Débora Martins Lopes

Licenciada em Ciências Biológicas pelo Instituto de Biociências da UNESP Campus do Litoral Paulista (IB/CLP), mestra em Mídia e Tecnologia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP Bauru), graduanda em Pedagogia pela Universidade Santa Cecília (UNISANTA) e doutoranda em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Integra o Núcleo de Estudos e Observações em Economia Criativa (NeoCriativa), que estuda mídia, artes urbanas, tecnologia social e relações interseccionais de gênero, classe e raça. Também é membra do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política e Avaliação Educacional (GEPALE/UNICAMP), uma rede que desenvolve pesquisas e cooperação técnica entre a Faculdade de Educação da UNICAMP e instituições nacionais e internacionais, com foco em políticas e avaliação educacional. Compõe a Comissão Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (CNEEPEI), vinculada à Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI/MEC). Foi diretora financeira do Instituto Vidas Negras com Deficiência Importam (VNDI), onde também atuou como pesquisadora e educadora do projeto de extensão LabReviravolta. Atualmente, é educadora no curso "Formação Continuada para Profissionais da Educação Básica na Perspectiva da Educação Integral em Tempo Integral", promovido pelo MEC, em parceria com a UFMG e a UNICAMP, e pesquisa o processo de formação educacional de jovens negros e as possibilidades de transformação social por meio dos valores civilizatórios afro-brasileiros.

Informações coletadas do Lattes em 21/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Educação

2025 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
Orientador: Debora Cristina Jeffrey

Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Mídia e Tecnologia

2021 - 2023

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Necroeducação, diversidade e inclusão: um estudo etnográfico sobre a formação básica de adolescentes calungas, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Juarez Tadeu de Paula Xavier
Palavras-chave: Necroeducação; Educação Inclusiva; Diversidade; Tecnologias Mundanas.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em andamento em Pedagogia

2024 - Atual

Universidade Santa Cecilia

Graduação em Ciências Biológicas

2015 - 2020

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Formação complementar

2021 - 2023

Aperfeiçoamento em Libras - Técnicas de tradução e interpretação. (Carga horária: 180h). , Congregação Santista de Surdos, CSS, Brasil.

2021 - 2021

Educação em comunidades tradicionais - Diferentes perspectivas. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Cultura Surda. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Liderança e Gestão Participativa na Escola. (Carga horária: 8h). , Fundação Getulio Vargas - Matriz, FGV/SP UNIC, Brasil.

2020 - 2020

Portas abertas para a inclusão. (Carga horária: 40h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.

2019 - 2019

Educação Popular. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2019

Libras em contexto. (Carga horária: 140h). , Congregação Santista de Surdos, CSS, Brasil.

2018 - 2018

Formação de professores populares (Módulo II). (Carga horária: 20h). , Instituto Cinema, IC, Brasil.

2017 - 2018

Introdução à Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). (Carga horária: 60h). , Congregação Santista de Surdos, CSS, Brasil.

2017 - 2017

Formação de professores populares - Um retorno à Paulo Freire (Módulo I). (Carga horária: 20h). , Instituto Cinema, IC, Brasil.

2017 - 2017

Sistema Braille. (Carga horária: 80h). , Centro de Educação e Reabilitação - Lar das Moças Cegas, LMC, Brasil.

2017 - 2017

General English. (Carga horária: 15h). , LAL - Language Centres South Africa, LAL, África do Sul.

2016 - 2016

Introdução à acústica de Cetáceos. (Carga horária: 6h). , Unesp Campus do Litoral Paulista, UNESP IB CLP, Brasil.

2016 - 2016

Animais peçonhentos e de interesse médico. (Carga horária: 7h). , BioParque Macuco, BIO M, Brasil.

2016 - 2016

Os Desafios da Educação Inclusiva. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Toxinologia de Invertebrados Marinhos. (Carga horária: 6h). , Unesp Campus do Litoral Paulista, UNESP IB CLP, Brasil.

2015 - 2015

Biologia, anatomia e coleta de amostras de tartarugas marinhas. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Toxinologia de serpetes. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade/Especialidade: Educação e Relações Étnico-Raciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade/Especialidade: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Organização de eventos

NASCIMENTO, C. C. ; XAVIER, J. T. P. ; LOPES, D. M. . Novembro Negro por NeoCriativa. 2023. (Outro).

SANTOS, A. C. M. ; XAVIER, J. T. P. ; LOPES, D. M. ; TOMAZ, A. . Webinário Criativo: Bixa Preta. 2021. (Outro).

