Grupo de Teatro Fazendo Artes. 2015. (Outro).

MANCINI, A. M. P. ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . Semana do Calouro 2015. 2015. (Outro).

Claro, Adenil da C. ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . Oficina Brincando com as Palavras - Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 2015. (Outro).

MANCINI, A. M. P. ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . V Semana Científica do Câmpus do Araguaia. 2015. (Outro).

MANCINI, A. M. P. ; Borges, Águeda Aparecida Alves Borges ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . IV Semana Científica do CUA-UFMT. 2014. (Outro).

MANCINI, A. M. P. ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . Comissão Organizadora da Semana do Calouro 2014. 2014. (Outro).

Silva, Adenil Claro da ; Benquerer ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . Oficinas de Língua e Literatura: a prática das habilidades de Linguagem.. 2013. (Outro).

MANCINI, A. M. P. ; Borges, Águeda Aparecida Alves Borges ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . Seminário de Formação Docente. 2012. (Outro).

MANCINI, A. M. P. ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . I Semana Científica do CUA. 2012. (Outro).

MANCINI, A. M. P. ; Borges, Águeda Aparecida Alves Borges ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . Seminário de Formação Docente. 2012. (Outro).

MANCINI, A. M. P. ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . Semana de Letras - Linguagem e Educação: olhares transversais. 2011. (Outro).

MANCINI, A. M. P. ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . Semana de Recepção aos Calouros - CUA/UFMT - 2011. 2011. (Outro).

CLAUDINO DA SILVA, Maria ; Benquerer ; Claro, Adenil da C. ; MANCINI, A. M. P. . VII Semana de Letras. 2009. (Outro).

CLAUDINO DA SILVA, Maria ; Claro, Adenil da C. ; Silva, Eliel Ferreira da . VI Semana de Letras. 2008. (Outro).

Benquerer ; Borges, Águeda Aparecida Alves Borges ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . IV Semana de Letras. 2006. (Outro).

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Participação em eventos

VIII Semana Científica do Câmpus Universitário do Araguaia.GRUPO ABRACADABRA: CONTADORES DE HISTÓRIAS ? LEITURA, DIVERSÃO E ARTE POR MEIO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. 2018. (Outra).

VII Semana Científica do Câmpus Universitário do Araguaia.Avaliador de Banners. 2018. (Outra).

II Fórum das Licenciaturas e I Fórum dos Bacharelados do Câpu. 2016. (Outra).

V Semana Científica do Câmpus do Araguaia.Avaliadora de Comunicações Orais. 2015. (Outra).

V Semana Científica do Câmpus do Araguaia.Avaliadora de Banners. 2015. (Outra).

Curso de Especialização em Educação Infantil.Aperfeiçoamento em Currículo, Planejamento e Organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil. 2014. (Outra).

XI ENAL.Oficina: Despertando Leitores por meio da contação de histórias. 2014. (Encontro).

Semana de Letras - Linguagem e Educação: olhares transversais.O Professor Universitário: a integração de saberes técnico-científicos com os saberes pedagógicos. 2012. (Outra).

Semana de Letras - Linguagem e Educação: olhares transversais. 2011. (Outra).

Semana do Calouro. 2011. (Outra).

VIII Semana do Idoso.VIII Semana do Idoso. 2010. (Outra).

Dia Nacional do Cerrado: II Encontro no Vale do Araguaia. 2009. (Encontro).

Dia Nacional do Cerrado - 2º Encontro no Vale do Araguaia. 2009. (Encontro).

I Fórum da Diversidade na UFMT. 2009. (Outra).

IV Mostra de Extensão do IUniArguaia/UFMT.A leitura no Ensino Fundamental, Médio e Superior. 2009. (Outra).

Programa Conheça o Escritor. 2009. (Outra).

Seminário de Inovações Tecnológicas do Médio Araguaia.A Avaliação no Curso de Administração - Educação a Distância - Pólo do Médio Araguaia - UFMT. 2009. (Seminário).

VIII Semana de Letras.Apresentação cultural: Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 2009. (Outra).

VII Semana de Letras - Linguagem, Comunicação e Divesidade Cultural.Mini- Curso : O trabalho acadêmico-científico: redação e estruturação. 2009. (Outra).

III Semana do Professor em formação: a atuação do Professor - desafios e perspectivas.O Professor universitário: a integração dos saberes técnico-científicos com os saberes pedagógicos. 2008. (Outra).

IV Mostra de Pesquisa e Extensão do IUniAraguaia/UFMT.A formação do Aluno do Curso de Letras do ICLMA/UFMT: seus significados e crenças. 2008. (Outra).

VI Semana de Letras. 2008. (Outra).

Despertando o mundo mágico da leitura. 2006. (Encontro).

Grupo Abracadabra: contadores de histórias.A formação do grupo contadores de histórias. 2006. (Outra).

Grupo Contadores de Histórias - trabalhando a contação de histórias com professores e a terceira idade em Torixoréu-MT. 2006. (Encontro).

Métodos de investigação Científica. 2006. (Oficina).

PBOL On-line. 2006. (Outra).

Porjeto Crioula: trabalhando a auto-estima da mulher negra. 2006. (Outra).

Projeto Culturarte.Apresentação cultural. 2006. (Outra).

Projeto Outras Vozes. 2006. (Outra).

VI Seminário de Linguagens: Linguagens, meios, formas e práticas.Grupo Abracadabra: contadores de histórias - a extensão no Departamento de Letras do ICLMA/UFMT fazendo histórias e leituras. 2006. (Seminário).

VI Seminário de Linguagens - Linguagens: meios, formas e práticas. 2006. (Seminário).

.Discussões a respeito da consciência negra. 2005. (Encontro).

Curso de Formação em História e Cultura Afro-Brasileira.Formação em História e Cultura Afro-Brasileira. 2005. (Outra).

Grupo Abracadabra: contadores de histórias.Projeto Abracadabra: contadores de histórias. 2005. (Outra).

II Mostra de Extensão Universitária do ICLMA/UFMT.Contadores de Histórias. 2005. (Outra).

Seminário de Educação 2005 - Universidade, Educação escolar e formação de professores.A formação do aluno de Letras do ICLMA/UFMT: seus significados e crenças. 2005. (Seminário).

Seminário Educação 2005 - Universidade, Educação escolar e formação de professores.O significado do estágio supervisionado na formação inicial de professores de Língua Portuguesa e de Literatura. 2005. (Seminário).

56 Reunião anual da SBPC.Arte, discurso e prática pedagógica: múltiplas vozes sobre/no curso de Letras do ICLMA. 2004. (Outra).

Culturarte.Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 2004. (Outra).

Culturarte.Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 2004. (Outra).

II Mostra de Extensão Universitária do ICLMA/UFMT.Programa Biblioteca-Oficina de Literatura. 2004. (Outra).

Tarde Literária II.Tarde Literária II - "Por enquanto sou pequeno! Literatura e Leitor". 2004. (Outra).

V Seminário de Linguagens - cultura, Linguagens e Mídias: poéticas e políticas.A formação do aluno do Curso de Letras do ICLMA/UFMT: seus significados e crenças. 2004. (Seminário).

V Seminário de Linguagens - Cultura, Linguagens e Mídias: Poéticas e Políticas.A escola vira outra escola: o significado do estágio supervisionado na formação inicial de professores de Língua Portuguesa e Literatura para a comunidade escolar - a visão do aluno da rede pública que recebe o estagiário. 2004. (Seminário).

Curso de Capacitação em Planejamento Escolar.Curso de Capacitação em Planejamento Escolar. 2003. (Outra).

IV Seminário de Linguagens - Mestiçagens culturais.A escola vira outra escola. 2003. (Seminário).

Seminário de Educação 2003 - Educação e trabalho: trabalhar, aprender, saber.O significado do estágio supervisionado no curso de Letras do ICLMA/UFMT. 2003. (Seminário).

VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste.A escola vira outra escola: o significado do estágio supervisionado na formação inicial de professores de Língua Portuguesa e Literatura - os professores do Departamento de Letras do ICLMA/ufmt. 2003. (Encontro).

V Semana da Biologia.Formação de professores: discussões em torno da formação inicial e a realização do Estágio Supervisionado. 2003. (Outra).

III Semana de Letras.Reflexão na ação: estudo dos contos machadianos. 2002. (Oficina).

III Semana de Letras.Reflexão na ação: estudo dos contos machadianos. 2002. (Oficina).

Curso de Brinquedoteca.Reflexão e criatividade na formação do docentes das séries iniciais. 2001. (Outra).

