ISADORA OLIVEIRA TURCATEL

Pós-Graduada em Aprendizagem Criativa e Pensamento Computacional (Anhanguera). Pós-Graduada em Comunicação e Oratória (Anhanguera). Mestra em Educação em Ciências (UFRGS), sendo bolsista CAPES durante a realização do mestrado. Bacharela em Biblioteconomia (UFRGS). Técnica em Biblioteconomia (IFRS). Tem experiência em Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia. Atuou como Analista de Cadastro (PJ) no Grupo Afya, onde gerenciou cursos online preparatórios para provas de títulos de especialista nas áreas de Cardiologia, Dermatologia, Endocrinologia, Ginecologia e Obstetrícia e Pediatria, além de cursos de Pós-Graduação na área Médica.

Informações coletadas do Lattes em 09/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)

2017 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Redes P2P em e-learning
, Ano de Obtenção: 2019.Lisandro Zambenedetti Granville.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Comunicação e Oratória

2024 - 2024

Anhanguera
Título: Monografia não solcitada

Especialização em Aprendizagem Criativa e Pensamento Computacional

2024 - 2024

Anhanguera
Título: Monografia não solcitada

Graduação em Biblioteconomia

2011 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Ontologias para a descoberta de recursos na ciência: análise de VIVO-ISF
Orientador: Rafael Port da Rocha

Curso técnico/profissionalizante em Biblioteconomia

2007 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RS, Porto Alegre

Curso técnico/profissionalizante interrompido em 2007 em Química

2006 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RS, Porto Alegre
Ano de interrupção: 2007

Formação complementar

2024 - 2024

Inteligência Artificial Generativa e uso de Prompts para Bibliotecários. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Biblioteconomia 6ª Região, CRB 6, Brasil.

2020 - 2020

Personalização do Ensino a partir de Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Gamificação no Moodle. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Lógica de Programação. (Carga horária: 20h). , Softblue, SB, Brasil.

2020 - 2020

MOOC de Lovelace: Pensamento Computacional. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2018 - 2018

Lógica de Programação. (Carga horária: 20h). , Target Trust, TT, Brasil.

2018 - 2018

Educação Inclusiva: entre desafios, práticas e propostas. (Carga horária: 40h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2017 - 2017

Básico de Redes. (Carga horária: 8h). , DlteC do Brasil, DLTEC, Brasil.

2017 - 2017

HTML: Introdução ao desenvolvimento de páginas web. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2017 - 2017

Lógica de programação: Começando a desenvolver seus primeiros programas. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2017 - 2017

Tecnologia de Informação e Comunicação em Espaços Escolares. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2017 - 2017

Lógica de programação: deixando os seus programas espertos. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2017 - 2017

HTML: tabelas e formulários. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2016 - 2016

Publicação de dados em formato aberto. (Carga horária: 30h). , Escola de Políticas Públicas, EPP, Brasil.

2015 - 2016

Fund. da construção de vocabulário controlado para imagens fotográficas. (Carga horária: 30h). , Informação Audiovisual, IA, Brasil.

2015 - 2016

Introdução à gestão da informação sonora. (Carga horária: 30h). , Informação Audiovisual, IA, Brasil.

2015 - 2016

A prática da indexação de imagens fotográficas. (Carga horária: 60h). , Informação Audiovisual, IA, Brasil.

2015 - 2016

Software livre e gratuito para gestão de bancos de imagens fotográficas. (Carga horária: 20h). , Informação Audiovisual, IA, Brasil.

2015 - 2015

Publicação de dados em formato aberto II. (Carga horária: 40h). , Escola de Políticas Públicas, EPP, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia.

Organização de eventos

TURCATEL, I. O. . XXII Encontro Nacional de Pesquisa de Pós -Graduação em Ciência da Informação. 2022. (Congresso).

TURCATEL, I. O. ; ABRAMOWICZ, J. ; MARTELLO, C. ; PEREIRA, J. C. . II Encontro Regional de Ensino em Ciências. 2018. (Congresso).

Participação em eventos

Workshop RNP (WRNP). 2024. (Simpósio).

Workshop RNP (WRNP). 2023. (Simpósio).

Interpretando relatórios de originalidade de conteúdo. 2018. (Oficina).

SciELO 20 anos. 2018. (Congresso).

IV Seminário Internacional: O Papel da Biblioteca e da Leitura no Desenvolvimento da Sociedade - Bibliotecas comunitárias, escolares e públicas. 2015. (Seminário).

RDA - Resource Description and Acess - Padrão de Catalogação. 2014. (Outra).

Como elaborar um pôster. 2012. (Seminário).

Como elaborar um relatório científico. 2012. (Seminário).

Como elaborar um resumo. 2012. (Seminário).

