Juliana Eva Eronides Xavier Araújo

Mestra em Estudos de Linguagens pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Pós-Graduada em Docência Universitária pelo Itesp. Graduada do curso de Letras - Português e Inglês e Suas Respectivas Literaturas pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Foi integrante da pesquisa de iniciação científica "Investigação Ecolinguística das Narrativas da Folia da Roça da Região de Formosa - GO", a qual buscou analisar os discursos contidos nessa manifestação religiosa-cultural para compreender as relações ecossistêmicas linguísticas. Integrante ativa do projeto de pesquisa "A Interferência da Linguagem na Saúde Mental", a qual investiga e desenvolve recursos linguísticos que promovem a melhoria da saúde mental. Atualmente, pesquisa acerca da Análise do Discurso à luz de Bakhtin e o Círculo, em especial as manifestações discursivas sobre a mulher nos Livros Didáticos de Língua Portuguesa.

Informações coletadas do Lattes em 19/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens

2021 - 2023

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: O DISCURSO SOBRE AS MULHERES NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA, Ano de Obtenção: 2023
Maria de Lourdes Rossi Remenche.

Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Inglesa

2020 - 2021

Faculdade do Vale
Título: Metodologias de Ensino

Especialização em Docência Universitária

2019 - 2021

Instituto Tecnológico de São Paulo
Título: A MONITOIA COMO AUXÍLIO PARA OS DISCENTES DA DISCIPLINA DE FONÉTICA E FONOLOGIA: UM ESTUDO DE CASO.
Orientador: João Nunes Avelar Filho

Aperfeiçoamento em Técnico em Segurança do Trabalho

2017 - 2018

Instituto Federal do Norte de Minas Gerais
Título: --. Ano de finalização: 2018

Graduação em Letras - Português e Inglês

2017 - 2021

Universidade Estadual de Goiás
Título: Análise das marcas linguísticas do protagonista transgressor da série ?Dupla Identidade?
Orientador: Viviane Faria Lopes

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Colégio Estadual Oemis Virgínio Machado

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Representação de ponto de vista na ATD e na Abordagem Enunciativo.... (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Latim Básico. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Interação e tecnodiscurso. (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em 7º TECLIS - Seminário de Linguagem e Tecnologia. (Carga horária: 8h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2021 - 2021

Alemão Básico. , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2020 - 2020

Libras Básico. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Português Básico Para o Mundo do Trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2018 - 2018

Interprete de Libras. (Carga horária: 60h). , Portal da Educação, PE, Brasil.

2018 - 2018

Educação na Diversidade: currículo e diversidade. (Carga horária: 120h). , CETEB - ESCOLA ABERTA, CETEB, Brasil.

2018 - 2018

A ESCOLA DA ADMINISTRAÇÃO DA FAZENDÁRIA. (Carga horária: 20h). , Ministério da Fazenda, MIN. FAZENDA, Brasil.

2013 - 2018

Língua Inglesa. (Carga horária: 522h). , Centro Cultural Anglo Americano de Formosa - GO, CCAA, Brasil.

2017 - 2017

Libras Básico. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Latim

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

XAVIER, J. E. E. . XIV ELFO - Encontro de Letras de Formosa - GO. 2018. (Outro).

XAVIER, J. E. E. . XIII ELFO - Encontro de Letras de Formosa - GO. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Decolonialidade e Linguística Aplicada. 2021. (Encontro).

Educação em Perspectiva: Desafios em Sociedade Contemporânea. DISCURSOS SACROS E PROFANOS CONTIDOS NA FOLIA DA ROÇA DE CABECEIRAS ? GO: DESAFIOS DA PANDEMIA.. 2021. (Congresso).

Educação em Perspectiva: Desafios na Sociedade Contemporânea .. 2021. (Congresso).

II COLÓQUIO INTERNACIONAL DO CAMPO DISCURSIVO: PANDEMIAS DISCURSIVAS. 2021. (Simpósio).

Seminário de pesquisa, pós-graduação, ensino e extensão.DISCURSOS SACROS E PROFANOS CONTIDOS NA FOLIA DA ROÇA DE CABECEIRAS ? GO: DESAFIOS DA PANDEMIA.. 2021. (Seminário).

III Semana de Inverno. 2019. (Oficina).

JILAC. NARRATIVAS DA FOLIA DA ROÇA DE CABECEIRAS (GO): UMA VISÃO ECOLINGUÍSTICA.. 2019. (Congresso).

JILAC. 2019. (Congresso).

CEPE. A MONITORIA COMO AUXÍLIO PARA OS DISCENTES DA DISCIPLINA DE FONÉTICA E FONOLOGIA: UM ESTUDO DE CASO.. 2018. (Congresso).

CEPE. 2018. (Congresso).

I SEMINÁRIO EM COMEMORAÇÃO AO MÊS DA MULHER. 2018. (Seminário).