LOPES, D. M. ; SANTOS, A. C. M. ; XAVIER, J. T. P. ; CUSTODIO, E. . Webinário Criativo: Afroempreendedorismo nas Redes Sociais. 2021. (Outro).

LOPES, D. M. ; XAVIER, J. T. P. ; GATTO, F. ; LEUTWILER, P. ; HOLL, I. . Semana da Educação Antirracista. 2021. (Outro).

SANTOS, A. C. M. ; XAVIER, J. T. P. ; LOPES, D. M. ; ALVES, B. . Webinário Criativo: O pensamento de Angela Davis. 2020. (Outro).

SANTOS, A. C. M. ; LOPES, D. M. ; XAVIER, J. T. P. ; ALVES, B. . Webinário Criativo: Racismo e Encarceramento. 2020. (Outro).

SANTOS, A. C. M. ; XAVIER, J. T. P. ; LOPES, D. M. . Webinário Criativo: Racismo no Brasil. 2020. (Outro).

SANTOS, A. C. M. ; XAVIER, J. T. P. ; SANTIAGO, L. ; LOPES, D. M. ; SILVESTRE, V. . Roda de Conversa - Eleições Municipais 2020: voto interseccional. 2020. (Outro).

SANTOS, A. C. M. ; XAVIER, J. T. P. ; LOPES, D. M. ; XAVIER, P. A. M. . Webinário Criativo: Ancestralidade e Criatividade. 2020. (Outro).

LOPES, D. M. ; CASTRO, L. M. . II Workshop para o ensino inclusivo e III Feira da Bio.inclusão. 2019. (Outro).

LOPES, D. M. ; CASTRO, L. M. ; VILLALOBO, P. . I Workshop para o Ensino Inclusivo e II Feira da Bio.inclusão. 2018. (Outro).

LOPES, D. M. ; CASTRO, L. M. ; VILLALOBO, P. . I Feira da Bio.Inclusão. 2017. .

Participação em eventos

Global Disability Summit 2025. 2025. (Encontro).

II Seminário de Integração da Pós-Graduação da FE: Políticas e Potências da Educação no Mundo Digital. 2025. (Seminário).

3rd Session of the Permanent Forum (ONU). 2024. (Outra).

Encontro Presencial com Cursistas do Programa de Educação Integral em Tempo Integral. 2024. (Encontro).

Pint of Science - Bauru 2024.Acessibilidade para quem?. 2024. (Encontro).

Shaping the Futures: Amplifying Minority Voices.Instituto Vidas Negras com Deficiência Importam (VNDI). 2024. (Encontro).

VIII Semana da Educação da Baixada Santista (SEDUCA).Construindo uma educação antirracista: desafios e mecanismos de enfrentamento do racismo estrutural e epistemicídio em sala de aula. 2024. (Seminário).

VI Seminário do GEPALE - "A política e a avaliação educacional na contemporaneidade - 10 anos de GEPALE". 2024. (Seminário).

Cerimônia em Celebração da Semana Estadual do Samba.A Importância do Estado no Fomento da Economia Criativa para o Samba e o Carnaval de Escola de Samba. 2023. (Seminário).

Primeiro encontro de pessoas negras com deficiência.Apresentação do relatório 'A situação das pessoas negras com deficiência no Brasil'. 2023. (Encontro).

VII Semana da Educação da Baixada Santista (SEDUCA).O uso da didática multissensorial no ensino de ciências. 2023. (Seminário).

Ciência com Cerveja.Projeto Cristiana. 2022. (Encontro).

VI Semana da Educação da Baixada Santista (SEDUCA).Cine Debate - Curtametragem 'Ana'. 2022. (Seminário).

Centenário Paulo Freire: contribuições para a formação nos cursos da área da saúde. A pesquisa científica como práxis libertadora. 2021. (Congresso).

II amostra de pesquisas em ensino de biologia e ciências.O processo de formação educacional de grupos acêntricos, questões ligadas à inclusão e as relações étnico-raciais. 2021. (Simpósio).

IV Congresso Internacional de Educação Inclusiva - CINTEDI. Cosmovisão africana como caminho para a superação do racismo e do capacitismo nas escolas. 2021. (Congresso).

IV Copene Sudeste. Um olhar étnico-racial sobre a cultura do cancelamento. 2021. (Congresso).

Semana da Educação Antirracista.Pesquisas científicas antirracistas e interseccionais. 2021. (Seminário).

V SEDUCA - Semana da Educação da Baixada Santista. Oficina de Libras. 2021. (Congresso).