II Seminário de Linguagens - GLOCAL: Signos e Cia.O Estágio Supervisionado no Curso de Letras: o compromisso com o desenvolvimento da competência comunicativa da clientela escolar. 2001. (Seminário).

II Seminário de Linguagens- Glocal: Signos e Cia.O Estágio Supervisionado no Curso de Letras: o compromisso com o desenvolvimento da competência comunicativa da clientela escolas. 2001. (Seminário).

Programa Biblioteca-Oficina de Literatura.Biblioteca-Escolar. 2001. (Oficina).

Programa Biblioteca-Oficina de Literatura.Grupo de Teatro Fazendo Arte. 2001. (Oficina).

Programa Biblioteca-Oficina de Literatura.Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 2001. (Oficina).

Programa Biblioteca-Oficina de Literatura.Coral Infanto- Juvenil Profª Sônia Rezende. 2001. (Outra).

Programa Bilblioteca-Oficina de Literatura.Coral Infantil Professora Sônia Rezende. 2001. (Outra).

Semana pedagógica.A leitura na formação permanente de professores. 2001. (Outra).

Seminário de Educação 2001 "A Educação e as Novas Tecnologias".O significado do estágio supervisionado na formação inicial de professores de Língua Portuguesa e Literatura: um estudo de caso. 2001. (Seminário).

Seminário de Educação 2001 "A Educação e as Novas Tecnologias".O significado do Estágio Supervisionado na formação inicial de professores de língua portuguesa e literatura. 2001. (Seminário).

2º Ciclo de Estudos de Língua Portuguesa para Professores de Ensino Fundamental e Médio.Como trabalhar o livro infanto-juvenil adequando-o às várias faixas etárias. 2000. (Outra).

2º Ciclo de Estudos de Língua Portuguesa para Professores de Ensino Fundamental e Médio.Como trabalhar o Livro Infanto-Juvenil adequando-o às faixas etárias. 2000. (Outra).

Formação de Professores.A prática da Literatura Infantil na sala de aula. 2000. (Outra).

IV Simpósio de Literatura de Mato Grosso.IV Simpósio de Literatura de Mato Grosso e I Encontro de Escritores Mato-grossenses. 2000. (Simpósio).

Programa Biblioteca-Oficina de Leitura.A literatura infanto-juvenil na produção mato-grossense: uma alternativa para a formação do leitor. 2000. (Oficina).

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Participação em bancas

Aluno: Izaurina Taveira Lopes Moreira

CLAUDINO DA SILVA, Maria; MANCINI, A. M. P.; Claro, Adenil da C.. Música: a escola que canta...encanta. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Didática e Metodologia nas séries iniciais) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Jovelina Rodrigues Veloso

CLAUDINO DA SILVA, Maria; Borges, Águeda Aparecida Alves Borges; MANCINI, A. M. P.. Evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Didática e Metodologia nas séries iniciais) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Josiane Gabriela Estevão

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Meio Ambiente e saúde: influências ambientais no cuidado com a saúde mental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Gestão e Planejamento Ambiental) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Rebeca Sales Giugni

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Evidenciação da Relevância Fisiológica da Água como Instrumento de Promoção à Saúde. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Gestão e Planejamento Ambiental) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Dionice Leite Toledo da Silva

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Resíduos Sólidos Urbanos e os Impactos na Saúde da População Brasileira: no recorte espacial de Barra do Garças - MT. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Gestão e Planejamento Ambiental) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Larisse Christina Garcia dos Santos

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Sociedade, Recursos Naturais e Sustentabilidade: o caso da urbanização das margens do Rio Garças no município de Barra do Garças - MT. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Gestão e Planejamento Ambiental) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Miky Harisson Marques Reis

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Reativação do Projeto "Balde Cheio" no Município de Baliza - GO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Gestão e Planejamento Ambiental) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Vinicios Matos Pereira

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Mecanismos Jurídicos Democráticos de Efetivação da Participação Popular rumo à Cidade Sustentável no Brasil. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Gestão e Planejamento Ambiental) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Amanda Krystian Vieira de Souza

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Sustentabilidade de Aragarças com Base no Índice de Desenvolvimento Sustentável para os Municípios. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Gestão e Planejamento Ambiental) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Aldenice de Sousa Franco

BERTOQUE, L. A. D. P.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. O Ensino da Classe Gramatical Substantivo sob a Perspectiva Funcionalista: um estudo de caso. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagens e Ensino: Língua e Lteratur) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: Aline Márcia de Abreu Carvalho

GUIRRA, M. C. S.; BERTOQUE, L. A. D. P.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. O Trabalho com o Texto em Sala de Aula: Reflexões sobre a Prática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagens e Ensino: Língua e Lteratur) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: Gisele Naiara de Oliveira Silva

Borges, Águeda Aparecida Alves Borges;CLAUDINO DA SILVA, Maria. Educação Escolar Indígena e Ensino de Português como L2: um estudo de caso no CEJA Professora Marisa Mariano da Silva. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagens e Ensino: Língua e Lteratur) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: Márcia de Souza Ramos Saraiva

BERTOQUE, L. A. D. P.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. Análise da Aprendizagem em Estudantes com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): um estudo de caso. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagens e Ensino: Língua e Lteratur) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: Nally Regina Queiroz Lino

GUIRRA, M. C. S.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. As Aulas de Língua Portuguesa: o texto em salas multisseriadas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagens e Ensino: Língua e Lteratur) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: Gelzely Martins da Silva

RIBEIRO, H. S; LIMA, E.O;CLAUDINO DA SILVA, Maria. O Brincar na Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Eli-Sônia de Freitas Silva Matias

RIBEIRO, H. S; LIMA, E.O;CLAUDINO DA SILVA, Maria. Arte na Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Josyane Neves Carrijo

RIBEIRO, H. S; LIMA, E.O;CLAUDINO DA SILVA, Maria. A importância da música na Educação Infantil com crianças de 04 a 05 anos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Maria Divina da Costa Athaídes

RIBEIRO, H. S; LIMA, E.O;CLAUDINO DA SILVA, Maria. A importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Maria da Conceição Luz

ROSA, L. M; RIBEIRO, H. S;CLAUDINO DA SILVA, Maria. Currículo Escolar na Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: ROSÁLIA GOMES DE LIMA SILVA

Ribeiro, Hidelberto de S; LIMA, E.O;CLAUDINO DA SILVA, Maria. A importância da formação continuada do profissional da Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Gaspar Waradzéré Tsiwari

CLAUDINO DA SILVA, Maria; Silva, Eliel Ferreira da; FARIAS, O. M.. A tradição da Literatura Infantil Xavante. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia nas séries iniciais) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Lucilane Dantas da Silva

CLAUDINO DA SILVA, Maria; FARIAS, O. M.; MANCINI, A. M. P.. "Pequenos leitores" se formam brincando. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia nas séries iniciais) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: LUCILENE APARECIDA DE OLIVEIRA

CLAUDINO DA SILVA, Maria; Borges, Águeda Aparecida Alves Borges; MANCINI, A. M. P.. A escrita na alfabetização. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia nas séries iniciais) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Maria José Vilela Barbosa

CLAUDINO DA SILVA, Maria; Borges, Águeda Aparecida Alves Borges; MANCINI, A. M. P.. O lúdico no processo de alfabetização. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia nas séries iniciais) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Marielle Moreira Silva Franco

CLAUDINO DA SILVA, Maria; Borges, Águeda Aparecida Alves Borges; Claro, Adenil da C.. A influência da TV: uma visão docente. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia nas séries iniciais) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Mauremice Martins dos Reis

CLAUDINO DA SILVA, Maria; Borges, Águeda Aparecida Alves Borges; MANCINI, A. M. P.. Leitura nas séries inicias. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia nas séries iniciais) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Renilda Rosa de Jesus Nery

CLAUDINO DA SILVA, Maria; Borges, Águeda Aparecida Alves Borges; MANCINI, A. M. P.. O processo de Leitura nas séries iniciais. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia nas séries iniciais) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: EULENIMAR MENDES MORAIS

CLAUDINO DA SILVA, Maria; CAMPOS, R. A. B.; MARCOLAN, V.. O ensino de Genática na terceira série do Ensino Médio. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Sensu Tópicos de Genét) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT.

