AMANDA NOGUEIRA LESSA

Mestre em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2023). Possui graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014). Especialista em Gestão Ambiental (2017) e em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de do Rio de Janeiro (IFRJ). Atua desde 2015 como professora de ciências na rede privada de ensino.

Informações coletadas do Lattes em 16/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática

2020 - 2023

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: A Educação Ambiental na formação de professores: um olhar sobre os cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas das Universidades Federais do sudeste brasileiro, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Benjamin Carvalho Teixeira Pinto
Palavras-chave: Educação Ambiental; Licenciatura em Ciências Biológicas; currículo; Formação de professores.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: formação de professores. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica

2022 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Título: ?Educação Ambiental como tema transversal para a formação de professores: uma proposta de minicurso para atuação na Educação Profissional e Tecnológica
Orientador: Silvia Cristina de Souza Trajano

Especialização em Gestão Ambiental

2015 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Título: Avaliação dos Principais Impactos Ambientais Urbanos na Cidade de Nilópolis (RJ) e suas Interferências na Qualidade de Vida da População
Orientador: Ana Paula da Silva

Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado

2009 - 2013

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Avaliação da Qualidade da Água Potável em Escolas Públicas e a Visão de Alunos e Professores Acerca do Tema
Orientador: Giselli Martins de Almeida Freesz

Curso técnico/profissionalizante em Controle Ambiental

2006 - 2009

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Formação complementar

2013 - 2014

Condutor Ambiental. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2013 - 2013

Instrumentos de Controle Ambiental (Licenciamento Ambiental). (Carga horária: 8h). , QHSET Consultoria e Treinamento, QHSET, Brasil.

2013 - 2013

Interpretação e Análise Ambiental em Florestas. (Carga horária: 10h). , Bio Montain, BIOMONTAIN, Brasil.

2012 - 2012

Reprodução Humana Assistida. (Carga horária: 8h). , Conselho Regional de Biologia (2ª Região) - RJ, CRBIO-02, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Interpretação da NBR 14001:2004. (Carga horária: 8h). , JP Verithas Consulting, JP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

LESSA, A. N. ; PINTO, B. C. T. . 6° Seminário do PPGEduCIMAT da UFRRJ - Desafios e Possibilidades no Ensino e Aprendizagem de Ciências e Matemática nas Gerações Contemporâneas. 2022. (Outro).

LESSA, A. N. ; PINTO, B. C. T. . 6° Seminário do PPGEduCIMAT da UFRRJ - Desafios e Possibilidades no Ensino e Aprendizagem de Ciências e Matemática nas Gerações Contemporâneas. 2022. (Outro).

Participação em eventos

II Seminário Internacional de Educação, Empreendedorismo e Gestão de Projetos.EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO TEMA TRANSVERSAL PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA PROPOSTA DE MINICURSO PARA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2024. (Seminário).

Terceiro Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Biologia e Matemátia - III CONE B. Educação Ambiental como tema transversal para a formação de professores: uma proposta de minicurso para a atuação na Educação Profissional e Técnica. 2023. (Congresso).

X EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES.A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR SOBRE OS CURSOS DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DO SUDESTE BRASILEIRO. 2023. (Encontro).

ENECIÊNCIAS - Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente.A Educação Ambiental nas Licenciaturas em Ciências Biológicas das Universidades Federais do Sudeste Brasileiro. 2022. (Encontro).

VII Seminário PPGEduCIMAT UFRRJ - Interseccionalidade e História: Desafios e Reflexões para o Ensino de Ciências.A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR SOBRE OS CURSOS DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DO SUDESTE BRASILEIRO. 2022. (Seminário).

VI Seminário do PPGEduCIMAT.A Educação Ambiental nas Licenciaturas em Ciências Biológicas das Universidades Federais do Sudeste Brasileiro. 2022. (Seminário).

V Seminário PPGEduCIMAT.A Educação Ambiental nos Currículos dos Cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas: uma Abordagem nas Modalidades EAD e Presencial. 2021. (Seminário).

Alteridade e compreensão responsiva: por que revisitar os (con)textos de nossa trajetória e vivências docentes?. 2020. (Outra).

Dia do Cérebro na Escola.Oficinas Práticas. 2014. (Oficina).

XVIII BioSemana UFRJ.Avaliação da Qualidade da Água Potável em Escolas Públicas e a Visão da Comunidade Escolar Acerca do Tema. 2014. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: ANA LUIZA BORGES DA COSTA FERNANDES

PINTO, B. C. T.; VIEIRA, B. M.; MELIM, L. M. C.;LESSA, A. N.. O potencial uso de fanzines como recurso didático-pedagógico para problematização das questões socioambientais.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Produções bibliográficas

  • ANJOS, M. B. ; LESSA, A. N. ; SANTANA, M. ; RODRIGUES, G. ; LEITE, M. ; NOGUEIRA, J. S. ; CLEMENTE, S. ; GOMES, D. ; GREGORIO, G. . Educação Ambiental e a Formação Continuada de Professores. In: Maylta Brandão dos Anjos. (Org.). Educação Ambiental e Humanidade: A harmonia de um mosaico. 1ªed.Rio de Janeiro: Agenda Dinâmica Gráfica e Editora, 2015, v. , p. 17-29.

  • LESSA, A. N. ; PINTO, B. C. T. . A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS LICENCIATURAS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DO SUDESTE BRASILEIRO. In: VII Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente (VII ENECiências), 2022, São Gonçalo - Rio de Janeiro. Anais VII Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente - Ensino de Ciências, Ambiente e Saúde e a precarização do trabalho e da vida. Rio de Janeiro (RJ): MGSC Consultoria Editorial, 2022. p. 1060-1069.

  • LESSA, A. N. ; PINTO, B. C. T. . A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS LICENCIATURAS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DO SUDESTE BRASILEIRO. In: Anais do Seminário do PPGEduCIMAT da UFRRJ. Anais...Rio de Janeiro(RJ), 2022, Rio de Janeiro. Anais do(a) Anais do Seminário do PPGEduCIMAT da UFRRJ, 2022.

  • LESSA, A. N. ; PINTO, B. C. T. . A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR SOBRE OS CURSOS DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DO SUDESTE BRASILEIRO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LESSA, A. N. ; PINTO, B. C. T. . A Educação Ambiental nas Licenciaturas em Ciências Biológicas das Universidades Federais do Sudeste Brasileiro. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LESSA, A. N. ; FREESZ, G. M. A. . Avaliação da Qualidade da Água Potável em Escolas Públicas e a Visão da Comunidade Escolar Acerca do Tema. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

LESSA, A. N. ; PINTO, B. C. T. . Educação Ambiental - Propostas de atividades didáticas com foco na Educação Socioambiental.. 2023.

LESSA, A. N. ; TRAJANO, S. C. S. . Educação Ambiental como tema transversal para a formação de professores: uma proposta de minicurso para atuação na Educação Profissional e Tecnológica. 2023.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Colégio Paes Leme Marcolino

Vínculo: Servidor Privado, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 8

2019 - Atual

Centro Educacional Selma Ribeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

2015 - 2016

Centro Educacional Selma Ribeiro

Vínculo: Servidor Privado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

2011 - 2013

GHS Indústria e SErviços

Vínculo: Servidor Privado, Enquadramento Funcional: Técnica em Laboratório de Microbiologia, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.