Lara Merino de Mattos
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG. Em 2017 recebeu o prêmio de menção honrosa pelo trabalho " O Espaço como Provedor do Desenvolvimento na Educação Infantil ", pela UEADSL. Atuou por dois anos como estagiária na escola Bom Jesus Joana d'Arc e atualmente atua na mesma como apoio pedagógico e professora substituta. Tem experiência em educação infantil e anos iniciais.
Informações coletadas do Lattes em 19/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Gestão Educacional e Coordenação Pedagógica
2020 - Atual
Graduação em Pedagogia
2015 - 2018
Universidade Federal do Rio Grande
Título: As especificidades da docência com bebês: uma percepção de professoras atuantes no berçário
Orientador: Maria Renata Alonso Mota
Formação complementar
2020 -
Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 240h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.
2020 - 2020
Psicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Educação a Distância. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Educação Inclusiva na prática. (Carga horária: 80h). , Instituto Neuro Capacitação, INSTITUTONEURO, Brasil.
2020 - 2020
Transtornos e Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 250h). , Instituto Neuro Capacitação, INSTITUTONEURO, Brasil.
2017 - 2017
Capacitar no Presente, visando o Desenvolvimento de Habilidades Sociais. (Carga horária: 8h). , ssociação de Pais e Amigos dos Autistas de Rio Grande, AMAR, Brasil.
2017 - 2017
Oficina de Ensino de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.
2016 - 2016
Ciências para educação infantil, anos iniciais e EJA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Ansiedade na Infância. 2018. (Outra).
Capacitação Capacitar no Presente, visando o desenvolvimento de habilidades Sociais para a vida adulta. 2017. (Seminário).
Ciências para educação infantil, anos iniciais e educação de jovens e adultos: propostas e discussões. 2017. (Outra).
Ensino de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2017. (Oficina).
III Encontro Humanístico Multidisciplinar/ II Congresso Latino-Americano em Estudos Humanísticos Multidisciplinares. O Espaço como Provedor do Desenvolvimento na Educação Infantil. 2017. (Congresso).
XI Seminário educação infantil: políticas e pedagogias para a pequena infância. 2017. (Seminário).
Homonacionalismo: políticas sexuais, homonormatividade e neoliberalismo. 2016. (Outra).
14ª Mostra de Produção Universitária. 2015. (Congresso).
Produções bibliográficas
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GONCALVES, A. V. B. B. ; MATTOS, Lara Merino . O Papel das Ciências Sociais nos Anos Iniciais. In: Leonardo Dorneles Gonçalves; Carmo Thum. (Org.). Metodologia de Ensino de Ciências Sociais. 1ed.Rio Grande: Editora da FURG, 2018, v. , p. 13-17.
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GONCALVES, A. V. B. B. ; MATTOS, Lara Merino ; ESPINDOLA, C. S. . O Espaço na Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GONCALVES, A. V. B. B. ; MATTOS, Lara Merino . O Espaço como Provedor do Desenvolvimento na Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MATTOS, Lara Merino ; GONCALVES, A. V. B. B. . Análise dos objetivos e conteúdos de Matemática para a Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GONCALVES, A. V. B. B. ; MATTOS, Lara Merino . O Papel dos Estilos Parentais na Escolarização da Criança. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATTOS, Lara Merino ; GONCALVES, A. V. B. B. . O Espaço como Provedor do Desenvolvimento na Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MATTOS, Lara Merino ; GONCALVES, A. V. B. B. . O Espaço como Provedor do Desenvolvimento na Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
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2017 - 2017
Trabalho, Cultura e grupos sociais: construindo conceitos e saberes sobre a cidade do Rio Grande/RS, Descrição: O presente projeto trata dos conhecimentos conceituais que envolvem os estudos das Ciências Sociais nos anos iniciais do ensino fundamental, junto às diferentes licenciaturas principalmente o curso de Pedagogia da FURG. Tem por objetivo aprofundar o estudo conceitual que gravitam em torno das ciências sociais, como grupo, espaço, tempo, ambiente, patrimônio, memória, pertencimento, consumo e relações sociais, a partir do conhecimento de construções e prédios históricos do município de Rio Grande/RS. Os estudos desenvolvidos por Callai (1996, 2005), Penteado (2011) e Dorotéio (2016) contribuem como aporte teóricos para as ações desenvolvidas no projeto, o qual prevê a elaboração de textos analíticos sobre as ciências sociais nos anos iniciais do ensino fundamental ? principalmente com estudantes de Pedagogia -, bem como saídas de campo para visitação de prédios e ambientes históricos que representam a formação histórico-cultural do sul do estado do RS. Considera-se que tais ações oferecem condições para construção de conceitos necessários aos futuros professores, uma vez que contemplam aspectos teóricos e práticos que devem orientar as práticas pedagógicas... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (52) . , Integrantes: Lara Merino de Mattos - Integrante / Leonardo Dorneles Gonçalves - Coordenador.
Prêmios
2017
Menção Honrosa pelo trabalho "O Espaço como Provedor do Desenvolvimento na Educação Infantil", UEaDSL; Texto Livre; Universidade Federal de Minas Gerais.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Bom Jesus Joana d'ArcVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - Atual
Bom Jesus Joana d'ArcVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Apoio Pedagógico, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2018
Bom Jesus Joana d'ArcVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estágiária, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.
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