Aluno: Skarlethy Orhana da Silva Valim

CLAUDINO DA SILVA, Maria. O Corpo Significa, Resiste e Existe na Liguagem da Dança. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Jacqueline da Silva Almeida

CLAUDINO DA SILVA, Maria. A Emancipação das Personagens Femininas dos Contos de Fadas Adaptados para o Cinema. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Alessandra Aparecida Marçal Franco

CLAUDINO DA SILVA, Maria. A Leitura nos Anos Finais do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: ANA CAROLINA MOREIRA DA SILVA PEREIRA

CLAUDINO DA SILVA, Maria. A (In) Autêntica Religiosidade em "A Relíquia", de Eça de Queiroz. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Clélia do Nascimento

Borges, Águeda Aparecida Alves Borges;CLAUDINO DA SILVA, Maria; CARVALHO, T. R.. CAMINHOS PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: Eduardo Almeida Flores

BERTOQUE, L. A. D. P.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. ANÁLISE DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA DE ESTUDANTES COM PARALISIA CEREBRAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: Eugênio Marcos de Sousa

MANCINI, A. M. P.; Silva, Eliel Ferreira da;CLAUDINO DA SILVA, Maria. DIFICULDADES NA PRÁTICA DOCENTE DIANTE DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MATRICULADOS EM ESCOLAS E SALAS REGULARES NO MUNICÍPIO DE BARRA DO GARÇAS: ALGUMAS REFLEXÕES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: Euriene Alves de Figueiredo

CARVALHO, T. R.; Claro, Adenil da C.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. A HOMOAFETIVIDADE NA LITERATURA INFANTO-JUVENIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: JULIERI MORAES AMORIM

MANCINI, A. M. P.; Claro, Adenil da C.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR NO ENSINO REGULAR PÚBLICO DE BARRA DO GARÇAS-MT: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: KEZIA ALVES DE SOUSA

Borges, Águeda Aparecida Alves Borges; LIMA, E.O;CLAUDINO DA SILVA, Maria. BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR E O DESAFIO PARA EDUCADORES EM PARCERIA COM A FAMÍLIA E SOCIEDADE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: Letícia Cristina da Silva Sousa

CARVALHO, T. R.; Claro, Adenil da C.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. A ATMOSFERA DE ENGANO QUE ENVOLVE A PERSONAGEM SOLEDADE NA OBRA A BAGACEIRA, DE JOSÉ AMÉRICO DE ALMEIDA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: Munique Santos Barcelos

BERTOQUE, L. A. D. P.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL: O ENSINO DO TIPO TEXTUAL DESCRIÇÃO, NA INTER-RELAÇÃO DOS ASPECTOS PEDAGÓGICOS, LINGUÍSTICOS E NEUROCIENTÍFICOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: Munique Santos Barcelos

BERTOQUE, L. A. D. P.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL: O ENSINO DO TIPO TEXTUAL DESCRIÇÃO, NA INTER-RELAÇÃO DOS ASPECTOS PEDAGÓGICOS, LINGUÍSTICOS E NEUROCIENTÍFICOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: Gisele Naiara de Oliveira Silva

Borges, Águeda Aparecida Alves Borges;CLAUDINO DA SILVA, Maria. A Construção da Imagem Indígena em Livros Didáticos: gestos de interpretação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: LILIANE MORAES CLAUDIO NEVES DIAS

Silva, Adenil Claro da; MANCINI, A. M. P.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. História da Educação da Escola Dr. José Feliciano Ferreira - Baliza - GO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: CLAUDIO HENRIQUE BARROS DE FREITAS

Borges, Águeda Aparecida Alves Borges;CLAUDINO DA SILVA, Maria. Linguística e Ensino da Língua Portuguesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: FRANCISCA SILVA LUZ

MANCINI, A. M. P.; Claro, Adenil da C.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. O Processo de Inclusão de Síndrome de Down em 3 Escolas de Barra do Garças - MT. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: Ráymora Karyelly Miranda Racttis

Claro, Adenil da C.; MANCINI, A. M. P.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. Aspectos Socioculturais na obra Morte e Vida Severina, de João Cabral de Melo Neto. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT.

Aluno: Suzane Ferreira de Santana

MANCINI, A. M. P.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. A Inclusão de Pessoas com Deficiência no Ensino Regular. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: José Carlos Almeida

Silva, Eliel Ferreira da;CLAUDINO DA SILVA, Maria. A Formação de Professores de Língua Portuguesa frente à nova Estrutura Curricular do Curso de Letras do CUA. 2014.

Aluno: Jaime Alves Brito

ARAUJO, J. G. G.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. A Abordagem da Categoria Verbal no Ensino de Língua Portuguesa: reflexão ou prescrição?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Josilda de Souza Reges

MANCINI, A. M. P.; Silva, Eliel Ferreira da;CLAUDINO DA SILVA, Maria. O Suicídio na Literatura: uma revelação da realidade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Rejane Alves Ferreira

CAMPOS, R. A. B.; Silva, Eliel Ferreira da;CLAUDINO DA SILVA, Maria. A Educação Formal dos Estudantes do Assentamento "Santa Cássia" em General Carneiro - MT. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Jonilda de Souza Reges

Benquerer; Silva, Adenil Claro da;CLAUDINO DA SILVA, Maria. Literatura Fantástica no Brasil: o Caso Laura de André Vianco. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Priscila Galvão Ataídes de Assunção

Borges, Águeda Aparecida Alves Borges;CLAUDINO DA SILVA, Maria. Formação de Leitores e Estratégias de Letramento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Simone Silva Santos

MANCINI, A. M. P.; Silva, Adenil Claro da;CLAUDINO DA SILVA, Maria. Contextualizando a Educação Inclusiva: um estudo realizado em duas escolas do Município de Barra do Garças - MT. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

Aluno: Rogério Costa Batista

CLAUDINO DA SILVA, Maria; Pamplona, Admur Severino; Gonçalves, Wanderleya Nara. A formação do Professor de Matemática e suas dificuldades ao assumir a sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto de Ciências Exatas e da Terra.

Aluno: Hisabela Garcia Carolina

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Carta: processo de interação para incentivar a escrita significativa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Ivonete Lopes de Sousa

CLAUDINO DA SILVA, Maria. O que constitui o gostar e/ou não gostar da produção textual. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Paulo César Ribeiro de Araújo

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Professor - refém ou vilão?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Jackeline Câmara

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Fotografias Sociolingüísticas Interacionais à Problemática da aprendizagem da Língua Portuguesa pelos alunos da etnia Xavante na Escola Agrícola de Barra do Garças - MT. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Josiéli Patrícia Peiter

CLAUDINO DA SILVA, Maria. O processo de avaliação na EJA em Água Boa - MT: como acontece?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Cimara Boni Pereira Pinto

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Concepções de professores da rede pública de ensino do município de Água Boa sobre questões de inclusão escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Cimara Boni Pereira Pinto

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Concepções de professores da rede pública de ensino do município de Água Boa sobre questões de inclusão escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Cimara Boni Pereira Pinto

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Concepções de professores da rede pública de ensino do município de Água Boa sobre questões de inclusão escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Flavia Garcia de Freitas Baldo

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Relação Família-Escola: um estudo com pais e estudantes de escolas públicas e privadas do município de Água Boa-MT. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Maria da Graça Ortiz Wilsmann

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Educação no trânsito: cidadãos conscientes. 2007 - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Geovana Isabel Reichert

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Os pais no ambiente escolar: "A escola deve se preocupar mais em ensinar os alunos ao invés de se preocupar tanto com os pais". É assim que deve ser a relação família/escola?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Denize de Oliveira Abreu

CLAUDINO DA SILVA, Maria. As interpretações da poesia infantil na visão dos alunos da 5ª Série e 8ª Série da Escola Municipal Agrovila Central. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Ieda Ferreira da Silva

CLAUDINO DA SILVA, Maria. A importância da gestão democrática escolar para as escolas estaduais de Porto Alegre do Norte - MT. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Ilene Janice Balz Schwartz

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Nossa escrita: dificuldades nos primeiros momentos de alfabetização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Maria Ceni Oliveira

CLAUDINO DA SILVA, Maria. As variações lingüísticas nas comunidades Alto Xinguanas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia.

Aluno: Eliane da Costa

CLAUDINO DA SILVA, Maria; Borges, Águeda Aparecida Alves Borges. "Língua Materna: professor real versus professor ideal". 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia.

Aluno: Marielle Moreira Silva Franco

Claro, Adenil da C.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. Como os professores estão trabalhando os temas transversais nas escolas de Torixoréu -MT. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia.

Aluno: Maria Conceição Luz

MANCINI, A. M. P.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. Os contos de fadas no imaginário infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia.

Aluno: Larissa Aparecida dos Santos

CAMPOS, R. A. B.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. O amor sob o olhar de Florbela Espanca e Arlinda Morbeck. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia.

