Hugo Alexandre de Araújo

Possui graduação em História pela Universidade Federal de Pernambuco(2012). Atualmente é Professor de Ensino Básico II da Prefeitura Municipal de João Pessoa e Professor da Educação Básica III do Governo do Estado da Paraíba. Atuando principalmente nos seguintes temas:Educação Histórica, Aprendizagem Histórica, Consciência Histórica, Literacia Histórica, Conceitos Históricos.

Informações coletadas do Lattes em 13/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em História

2016 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: MARTA MARGARIDA DE ANDRADE LIMA
Palavras-chave: Educação Histórica; Aprendizagem Histórica; Consciência Histórica; Literacia Histórica; Conceitos Históricos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História.

Especialização em andamento em Gestão da Educação

2013 - Atual

Faculdade Joaquim Nambuco

Graduação em História

2008 - 2012

Universidade Federal de Pernambuco

Participação em eventos

Didática em foco: diálogos entre Brasil e Alemanha. 2017. (Congresso).

II Jornada de Ensino de História de Pernambuco. 2017. (Congresso).

I Seminário do Mestrado Profissional em Ensino de História - UFPE/UFRPE. 2016. (Seminário).

Produções bibliográficas

ARAÚJO, HUGO ALEXANDRE DE . Aprender pesquisando, ensinar aprendendo: percursos formativos que reinventam práticas e saberes docentes. PERCURSOS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE) , v. 18, p. 63-86, 2017.
ARAÚJO, H. A. . Educação Inclusiva: uma pedagogia em Direitos Humanos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAÚJO, H. A. . Pesquisando e ensinando História a partir da mobilização dos conceitos metahistóricos de evidência e mudança. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAÚJO, H. A. . Pesquisa, aprendizagem e ação: compreensão dos saberes históricos escolares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAÚJO, H. A. . Construtores do conhecimento: um olhar histórico sobre o conceito nação através da mobilização pelos estudantes dos conceitos de evidência e mudança. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAÚJO, H. A. . Gestão Democrática na Escola pública. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de História. , Av. Acadêmico Hélio Ramos, s/n, 11º andar, Cidade Universitária, 50670-900 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (081) 21268290, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Prefeitura Municipal de João Pessoa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Básico II, Carga horária: 30

2009 - 2014

Colégio e Curso Nossa Senhora do Carmos

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Básico II, Carga horária: 20

2010 - 2014

Instituto Santa Maria

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Básico II, Carga horária: 17

2018 - Atual

Governo do Estado da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica III, Carga horária: 30