XIV ELFO - Encontro das Letras de Formosa - GO. 2018. (Seminário).

English Language Immersion Program for Teachers. 2017. (Encontro).

I Colóquio sobre a Amazônia. 2017. (Seminário).

I Semana de Inverno. 2017. (Oficina).

XIII ELFO - Encontro das Letras de Formosa - GO. 2017. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Rayane Santos Dourado

LOPES, V. F.;XAVIER, J. E. E.; PAULA. ?AS CONVICÇÕES SÃO INIMIGAS MAIS PERIGOSAS DA VERDADE DO QUE AS MENTIRAS?: a verdade de Pilatos à luz da Linguística Cognitiva. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Andressa Gomes Mariano

LOPES, V. F.;XAVIER, J. E. E.. ?EU ME JOGO EM DIREÇÃO À GLÓRIA?: análise psicolinguística da transgressão manifestada do protagonista dissocial da obra ficcional Precisamos falar sobre o Kevin. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Gabriela Macedo Alves Guimarães

XAVIER, J. E. E.; LOPES, V. F.. "UM MILHÃO DE MANEIRAS DE SONHAR": análise da relevância da leitura para o processo de formação do discente pautada pela voz de uma contadora de histórias.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Thaís Hadassa Ferraz de Ataides

LOPES, V. F.;XAVIER, J. E. E.. ?Cavaleiro das armas escuras?: análise psicolinguística da capacidade persuasiva de Adolf Hitler em uma de suas prédicas políticas. 2022.

Aluno: Beatriz Oliveira de Castro

LOPES, V. F.;XAVIER, J. E. E.. "E correram, juntos, em direção ao arco-íris": narrativa literária de Ruth Rocha como recurso educacional para discussão de gênero na educação infantil.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

Produções bibliográficas

  • XAVIER, J. E. E. ; AVELAR FILHO, J. N. . Narrativas Da Folia Da Roça De Cabeceiras (Go): Ideias Ecológicas. In: Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica., 2019, Brasília. Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica. Brasília: UnB, 2019. v. II. p. 474-483.

  • XAVIER, J. E. E. . O Heterodiscurso e a Hibridização: análise do gênero meme na pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • XAVIER, J. E. E. . O Heterodiscurso e a Hibridização: análise do gênero meme em diálogo com Harry Potter e Covid-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • XAVIER, J. E. E. ; AVELAR FILHO, J. N. . DISCURSOS SAGRADOS E PROFANOS CONTIDOS NA FOLIA DA ROÇA.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • XAVIER, J. E. E. ; AVELAR FILHO, J. N. . NARRATIVAS DA FOLIA DA ROÇA DE CABECEIRAS (GO): IDEIAS ECOLÓGICAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • XAVIER, J. E. E. ; AVELAR FILHO, J. N. . A MONITORIA COMO AUXÍLIO PARA OS DISCENTES DA DISCIPLINA DE FONÉTICA E FONOLOGIA: UM ESTUDO DE CASO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • XAVIER, J. E. E. ; AVELAR FILHO, J. N. . A MONITORIA COMO AUXÍLIO PARA OS DISCENTES DA DISCIPLINA DE FONÉTICA E FONOLOGIA: UM ESTUDO DE CASO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    A Interferência da Linguagem na Saúde Mental, Descrição: Investiga e desenvolve recursos linguísticos que promovem a melhoria e a cura da saúde mental, principalmente de doenças bioquímicas e psicológicas, como a depressão e a ansiedade, ensinando, assim, hábitos saudáveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Juliana Eva Eronides Xavier Araújo - Integrante / Viviane Farias Lopes - Coordenador.

  • 2018 - 2019

    UMA INVESTIGAÇÃO ECOLINGUÍSTICA DAS NARRATIVAS DA FOLIA DA ROÇA DA REGIÃO DE FORMOSA - GO FORMOSA ? GO, Descrição: Analisar as narrativas da Folia da Roça da região de Formosa-GO, a partir de ideias contidas no discurso das rezadeiras e dos foliões para visão ecológica e entender as inter-relações que diz que há ou não alteração na visão ecológica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Juliana Eva Eronides Xavier Araújo - Integrante / João Nunes Avelar Filho - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Kumon

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2024 - Atual

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

2018 - 2019

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitoria de Língua Inglesa pelo Centro de Idiomas da Universidade.

2018 - 2018

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 30

Outras informações:
Monitoria das disciplinas Fonética e Fonologia e Linguística Geral.

2017 - 2018

Paróquia Santa Rosa de Lima

Vínculo: Particular, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2021 - 2022

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora - Comunicação e Escrita, Carga horária: 15

2021 - 2021

Maple Bear

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora de Língua Inglesa, Carga horária: 30

2022 - Atual

Secretaria de Educação do Estado de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.