Caroline Costa Nunes Lima

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2017) e em Letras pela Faculdade Machado de Assis (2005). É graduanda em Ciências de Dados e Inteligência Artificial pela Unisuam e especialista em Planejamento, Implementação e Gestão em EaD, além de Língua Portuguesa e Literaturas. Atualmente, atua como mediadora de leitura na Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão do Rio de Janeiro e como docente online no Centro Universitário Augusto Motta. Autora de materiais didáticos para EaD e escritora, tem experiência nas áreas de Letras, Pedagogia e Educação a Distância. É pesquisadora e mediadora em Biblioterapia de Desenvolvimento, realiza mentorias nessa área e é especialista em Arteterapia. Também mantém uma comunidade online de leitura terapêutica.

Informações coletadas do Lattes em 11/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Arteterapia

2023 - 2023

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas
Título: Facultativo
Orientador: Facultativo

Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD

2012 - 2013

Universidade Federal Fluminense
Título: Competência Sócio Afetiva no Sistema de Tutoria Virtual
Orientador: Ana Paula Damato Bemfeito

Especialização em Língua e Literaturas

2007 - 2008

Faculdade Machado de Assis
Título: Cazuza em Verso e Prosa
Orientador: Leandro Garcia Rodrigues

Graduação em andamento em Ciência de Dados e Inteligência Artificial

2024 - Atual

Centro Universitário Augusto Motta

Graduação em Pedagogia

2011 - 2017

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: LINGUAGEM EMOCIONAL: RELATOS DOCENTES ONLINE
Orientador: Felipe da Silva Ponte de Carvalho

Graduação em Letras

2002 - 2005

Faculdade Machado de Assis

Formação complementar

2024 - 2024

Clarice, 100 anos. (Carga horária: 5h). , Casa do Saber Eventos Culturais S/A, CASA DO SABER +, Brasil.

2024 - 2024

Literatura para o Autoconhecimento. (Carga horária: 3h). , Casa do Saber Eventos Culturais S/A, CASA DO SABER +, Brasil.

2024 - 2024

Fernando Pessoa: Poesia e Filosofia. (Carga horária: 3h). , Casa do Saber Eventos Culturais S/A, CASA DO SABER +, Brasil.

2022 - 2022

Líderes do Brasil. (Carga horária: 40h). , Universidade Corporativa Sebrae, SEBRAE, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Mediação em EAD. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação de Tutores em EAD. (Carga horária: 20h). , Instituto NT de Educação, INTED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Participação em eventos

LER: Festival do Leitor. Biblioterapia Gamificada: Novos caminhos entre a Literatura, Terapia e Inovação. 2024. (Exposição).

Live: Formando Escritores.Formando Escritores: Dominando a Arte de Expressar Sentimentos e Emoções com Stella Rocha e Caroline. 2024. (Encontro).

PALESTRA | Biblioterapia Gamificada | Prof. Caroline Lima.Biblioterapia Gamificada. 2024. (Oficina).

III SEMANA DAS LICENCIATURAS 2020 UNISUAM.RODA DE CONVERSA: BIBLIOTERAPIA: O PODER TERAPÊUTICO DA LEITURA PARA A ALMA. 2020. (Oficina).

IV JORNADA DE PSICOLOGIA E XII FÓRUM DE PRÁTICAS PSI: O FUTURO DA PSICOLOGIA PÓS- PANDEMIA: FORMAÇÃO E PROFISSÃO 2020,.?Biblioterapia: o poder terapêutico da literatura. 2020. (Simpósio).

SEMANA EXTENSÃO E PESQUISA UNISUAM 2020.BIBLIOTERAPIA: O PODER TERAPÊUTICO DA LITERATURA. 2020. (Simpósio).

IV Simpósio Paradesportivo Carioca.?A literatura infantil como elemento facilitador da inclusão de pessoas com deficiência. 2019. (Simpósio).

LER Salão Carioca do livro.Leitura como remédio para alma sob à ótica de "Meu porto, Tua Estrada". 2019. (Encontro).

