Thalita Amaral Mattiuzzi

Psicóloga pelo Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional (ESR), da Universidade Federal Fluminense (UFF). Mestranda em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Durante a trajetória acadêmica, dedica seus estudos as temáticas voltadas para às interfaces ligadas à saúde mental, atenção psicossocial e à infância. Integrou o Núcleo de Pesquisa em Infâncias, Juventudes e Políticas Públicas (NIJUP), com o projeto de monografia intitulado "Para além de canetinhas coloridas e desenhos: entrelaces entre a infância e as políticas de saúde mental", conjuntamente também foi estagiária em psicologia escolar, no ano de 2023. Ademais, integrou o Grupo de Pesquisa e Intervenção em Saúde Mental e Justiça (GPISMJ), em que atuou como acompanhante terapêutica, de agosto de 2022 à julho de 2024. Além disso, estagiou na Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), no Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil. Atualmente, é integrante da Rede Nacional de Pesquisas em Saúde Mental de Crianças e Adolescentes (Rede Pq-SMCA), do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Intercâmbio para a Infância e Adolescência Contemporâneas (NIPIAC) e Acompanhante Terapêutica no Caps III Arthur Bispo do Rosário na RAPS do Rio de Janeiro.

Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Psicologia

2025 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Orientador: Cristiana Carneiro
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Aperfeiçoamento em Saúde Mental e Atenção Psicossocial de Adolescentes e Jovens

2025 - 2025

Fundação Oswaldo Cruz
Título: Não há obrigatoriedade de monografia. Ano de finalização: 2025
Orientador: Sem orientador

Graduação em Psicologia

2020 - 2025

Universidade Federal Fluminense
Título: Para Além de Canetinhas Coloridas e Desenhos: Entrelaces entre a infância e as políticas de saúde mental
Orientador: Beatriz Corsino Pérez

Formação complementar

2025 - 2025

Escuta de Crianças e Adolescentes na rede de serviços do SUS. (Carga horária: 15h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2024 - 2024

A Gestão Antimanicomial da Rede de Atenção Psicossocial no Norte Fluminense. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2021 - 2021

Atenção à Reabilitação da Pessoa com Transtornos do Espectro do Autismo. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2020 - 2020

Prevenção ao suicídio. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Desconstruindo o racismo na prática: UNIAFRO/UFRGS,. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Das políticas às ações: direitos da pessoa idosa no Brasil. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Para elas: Atenção Integral à Saúde da Mulher em Situação de Violência. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2020 - 2020

Atenção à Saúde Mental do Homem. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Direitos Humanos. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

II Seminário Internacional de Política Social: Políticas para Infância, Adolescência e Juventude.Pela estrada a fora, eu vou bem sozinha: as crianças campistas e os (des) caminhos para o cuidado em saúde mental. 2024. (Seminário).

VII Semana de Psicologia da UFF/Campos - Psicologia pelos acessos: construindo caminhos para a garantia de direitos sociais".Entre redes e (im)possíveis: experiências na atenção psicossocial campista. 2024. (Outra).

VI Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança / I Simpósio Luso-Afro-Brasileiro em Estudos da Criança.A busca pelo cuidado que rompe barreiras: a importância da indissociabilidade entre a família e a escola para a promoção da saúde mental infantil. 2024. (Simpósio).

XVI Mostra de Extensão UENF-IFF-UFF e VIII UFRRJ."Foi pelo riso delas que vim": A arte enquanto dispositivo de cuidado no CAPSi. 2024. (Outra).

6° Fórum de Direitos Humanos e Saúde Mental.A infantilização do louco: um relato de experiência a partir do dispositivo clínico-político do acompanhamento terapêutico. 2023. (Outra).

I Seminário sobre Política de Drogas, Saúde Mental e Comunidades Terapêuticas. 2023. (Seminário).

Seminário Memórias da Loucura 6 - O entre-lugar da arte e cultura no cuidado colaborativo. 2023. (Seminário).

VI Semana da Psicologia UFF Campos. 2023. (Outra).

XV MOSTRA DE EXTENSÃO UENF-UFF-IFF-VII UFRRJ: A extensão como interação entre o desenvolvimento sustentável e a produção de conhecimento.Nas margens da clínica, da universidade e da rua. 2023. (Outra).

XV MOSTRA DE EXTENSÃO UENF-UFF-IFF-VII UFRRJ: A extensão como interação entre o desenvolvimento sustentável e a produção de conhecimento.Estúdio Dignifica: um escritório de arquitetura pública para assessoria técnica em habitação de interesse social como promoção do direito à moradia digna e adequada na região norte e noroeste fluminense. 2023. (Outra).

