MOISÉS PASCOAL LUCIANO

Discente do Programa de Mestrado Profissional em Educação da Universidade Federal de Lavras (UFLA) através do Programa Trilhas de Futuro (2024/2026), onde desenvolve projeto de pesquisa sobre o tema "O papel da gestão escolar na construção de indicadores de uma escola acolhedora", tendo como orientadora a Professora Dra. Giovanna Rodrigues Cabral. Atua como mediador pedagógico na Pós-Graduação EaD em Gestão Escolar da UFLA. Exerce a função de Apoio Teórico Técnico (ATT) na mentoria para diretores escolares e técnicos de Secretaria de Educação através do Programa PRODITEC em parceria com o MEC. Participou do programa de docência voluntária da Universidade Federal de Lavras onde lecionou as disciplinas Gestão Educacional - Fundamentos e Política e Gestão Educacional. Possui Licenciatura em Filosofia (Centro Universitário Claretiano, 2011). É pós graduado em Filosofia e Ensino de Filosofia (Centro Universitário Claretiano, 2014). Possui Segunda Licenciatura em Letras - Português e Espanhol (Faculdade IBRA de Brasília, 2022). Concluiu o Curso de Especialização em Inspeção Escolar (Faculdade DYNAMUS de Campinas, 2021). Cursando terceira licenticatura em Pedagogia EaD (UNIFACVEST, 2025). Fez parte por 20 anos do quadro discente da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais onde lecionou Filosofia para turmas do Novo Ensino Médio de tempo integral, regular e EJA, Espanhol e também os componentes curriculares Humanidades e Ciências Sociais, Jovens e o Mundo Digital, ambos do Itinerário Formativo. Também atuou como professor de Língua Portuguesa para turmas do Ensino Fundamental II (6 ao 9 ano) da Rede Municipal de ensino no município de São Gonçalo do Sapucaí - MG. Tem larga experiência profissional em sala de aula tanto na rede pública quanto privada, destacando-se na gestão escolar onde atuou como diretor e vice-diretor de escola por mais de 10 anos e também na gestão pública onde exerceu mandato como vereador na legislatura 2013/2016. Engajado na vida vida pública e comunitária busca em suas ações fazer da educação um instrumento de libertação e transformação.

Informações coletadas do Lattes em 16/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Educação

2024 - Atual

Universidade Federal de Lavras
Título: O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA ACOLHEDORA NA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES, Ano de Obtenção:
Orientador: GIOVANNA RODRIGUES CABRAL
Bolsista do(a): SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO MG, SEE/MG, Brasil. Palavras-chave: acolhimento, gestão escolar, escola acolhedora, pa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em INSPEÇÃO ESCOLAR

2020 - 2021

Faculdade Dynamus de Campinas
Título: A FORMAÇÃO DO INSPETOR ESCOLAR E O SEU PAPEL NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO
Orientador: Aline Cândida Silva

Especialização em FILOSOFIA E ENSINO DE FILOSOFIA

2012 - 2014

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: EUDAIMONIA: UMA RELEITURA DO CONCEITO ARISTOTÉLICO DE FELICIDADE NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA
Orientador: Edson Renato Nardi

Graduação em andamento em PEDAGOGIA

2025 - Atual

Centro Universitário Facvest - Unifacvest, Unifacvest

Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Espanhol

2020 - 2022

FACULDADE IBRA DE BRASÍLIA
Título: Itinerário histórico da Língua Espanhola no Brasil: uma lei morta para uma língua viva.
Orientador: Especialista Renato de Souza Viana

Graduação em Licenciatura em Filosofia

2008 - 2011

Centro Universitário Claretiano
Título: Eudaimonia: uma releitura do conceito aristotélico de felicidade na sociedade contemporânea.
Orientador: Ms Edson Renato Nardi

Curso técnico/profissionalizante em AUXILIAR DE ENFERMAGEM

1999 - 2000

Universidade de Pouso Alegre

Ensino Médio (2º grau)

1993 - 1995

Eepsg Cardoso de Almeida

Ensino Fundamental (1º grau)

1989 - 1992

ESCOLA ESTADUAL BÁRBARA HELIODORA

Formação complementar

2025 - 2025

FORMAÇÃO DE ATT: PERCURSO FORMATIVO EM MENTORIA DE DIRETORES ESCOLARES. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2025 - 2025

FORMAÇÃO DE MEDIADORES PEDAGÓGICOS PARA EDUCAÇÃO ONLINE. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2022 - 2022

CURSO SAÚDE VOCAL DO PROFESSOR. (Carga horária: 20h). , Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.