O futuro das universidades corporativas no Brasil. 2019. (Encontro).

Congresso Nacional de Inovação, Trabalho e Educação Corporativa. Lançamento do livro Meu Porto Tua Estrada. 2018. (Congresso).

Palestra sobre Bullying.Os desafios do professor do Século XIX Bullying e Ciberbullying. 2015. (Seminário).

Café Literário Centro Educacional Cetecon.Palestra: Importância da Leitura/História do livro Uma Jornalista de Futuro. 2014. (Oficina).

CONITEC. 2014. (Congresso).

O Brasil de Portinari. 2014. (Seminário).

Feira do Livro. Manhã de Autógrafos. 2013. (Exposição).

Inauguração Biblioteca Cederj polo Itaguaí.Produção do Livro Uma Jornalista de Futuro. 2013. (Outra).

Produções bibliográficas

  • LIMA, C. C. N. ; CARVALHO, F. S. P. ; COUTO JUNIOR, D. R. . A LINGUAGEM EMOCIONAL NA PRÁTICA DOCENTE ONLINE: IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS COTIDIANAS. REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR , v. 4, p. 1-16, 2018.

  • RIBEIRO, L. B. R. ; SILVA, L. U. M. ; ALMEIDA, M. N. ; LIBORIO, D. ; LIMA, C. C. N. ; TEIXEIRA, E. G. F. ; ROCHA, J. C. . Alfabetização na Perspectiva do Letramento. 1. ed. Santa Catarina: DTCOM, 2020. v. 1.

  • LIMA, C. C. N. . Versos de Nós. 1. ed. Monee/IL: Amazon, 2020. v. 1. 94p .

  • LIMA, C. C. N. . Meu Porto, Tua Estrada. 1. ed. Rio de Janeiro: PodEditora, 2018. v. 1. 112p .

  • LIMA, C. C. N. . Desenvolvimento Infantil. 1. ed. Porto Alegre: SAGAH, 2018. v. 1. 16p .

  • LIMA, C. C. N. . Introdução à pedagogia. 1. ed. Porto Alegre: SAGAH, 2018. v. 1. 207p .

  • LIMA, C. C. N. . Introdução à pedagogia. 1. ed. Porto Alegre: Sagah, 2018. v. 1. 207p .

  • LIMA, C. C. N. . A ludicidade e a pedagogia do brincar. 1. ed. Porto Alegre: Sagah, 2018. v. 1. 182p .

  • LIMA, C. C. N. . Textos fundamentais de poesia em língua portuguesa. 1. ed. Porto Alegre: Sagah, 2018. v. 1. 144p .

  • LIMA, C. C. N. . Textos fundamentais de poesia em língua portuguesa. 1. ed. Porto Alegre: Sagah, 2018. v. 1. 144p .

  • LIMA, C. C. N. . Dificuldade de aprendizagem na infância. 1. ed. Maringá: CESUMAR, 2018. v. 1. 89p .

  • LIMA, C. C. N. . Políticas públicas e educação. 1. ed. Porto Alegre: Sagah, 2018. v. 1. 198p .

  • LIMA, C. C. N. . Políticas públicas e educação. 1. ed. Porto Alegre: SAGAH, 2018. v. 1. 198p .

  • LIMA, C. C. N. . Política educacional. 1. ed. Porto Alegre: Sagah, 2018. v. 1. 231p .

  • LIMA, C. C. N. . Dificuldade de aprendizagem na infância. 1. ed. Maringá: CESUMAR, 2017. v. 1. 89p .

  • LIMA, C. C. N. . Práticas de Alfabetização e Letramento. 1. ed. Maringá: CESUMAR, 2017. v. 1. 24p .

  • Caroline Costa ; LIMA, C. C. N. . Literatura Infantil. 1. ed. Paraná: IEL, 2015. v. 1. 123p .

  • LIMA, C. C. N. . Versos de Mim. 1. ed. Rio de Janeiro: Pod Editora, 2014. v. 100. 30p .