XXII ENABRAPSO (Encontro Nacional da ABRAPSO).A lágrima oculta por trás do sorriso: a emergência do olhar sensível para as crianças. 2023. (Encontro).

XXV Semana de Monitoria da Universidade Federal Fluminense.Psicologia geral e experimental. 2023. (Outra).

Seminário Memórias da Loucura 5 - Liberdade, Cidade e Cultura.Do manicômio à cidade: trabalhando modos de existência através do acompanhamento terapêutico. 2022. (Seminário).

V Semana da Psicologia da UFF Campos: "Uma Conversa entre a Territorialidade e a Construção de uma Psicologia Política". 2022. (Outra).

X Congresso Brasileiro de Terapia por Contingências de Reforçamento (TCR). 2022. (Congresso).

XII Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.Amar e resistir: O existir LGBTQIA+ em uma sociedade heteronormativa. 2022. (Simpósio).

XIV CONFICT / VII CONPG. Os Pranayamas e a dimensão psicológica: uma revisão sistemática. 2022. (Congresso).

I Semana Integrada de Psicologia UFF do Interior: uma interface entre Políticas Públicas e Saúde Mental. 2021. (Encontro).

Mesa-redonda - Luto e suas implicações. 2021. (Outra).

Mesa-redonda - Resistindo para existir: desafios e especificidades dos Campi interiorizados da UFF. 2021. (Outra).

Mesa-redonda - Vivências e possibilidades do profissional do SUS. 2021. (Outra).

Minicurso - Avaliação psicológica Infantil. 2021. (Outra).

IV Semana de Psicologia ? Poder, Política e Resistência no Contemporâneo. 2020. (Seminário).

Minicurso - Das cartas aos bits: uma análise da educação a distância. 2020. (Outra).

Minicurso - Veganismo para quem?. 2020. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2018 do Ifes Campus Aracruz.O percurso da imagem da mulher na arte: análise de obras de arte e vídeo clipes. 2018. (Seminário).

Semana da Educação para Vida: ?A Intolerância. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MATTIUZI, THALITA AMARAL ; CONDE, ERICK FRANCISCO QUINTAS . Estudos psicológicos da respiração yogui: uma revisão sistemática sobre pranayamas. Revista Brasileira de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde , v. 4, p. 68-81, 2025.

  • MATTIUZZI, T. A. ; SILVEIRA, L. da . Inventar é preciso as interfaces entre arte e saúde mental no Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPSi) de Campos dos Goytacazes / RJ. UFF & Sociedade , v. 4, p. 1-15, 2024.

  • MATTIUZZI, THALITA AMARAL ; CRUZ, RAQUEL NOGUEIRA DA ; CONDE, ERICK FRANCISCO QUINTAS . A relatividade do tempo no surfe: um estudo exploratório sobre diferenças psicossociais entre homens e mulheres. REVISTA CORPOCONSCIÊNCIA (ELETRÔNICA) , v. 28, p. e17102, 2024.

  • MATTIUZZI, T. A. ; PÉREZ, B. C. . A busca pelo cuidado que rompe barreiras: a importância da indissociabilidade entre a família e a escola para promoção da saúde mental infantil. In: VI Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança / I Simpósio Luso-Afro-Brasileiro em Estudos da Criança, 2025, Rio de Janeiro. Anais trabalhos completos do VI Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança ; I Simpósio Luso-Afro-Brasileiro em Estudos da Criança, 2024.

  • MATTIUZZI, T. A. ; SILVEIRA, L. da . Em busca de novas formas de cuidar: a implementação da arte nos Centros de Atenção Psicossocial de Campos dos Goytacazes. In: XVI Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica e IX Congresso Fluminense de Pós-Graduação, 2024, Campos dos Goytacazes - RJ. Anais do XVI Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica e IX Congresso Fluminense de Pós-Graduação, 2024.

  • MATTIUZZI, T. A. ; PÉREZ, B. C. . Pela estrada a fora, eu vou bem sozinha: as crianças campistas e os (des)caminhos para o cuidado em saúde mental. In: I Seminário Internacional de Política Social: Políticas para Infância, adolescência e juventude, 2024, Viçosa. Anais do II Seminário Internacional de Política Social: Políticas para Infância, adolescência e juventude, 2024.

