Gustavo de Oliveira

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Produções bibliográficas

• JUSTINA, O. D. ; SCHWEIKART, J. F. ; ROSA, E. S. ; SUTIL, K. G. ; OLIVEIRA, G. ; Zmijesvski, I. G. ; SILVA NETO, T. L. ; MALDANER, C. L. ; SANTOS, J. P. ; PILATTI, C. A. S. ; SOUZA, E. L. F. . ENTREVISTA COM JULIANA REICHERT ASSUNÇÃO TONELLI: CONVERSAS SOBRE ENSINO, PESQUISA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS. REVISTA DE LETRAS NORTE@MENTOS , v. 9, p. 297-307, 2016.

• OLIVEIRA, G. . Escola sem Partido: uma análise discursiva dos sentidos de doutrinação mobilizados na página oficial do movimento. In: Éderson Luís Silveira; Wilder Kleber Fernandes de Santana. (Org.). Educação: Ressonâncias teóricas e práticas. 01ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2019, v. 02, p. 192-203.

• OLIVEIRA, G. ; SILVA, M. A. G. . UMA ANÁLISE ACERCA DA MANUTENÇÃO E CONTESTAÇÃO DA ESTRUTURA DAS RELAÇÕES PROFISSIONAIS PRESENTES NOS DISCURSOS DO FILME QUE HORAS ELA VOLTA?. In: XV COLÓQUIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2017, Sinop. Materialidade da Linguagem e Escrita Criativa. Sinop: Unemat Editora, 2017. v. 1. p. 241-247.

• OLIVEIRA, G. . ESCOLA SEM PARTIDO: uma análise do discurso da direita e da esquerda política acerca do movimento. In: VIII Encontro Anual de Educação, 2018, Sinop. Um balanço das políticas educacionais em 30 anos da Constituição Federal: da universalização à educação especial. Sinop: Unemat Editora, 2018. v. 8.

• ZAMBALD, A. L. ; OLIVEIRA, G. . Oficina de infrográficos para professores: uma experiência para o desenvolvimento dos letramentos digitais. In: VI Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários (CIELLI), 2024, Maringá. Línguas e literatura em uma sociedade glocal: múltiplas perspectivas e múltiplos contextos, 2024. v. 3. p. 261-261.

• SILVA, M. A. G. ; OLIVEIRA, G. . CASTRO ALVES, EMICIDA E A PRÁTICA DOCENTE: A QUESTÃO RACIAL ABORDADA EM AULAS DE LITERATURA. In: XVI Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2018, Sinop. Docência, Linguística e Literatura: enfrentamentos e perspectivas.. Sinop: Unemat Editora, 2018. v. 1. p. http://www.cona.

• OLIVEIRA, G. ; SILVA, M. A. G. . UMA ANÁLISE ACERCA DA MANUTENÇÃO E CONTESTAÇÃO DA ESTRUTURA DAS RELAÇÕES PROFISSIONAIS PRESENTES NOS DISCURSOS DO FILME QUE HORAS ELA VOLTA?. In: XV Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2017, Sinop. Materialidade da linguagem e escrita criativa. Sinop: Unemat Editora, 2017. v. 1. p. 241-247.

• Zmijesvski, I. G. ; OLIVEIRA, G. ; SILVA, J. C. V. . DESENVOLVIMENTO DE VOCABULÁRIO EM LÍNGUA INGLESA: UMA PROPOSTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM E DIÁLOGOS COM A LUDICIDADE. In: XIII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2015, Sinop. A leitura e a escrita na sociedade contemporânea: (re)pensando a formação docente e o ensino. Sinop: Unemat Editora, 2015. v. 1.

• OLIVEIRA, G. ; SILVA, M. A. G. . UMA ANÁLISE ACERCA DA MANUTENÇÃO E CONTESTAÇÃO DA ESTRUTURA DAS RELAÇÕES PROFISSIONAIS PRESENTES NOS DISCURSOS DO FILME QUE HORAS ELA VOLTA?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Zmijesvski, I. G. ; OLIVEIRA, G. ; SILVA, J. C. V. . DESENVOLVIMENTO DE VOCABULÁRIO EM LÍNGUA INGLESA: UMA PROPOSTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM E DIÁLOGOS COM A LUDICIDADE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, G. . ESCOLA SEM PARTIDO: uma análise do discurso da direita e da esquerda política acerca do movimento. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ZAMBALD, A. L. ; OLIVEIRA, G. . Oficina de infrográficos para professores: uma experiência para o desenvolvimento dos letramentos digitais.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, M. A. G. ; OLIVEIRA, G. . CASTRO ALVES, EMICIDA E A PRÁTICA DOCENTE: A QUESTÃO RACIAL ABORDADA EM AULAS DE LITERATURA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).