Raquel Elionara Rodrigues Hauth
Licenciada em Letras Português - Inglês pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), atua como Professora de Língua Inglesa e Língua Portuguesa. Desenvolveu pesquisas na área de Literatura Decolonial, com ênfase na Literatura Indígena e Literatura Chicana.
Informações coletadas do Lattes em 07/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Literatura, Arte e Pensamento Contemporâneo
2021 - Atual
Graduação em Letras
2016 - 2019
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Woman Hollering Creek - A Identidade Feminina na Cultura do
Orientador: Janice Cristine Thiél
Formação complementar
2022 - 2022
Extensão universitária em Plurilinguismo e Educação Global. (Carga horária: 120h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2021 - 2021
Feminismo Decolonial: temas e conceitos centrais. (Carga horária: 8h). , Espaço Revista Cult, ERC, Brasil.
2021 - 2021
Panoramas Feministas. (Carga horária: 80h). , Esc. Escola de Escrita, ESC., Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Indígena.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Língua Inglesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Português como Língua Estrangeira.
Organização de eventos
HAUTH, R. E. R. . XVI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. 2019. (Congresso).
HAUTH, R. E. R. . Planeta PUC. 2019. .
HAUTH, R. E. R. . XX Fórum de Letras e X ENLE. 2019. (Outro).
HAUTH, R. E. R. . XVII Fórum de Letras e VII ENLE. 2017. (Outro).
Produções bibliográficas
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HAUTH, R. E. R. ; BRANCO, L. G. . Revisão e reescrita: um novo olhar sobre a correção de textos. Dia a Dia Educação, Curitiba, Paraná, 14 abr. 2018.
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HAUTH, R. E. R. . A Expressão Multimodal da Representação Identitária Indígena na obra A Palavra do Grande Chefe. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HAUTH, R. E. R. . A Expressão Multimodal da Representação Identitária Indígena na obra A Palavra do Grande Chefe. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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HAUTH, R. E. R. ; BRAGA, N. S. ; NUNES, B. N. . Why Dost Thou Not Shake Thy Booty:an insight into Shakespeare's works and language. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
HAUTH, R. E. R. . A expressão multimodal da representação identitária indígena na obra A Palavra do Grande Chefe. 2019. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
-
2018 - 2019
A Expressão Multimodal da Representação Identitária indígena na obra A Palavra do Grande Chefe, Descrição: Análise da obra "A Palavra do Grande Chefe" (2008), uma tradução do discurso do líder indígena Chefe Sealth, feita por Daniel Munduruku e ilustrada por Mauricio Negro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Elionara Rodrigues Hauth - Integrante / Janice Cristine Thiél - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Paraná - Bolsa.
Prêmios
2019
Menção Honrosa pelo 2 lugar na categoria Pôster - Ciências Humanas no XXVII SEMIC, PUCPR.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2019
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Língua Inglesa, Carga horária: 8
2019 - 2019
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente de sala no Curso de PLE, Carga horária: 2
Outras informações:
Auxiliou nas atividades pedagógicas nas aulas do Curso de Português como Língua Estrangeira (PLE) da PUCPR
2018 - 2018
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor de Língua Inglesa, Carga horária: 4
2017 - 2018
Colégio Batista MaranataVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa
2020 - Atual
Escola Nova GeraçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 33
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa no Programa Bilíngue.
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