  • MATTIUZZI, T. A. ; CRUZ, R. N ; CONDE, E. F. Q. . O papel social do sexo como modulador do acesso e tempo de prática esportiva: um estudo sobre aspectos psicológicos e comportamentais entre surfistas. In: IX Congresso da Associação Brasileira de Psicologia do Esporte (ABRAPESP): A Psicologia do Esporte no Brasil no século XXI, 2024, Petrópolis. Anais do Congresso ABRAPESP de Psicologia do Esporte: a psicologia do esporte no brasil do século XXI, 2023.

  • PINTO, C.A. ; CURVELLO, L. Á. ; AMARAL, M. E. ; MATTIUZZI, T. A. ; PÉREZ, B. C. . Entrelaces entre Psicologia e Educação: uma experiência de estágio nas escolas públicas. In: 16ª Mostra Regional de Práticas em Psicologia do Rio de Janeiro, 2023, Rio de Janeiro. 16ª Mostra Regional de Práticas em Psicologia do Rio de Janeiro, 2023.

  • MATTIUZZI, T. A. ; FERREIRA, D. F. ; SILVEIRA, Luana da . A infantilização do louco: um relato de experiência a partir do dispositivo clínico-político do acompanhamento terapêutico. In: 6° Fórum de Direitos Humanos e Saúde Mental, 2023, Rio de Janeiro. 6° Fórum de Direitos Humanos e Saúde Mental, 2023.

  • MATTIUZZI, T. A. ; PÉREZ, B. C. . A lágrima oculta por trás do sorriso: a emergência do olhar sensível para as crianças. In: XXII ENABRAPSO (Encontro Nacional da ABRAPSO), 2023, Niterói. XXII ENABRAPSO (Encontro Nacional da ABRAPSO), 2023.

  • SANTOS, P. O. ; MATTIUZZI, T. A. ; COELHO, L. Z. ; BRAGA, M. G. . O direito à cidade e o habitar com dignidade: Interfaces entre a psicologia e arquitetura. In: XXII ENABRAPSO (Encontro Nacional da ABRAPSO), 2023, Niterói. XXII ENABRAPSO (Encontro Nacional da ABRAPSO), 2023.

  • MATTIUZZI, T. A. ; CRUZ, R. N ; CONDE, E. F. Q. . O papel social do sexo como modulador do acesso e tempo de prática esportiva: um estudo sobre aspectos psicológicos e comportamentais entre surfistas. In: IX Congresso da Associação Brasileira de Psicologia do Esporte (ABRAPESP): A Psicologia do Esporte no Brasil no século XXI, 2023, Petrópolis. IX Congresso da Associação Brasileira de Psicologia do Esporte (ABRAPESP): A Psicologia do Esporte no Brasil no século XXI, 2023.

  • MATTIUZZI, T. A. ; CONDE, E. F. Q. . Os Pranayamas e a dimensão psicológica: uma revisão sistemática. In: XIV CONFICT / VII CONPG, 2022, Campos dos Goytacazes - RJ. Anais Eletrônicos do XIV CONFICT / VII CONPG. Campinas: Galoá, 2022.

  • MATTIUZZI, T. A. ; Luana da Silveira . Amar e resistir: O existir LGBTQIA+ em uma sociedade heteronormativa. In: XII Simpósio Brasileiro de Psicologia Política, 2022, Belo Horizonte. XII Simpósio Brasileiro de Psicologia Política, 2022.

  • MIRANDA, S. A. P. ; MATTIUZZI, T. A. ; VIEIRA, C. M. ; Luana da Silveira . Homens que exercem seus podres poderes: uma discussão sobre a militarização da segurança pública brasileira. In: XII Simpósio Brasileiro de Psicologia Política, 2022, Belo Horizonte. XII Simpósio Brasileiro de Psicologia Política, 2022.

  • FERREIRA, E. P. ; MATTIUZZI, T. A. ; Luana da Silveira . Experiências e afetos: o impacto dos afrouxamentos dos vínculos de ensino-aprendizagem na pandemia de covid-19. In: XII Simpósio Brasileiro de Psicologia Política, 2022, Belo Horizonte. XII Simpósio Brasileiro de Psicologia Política, 2022.

  • MIRANDA, S. A. P. ; VIEIRA, C. M. ; MATTIUZZI, T. A. ; SILVEIRA, Luana da . Do manicômio à cidade: trabalhando modos de existência através do acompanhamento terapêutico. In: Seminário Memórias da Loucura 5 - Liberdade, Cidade e Cultura, 2022, Rio de Janeiro. Seminário Memórias da Loucura 5 - Liberdade, Cidade e Cultura, 2022.