Aluno: Juliana Rosa Moreira Duarte Herculino

GUIRRA, M. C. S.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. O professor iniciante: caminhos e descaminhos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia.

Aluno: Rosimeire Cristina Andreotti

Ribeiro, Hidelberto de S;CLAUDINO DA SILVA, Maria. O papel da Educação na sociedade pós-industrial. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia.

Aluno: Kleia Miranda Rocha Abreu

MORBECK, B. S.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. Escola ciclada de Mato Grosso: análise do discurso fundador. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia.

Aluno: Lucelia Beraldo Rodrigues

Miguel, Gilvone Furtado;CLAUDINO DA SILVA, Maria. Literatura Infantil na Escola: leitura e aventura. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia.

Aluno: Alexandre Rauh Oliveira Nascimento

Silva, Eliel Ferreira da;CLAUDINO DA SILVA, Maria. A economia solidária e a cultura popular. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia.

Aluno: Vanessa Mascarenhas do Nascimento

REIS, C. M. D. R.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. Ouvindo e estudando narrativas populares. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia.

Aluno: Samar Fernanda Marilack da Silva

GUIRRA, M. C. S.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. A dislexia na prática educativa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia.

CLAUDINO DA SILVA, Maria; Magalhães, Marly Augusta Lopes de; Andrade, Elias Alves de. Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Cargo de Docente na área de Letras/Linguística do Curso de Letras - Campus Universitário do Araguaia. 2009. Universidade Federal de Mato Grosso.

CLAUDINO DA SILVA, Maria; MARCOLAN, V.; MANCINI, A. M. P.. Comissão de Avaliação dos Candidatos ao Teste de Seleção para Professor Substituto. 2004. Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT.

CLAUDINO DA SILVA, Maria. Seleção de Professor Subsituto. 2001. Departamento de Letras- Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia.

MANCINI, A. M. P.;CLAUDINO DA SILVA, Maria. Semana Científica do Campus do Araguaia. 2012. Campus Universitário do Araguaia - UFMT.

CLAUDINO DA SILVA, Maria; Magalhães, Marly Augusta Lopes de; Valente, Cynthia. Comissão de Teste de Selelççao para contratação de Professor Substituto. 2009. Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT.

CLAUDINO DA SILVA, Maria; Magalhães, Marly Augusta Lopes de; Valente, Cynthia. Comissão de Teste de Selelção para contratação de Professor Substituto para a área de Introdução aos Estudos de Linguagem e Sociedade, Prática de Leitura e Produção de Textos. 2009. Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT.

Benquerer; Borges, Águeda Aparecida Alves Borges;CLAUDINO DA SILVA, Maria. Banca de Teste de Seleção para Professor Substituto. 2007. Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia.

CLAUDINO DA SILVA, Maria; MORBECK, B. S.; REIS, C. M. D. R.. Comissão especial para área de Educação/Fundamentos da Educação. 2004. Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT.

CLAUDINO DA SILVA, Maria; GUIRRA, M. C. S.; CAMPOS, R. A. B.. Teste de seleção para professor substituto. 2003. Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT.

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Comissão julgadora das bancas

Ana Arlinda de Oliveira

OLIVEIRA, A. A.; GOMES, Cleomar Ferreira; PETERSON, Ana Antônio de Assis; COX, Maria Inês Pagliarini. A Escola vira outra escola - o significado do estágio supervisionado na formação inicial de professores de língua portuguesa e literatura.. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Pública) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Ana Arlinda de Oliveira

OLIVEIRA, A. A.. A escola vira outra escola - o significa do estágio supervisionado na formação inicial de professores de língua portuguesa e literatura.. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Pública) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Cleomar Ferreira Gomes

GOMES, C. F.. A escola vira outra: o significado do estágio supervisionado numa turma do curso de Letras do Médio Araguaia. (Defesa). 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Cleomar Ferreira Gomes

GOMES, C. F.. A escola vira outra escola: o significado do estágio supervisionado numa turma do curso de Letras do Médio Araguaia (Qualificação). 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Ana Antônia de Assis-Peterson

COX, M. I. P.; GOMES, C. F.;ASSIS-PETERSON, A. A.. "A escola vira outra escola": o significado do estágio supervisionado na formaçãoinicial de professores de língua portuguesa e literatura. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

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Orientou

Stênia Marta Alves de Oliveira

O predomínio do ensino da Língua Padrão nas séries do Ensino Fundamental ( título provisório); Início: 2002; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Lingüísticos) - Departamento de Letras- Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia; (Orientador);

Lílian Barros de Freitas

O trabalho com as habilidades da linguagem no Ensino Fundamental ( título provisório); Início: 2002; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Lingüísticos) - Departamento de Letras- Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia; (Orientador);

Sílvia do Nascimento Moutinho

A importância da leitura em todos as disciplinas do Ensino Fundamental ( título provisório); Início: 2002; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Lingüísticos) - Departamento de Letras- Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia; (Orientador);

Jack Marcio Maria Zimmermann

A prática de ensino da Língua Portuguesa nos primeiros anos após a formação inicial; Início: 2002; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Estudos Lingüísticos) - Departamento de Letras- Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia; (Orientador);

Simone Alves dos Santos

Projeto de pesquisa: O Estágio Curricular Supervisionado nos cursos de Licenciatura: a prática da prática; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Campus Universitário do Araguaia; (Orientador);

Andresa Luz Sousa

CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DOS FUTUROS DOCENTES: O OLHAR DE COORDENADORES DO PROJETO; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia; (Orientador);

Rosélia Cardoso de Barros

O CICLO DE VIDA DO PROFESSOR: ESTUDO REALIZADO NO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO ARAGUAIA - UFMT; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Campus Universitário do Araguaia; (Orientador);

Marinez do Nascimento Gamarra

O SIGNIFICADO DO INCENTIVO À LEITURA PARA OS CONTADORES DE HISTÓRIAS DO GRUPO ABRACADABRA/ 2015; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Campus Universitário do Araguaia; (Orientador);

Denise Cristine Campos Silva

OS DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A LEI 11; 645/2008 ? ESTUDO REALIZADO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE BARRA DO GARÇAS - MT; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Campus Universitário do Araguaia; (Orientador);

Fernanda Alves Martins

O PROFESSOR UNIVERSITÁRIO E A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA ? LICENCIADOS E BACHARÉIS QUE ATUAM EM CURSOS DE GRADUAÇÃO NO CUA/UFMT NO ANO DE 2015; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Campus Universitário do Araguaia; (Orientador);

Elenilda Pinheiro dos Santos

O PIBID e a Formação Inicial Docente: o ponto de vista de alunos egressos do Curso de Letras; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Campus Universitário do Araguaia; (Orientador);

Lucineide Gomes da Cunha

Grupo Abracadabra: contadores de histórias; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Campus Universitário do Araguaia; (Orientador);

Jordana Vieira dos Santos

Grupo Abracadabra: contadores de histórias; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Campus Universitário do Araguaia; (Orientador);

Andresa Luz Sousa

Monitoria de Prática de Leitura e Produção de Textos no Curso de Direito do ICHS-CUA-UFMT; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Campus Universitário do Araguaia; (Orientador);

Djane Gomes Marquardt

A Educação Ambiental no Contexto da Escola Dom Bosco no Município de Aragarças - GO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Gestão e Planejamento Ambiental) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Joselene Ribeiro Pereira

Histórias de Vida e de Leituras de Contadores de Histórias: a constituição de sujeitos leitores e as contribuições do Grupo Abracadabra: contadores de histórias; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagens e Ensino: Língua e Lteratur) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Tatiane Neves de Oliveira

Literatura Infantil e Diversidade Étnica: a Lei 10; 639/03 e sua aplicabilidade na Escola - a visão de alguns Professores de Barra do Garças - MT e Aragarças - GO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagens e Ensino: Língua e Lteratur) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

ALESSANDRA BORGES DE SOUZA

O Incentivo à Formação do Leitor realizado na Creche Maurenice Santos Cordeiro - Barra do Garças - MT: "de conto em contro, forma-se leitores"; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu em Linguagens e Ensino: Língua e Literatura) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Joelma Martins dos Santos

Música na Educação Infantil das Creches da Rede Municipal de Ensino de Barra do Garças - MT: entre a realidade e o preconizado pelas Diretrizes Curriculares Nacionias; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Roselene Perin da Cunha

A Literatura Infantil como Recurso Didático na Educação Infantil - teorias e reflexões - estudo realizado no Município de Alto da Boa Vista - MT; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Cláudia Lafaiete de Brito Freitas