V Simpósio Internacional de Cultura e Comunicação da América Latina.Por uma escola antirracista e anticapacitista: a correlação das leis n° 10.639/2003 E 13.146/2015. 2021. (Simpósio).

XV Conferência Brasileira de Comunicação Cidadã. Esfera pública do ódio: o discurso da extrema direita e a negação da cidadania. 2021. (Congresso).

IX Seminário Internacional da Consciência Negra.Nosso jovens, nossa vez, nossa voz. 2020. (Seminário).

IV SEDUCA - Semana da Educação da Baixada Santista. 2019. (Encontro).

III Congresso Internacional de Educação Inclusiva III CINTEDI & a III Jornada Chilena Brasileira sobre Educação Inclusiva e Direitos Humanos. A construção da consciência corporal com o uso da didática multissensorial na educação especial com deficientes visuais. 2018. (Congresso).

III SEDUCA - Semana da Educação da Baixada Santista. 2018. (Encontro).

I Seminário de inclusão e acessibilidade.Projeto Bio.Tátil. 2018. (Seminário).

I Workshop Caminhos Além da Vida Acadêmica. 2018. (Encontro).

II SEDUCA - Semana da Educação da Baixada Santista. 2017. (Encontro).

VI CBE - Congresso Brasileiro de Educação. O Mundo Microscópico Vai à Escola: Um projeto voltado para o Ensino de histologia no ensino médio. 2017. (Congresso).

XXIX Congresso de Iniciação Científica da UNESP - 1ª fase. O uso de Recursos didáticos adaptados no ensino de biologia celular para estudantes com deficiência visual. 2017. (Congresso).

XXIX Congresso de Iniciação Científica da UNESP - 2ª fase. O uso de Recursos didáticos adaptados no ensino de biologia celular para estudantes com deficiência visual. 2017. (Congresso).

I SEDUCA - Semana da Educação da Baixada Santista. 2016. (Encontro).

XIII Semana da Biologia Marinha e do Gerenciamento Costeiro. 2016. (Encontro).

XIII Semana da Biologia Marinha e do Gerenciamento Costeiro. 2015. (Seminário).

Participação em bancas

LOPES, D. M.; OLIVEIRA, K. S.. Simpósio de incentivo à pesquisa em educação - VI Semana da Educação da Baixada Santista (SEDUCA). 2022. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Produções bibliográficas