  • MATTIUZZI, T. A. ; PÉREZ, B. C. . Pela estrada a fora, eu vou bem sozinha: as crianças campistas e os (des) caminhos para o cuidado em saúde mental. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MATTIUZZI, T. A. ; Luana da Silveira . 'Foi pelo riso delas que vim': A arte enquanto dispositivo de cuidado no CAPSi. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATTIUZZI, T. A. ; PÉREZ, B. C. . A busca pelo cuidado que rompe barreiras: a importância da indissociabilidade entre a família e a escola para a promoção da saúde mental infantil. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MATTIUZZI, T. A. ; Luana da Silveira . Em busca de novas formas de cuidar: a implementação da arte nos Centros de Atenção Psicossocial de Campos dos Goytacazes. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTIUZZI, T. A. ; PÉREZ, B. C. . A lágrima oculta por trás do sorriso: a emergência do olhar sensível para as crianças. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, P. O. ; COELHO, L. Z. ; MATTIUZZI, T. A. ; BRAGA, M. G. . O direito à cidade e o habitar com dignidade: Interfaces entre a psicologia e arquitetura. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATTIUZZI, T. A. ; FERREIRA, D. F. ; Luana da Silveira . A infantilização do louco: um relato de experiência a partir do dispositivo clínico-político do acompanhamento terapêutico. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PÉREZ, B. C. ; PINTO, C.A. ; CURVELLO, L. Á. ; AMARAL, M. E. ; MATTIUZZI, T. A. . Entrelaces entre a psicologia e a educação: um relado de experiência. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATTIUZZI, THALITA AMARAL ; CRUZ, R. N ; CONDE, E. F. Q. . O papel social do sexo como modulador do acesso e tempo de prática esportiva: um estudo sobre aspectos psicológicos e comportamentais entre surfistas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MIRANDA, S. A. P. ; VIEIRA, C. M. ; MATTIUZZI, T. A. . Do manicômio à cidade: trabalhando modos de existência através do acompanhamento terapêutico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MIRANDA, S. A. P. ; MATTIUZZI, THALITA AMARAL ; VIEIRA, C. M. . Homens que exercem seus podres poderes: uma discussão sobre a militarização da segurança pública brasileira. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FERREIRA, E. P. ; MATTIUZZI, T. A. ; Luana da Silveira . Experiências e afetos: o impacto dos afrouxamentos dos vínculos de ensino-aprendizagem na pandemia de covid-19. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MATTIUZZI, T. A. ; Luana da Silveira . Amar e resistir: O existir LGBTQIA+ em uma sociedade heteronormativa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MATTIUZZI, T. A. ; CONDE, E. F. Q. . Os Pranayamas e a dimensão psicológica: uma revisão sistemática. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

SILVEIRA, L. da ; MATTIUZZI, T. A. . Entre redes e (im)possíveis: experiências na atenção psicossocial campista. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTIUZZI, T. A. ; CONDE, E. F. Q. . Influência de variáveis sociodemográficas nos aspectos psicológicos e comportamentais de surfistas. 2022. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    O diagnóstico na infância e adolescência, fronteiras entre a educação e a clínica, Descrição: A pesquisa aborda as relações e implicações do laudo médico psiquiátrico dentro do ambiente escolar e se o encontramos vinculado mais a uma perspectiva que considera as particularidades dos indivíduos, ou medicalizante, que transfere os "problemas" escolares para a esfera médica e sobrepuja o diagnóstico à pessoa do aluno.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Thalita Amaral Mattiuzzi - Integrante / Cristiana Carneiro - Coordenador / Jônatan Fernandes Costa - Integrante.

  • 2025 - Atual

    O que dizem as crianças? Escutas, encontros e protagonismos da participação infantil no cuidado em saúde mental no Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPSij), Descrição: Historicamente, os direitos das crianças e adolescentes no campo da saúde mental foram reconhecidos tardiamente no Brasil. Houve um descompasso entre as demandas da população infantojuvenil e as diretrizes da Reforma Psiquiátrica, resultando em sua inclusão tardia e limitada nas políticas públicas. Essa negligência reflete-se até os dias atuais, com o avanço das políticas de saúde mental para as crianças ocorrendo de forma lenta, incipiente e sem a participação efetiva das crianças. Este projeto propõe-se a enfrentar essa lacuna, produzindo conhecimento sobre a participação infantil na atenção psicossocial por meio da análise de documentos, legislações e estudos já existentes, além de propor a escuta das próprias crianças. Para tanto, será realizada uma pesquisa-intervenção com crianças usuárias dos Centros de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPSij) da cidade do Rio de Janeiro. A partir de metodologias participativas e da escuta qualificada, o estudo busca contribuir para a construção de políticas públicas de saúde mental para as crianças e com as crianças, reconhecendo suas experiências, singularidades e seu protagonismo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Thalita Amaral Mattiuzzi - Integrante / Cristiana Carneiro - Coordenador.