2022 - 2022

INTRODUÇÃO A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA - EJA NOVOS RUMOS. (Carga horária: 20h). , Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES - MÓDULO I: GESTÃO ADM. E FINANCEIRA. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES - MÓDULO II: GESTÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.

2019 - 2019

ENCONTRO GERENCIAL. (Carga horária: 8h). , SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE VARGINHA, SRE-VARGINHA, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES - MÓDULO III: GESTÃO DE PESSOAS. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.

2018 - 2018

CURSO SOBRE EMISSAÕ DE CERTIDÃO DE CONTAGEM DE TEMPO DE SERVIÇO. (Carga horária: 8h). , Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.

2018 - 2018

III ENCONTRO GERENCIAL. (Carga horária: 9h). , SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE VARGINHA, SRE-VARGINHA, Brasil.

2018 - 2018

CURSO DE GESTÃO FINANCEIRA DA CAIXA ESCOLAR. (Carga horária: 60h). , Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.

2014 - 2015

PROGRAMA PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.

2013 - 2013

CURSO PREPARATÓRIO PARA VEREADORES DA LEGISLATURA 2013/2016. (Carga horária: 14h). , Câmara Municipal de Pouso Alegre, CMPA, Brasil.

2011 - 2011

VI CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DE ESPANHOL. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.

2011 - 2011

ENCONTRO PEDAGÓGICO: GEOGRAFIA SOCIAL - QUALIDADE DE VIDA, AMBIENTE E SOCIE. (Carga horária: 8h). , OBJETIVO SISTEMA DE ENSINO, OBJETIVO, Brasil.

2010 - 2010

V CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DE ESPANHOL. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.

Participação em eventos

II Encontro de debates COM a Educação Básica e I Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação ? ComEduc / SPPGE. 2025. (Seminário).

II FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.Ensinar a aprender e aprender a ensinar.. 2025. (Outra).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DIRETOR EM FOCO: FORMAÇÃO E DESAFIOS COTIDIANOS. 2025. (Simpósio).

II SIMPÓSIO PPGE - DIÁLOGOS SOBRE A EDUCAÇÃO. 2025. (Simpósio).

CONFERÊNCIA DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS. 2017. (Outra).

XXI SEMINÁRIO BRASILEIRO DE PREFEITOS, VEREADORES, PROCURADORES JURÍDICOS, CONTROLADORES INTERNOS, SECRETÁRIOS E ACESSORES MUNICIPAIS.. 2013. (Seminário).

3º ENCIC - ENCONTRO NACIONAL CLARETIANO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2010. (Encontro).

IV SEMANA FILOSÓFICA. 2004. (Outra).

I SEMANA DO AUXILIAR DE ENFERMAGEM. 2000. (Outra).

PROJETO SAÚDE. 1999. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: MOISÉS PASCOAL LUCIANO

CABRAL, G. R.;LUCIANO, M. P.. O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DE INDICADORES DE UMA ESCOLA ACOLHEDORA NA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profisisonal em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Marcia Donizete Justino

DRA.GIOVANNA RODRIGUES CABRAL; LOPES, M. N.;LUCIANO, M. P.. ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES O QUE SABEM OS ESTUDANTES DE UM CURSO DE PEDAGOGIA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras.

Produções bibliográficas

  • Jorge Paulo dos Santos ; LUCIANO, M. P. . A TRAJETÓRIA DO ENSINO DO ESPANHOL NO BRASIL: DO PERÍODO COLONIAL AOS DIAS ATUAIS. In: Queli Ghilard Cancin; Marciana Pelin e Paulo Fachin. (Org.). SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS AO ENSINAR E APRENDER. 1ed.Cascavel: FAG, 2023, v. 1, p. 1-201.