ROSSI, D. C. ; PIERANTI, O. P. ; XAVIER, J. T. P. ; LOPES, D. M. ; MORENO, C. C. O. ; MAROSTICA, L. . TECNOLOGIAS MAKERS E PAULO FREIRE - POR UMA PEDAGOGIA QUE VEM DOS AFETOS! Uma proposta além das máquinas. In: Dorival Campos Rossi; Guilherme Cardoso Contini; Juliana Aparecida Jonson Gonçalves; Rodrigo Malcolm de Barros Moon. (Org.). OS NOVOS ARTESÃOS DIGITAIS E O ANTROPOCENO: das máquinas à consciência global, a cultura maker faz o agora. 1ed.Bauru ? SP: Editora FAAC ? UNESP ? Editora da Faculdade de Arquitetura Artes e Comunicação da Universidade Estad, 2022, v. 1, p. 1-173.
LOPES, D. M. ; GATTO, F. ; XAVIER, J. T. P. ; MAROSTICA, L. ; GARCIA, E. ; ANDRADE, T. N. ; ROSSI, D. C. ; MORAIS, O. J. . NOVAS EPISTEMOLOGIAS PARA PENSAR A EDUCAÇÃO NA ERA DIGITAL. In: Regina Celia Baptista Belluzzo; Vânia Cristina Pires Nogueira Valente. (Org.). Sociedade hiperconectada, redes, mitos e competências: uma nova mediação de cidadania. 1ed.Rio de Janeiro - RJ: Editora e-Publicar, 2022, v. 1, p. 1-273.
BATISTA, B. B. ; LOPES, D. M. ; SANTOS, E. A. S. ; OTTONI, C. A. . INTERFACE DE SABERES EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS ENTRE GERAÇÕES. In: Profa. Dra. Fernanda Henriques; Prof. Dr. Juarez de Paula Xavier; Prof. Dr. Leonardo Lemos de Souza. (Org.). Diversidades na universidade: pesquisas, práticas e diálogos. 1ed.Bauru: Gradus Editora, 2020, v. 1, p. 33-35.
LOPES, D. M. ; VILLALOBO, P. ; TALAMONI, A. C. ; ALMEIDA, O. J. G. ; CASTRO, L. M. . FEIRA DA BIO.INCLUSÃO: UM ESPAÇO NÃO FORMAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS. In: Fernanda Henriques; Juarez de Paula Xavier; Leonardo Lemos de Souza. (Org.). Diversidades na universidade: pesquisas, práticas e diálogos. 1ed.Bauru: Gradus Editora, 2020, v. 1, p. 173-175.
XAVIER, J. T. P. ; LOPES, D. M. ; GATTO, F. . Esfera pública do ódio: o discurso da extrema direita e a negação da cidadania. In: XV Conferência Brasileira de Comunicação Cidadã / Mídia Cidadã, 2021, São Paulo. Anais da XV Conferência Brasileira de Comunicação Cidadã, 2021. v. 9.
NASCIMENTO, C. C. ; LOPES, D. M. . Um olhar étnico-racial sobre a cultura do cancelamento. In: IV Copene Sudeste, 2021, São Paulo. Anais IV Copene Sudeste, 2021.
XAVIER, J. T. P. ; LOPES, D. M. ; HOLL, I. ; GATTO, F. ; LEUTWILER, P. . Cosmovisão africana como caminho para a superação do racismo e do capacitismo nas escolas. In: IV Congresso Internacional de Educação Inclusiva - CINTEDI, 2021, Campina Grande, PB. Anais do Congresso Internacional de Educação e Inclusão, 2021.
XAVIER, J. T. P. ; LOPES, D. M. ; LEUTWILER, P. . Por uma escola antirracista e anticapacitista: a correlação das leis n° 10.639/2003 E 13.146/2015. In: V SICCAL, 2021, São Paulo. Anais V SICCAL, 2021.
XAVIER, J. T. P. ; NASCIMENTO, C. C. ; LOPES, D. M. . Racismo acadêmico e as políticas de ação afirmativa nos programas de Pós-Graduação: Um estudo de caso. In: V SICCAL, 2021, São Paulo. Anais V SICCAL, 2021.
XAVIER, J. T. P. ; LOPES, D. M. ; HOLL, I. ; GATTO, F. ; LEUTWILER, P. . A pesquisa científica como práxis libertadora. In: Centenário Paulo Freire: contribuições para a formação nos cursos da área da Saúde. O sagrado afrobrasileiro e o cultivo da saúde e do bem-estar, 2021, São Paulo. Anais Centenário Paulo Freire: contribuições para a formação nos cursos da área da Saúde. O sagrado afrobrasileiro e o cultivo da saúde e do bem-estar, 2021.
XAVIER, J. T. P. ; HOLL, I. ; LOPES, D. M. ; GATTO, F. ; LEUTWILER, P. . Violência contra a mulher na área da saúde e a humanização freireana. In: Centenário Paulo Freire: contribuições para a formação nos cursos da área da Saúde. O sagrado afrobrasileiro e o cultivo da saúde e do bem-estar, 2021, São Paulo. Anais Centenário Paulo Freire: contribuições para a formação nos cursos da área da Saúde. O sagrado afrobrasileiro e o cultivo da saúde e do bem-estar, 2021.
XAVIER, J. T. P. ; GATTO, F. ; LOPES, D. M. ; HOLL, I. ; LEUTWILER, P. . O sagrado afrobrasileiro e o cultivo da saúde e do bem-estar. In: Centenário Paulo Freire: contribuições para a formação nos cursos da área da Saúde. O sagrado afrobrasileiro e o cultivo da saúde e do bem-estar, 2021, São Paulo. Anais Centenário Paulo Freire: contribuições para a formação nos cursos da área da Saúde. O sagrado afrobrasileiro e o cultivo da saúde e do bem-estar, 2021.
LOPES, D. M. ; VILLALOBO, P. ; CASTRO, L. M. . A construção da consciência corporal com o uso da didática multissensorial na educação especial com deficientes visuais. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA & III JORNADA CHILENA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIREITOS HUMANOS, 2018, Campina Grande. Anais III CINTEDI, 2018. v. 1.
VILLALOBO, P. ; LOPES, D. M. ; CASTRO, L. M. . Explorando a didática multissensorial no Ensino de Biologia Celular. In: III Congresso Internacional de Educação Inclusiva III CINTEDI & a III Jornada Chilena Brasileira sobre Educação Inclusiva e Direitos Humanos, 2018, Campina Grande. Anais III CINTEDI, 2018. v. 1.
VILLALOBO, P. ; LOPES, D. M. ; CASTRO, L. M. . Projeto Bio.Tátil: o conhecimento biológico nas palmas da mão. In: CBE- Congresso Brasileiro de Educação, 2017, Bauru. Anais do VI Congresso Brasileiro de Educação Educação e Formação Humana: práxis e transformação social, 2017. v. 3.
LOPES, D. M. ; VILLALOBO, P. ; CASTRO, L. M. . O Mundo Microscópico Vai à Escola: Um projeto voltado para o Ensino de histologia no ensino médio. In: VI CBE - Congresso Brasileiro de Educação, 2017, Bauru. Anais do VI Congresso Brasileiro de Educação Educação e Formação Humana: práxis e transformação social, 2017. v. 3.