  • LIMA, C. C. N. . Uma Jornalista do Futuro. 1. ed. Rio de janeiro: Pod Editora, 2013. v. 1. 204p .

  • LIMA, C. C. N. ; CARVALHO, F. S. P. ; COUTO JUNIOR, D. R. . Linguagem Emocional na Docência: Implicações teórico-práticas. In: X Simpósio Nacional da ABCiber, 2017, São Paulo. Linguagem Emocional na Docência: Implicações teórico-práticas, 2017. p. 1-10.

  • LIMA, C. C. N. . Simpósio Nacional da ABCiber - Associação Brasileira de Pesquisadores em Cibercultura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LIMA, C. C. N. . História da Educação. Porto Alegre/RS: SAGAH, 2018 (Material para Educação a Distância).

  • LIMA, C. C. N. . Psicologia da educação. Sagah, 2017 (Material para Educação a Distância).

Outras produções

LIMA, C. C. N. . Biblioterapia em Ação_Caroline Costa. 2023; Tema: Biblioterapia de Desenvolvimento. (Site).

LIMA, C. C. N. . Livro: Uma Jornalista de Futuro. 2013; Tema: Produção do Livro e Participação em Eventos. (Blog).

LIMA, C. C. N. . Biblioterapia: Transformando leituras em aventuras empolgantes de autoconhecimento. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, C. C. N. . Oficina de Biblioterapia Gamificada: Literatura e inovação aplicada a dinâmicas de autodesenvolvimento. 2024. .

LIMA, C. C. N. . Literatura Infantil. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para a disciplina de uma graduação).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Leitura como Remédio para Alma: Biblioterapia de Desenvolvimento, Descrição: Promover transformação no que tange à humanização dos participantes, ampliando diferentes perspectivas em dimensões que envolvem afeto, intelecto e experiências estéticas reflexivas por meio de textos literários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Caroline Costa Nunes Lima - Coordenador / Renata Rodrigues - Integrante / Nívea Lemos - Integrante / Stella Rocha - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - Atual

Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão - Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Mediadora de Leitura (professora readaptada), Carga horária: 32

2015 - 2016

Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão - Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora Adjunta e Articuladora Pedagógica, Carga horária: 56

Outras informações:
Duas matrículas como professora docente I de Língua Portuguesa do Estado do Rio de Janeiro, readaptada assumindo as funções de articuladora pedagógica e diretora adjunta do Colégio Estadual Maria Izabel do Couto Brandão.

2013 - 2015

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria, Carga horária: 14

Outras informações:
Atuei com todas as disciplinas da Pós Graduação em Planejamento, Implementação e Gestão em EaD. As vagas foram reduzidas e a maioria dos tutores foi desligado do projeto.

2012 - 2015

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora do Curso de Formação Continuada em Língua Portuguesa

2018 - Atual

Centro Universitário Augusto Motta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente online, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente online 2018.2 Neurociência e Aprendizagem Psicologia do Desenvolvimento Cidadania Políticas Públicas Docente online 2019.1 Neurociência e Aprendizagem Psicologia do Desenvolvimento Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa Docente online 2019. Neurociência e Aprendizagem Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa História da Educação História da Educação Brasileira Literatura Infanto-Juvenil 2020.1 Neurociência e Aprendizagem Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa História da Educação Brasileira Literatura Infanto-Juvenil

2021 - 2021

Centro Universitário Augusto Motta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente online, Carga horária: 8

Outras informações:
Pós Graduação/Disciplinas: Gestão do Conhecimento [PEAD00276] Aspectos da Avaliação na Educação [PEAD00261] Neurociência Aplicada à Educação [PEAD00269] Aprender e Ensinar em Ambientes de Aprendizagem [PEAD00270]

2021 - 2022

Instituto Cognitive

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação e Docência, Carga horária: 6

Outras informações:
Elaborei a ementa, coordeno e leciono diversas disciplinas da pós graduação em Biblioterapia de Desenvolvimento pelo Instituto Cognitive.

2024 - 2024

DOT DIGITAL GROUP LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutoria Online, Carga horária: 20