BEATRIZ BEZERRA DE SOUSA
Graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade de Pernambuco (UPE) e pós graduada em Metodologia do Ensino de Matemática pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (FAVENI). Foi integrante voluntária do Projeto de Extensão intitulado "SABERES MATEMÁTICOS: UM OLHAR PARA O FUTURO" (Maio de 2017- Dezembro de 2017). Foi residente bolsista no Programa de Residência Pedagógica financiado pela CAPES entre agosto/2018 a janeiro/2020. Atualmente faz parte do Programa de pós graduação em Ensino de ciências da UFRPE e é bolsista pela FACEPE. Participa do grupo de pesquisa em análise estatística implicativa e outras abordagens teóricas e metodológicas na pesquisa no ensino de Ciências e Matemática. Na experiência em docência atua como Professora desde o ano de 2017, passando por escolas privadas da cidade do Recife e região metropolitana. Atualmente, é Professora de Matemática do Ensino Fundamental em uma escola da rede privada da Região Metropolitana do Recife - PE.
Informações coletadas do Lattes em 28/10/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Ensino das Ciências
2023 - Atual
Universidade Federal Rural de Pernambuco
Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco, FACEPE, Brasil.
Mestrado interrompido em 2022 em Modelagem Matemática e Computacional
2022 - Atual
Universidade Federal da Paraíba
Orientador: Sem orientador
Ano de interrupção: 2022
Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática
2021 - 2022
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Obstáculos didáticos no ensino de números inteiros
Graduação em Licenciatura em Matemática
2016 - 2020
Universidade de Pernambuco
Título: O ENSINO DE NÚMEROS INTEIROS: Uma análise dos obstáculos epistemológicos e didáticos de Professores de Matemática do 7° ano do ensino fundamental.
Orientador: Maria Aparecida da Silva Rufino
Formação complementar
2021 - 2021
Aula Especial em Tecnologia e Sociedade. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2018 - 2020
Grupo de Ensino das Ciências e Matemáticas da UPE. , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Raciocínio Lógico. (Carga horária: 45h). , Faculdade Única de Ipatinga, FUNIP, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Participação em eventos
2º Simpósio Internacional Lusófono sobre Análise Estatística Implicativa.A utilização da ASI para discutir o desempenho de alunos do Ensino Médio em Estatística. 2024. (Simpósio).
6º Seminário Doutoral Internacional Interdisciplinar Interinstitucional. 2024. (Seminário).
7º Seminário Doutoral Internacional Interdisciplinar Interinstitucional. 2024. (Seminário).
I Encontro Brasileiro sobre a Teoria da Objetivação. O ENSINO DE PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIGITAIS: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DA OBJETIVAÇÃO. 2024. (Congresso).
Semana da Matemática da UFRPE. Estatística e Probabilidade: dinamizando olhares para o ensino de Matemática na Educação Básica. 2023. (Congresso).
I SEMINÁRIO PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA.Uma abordagem lúdica no estudo de porcentagem na residência pedagógica. 2019. (Outra).
SEMANA UNIVERSITÁRIA.Alternativas didáticas para o ensino de unidades e medidas: uma experiência vivenciada no programa residência pedagógica. 2019. (Outra).
III Encontro de Educação Matemática do Vale do São Francisco. 2018. (Congresso).
III Encontro de Educação Matemática do Vale do São Francisco.CONSTRUINDO FIGURAS PLANAS E ESPACIAIS NO GEOGEBRA. 2018. (Oficina).
Semana da Matemática - UPE. CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2018. (Congresso).
Semana da Matemática - UPE. 2018. (Congresso).
Semana da Matemática - UPE. UTILIZAÇÃO DA PARÁBOLA E A APLICAÇÃO DAS SUAS PROPRIEDADES NO COTIDIANO.. 2018. (Congresso).
Congresso Nacional de Educação. Contextualização no ensino da Matemática. 2017. (Congresso).
Congresso Nacional de Educação. 2017. (Congresso).
Semana da Matemática - UFRPE. 2017. (Outra).
Semana da Matemática - UPE. 2017. (Congresso).
XVI Semana Universitária - UPE.Diversas formas de encontrar as raízes de uma função quadrática. 2017. (Oficina).
Produções bibliográficas
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FARIAS, V. S. ; SOUSA, B. B. ; SOUZA, Y. B. . CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA. Políticas Públicas na Educação Brasileira, Ponta Grossa, p. 41 - 46, 18 maio 2018.
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FARIAS, V. S. ; SOUSA, B. B. . O ENSINO DE PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIGITAIS: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DA OBJETIVAÇÃO. In: I Encontro Brasileiro sobre a Teoria da Objetivação, 2024, Recife. Anais do Encontro Brasileiro sobre a Teoria da Objetivação, 2024.