A Importância dos Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Luciana Ferreira de Castro

Aprender Brincando: o Lúdico na Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Leiva Alves Dias

O Currículo na Educação Infantil - algumas reflexões com Professores das escolas Municipais - estudo realizado em Barra do Garças - MT; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Flávia de Faria Ferreira

O Currículo na Educação Infantil - significados e pensamentos - estudo realizado com alguns professores da cidade de Aragarças - GO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Edicília Alves dos Santos Araújo

A Música como recurso pedagógico - análise, teoria e prática - estudo realizado no Município de Alto da Boa Vista - MT; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Amanda Francisca Furtado Augusto Costa

Avaliar para dar nota ou para ensinar?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Didática e Metoodlogia) - Departamento de Letras -ICLMA/UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Divina Maria do Nascimento

A Biblioteca escolar como formadora de leitores; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Didática e Metoodlogia) - Departamento de Letras -ICLMA/UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Elisangela Rosa de Oliveira

A formação de professores - um estudo realizado na APAE de Ribeirão Cascalheira - MT; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Didática e Metoodlogia) - Departamento de Letras -ICLMA/UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Gilma Mendes Moreira

Indícios de fracasso escolar: estudo realizado na Secretaria Municipal de Educação de Barra do Garças - MT; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Didática e Metoodlogia) - Departamento de Letras -ICLMA/UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Suelene Ananias da Silva

O uso de textos em sala de aula: um estudo realizado na Escola Estadual Senador Filinto Müller em Barra do Garças - MT; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Didática e Metoodlogia) - Departamento de Letras -ICLMA/UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Zélia Barboza de Souza

Família e escola: elementos essenciais para a formação do hábito de leitura; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Didática e Metoodlogia) - Departamento de Letras -ICLMA/UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Adriana Colaço Ormeneze Santos

Falando sobre leitura e escrita: seus significados; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos de Linguagem: l) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Esteliana dos Santos Rego

A interação professor-aluno e o desenvolvimento da competência comunicativa nas aulas de Língua Portuguesa: um estudo realizado nas escolas estaduais; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos de Linguagem: l) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Jairo Rocha Santos

O ensino de gramática hoje e a relação com a língua falada e escrita: estudo realizado na sétima série A, da Escola Estadual Nossa Senhora da Guia de Barra do Garças -MT; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos de Linguagem: l) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Madalena de Fátima Parolin Albuquerque

A influência da linguagem televisiva na linguagem e atitude dos adolescentes: um estudo realizado em Barra do Garças - MT; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos de Linguagem: l) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Maria Amélia Dedone Costa

A influência da Literatura Infanto-juvenil de Monteiro Lobato e sua linguagem no desenvolvimento do prazer de ler; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos de Linguagem: l) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Lovani Schittler Zottis

O ensino da Língua Portuguesa e o lúdico; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos de Linguagem: l) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Sandra Regina Wjahn Facioni

A compreensão textual na construção do conhecimento; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos de Linguagem: l) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Luciane Navarro Zevoli Stabile

As habilidades da linguagem: falar, ouvir, ler e escrever; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos de Linguagem: l) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Marly Barros Teixeira

A importância da leitura como incentivo na produção textual; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos de Linguagem: l) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Maria Rodrigues dos Santos

A importância da leitura em sala de aula como incentivo à produção de textos; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos de Linguagem: l) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Jack Marcio Maria Zimmermann

O professor recém-graduado em Letras: uma visão por ele mesmo; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Estudos Lingüísticos) - Departamento de Letras- Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Lílian Barros de Freitas

Falar, ouvir, ler e escrever: uma integração necessária; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Estudos Lingüísticos) - Departamento de Letras- Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Lucilene Vilela Santana Gomes

Professor e linguagem: a necessidade de interação em busca do sucesso no trabalho com a Língua Portuguesa; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Estudos Lingüísticos) - Departamento de Letras- Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Mariléia Morais

O papel do professor - alfabetizador na formação do leitor; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Estudos Lingüísticos) - Departamento de Letras- Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Stenya Marta Alves de Oliveira

O ensino da língua materna sob um novo olhar; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Estudos Lingüísticos) - Departamento de Letras- Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Sílvia do Nascimento Moutinho

A Escola como mediadora da leitura; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Fundamentos Teórico-metodológicos da Prá) - Faculdades Unidas do Vale do Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

JANETE DE JESUS PEIXOTO

A Leitura e suas Múltiplas Possibilidades de Compreensão do Humano ? o Egocentrismo da Protagonista 01, em ?Felicidade Clandestina?, de Clarice Lispector; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Jéssica Luana Schmitz

?O Corpo de Negrinha era Tatuado de Sinais Roxos, Cicatrizes, Vergões? ? a Leitura e a Denúncia Social em Relação à Violação dos Direitos da Criança e do Adolescente no Conto ?Negrinha?, de Monteiro Lobato; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

WEIDES CONCEICAO DE OLIVEIRA LIMA

O Desenvolvimento da Linguagem, Leitura e Letramento por Meio da Contação de Histórias: Concepções de Participantes do Projeto de Extensão ?Grupo Abracadabra?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Lucineide Gomes da Cunha

DO PASSADO AO PRESENTE COM GRACILIANO RAMOS: AS MÚLTIPLAS POSSIBILIDADES DE LEITURA NO CONTO ?UM CINTURÃO? E O VALOR SOCIAL DO TEXTO LITERÁRIO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

JAMAICA RAINA DA SILVA

?NINGUÉM ESCAPA DA EDUCAÇÃO?: A EDUCAÇÃO SISTEMATIZADA QUE OCORRE NOS PRESÍDIOS ? ESTUDO REALIZADO NAS UNIDADES PRISIONAIS DE ARAGARÇAS-GO E BARRA DO GARÇAS-MT; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Andresa Luz Sousa

AS LEITURAS DA VIDA E A EDUCAÇÃO NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO: ESTUDO REALIZADO COM POLICIAIS MILITARES DO 2º BATALHÃO DE POLÍCIA MILITAR ? CRV ? BARRA DO GARÇAS-MT; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

ALINE CRISTINA TONIELO

A LEITURA NO CONTEXTO ACADÊMICO: A EFETIVAÇÃO DA LEITURA RACIONAL E TÉCNICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Andresa Luz Sousa

AS LEITURAS DA VIDA E A EDUCAÇÃO NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO: ESTUDO REALIZADO COM POLICIAIS MILITARES DO 2º BATALHÃO DE POLÍCIA MILITAR ? CRV ? BARRA DO GARÇAS-MT; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

JAMAICA RAINA DA SILVA

?NINGUÉM ESCAPA DA EDUCAÇÃO?: A EDUCAÇÃO SISTEMATIZADA QUE OCORRE NOS PRESÍDIOS ? ESTUDO REALIZADO NAS UNIDADES PRISIONAIS DE ARAGARÇAS-GO E BARRA DO GARÇAS-MT; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Lucineide Gomes da Cunha

DO PASSADO AO PRESENTE COM GRACILIANO RAMOS: AS MÚLTIPLAS POSSIBILIDADES DE LEITURA NO CONTO ?UM CINTURÃO? E O VALOR SOCIAL DO TEXTO LITERÁRIO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

ALINE CRISTINA TONIELO

A LEITURA NO CONTEXTO ACADÊMICO: A EFETIVAÇÃO DA LEITURA RACIONAL E TÉCNICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais/CUA/UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Denise Cristine Campos Silva

Formação dos Professores no contexto das Leis 10; 639/2003 e 11; 645/2018: um estudo nas Escolas de Barra do Garças - MT; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Simone Alves dos Santos

O Estágio Curricular Supervisionado nos Cursos de Licenciatura em Letras, Geografia e Física: a prática da prática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Rosélia Cardoso de Barros

Os Ciclos de Vida do Professor e sua Constituição Identitária - estudo baseado nas concepções de Tardif, Nóvoa e Huberman; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Fernanda Alves Martins

Reflexões sobre a formação pedagógica de Professores Universitários: o que pensam alguns docentes dos Cursos de Direito, Engenharia Civil, Química e Letras do Câmpus Universitário do Araguaia - UFMT; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Marinez do Nascimento Gamarra

O Significado da Contação de Histórias par alguns sujeitos do Grupo Abracadabra: contadores de histórias - Projeto de Extensão do CUA-UFMT; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Rosilângela Fortaleza Medeiros

O Processo de Avaliação da Aprendizagem: fonte de estudo para a formação inicial e continuada do professor; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Elenilda Pinheiro dos Santos

