Leandro Sousa Lisbôa

Professor temporário na Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF). Graduado em Letras Língua Inglesa (IFB - 2019), é pesquisador de metodologias ativas para o ensino de línguas e suas aplicações. Técnico Designer de Interiores (Senac - 2015), Graduado em Jornalismo (FAB - 2012). Bolsista Docente de inglês na Residência Pedagógica pela Capes (2018 - 2019). Jornalista, repórter, assessor de comunicação e produtor de conteúdo.

Informações coletadas do Lattes em 29/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Inglês

2014 - 2019

Instituto Federal de Brasília
Título: As Metodologias Ativas e o Ensino de Inglês: Possibilidades para o desenvolvimento do Speaking em uma Escola Pública do DF
Orientador: Mara Lúcia Castilho
Bolsista do(a): Sistema Nacional de Seleção Unificada, SISU, Brasil.

Graduação em Jornalismo

2009 - 2012

Faculdade Anhanguera de Brasília
Título: Revista Visões
Orientador: Débora Nobre de Castro
Bolsista do(a): Programa universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Design de Interiores

2014 - 2015

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - DF
Bolsista do(a): Sistema de Seleção da Educação Profissional e Tecnológica, SISUTEC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: JORNALISMO/Especialidade: Assessoria de Imprensa.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Rádio e Televisão.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Jornalismo e Editoração.

Organização de eventos

LISBÔA, L. S. . Semana de Comunicação. 2010. (Outro).

Participação em eventos

II Seminário Nacional de Licenciaturas em Línguas e Literaturas Estrangeiras. 2015. (Seminário).

II Simpósio de Formação Docente do IFB. 2014. (Simpósio).

V Jornada sobre Ensino-Aprendizagem de Línguas em Ambientes Virtuais. 2014. (Congresso).

1ª Curso Justiça, Segurança e Cidadania para Jornalistas. 2013. (Seminário).

Comunicar Brasil 2012. 2012. (Congresso).

100 anos de McLuhan. 2011. (Seminário).

Comunicar Brasil 2011. 2011. (Congresso).

Semana de Comunicação - Da Reportagem ao Jornalismo Literário. 2010. (Oficina).

24h de Comunicação.Proposta de Solução-Problema. 2009. (Outra).

Produções bibliográficas

LISBÔA, L. S. . Três produções cinematográficas em que a mulher é o foco. Diário da Manhã, página 20, p. capa - classiserviço, 24 jul. 2018.
LISBÔA, L. S. ; COSTA, V.H.S . Jogo Educacional como Instrumento Metodológico de Aprendizagem Ativa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERNANDEZ, F.F. ; LISBÔA, L. S. ; COSTA, V.H.S ; MIR FILHO, L.J. . Jogos Educacionais como Método Ativo de Aprendizagem para o Ensino de Línguas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LISBÔA, L. S. ; COSTA, V.H.S ; FERNANDEZ, F.F. . Jogos Educacionais como Método Ativo de Aprendizagem para o Ensino de Línguas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

LISBÔA, L. S. . Texto Institucional de Apresentação Investshopweb. 2012.

LISBÔA, L. S. ; MARTINS, T. L. ; Mendes, R. C. . Revista Visões. 2012.

LISBÔA, L. S. ; SALES, M. P. ; SILVA, N. B. L. ; HARLEN, A. . Projeto de extensão: Sinalização e comunicação estática de acessibilidade do campus Riacho Fundo, do Instituto Federal de Brasília (IFB). 2017.

LISBÔA, L. S. . Canal Brasília Fan Page. 2012; Tema: Notícias. (Rede social).

LISBÔA, L. S. . Canal Brasília Blog. 2010; Tema: Notícias. (Blog).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 405 - RECANTO DAS EMAS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 20

2018 - 2019

Centro de Ensino Médio Ave Branca

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista programa CAPES de Residência Pedagóg, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de inglês participante do Programa Capes de Residência Pedagógica. A atuação docente se deu ao longo de 03 (três) semestres direcionada à alunos do programa de educação integral. As aulas foram realizadas no laboratório de inglês da escola, conhecido como English Lab.

2013 - 2013

CENTRO DE ENSINO MÉDIO 804

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa do Governo do Distrito Federal (GDF), que consiste em trazer jovens para as escolas com o intuito de colaborar nas atividades acadêmicas. Principais atividades: - Atuar no acompanhamento pedagógico e contribuir com os diferentes componentes curriculares; - Dar apoio às atividades pedagógicas planejadas pela escola; - Desenvolver oficinas de letramento com o uso de diversas tecnologias; - Auxílio na implementação da ?RadiAção?, rádio que funciona nos intervalos das aulas; - Atualização das redes sociais e site do colégio; - Gerenciamento de atividades coletivas e coordenação dos alunos em eventos como os jogos do inter-classe.

2011 - 2013

Procuradoria Geral da República

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

2013 - 2013

Boa Imagem Comunicação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessor de Comunicação, Carga horária: 45

Outras informações:
Principais atividades: - Assessor de Comunicação responsável pela conta do Conselho Federal de Biologia (CFBio); - Gerenciamento de campanhas nacionais para revista, web, jornal, rádio e outdoor; - Planejamento e desenvolvimento de campanhas para promover o CFBio na mídia nacional; - Acompanhamento do Presidente do CFBio em reuniões, congressos, entrevistas, entre outros; - Produção de pautas, releases e matérias; - Produção e revisão dos textos da comunicação interna e externa; - Análise de clipping e monitoramento de mídia; - Gerenciamento das redes sociais.