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SOUSA, B. B. ; FERREIRA, S. L. M. ; LIRA, N. L. M. . REFLEXÕES REFERENTES A GENERALIZAÇÕES DE PADRÕES EM SEQUÊNCIAS RECURSIVAS APLICADAS COM ESTUDANTES DO 8° ANO ATRAVÉS DA TEORIA DA OBJETIVAÇÃO. In: I Encontro Brasileiro sobre a Teoria da Objetivação, 2024, Recife. Anais do Encontro Brasileiro sobre a Teoria da Objetivação, 2024.
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FARIAS, V. S. ; SOUSA, B. B. . ANÁLISE SOBRE AS PRÁTICAS AVALIATIVAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOB A ÓTICA DOS PROFESSORES.. In: Encontro de Educação Matemática do Vale do São Francisco, 2018, Petrolina. III Encontro de Educação Matemática do Vale do São Francisco, 2018. v. 3. p. 95-106.
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SOUSA, B. B. ; FARIAS, V. S. ; SOUZA, Y. B. ; ALBUQUERQUE, I. C. A. . DIFERENTES FORMAS DE ENCONTRAR AS RAÍZES DE UMA FUNÇÃO QUADRÁTICA. In: XVI SEMANA UNIVERSITÁRIA & ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2017, Nazaré da Mata. XVI SEMANA UNIVERSITÁRIA, 2017.
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FARIAS, V. S. ; SOUSA, B. B. ; SOUZA, Y. B. . CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA. In: Congresso Nacional de Educação, 2017, João Pessoa. IV CONEDU, 2017. v. 4.
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SOUSA, B. B. ; FARIAS, V. S. . Estatística e Probabilidade: dinamizando olhares para o ensino de Matemática na Educação Básica. In: Semana da Matemática da UFRPE, 2023, Recife. EDITORA UNIVERSITÁRIA - EDUFRPE, 2023.
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SOUSA, B. B. ; BARBOSA, V. M. ; FARIAS, V. S. . Alternativas didáticas para o ensino de unidades e medidas: uma experiência vivenciada no programa residência pedagógica.. In: Semana Universitária, 2019, Nazaré da Mata. Anais da Semana Universitária, 2019.
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SOUSA, B. B. . A utilização da ASI para discutir o desempenho de alunos do Ensino Médio em Estatística. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SOUSA, B. B. ; FARIAS, V. S. . Estatística e Probabilidade: dinamizando olhares para o ensino de Matemática na Educação Básica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUSA, B. B. ; BAIER, G. C. M. ; FERREIRA, J. W. C. V. ; BARBOSA, V. M. . Uma abordagem lúdica no estudo de porcentagem na residência pedagógica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUSA, B. B. ; FERREIRA, J. W. C. V. ; LIMA, J. V. R. ; BARBOSA, V. M. ; FARIAS, V. S. . Alternativas didáticas para o ensino de unidades e medidas: uma experiência vivenciada no programa residência pedagógica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUSA, B. B. ; FARIAS, V. S. ; SOUZA, Y. B. ; FERREIRA, B. A. . CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUSA, B. B. ; FARIAS, V. S. ; SOUZA, E. J. . ANÁLISE SOBRE AS PRÁTICAS AVALIATIVAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOB A ÓTICA DOS PROFESSORES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUSA, B. B. ; FARIAS, V. S. ; SOUZA, Y. B. . UTILIZAÇÃO DA PARÁBOLA E A APLICAÇÃO DAS SUAS PROPRIEDADES NO COTIDIANO.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUSA, B. B. ; SOUZA, Y. B. ; FARIAS, V. S. . As diversas maneiras de encontrar as raízes de uma Função Quadrática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Colégio DOM. , Rua José Carvalheira, Tamarineira, 52051060 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 992659558
Experiência profissional
2022 - Atual
Colégio DomVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18
2023 - Atual
Universidade Federal Rural de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
Atividades
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03/2023
Pesquisa e desenvolvimento, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO.,Linhas de pesquisa
2021 - 2023
Colégio Virgem ImaculadaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6
2021 - 2023
Colégio Imaculado Coração de MariaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
2021 - 2022
Colégio IntegralVínculo: Vinculo Institucional, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 17
Outras informações:
Professora de Matemática nos Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental.
2021 - 2022
Educandário Jardim PiedadeVínculo: Vínculo Institucional, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora de Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental.
2020 - 2021
Centro Educacional Vila SezamoVínculo: Vínculo Institucional, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Matemática dos Anos Finais do Ensino Fundamental.
2018 - 2020
Universidade de PernambucoVínculo: , Enquadramento Funcional:
Atividades
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02/2018 - 12/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Linhas de pesquisa
2019 - 2020
Espaço Educacional AlternativoVínculo: Vínculo Institucional, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
2017 - 2018
ESCOLA ESPAÇO DINÂMICOVínculo: Vínculo Institucional, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
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