Arquitetura de bibliotecas - novos conceitos; Apresentação da proposta de um novo prédio para a Biblioteca Pública do Estado do Rio Grande do Sul. 2008. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Felipe Fardin Grillo

PASSOS, M.;TURCATEL, I. O.. Análise da percepção dos alunos em uma intervenção pedagógica. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas para Professores do Instituto Federal do Espírito Sant) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

TURCATEL, I. O.; KAPPAUN, Gregório. V FECIVALE (Feria de Ciências do Vale do Ribeira). 2020. Instituto Federal de São Paulo.

Produções bibliográficas

  • GONZAGA, E. A. R. (Org.) ; TURCATEL, I. O. (Org.) ; REHBEIN, K. D. S. (Org.) . Educação, Ciências e Meio Ambiente. 1. ed. Santa Maria: Arco Editores, 2021. v. 1. 108p .

  • TURCATEL, I. O. . O conceito de ansiedade representado em ontologias biomédicas. In: 4 Fórum de Estudos em Informação, Sociedade e Ciência: Saberes Informacionais na América Latina, 2021, Porto Alegre. 4 FEISC, 2021. v. 4. p. 001-269.

  • TURCATEL, I. O. . Aquisição do conhecimento na construção colaborativa de ontologias. In: 3º Feisc - Representação e Organização da Informação e do Conhecimento no contexto latino americano, 2020, Porto Alegre. 3º Feisc - Representação e Organização da Informação e do Conhecimento no contexto latino americano, 2020. v. 3. p. 05-108.

  • TURCATEL, I. O. ; GRANVILLE, L. Z. . Ontologias e MOOCs: interseções e possibilidades em uma tag cloud. In: XIV Salão de Ensino da UFRGS, 2018, Porto Alegre. Salão de Ensino (14. : 2018 out 15-19 : UFRGS, Porto Alegre, RS), 2018.

  • ROCHA, R. P. ; TURCATEL, I. O. . Arquivos abertos na plataforma Linked Science : a experiência do ambiente FABRICO/CIÊNCIA. In: Conferência Internacional Acesso Aberto, Preservação Digital, Interoperabilidade, Visibilidade e Dados Científicos, 2014, Porto Alegre. Anais das sessões temáticas e pôsters, 2014. v. 4. p. 361-362.

  • TURCATEL, I. O. ; ROCHA, R. P. . Aquisição social do conhecimento na construção colaborativa de ontologias. In: SIC2012 - XXIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2012, Porto Alegre. SIC2012 - XXIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2012. v. 24.

  • TURCATEL, I. O. . Gamificação em MOOCs: o uso do plugin Level UP. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TURCATEL, I. O. . Ontologias e MOOCs: intersecções e possibilidades em uma tag cloud. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TURCATEL, I. O. . Ontologias: o que são e para que servem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TURCATEL, I. O. ; GUERRA, Eloisa Dalmás . O bibliotecário e o Serviço de Referência e Informação Virtual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TURCATEL, I. O. ; GUERRA, Eloisa Dalmás . Bases de dados em Ciência da Informação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TURCATEL, I. O. ; NUNEZ, Gabriela ; SEGATTO, Carla ; SOUZA, Luana . Biblioteca RPC: Interatividade visual é o nosso negócio. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TURCATEL, I. O. . Recuperação da prata a partir de placas de raio-x. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

TURCATEL, I. O. . Gamificação em MOOCs: o uso do Plugin Level Up. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

TURCATEL, I. O. . Isa Dora. 2024; Tema: Poesia livre brasileira. (Blog).

TURCATEL, I. O. . Guia de Navegação: Criação e Publicação de módulos na Edools. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tutorial).

TURCATEL, I. O. . Introdução ao Google Data Studio. 2021. (Oficina).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    O Moodle de Lovelace: Pesquisa e desenvolvimento de metodologias e tecnologias para avaliação e inclusão em curso de programação a distância voltado para meninas, Descrição: Além, de ser um ambiente de ensino de programação voltado para as meninas, o Moodle de Lovelace é um ambiente de pesquisa para o qual desenvolvemos tecnologias educacionais de análise da aprendizagem de programação e metodologias inovadores para o ensino e a avaliação de programação em uma perspectiva inclusiva. Com essa proposta de ser um ambiente de ensino, de pesquisa e de desenvolvimento tecnológico, o Moodle de Lovelace tem como objetivo geral ofertar cursos de programação essencial, ativa, inclusiva e prática na modalidade a distância para atrair mulheres para a carreira de computação envolvendo alunos, professores, tutores e colaboradores na pesquisa e no desenvolvimento de tecnologias e metodologias para evolução em trabalho colaborativo do Moodle de Lovelace. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isadora Oliveira Turcatel - Integrante / Márcia Gonçalves de Oliveira - Coordenador / Mariella Berger Andrade - Integrante / Rutinelli da Penha Fávero - Integrante / Poliana Daré Zampirolli Pires - Integrante.