  • LUCIANO, M. P. . Dimensões da Gestão Escolar.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LUCIANO, M. P. ; DRA.GIOVANNA RODRIGUES CABRAL . Abraçando Vidas - Histórias e estratégias para o acolhumento escolar. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LUCIANO, M. P. ; DRA.GIOVANNA RODRIGUES CABRAL . A FILOSOFIA DO DIÁLOGO DE MARTIN BUBER E O ACOLHIMENTO ESCOLAR: PERSPECTIVAS PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA HUMANIZADORA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LUCIANO, M. P. . O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DE INDICADORES DE UMA ESCOLA ACOLHEDORA NA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LUCIANO, M. P. . O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA ACOLHEDORA NA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DE INDICADORES DE UMA ESCOLA ACOLHEDORA NA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES, Descrição: O presente estudo justifica-se pelo desafio dos gestores em implementar ações contínuas de acolhimento. Espera-se ao final, propor um subsídio que possa colaborar com a sua atuação nas ações que poderão ser realizadas de forma mais produtiva, e que despertem nos estudantes o sentimento de pertença, autonomia e consequentemente de progresso no seu rendimento escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Moisés Pascoal Luciano - Coordenador / GIOVANNA RODRIGUES CABRAL - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Grupo de estudo, pesquisa e extensão em Gestão e Políticas Públicas para Educação - GEPPEDUC, Descrição: Estudar sobe a identidade e prática profissional e professores e gestores no contexto da Educação básica e superior; Investigar a formulação, implementação e avaliação de políticas públicas, programas e projetos na área de Educação, nos seus diferentes níveis e modalidades; Pesquisar os aspectos ligados à Gestão Educacional e escolar, bem como a Gestão em contextos de Educação não formal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Moisés Pascoal Luciano - Integrante / GIOVANNA RODRIGUES CABRAL - Coordenador / Bethânia Bittencourt Costa e Silva - Integrante / Regilson Maciel Borges - Integrante / Paulo Henrique Arcas - Integrante / Evaldo Piolli - Integrante / Erica Alves Barbosa - Integrante / Estela Aparecida Oliveira Vieira - Integrante / Ilsa do Carmo Vieira Goulart - Integrante / Lenise Teixeira de Sousa - Integrante / Luiz Henrique Alves da Silveira - Integrante / Maria Walkiria de Faro Coelho Guedes Cabral - Integrante / Renato Saldanha Bastos - Integrante / Thaís de Castro Casagrande - Integrante / Wanderson Samuel Moraes de Souza - Integrante / Warlley Ferreira Sahb - Integrante.

Prêmios

2016

Professor Homenageado, E.E. Bárbara Heliora - Turma C8 - EJA.

2016

Medalha Tiradentes - Colar de Ouro - Legislador mais atuante, Instituto Tiradentes.

2015

Professor Homenageado, E.E. Bárbara Heliora - Turma C5 - EJA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediador Pedagógico, Carga horária: 8

2006 - 2024

ESCOLA ESTADUAL BÁRBARA HELIODORA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

2022 - 2024

ESCOLA ESTADUAL Dr. JOÃO PINHEIRO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor de Filosofia.

1997 - 1998

Lojas Americanas S.A.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Operador Comercial - PT 180, Carga horária: 30

1998 - 2000

Santa Casa de Misericórdia de São Gonçalo do Sapucaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Recepcionista - Auxiliar de Enfermagem, Carga horária: 44

2007 - 2009

Evandro Nogueira Junqueira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Motorista - Cuidador, Carga horária: 44

2019 - 2020

SESI - Departamento Regional de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9

2012 - 2013

SESI - Departamento Regional de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor B, Carga horária: 4

2013 - 2016

Câmara Municipal de São Gonçalo do Sapucaí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vereador, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2006

Colegio Padre Manyanet

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

2024 - 2025

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DO SAPUCAÍ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FUNDAMENTAL II, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa Fundamental II (anos finais).