Isadora Porto Rodrigues

Graduada em Letras pela UFRGS e pós-graduanda em Educação Infantil pela UNISINOS, tem experiência nas áreas de Língua Portuguesa, Literatura, Língua Espanhola, Arte e Educação.

Informações coletadas do Lattes em 18/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras

2022 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Alessandra Jacqueline Vieira.

Especialização em andamento em Educação Infantil

2021 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Graduação em Letras - Português e Espanhol

2017 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: As práticas de linguagem em aulas de português e o sujeito com dislexia: reflexões a partir da perspectiva dialógico-discursiva
Orientador: Alessandra Jacqueline Vieira

Formação complementar

2020 - 2020

Arte na Educação. (Carga horária: 60h). , Programa de Educação Continuada do Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

Distúrbio de Aprendizagem. (Carga horária: 80h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes.

Participação em eventos

SIC - XXXI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UFRGS. "As letras estão dançando": Dislexia e seus impactos sociais. 2020. (Exposição).

SIC - XXX SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UFRGS.Teorias e Metodologias em Aquisição da Linguagem e as possíveis intersecções com a Literatura. 2019. (Outra).

SIC - XXIX SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UFRGS.O "estar-no-mundo-entre-mundos": O exílio em Rio-Paris-Rio, de Luciana Hidalgo.. 2018. (Outra).

Produções bibliográficas

  • Zuin, Poliana Bruno ; Pintassilgo, Joaquim ; Silva, Sara Reis da ; Junior, Amarilio Ferreira ; RODRIGUES, I. P. . Trajetórias da Educação Infantil: um resgate histórico das percepções de professores no retorno ao ensino presencial após período pandêmico.. 1. ed. São Carlos, SP: Pedro & João Editores, 2023. v. 1. 175p .

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    Dislexia e seus impactos sociais, Descrição: Pesquisa que fundamentou o trabalho de conclusão de curso intitulado "As práticas de linguagem em aulas de português e o sujeito com Dislexia: reflexões a partir da perspectiva dialógico-discursiva".. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Isadora Porto Rodrigues - Integrante / Alessandra Vieira - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Colégio Luterano da Paz

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Língua Espanhola para Ensino Fundamental e Ensino Médio e professora de Língua Portuguesa e Literatura para Ensino Médio.

2022 - 2022

Escola de Educação Infantil da Mônica

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora titular da turma de Jardim A.

2023 - Atual

Escola de Educação Infantil Mimo de Gente

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30