O PIBID e a Formação Inicial Docente: o ponto de vista de alguns egressos do Curso de Letras; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Márcio Pinheiro Maciel

Ler, Interpretar e Produzir Textos: problemas antigos que não abandonam a contemporaneidade da sala de aula - algumas reflexões embasadas em Estudos de Irandé Antunes e Maria Helena Martins; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Luslene Silva Rezende

A Formação do Professora da EJA - estudo realizado em Barra do Garças -MT; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Nally Regina Queiroz Lino

A Formação Inicial e Continuada do Professor - a construção de saberes e competências docentes; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Orsulina Pereira Terto Rege

Grupo Abracadabra: contadores de histórias - o incentivo à leitura por meio da contação de histórias com o uso de alguns Gêneros Literários Infanto-Juvenis; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Uérica Borges Cardoso

A Formação do Professor de Língua Portuguesa e Literatura:algumas reflexões; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Heide Cristina Costa Silva

O Teatrocomo Instrumento de Ensino Aprendizagem: observação realizada no Programa "Mais Educação", da Escola Estadual Francisco Dourado em Barra do Garças - MT; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Lígia Pereira da silva

Conheça o Escritor: o escritor, a literatura e a leitura na escola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Rodrigo Sena Marques

A Importância da Formação Continuada para os Professores do Ensino Básico: estudo realizado na Escola Estadual João Nepomuceno de Medeiros Mallet, da Cidade de Nova Xavantina - MT; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Flavia Cristina Vicente de Souza Abadia

A Formação do Leitor por meio da Contação de Histórias: o incentivo à leitura realizada pelo Grupo Abracadabra: contadores de histórias; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Joselene Ribeiro Pereira

Abracadabra: histórias de vida e leitura de contadores de histórias; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Vanney Neves Dias Moraes

Leitura e Formação do Leitor; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Lígia Pereira da silva

O Projeto de Extensão "Conheça o Escritor": o escritor, a Literatura e a Leitura na Escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Rodrigo Sena Marques

A Importância da Formação Continuada para Professores do Ensino Básico: estudo realizado na Escola Estadual João Nepomuceno de Medeiros Mallet na cidade de Nova Xavantina - MT; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Heide Cristina Costa Silva

O Teatro como instrumento de Ensino Aprendizagem: observação realizada no Programa "Mais Educação" na Escola Estadual Francisco Dourado, em Barra do Garças - MT; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Sílvio César Masquietto

Ética e Cidadania: um método de abordagem do Código Eleitoral em salas de aulas do Ensino Médio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Mário Venícius de Faria

A Evasão Escolar na EJA: um estudo realizado na Escola Marisa Mariano da Silva no Município de Barra do Garças - MT; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Lucas Baracho Sousa

O Professor Universitário: a integração dos saberes técnico-científicos com os saberes pedagógicos: estudo realizado com Professores Bachareis das Faculdades Cathedral, UNIVAR e UFMT em Barra do Garças - MT; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Celiomar Porfirio Ramos

O Professor Univesitário: a integração dos saberes técnico-científicos com os saberes pedagógicos - estudos realizados nas Faculdades Catedral, em Barra do Garças - MT; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Érika Cristina Alves Carvalho

Os significados da formação pedagógica para o Professor Universitário - estudo realizado nos Campi Universitários do Araguaia I e II - UFMT; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Gislaine Nunes Cavalcante

O Ensino da Língua Portuguesa - um desafio do Professor; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Mariza Valverde de Oliveira

A relação Professor-Aluno na Educação a Distância no Pólo do Médio Araguaia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Rogério Alves dos Santos

O início da carreira docente: dilemas e perspectivas - estudo realizado em duas escolas públicas de Barra do Garças - MT; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Estela Luiza Koch

A tecnologia, o livro e aleitura na era pós-moderna - pesquisa realizada na Escola Antônio Gröhs, em Água Boa - MT; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Graziane Carneiro Santana

Literatura Infanto-Juvenil e Monteiro Lobato em sala de aula: estudo realizado em Água Boa - MT; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Maria do Carmo Freitag

A Litratura Infanto-Juvenil no desenvolvimento da aprendizagem - um estudo realizado em Nova Xavantina -MT; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Ângelo Augusto Marion

O esporte no combate à indisciplina escolar - Projeto Skate Cidadão em Água Boa - MT; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Viivane da Silva Rocha

A Literatura Infantil: teoria e prática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Paula Rossana Alves da Silva

Reflexões sobre leitura: o enfoque de alunos e professores da Educação de Jovens e Adultos em Aragarças- GO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Gildo Santos Oliveira

A Educação à Distância oferecida pela UFMT; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Christina Barbosa Guimarães

Indisciplina Escolar: duas vissões de lados opostos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Maria Giulene Fernandes

A contribuição da Literatura Infanto-Juvenil para o desenvolvimento da criança; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Cristiane Gomes da Silva

O papel do professor de Letras para os docentes do ICLMA/UFMT; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Weslene Rosa de Almeida

Arte ou pedagogia no trabalho com a Literatura Infanto-Juvenil? um estudo no contexto da Escola Estadual Cel; Jerônimo Gomes da Silva, em Araguaiana - MT; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Ana Paula de Moraes Ramos

A realização do ensino de gramática: um estudo na escola Estadual Jardim Araguaia em Barra do Garças - MT; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Laurina Tavares de Farias

"Projeto aprender": o foco na Litreratura Infantil - um estudo realizado na Escola Estadual "dr; José Feliciano Ferreira, em Baliza-GO; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Franciete Pereira dos Santos

O Policial Educador: um estudo sobre o PROERD -Programa de Resistência às Drogas e à Violência - realizado no Comando Regional Leste, em Barra do Garças - MT; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Iriany Augusto Rodrigues Gomes

Formação do leitor infantil: contribuições da Literatura Infanto-Juvenil para a Escola Estadual São João Batista, em Barra do Garças - MT; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Suelene Ananias da Silva

A arte de contar histórias e o incentivo à leitura; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Juliana Coutinho de Almeida

A formação do leitor atual em uma escola de Barra do Garças - MT; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Silvana Maria de Araújo

Leitura e produção de textos: dificuldades e perspectivas; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Zélia Barbosa de Sousa

Literatura Infantil e juvenil: como despertar o gosto pela leitura; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Elizâgela Teixeira Longuinho

Trabalhando as habilidades da linguagem a partir da leitura das obras de Monteiro Lobato; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Raimunda Dias de Souza Arantes

A interação professor-aluno como fator de ensino-aprendizagem; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Elaneide Borges de Sousa

Diferentes leitores, diferentes leituras; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Edna Carvalho dos Santos Aguiar

As habilidades da linguagem; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

EDSON JOSÉ DE ALMEIDA

Indisciplina: um retardo no ensino; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Josiani Alves Moreira

A contrbuição da atividade lúdica na produção escrita no ensino da Língua e Literatura; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Juliana dos Santos Sphor

A coerência na produção textual: um trabalho de estágio supervisionado no programa de aceleração; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Érika Cristina Alves Carvalho

O professor Universitário: a integração dos saberes técnico-científicos com os saberes pedagógicos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Célia Márcia Gonçalves Nunes

O professor universitário: a integração dos saberes técnico-científicos com os saberes pedagógicos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Celiomar Porfirio Ramos

O professor universitário: a integração dos saberes técnico-científicos com os saberes pedagógicos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Célia Márcia Gonçalves Nunes

A formação do aluno do Curso de Letras do ICLMA/UFMT; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Érika Cristina Alves Carvalho

A formação do aluno do Curso de Letras do ICLMA/UFMT na área de Língua Portuguesa; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Rosemeire Cristina Andreotti

A formação do aluno do Curso de Letras do ICLMA; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Instituto Universitário do Araguaia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Zenalda Viana Neves

Monitoria na disciplina Prática de Ensino I; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Zenalda Viana Neves

Monitoria na disciplina Prática de Leitura e Produção de Textos; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Campus Universitário do Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

Gislaine Nunes Cavalcante

Monitoria em Prática de Leitura e Produção de Textos; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Instituto de Ciências e Letras do Médio Araguaia - UFMT; Orientador: Maria Claudino da Silva;

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Foi orientado por

Maria Inês Pagliarini Cox

A escola vira outra escola: o significado do estágio supervisionado na formação inicial de professores de Língua Portuguesa e Literatura; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Maria Inês Pagliarini Cox;

José Nogueira de Moraes

O romance e o conto - formas de narrativa; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec; em Metodologia do Ensino Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: José Nogueira de Moraes;

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Produções bibliográficas

  • Leite, Daniel Leite ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . A INTEGRAÇÃO DOS SABERES TÉCNICO - CIENTÍFICO COM OS SABERES PEDAGÓGICOS : A visão do professor licenciado Estudo realizado no Campus Universitário do Araguaia UFMT. Revista Panorâmica, v. 15, p. 45-65, 2013.. Revista Panorâmica , v. 15, p. 45-65, 2013.