LOPES, D. M. ; VILLALOBO, P. ; CASTRO, L. M. ; TALAMONI, A. C. . O uso de Recursos didáticos adaptados no ensino de biologia celular para estudantes com deficiência visual. In: XXIX CIC Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2017, Bauru. ão Vicente. Humanas / Educação, 2017.
LOPES, D. M. . Acessibilidade para quem?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. . Construindo uma educação antirracista: desafios e mecanismos de enfrentamento do racismo estrutural e epistemicídio em sala de aula. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. . A encruzilhada teórica e metodológica da interseccionalidade. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. ; SOUZA, S. B. ; HERREIRA, M. ; SANTOS, D. ; ARCELI, M. H. ; CINTRA, R. ; DINAMAR, R. ; SANTOS, B. . Terceiro Webinário Estadual - Programa Escola em Tempo Integral - São Paulo. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LOPES, D. M. ; CASTRO, L. M. . O uso da didática multissensorial no ensino de ciências. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. . Do locus ao logus: por uma metodologia científica contra hegemônica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VIEGAS, L. ; LOPES, D. M. ; SANTOS, R. P. ; NATANAEL, A. ; BIZZOTO, K. ; LEONE, Y. ; GUEDES, G. ; OLIVEIRA, F. C. ; HORTA, I. B. ; COSTA, V. . Primeiro encontro de pessoas negras com deficiência. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. . A Importância do Estado no Fomento da Economia Criativa para o Samba e o Carnaval de Escola de Samba. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LOPES, D. M. ; VIEGAS, L. ; NATANAEL, A. . Apresentação do relatório 'A situação das pessoas negras com deficiência no Brasil'. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
XAVIER, J. T. P. ; LOPES, D. M. ; NASCIMENTO, C. C. . Novembro Negro por NeoCriativa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. . Educação Antirracista. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. . Cine Debate - Curtametragem 'Ana'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
XAVIER, J. T. P. ; LOPES, D. M. ; LEUTWILER, P. ; GATTO, F. ; HOLL, I. . Diversidade na Universidade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. ; MAGALHAES, K. C. ; XAVIER, J. T. P. ; SANTOS, A. C. M. ; SANTOS, C. M. . Ciência com Cerveja. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. . O uso da didática multissensorial no ensino de ciências. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. . O processo de formação educacional de grupos acêntricos, questões ligadas à inclusão e as relações étnico-raciais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. . Oficina de Libras. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
XAVIER, J. T. P. ; LOPES, D. M. ; LEUTWILER, P. ; GATTO, F. ; HOLL, I. . Cosmovisão africana como caminho para a superação do racismo e do capacitismo nas escolas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
XAVIER, P. A. M. ; NASCIMENTO, C. C. ; LOPES, D. M. . Racismo acadêmico e as políticas públicas de ação afirmativa nos programas de pós-graduação: um estudo de caso. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
XAVIER, J. T. P. ; NASCIMENTO, C. C. ; LOPES, D. M. . Racismo acadêmico e as políticas públicas de ação afirmativa nos programas de pós-graduação: um estudo de caso. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
XAVIER, J. T. P. ; LOPES, D. M. ; LEUTWILER, P. . Por uma escola antirracista e anticapacitista: a correlação das leis n° 10.639 e 13.146. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
XAVIER, J. T. P. ; LOPES, D. M. ; GATTO, F. . Esfera pública do ódio: o discurso da extrema direita e a negação da cidadania. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LOPES, D. M. ; XAVIER, J. T. P. ; GATTO, F. ; LEUTWILER, P. ; HOLL, I. . A pesquisa científica como práxis libertadora. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LOPES, D. M. . CAPACITAÇÃO - ACESSIBILIDADE PARA MÍDIAS SOCIAS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. . Nosso jovens, nossa vez, nossa voz.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. ; CASTRO, L. M. . Oficina Pedagógica: Feira da Bio.inclusão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CASTRO, L. M. ; LOPES, D. M. . Oficina da Bio.Inclusão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. . Oficina da Libras. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. ; VILLALOBO, P. ; CASTRO, L. M. . .Projeto Bio.Tátil: Explorando a didática multissensorial no ensino inclusivo de ciências. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. ; CASTRO, L. M. ; VILLALOBO, P. . Projeto Bio.Tátil: Aprendendo biologia com a didática multissensorial. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. ; CASTRO, L. M. ; VILLALOBO, P. . Oficina da bio.inclusão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. ; VILLALOBO, P. ; CASTRO, L. M. . A construção da consciência corporal com o uso da didática multissensorial na educação especial com deficientes visuais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LOPES, D. M. ; VILLALOBO, P. ; CASTRO, L. M. . O ensino de biologia celular na educação especial com deficientes visuais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LOPES, D. M. ; CASTRO, L. M. ; VILLALOBO, P. . Projeto Bio.Tátil: O ensino inclusivo de ciências. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. ; CASTRO, L. M. ; VILLALOBO, P. . Oficina da bio.inclusão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, D. M. ; VILLALOBO, P. ; TALAMONI, A. C. ; CASTRO, L. M. . O uso de Recursos didáticos adaptados no ensino de biologia celular para estudantes com deficiência visual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