  • 2024 - 2024

    Para Além de Canetinhas Coloridas e Desenhos: Entrelaces entre a infância e as políticas de saúde mental, Descrição: Essa monografia se propõe a ofertar um espaço para que haja a análise das questões que envolvem as crianças, em sua singularidade e historicidade, para que se possa entrelaçar suas dimensões psíquicas com suas dimensões políticas, na intersecção do campo da subjetividade e da cidadania, a fim de compreender seu processo de sofrimento para além da psicopatologização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Thalita Amaral Mattiuzzi - Integrante / Beatriz Corsino Pérez - Coordenador., Número de produções C, T & A: 7

  • 2021 - 2023

    Os Pranayamas e a dimensão psicológica: uma revisão sistemática, Descrição: Estudo de revisão sistemática da literatura que possui o objetivo de investigar o impacto da prática dos Pranayamas - técnicas de respiração do Yoga - para a modulação da dimensão psicológica, a partir das recomendações indicadas pelo modelo Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Thalita Amaral Mattiuzzi - Integrante / Érick Francisco Quintas Conde - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 2021 - 2022

    Influência de variáveis sociodemográficas nos aspectos psicológicos e comportamentais de surfistas, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Erick Francisco Quintas Conde em 31/05/2022., Descrição: O referido projeto possui o objetivo de investigar se a prática da modalidade de surfe influencia ou é influenciada por fatores psicológicos; e se existem relações entre indicadores psicológicos e indicadores de performance.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Thalita Amaral Mattiuzzi - Integrante / Érick Francisco Quintas Conde - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

Prêmios

2024

Menção Honrosa pelo trabalho "Foi pelo riso delas que vim": A arte enquanto dispositivo de cuidado no CAPSi na área temática saúde, XVI Mostra de Extensão UENF-IFF-UFF e VIII UFRJ.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2023

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
O monitor de "Psicologia geral e experimental" realiza o acompanhamento de aulas, com participação ativa na organização da disciplina e mediação com as turmas; organização e análise de dados, elaboração de relatos, entre outras possibilidades a serem acordadas. Além disso, há a participação quinzenal obrigatória nas supervisões de estágio (terças ou quintas , 11-13 hs).

Atividades

  • 06/2025

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional.,Linhas de pesquisa

  • 07/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional.,Linhas de pesquisa

2025 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda do Programa de Pós-Graduação (PPGP), Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2025

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP).,Linhas de pesquisa

2024 - 2024

Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12

Outras informações:
A partir da perspectiva institucionalista transdisciplinar, se articula com a rede de saúde do município, nos diversos níveis de atenção, e em especial, nos pontos de atenção da RAPS, tais como CAPS (infanto-juvenil, adulto, para usuários problemáticos de drogas), Residência Terapêutica, Unidade de Acolhimento Infanto-juvenil, Equipe de Desinstitucionalização e Pronto-socorro psiquiátrico. Assim, o estágio ocorreu no acompanhamento dos processos de implantação da rede e de desinstitucionalização, com o desenvolvimento de atividades clínico-institucionais nos serviços, através do atendimento de casos analisadores de usuários que percorrem itinerário terapêutico, bem como realização de atividades de formação-intervenção, com trabalhadores, usuários e familiares, de arte e cultura, seguindo os princípios ético, estético e políticos do movimento da luta antimanicomial- antiproibicionista e da antipsiquiatria.

2023 - 2023

Colégio Estadual Julião Nogueira

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12

Outras informações:
A atuação em psicologia escolar visava compreender as dinâmicas institucionais, os limites e potencialidades que envolviam os diferentes atores da escola. Para isso, havia a participação nos espaços coletivos de troca, como o conselho de classe, além do desenvolvimento de oficinas para os estudantes, contemplando as demandas que emergiam durante os encontros semanais.

2023 - 2023

Colégio Estadual Visconde do Rio Branco

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12

Outras informações:
A atuação em psicologia escolar visava compreender as dinâmicas institucionais, os limites e potencialidades que envolviam os diferentes atores da escola. Para isso, havia a participação nos espaços coletivos de troca, como o conselho de classe, além do desenvolvimento de oficinas para os estudantes, contemplando as demandas que emergiam durante os encontros semanais.

2025 - Atual

Instituto de Gestão e Desenvolvimento

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Acompanhante Terapêutica, Carga horária: 30