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . Grupo Abracadabra: contadores de histórias - a extensão no ICLMA/UFMT fazendo histórias e leituras. Viva - extensão em revista , v. 3, p. 30-36, 2007.

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria ; CAMPOS, R. A. B. . A formação do aluno do Curso de Letras do ICLMA/UFMT: seus significados e crenças. Panorâmica (UFMT. Pontal do Araguaia) , v. 6, p. 39-54, 2006.

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . O Estágio Supervisionado no Curso de Letras. Revista Panorâmica, Barra do Garças - MT, p. 10-185, 2002.

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . A lenda na obra "O ermitão da Glória", de José de alencar. Panorâmica- Revista do Grupo de Estudos Literários Mato-grossenses, Pontal do Araguaia-MT, v. 03, p. 137-145, 2000.

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . Sabrina Sapeca. In: Daniel Leite Almeida. (Org.). Abracadabra! A Magia da Leitura. 01ed.São Paulo - SP: Scortecci, 2012, v. , p. 7-63.

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . O significado do Estágio Supervisionado no curso de Letras do ICLMA/UFMT para a professora supervisora de estágio. In: Seminário de Educação 2003, 2003, Cuiabá -MT. Seminário de Educação 2003. Cuiabá - MT: Unemat Editora, 2003. p. 01-390.

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . A escola vira outra escola: o significado do estágio supervisionado para a comunidade escolar que recebe o aluno estagiário. In: Seminário de Educação 2005 - Universidade, Educação escolar e formação de professores, 2005, Cuiabá - MT. Universidade, Educação escolar e formação de professores. Cuiabá - MT: Gráfica da UFMT, 2005.

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . O aluno de Letras do ICLMA/UFMT: seus significados e crenças. In: Seminário de Educação 2005 - Universidade, Educação escolar e formação de professores, 2005, Cuiabá - MT. Universidade, Educação escolar e formação de professores. Cuiabá - MT: Gráfica da UFMT, 2005.

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria ; ANDREOTTI, R. C. . As crenças e os significados da Língua Portuguesa para os discentes de Letras. In: XIII Encontro de Iniciação Científica, 2005, Cuiabá - MT. XIII Encontro de Iniciação científica. Cuiaba - MT: Gráfica da UFMT, 2005.

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . Grupo Abracadabra: contadores de histórias. In: II Mostra de Extensão Universitária do ICLMA/UFMT, 2004, Pontal do Araguaia - MT. II Mostra de Extensão Universitária do ICLMA/UFMT, 2004. v. I. p. 01-42.

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . "A escola vira outra escola": o significado do estágio supervisionado na formação inicial de professores de Língua Portuguesa e Literatura - os professores do Departamento de Letras: o significado atribuído por eles ao estágio supervisionado. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste, 2003, Campo Grande - MS. VI EPECO. Campo Grande - MS: UFMS, 2003. p. 01-327.

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . "A escola vira outra escola": o significado do estágio supervisionado na formação inicial de professores de Língua Portuguesa e Literatura - os alunos-estagiários do Departamento de Letras: o significado atribuído por eles ao estágio supervisonado. In: IV Seminário de Linguagens - Mestiçagens culturais, 2003, Cuiabá - MT. IV Seminário de Linguagens - Mestiçagens culturais. Cuiabá - MT: Doccenter Serviços de Cópias e Impressôes, 2003. p. 01-190.

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria ; ORIENTADORA, M. I. P. C. . O significado do Estágio Supervisionado na Formação Inicial de Professores de Língua Portuguesa e Literatura: um estudo de caso. In: Seminário de Educação 2001 - 3ª Jornada CAERENAD, 2001, Cuiabá - MT. A Educação e as Novas Tecnologias. Cuiabá -MT: Gráfica Centro América, 2001. v. Único. p. 03-382.

  • LIMA, Weides. C. O. ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . O Desenvolvimento da Linguagem, Leitura e Letramento por meio da Contação de Histórias: concepções de participantes do projeto de extensão ? Grupo Abracadabra?. REVISTA PANORÂMICA , 2019.

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria ; Sousa, Lucas Baracho ; Leite, Daniel Leite . A integração dos saberes técnico-científicos com os saberes pedagógicos: a visão do professor licenciado - estudo realizado no Campus Universitário do Araguaia - UFMT. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . A Criança e o Livro: a magia do ato de contar histórias. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria ; Sousa, Lucas Baracho . Grupo Abracadabra: contadores de histórias - leitura, diversão e arte em forma de extensão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . Diálogos Teóricos: contribuição para a Prática de Ensino e Formação Docente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . A formação do Professor na contemporaneidade: desafios que permeam a profissão docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . A arte de contar histórias: um incentivo à leitura. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . O papel do professor de Letras para os docentes do ICLMA/UFMT. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . Poemas na Grama. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . Projeto de Extensão Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . Formação de Professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . Grupo Abracadabra: contadores de histórias - a extensão no Departamento de Letras do ICLMA/UFMt fazendo histórias e leituras. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria ; CAMPOS, R. A. B. . A formação do aluno de Letras do ICLMA/UFMT: seus significados e crenças. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . O significado do Estágio Supervisionado na formação inicial de Professores de Língua Portuguesa e de Literatura do ICLMA/UFMT: a visão da comunidade escolar que recebe o aluno estagiário. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . I mostra de cursos da UFMT. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria . Projeto PBOL - Programa Biblioteca-Oficina de Literatura. 1995. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CLAUDINO DA SILVA, Maria ; ALMEIDA, D. L. . Abracadabra: a magia continua. São Paulo - SP: All Print Editora, 2014 (Organização).

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Outras produções

MANCINI, A. M. P. ; Borges, Águeda Aparecida Alves Borges ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . Formação Docente. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Oficina ?Despertando leitores por meio da contação de histórias?. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . : Aperfeiçoamento em currículo, planejamento e organização do trabalho pedagógico. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CLAUDINO DA SILVA, Maria ; MANCINI, A. M. P. ; Benquerer . Ferramentas básicas para atualização do Currículo Lattes e Conversão do Trabalho de Conclusão de Curso para Projeto de Mestrado. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Leite, Daniel Leite ; CLAUDINO DA SILVA, Maria . Grupo de Teatro Fazendo Artes. 2010. (Curso).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Grupo Abracadabra: contadores de Histórias. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Leitura: uma grande viagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Leitura: um vôo mágico. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Despertando o mundo mágico da leitura. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CLAUDINO DA SILVA, Maria ; Benquerer . VI Semana de Letras: Linguagem, Educação e Cultura. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CLAUDINO DA SILVA, Maria ; CARVALHO, Erika C. A. . O Professor Universitário: a integração dos saberes técnico-científicos com os saberes pedagógicos - estudo realizado no IUNIAraguaia/UFMT, em Pontal do Araguaia - MT. 2008. (Relatório de pesquisa).

CLAUDINO DA SILVA, Maria ; RAMOS, Celiomar P. . O professor universitário: a integração dos saberes técnico-científicos com os saberes pedagógicos - estudo realizado nas Faculdades Cathedral, em Barra do Garças - MT. 2008. (Relatório de pesquisa).

CLAUDINO DA SILVA, Maria ; NUNES, Célia Márcia G. . O professor universitário: a integração dos saberes técnico-científicos com os saberes pedagógicos - estudo realizado nas Faculdades UNIVAR, em Barra do Garças -MT. 2008. (Relatório de pesquisa).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Metodologia científica e produção do texto acadêmico. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Didática do Ensino Superior. 2007. .

CLAUDINO DA SILVA, Maria ; CAMPOS, R. A. B. . Educação, Cultura e escola: discutindo gêneros, etnias e sexualidade. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria ; FARIAS, O. M. . Brinquedos e Brincadeiras do PBOL. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CLAUDINO DA SILVA, Maria ; CAMPOS, R. A. B. ; MANCINI, A. M. P. . Direito e Cidadania: discutindo com jovens e adultos o combate ao racismo e outras ações discriminatórias. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CLAUDINO DA SILVA, Maria ; ZORZETTO, M. I. . Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CLAUDINO DA SILVA, Maria ; ZORZETTO, M. I. . Leitura: uma grande viagem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CLAUDINO DA SILVA, Maria ; ZORZETTO, M. I. . Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . A formação do aluno do Curso de Letras do ICLMA/UFMT: seus significados e crenças. 2007. (Relatório de pesquisa).