  • 2012 - 2012

    Obaitá: desenvolvimento e compartilhamento de Ontologia de Domínio para Estratigrafia Sedimentar, Descrição: Esse projeto se insere na área da Gestão e Engenharia de Conhecimento que pesquisa Ontologias para representação de conhecimento visual, aplicada à interpretação estratigráfica com base em análise faciológica para exploração de petróleo. Tem por objetivo o estudo das técnicas da Engenharia de Conhecimento para capturar e modelar conhecimento visual com base em novos modelos que combinem representações textuais e pictóricas, compartilhando seu significado através de ambientes WEB 3.0. Busca-se como produto uma ontologia de domínio de descrição sedimentológica capaz de oferecer suporte às tarefas de análise de fácies para a interpretação geológica e avanços no estado da arte na aquisição e modelagem de conhecimento em domínios visuais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Isadora Oliveira Turcatel - Coordenador / Rafael Port da Rocha - Integrante / Mara Abel - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Outra.

Prêmios

2024

1º Lugar no Prêmio DAC (Curso Online Dominando a Arte da Comunicação), Premiação concedida por Júlia Horta, mentora do curso, por destaque no módulo "Destrave no Online".

2018

Destaque na modalidade Experiências de Ensino na Pós-Graduação no XIV Salão de Ensino da UFRGS, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2013

Menção Honrosa aos Participantes Expoentes (7º Lugar) no Concurso Nacional Novos Poetas, Antologia Poética - Poesia Livre.

2004

Capa do Caderno ZH Escola referente à reportagem: "Entre o Fundão e o Gargarejo", Jornal Zero Hora.

Histórico profissional

Experiência profissional

2007 - 2007

Escola Estadual de Ensino Médio Anne Frank

Vínculo: Atividade de extensão, Enquadramento Funcional: Atividade de extensão

Outras informações:
Ação de extensão: Estruturação de uma Biblioteca Escolar, promovida pelo Instituto Federal do Rio Grande do Sul/Câmpus Porto Alegre (na época, Escola Técnica da UFRGS).

2008 - 2008

Escola Estadual Técnica em Saúde no Hospital de Clínicas de Porto Alegre

Vínculo: Atividade voluntária, Enquadramento Funcional: Atividade voluntária

Outras informações:
Atividade voluntária realizada na Biblioteca da Escola, promovida pelo IFRS/Câmpus Porto Alegre (na época, Escola Técnica da UFRGS).

2009 - 2010

Souza Cruz S/A

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Nível Técnico, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estagiária pelo Programa de Estágio "We challenge you". Estágio realizado na Biblioteca do Regional Product Centre Americas (RPC) na Fábrica de cigarros Souza Cruz S/A- Unidade Cachoeirinha. Multinacional subsidiária da British American Tobacco (BAT). Projeto de Estágio: Nova Sinalização da localização do acervo da Biblioteca do RPC Americas. Indicação ao Prêmio Destaque: Biblioteca RPC: Interatividade Visual é o nosso Negócio.

2014 - 2014

Hospital Moinhos de Vento

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiária de Graduação, Carga horária: 12

Outras informações:
Estágio Curricular Obrigatório realizado na Biblioteca do Instituto de Educação e Pesquisa do Hospital Moinhos de Vento. Atividades realizadas: catalogação, classificação e indexação de materiais; pesquisa em bases de dados nacionais e internacionais; atendimento ao público.

2020 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária

2019 - 2020

Colégio Santa Doroteia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Biblioteca, Carga horária: 45

2017 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de Mestrado da CAPES

2014 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitora da disciplina de Linguagem Documentária III na Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação.

2013 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Memória da Arquitetura 1945-1962 Levantamento e catalogação fac-símile de notícias de periódicos locais sobre Arquitetura e Urbanismo no RS no período considerado. Bolsista da Secretaria de Avaliação Institucional/Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis.

2013 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitora da disciplina de Fundamentos da Organização da Informação na Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação.

2012 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitora da disciplina de Linguagem Documentária I na Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação.

2012 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica no Projeto Obaitá: Desenvolvimento e compartilhamento de Ontologia de Domínio para Estratigrafia Sedimentar.

Atividades

  • 03/2017 - 02/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Básicas da Saúde.Linhas de pesquisa

2023 - 2024

Afya

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Analista de Cadastro (PJ), Carga horária: 20

2023 - 2025

Olitur Soluções Informacionais

Vínculo: Microempreendedora Individual, Enquadramento Funcional: Pessoa Jurídica, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua como Freelancer/Pessoa Jurídica na prestação de serviços na área de Educação, mais especificamente, no desenvolvimento de produtos digitais.