CLAUDINO DA SILVA, Maria ; MANCINI, A. M. P. . Didática e metodologia de ensino nas séries iniciais. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CLAUDINO DA SILVA, Maria ; CAMPOS, R. A. B. . Didática do Ensino Superior. 2006. .

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Estudos de Linguagem: Língua e Literatura. 2004. .

CLAUDINO DA SILVA, Maria . A produção do texto acadêmico. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Estudos de Linguagem: Língua e Literatura. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Coral Infantil Professora Sônia Rezende. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria ; MANCINI, A. M. P. . I Seminário Pedagógico. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . III Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . I Seminário de Divulgação Científica do Núcleo de Pesquisas/ICLMA. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Seminário sobre os Parâmetros Curriculares. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Grupo de teatro Fazendo Artes. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Coral Infantil Professora Sônia Rezende. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Oficina Arte-educação no incentivo à leitura. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . A arte-educação no incentivo à leitura. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Jornal Contato Universitário. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Curso Biblioteca Infanto-Juvenil: Oficina Habilidades da Linguagem. 1995. .

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Transformando sucata em brinquedo. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Grupo Abracadabra: contadores de histórias. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . A arte de contar histórias. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Oficina de Leitura. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Jornal Contato Universitário. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Atualização em Língua Portuguesa 1ª Fase. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . Simpósio do Curso de Pedagogia. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CLAUDINO DA SILVA, Maria . A produção do texto acadêmico. 2004 (Disciplinas ministradas) .

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Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    O SIGNIFICADO DO INCENTIVO À LEITURA POR MEIO DA LITERATURA INFANTO JUVENIL PARA OS COMPONENTES DO GRUPO ABRACADABRA CONTADORES DE HISTÓRIAS NO ANO DE 2015, Descrição: Projeto de Pesquisa de Trabalho de Curso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / Marinez do Nascimento Gamarra - Integrante.

  • 2015 - Atual

    OS DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A LEI 11.645/2008 ? ESTUDO REALIZADO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE BARRA DO GARÇAS - MT, Descrição: Projeto de Pesquisa de Trabalho de Curso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / Denise Cristine Campos Silva - Integrante / Celiomar Ramos Porfírio - Integrante.

  • 2015 - Atual

    O PROFESSOR UNIVERSITÁRIO E A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA ? LICENCIADOS E BACHARÉIS QUE ATUAM EM CURSOS DE GRADUAÇÃO NO CUA/UFMT NO ANO DE 2015., Descrição: Projeto de Pesquisa de Trabalho de Curso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / Fernanda Alves Martins - Integrante.

  • 2015 - Atual

    O CICLO DE VIDA DO PROFESSOR: ESTUDO REALIZADO NO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO ARAGUAIA - UFMT, Descrição: Projeto de Pesquisa de Trabalho de Curso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / Rosélia Cardoso de Barros - Integrante.

  • 2015 - Atual

    CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DOS FUTUROS DOCENTES: O OLHAR DE COORDENADORES DO PROJETO, Descrição: Projeto de pesquisa de Trabalho de Curso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / Andresa LUz Sousa - Integrante.

  • 2015 - Atual

    O PIBID e a Formação Inicial Docente: o ponto de vista de alunos egressos do Curso de Letras, Descrição: Projeto de Pesquisa de Trabalho de Curso. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / Elenilda Pinheiro dos Santos - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Projeto de pesquisa: O Estágio Curricular Supervisionado nos cursos de Licenciatura: a prática da prática., Descrição: Projeto de Pesquisa de Trabalho de Curso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / Simone Alves dos Santos - Integrante.

  • 2014 - 2014

    ?GRUPO ABRACADABRA: CONTADORES DE HISTÓRIAS? ? O INCENTIVO À LEITURA POR MEIO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COM O USO DE ALGUNS GÊNEROS LITERÁRIOS INFANTO-JUVENIS, Descrição: Projeto de Pesquisa de Trabalho de Curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / ORSULINA PEREIRA TERTO REGE - Integrante.

  • 2014 - 2014

    A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PROFESSOR ? A CONSTRUÇÃO DE SABERES E COMPETÊNCIAS DOCENTES, Descrição: Projeto de Pesquisa de Trabalho de Curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / NALLY REGINA QUEIROZ LINO - Integrante.

  • 2014 - 2014

    A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA: ALGUMAS REFLEXÕES, Descrição: Projeto de Pesquisa de Trabalho de Curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / UÉRICA BORGES CARDOSO - Integrante.

  • 2014 - 2014

    A FORMAÇÃO DO LEITOR POR MEIO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: o incentivo à leitura realizado pelo ?Grupo Abracadabra: contadores de histórias?, Descrição: Projeto de Pesquisa de Trabalho de Curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / FLÁVIA CRISTINA VICENTE DE SOUZA ABADIA - Integrante.

  • 2014 - 2014

    A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA EJA ? ESTUDO REALIZADO EM BARRA DO GARÇAS - MT, Descrição: Projeto de Pesquisa de Trabalho de Curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / LUSLENE SILVA REZENDE - Integrante.

  • 2014 - 2014

    ABRACADABRA: HISTÓRIAS DE VIDA E LEITURAS DE CONTADORES DE HISTÓRIAS, Descrição: Projeto de Pesquisa de Trabalho de Curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / JOSELENE RIBEIRO PEREIRA - Integrante.

  • 2013 - 2013

    O PROFESSOR UNIVERSITÁRIO: A INTERAÇÃO DOS SABERES TECNICO-CIENTIFICOS COM OS SABERES PEDAGOGICOS- ESTUDO REALIZADO COM PROFESSORES BACHAREIS DAS FACULDADES CATEDRAL, UNIVAR, EM BARRA DO GARÇAS-MT E UFMT-CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO ARAGUAIA EM BARRA DO GARÇ, Descrição: Projeto de Pesquisa de Trabalho de Curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / LUCAS BARACHO SOUSA - Integrante.

  • 2013 - 2013

    A EVASÃO ESCOLAR NA EJA: um estudo realizado na escola ?Professora Marisa Mariano da Silva" no município de Barra do Garças-MT, Descrição: Projeto de Pesquisa de Trabalho de Curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / MÁRIO VENICIUS DE FARIA - Integrante.

  • 2013 - 2013

    O TEATRO COMO INSTRUMENTO DE ENSINO APRENDIZAGEM: Observação realizada no programa Mais Educação, da Escola Estadual Francisco Dourado em Barra do Garças - MT, Descrição: Projeto de Pesquisa de Trabalho de Curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / HEIDE CRISTINA COSTA SILVA - Integrante.

  • 2013 - 2013

    A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO: ESTUDO REALIZADO NA ESCOLA ESTADUAL JOÃO NEPUMUCENO DE MEDEIROS MALLET, DA CIDADE DE NOVA XAVANTINA/MT, Descrição: Projeto de Curso de Trabalho de Curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / RODRIGO SENA MARQUES - Integrante.

  • 2012 - 2012

    O PROJETO DE EXTENSÃO ?CONHEÇA O ESCRITOR?: o escritor, a literatura e a leitura na escola, Descrição: Projeto de Pesquisa de Trabalho de Curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / LÍGIA PEREIRA DA SILVA - Integrante.

  • 2009 - 2010

    O Professor Universitário: a integração do saberes técnico-científicos com os saberes pedagógicos, Descrição: Investigação sobre o significado da Didática nos cursos de formação de Professores Licenciados e Bachareis que irão atuar em Cursos Superiores. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / Lucas Baracho Sousa - Integrante / Daniel Almeida Leite - Integrante.

  • 2007 - 2011

    A formação do Professor Universitário do Araguaia: a integração dos saberes técnico-científicos com os saberes pedagógicos, Descrição: Essa pesquisa investiga qual o significado da formação pedagógica para o Professor Universitário.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Claudino da Silva - Coordenador / Erika Cristina Alves Carvalho - Integrante / Célia Márcia Gonçalves Nunes - Integrante / Lucas Baracho Sousa - Integrante / Daniel Almeida Leite - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de Mato Grosso. , Rodovia Valdon Varjão, Industrial, 78600000 - Barra do Garças, MT - Brasil, Telefone: (066) 34057203

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Experiência profissional