LOPES, D. M. . Estudos revelam que educação acessível precisa de recorte de gênero, raça e classe. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LOPES, D. M. ; HOLL, I. . Conheça a mestranda que ensinará Libras em oficina virtual da Unesp. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LOPES, D. M. . Semana da Educação Antirracista. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LOPES, D. M. ; HOLL, I. . Semana da Educação Antirracista. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

LOPES, D. M. . #Podcast 16: Experiências com educação inclusiva no ensino de biologia a crianças com deficiência. 2021.

LOPES, D. M. . Projeto Bio.Tátil. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LOPES, D. M. ; XAVIER, P. A. M. ; RIZZO, B. ; BARBOSA, M. V. . Consciência e Inclusão na Universidade Pública - Dia da Consciência Negra. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, D. M. ; FERREIRA, G. ; FERREIRA, E. ; PIVA, F. . Diálogos sobre a inclusão: um olhar para as possibilidades da educação inclusiva na e pela UNESP. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, D. M. ; SILVA, M. J. ; XAVIER, P. A. M. . Círculo Formativo: Lei 10.639/2003 e o Pensamento de Paulo Freire. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, D. M. ; GATTO, F. ; HOLL, I. ; LEUTWILER, P. ; CANDIDO, A. C. ; SILVA, G. S. M. . Pesquisas científicas antirracistas e interseccionais. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, D. M. ; XAVIER, J. T. P. ; TOMAZ, A. . Webinário Criativo | Bixa Preta com Alan Tomaz. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, A. C. M. ; LOPES, D. M. ; XAVIER, J. T. P. ; FERREIRA, E. . Webinário Criativo | Afroempreendedorismo nas Redes Sociais. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, D. M. ; XAVIER, J. T. P. . Círculo de Cultura Formativo - Educação Antirracista. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, D. M. ; XAVIER, J. T. P. ; DEBOA, S. ; PEDRO, V. . Bancada Preta e os desafios das candidaturas pretas. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, D. M. ; XAVIER, J. T. P. ; SANTOS, A. C. M. ; ALVES, B. . Webinar Criativo: o pensamento de Angela Davis. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, D. M. ; XAVIER, J. T. P. ; TOMAZ, A. ; ALVES, B. . Webinar Criativo: racismo e encarceramento em massa. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, D. M. ; XAVIER, J. T. P. ; GUIMARAES, J. . Webinário Criativo: Racismo no Brasil. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, D. M. ; XAVIER, J. T. P. ; SILVESTRE, V. ; SANTIGO, L. G. . Roda de conversa: Candidaturas Negras. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, D. M. ; XAVIER, J. T. P. ; XAVIER, P. A. M. . Webinário Criativo: Ancestralidade e Criatividade. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, D. M. . Feira aborda o aprendizado de ciência para pessoas com deficiência. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

VIEGAS, L. ; LOPES, D. M. ; HORTA, I. B. ; SANTOS, R. P. ; OLIVEIRA, F. C. ; BIZZOTO, K. ; NATANAEL, A. ; ALMEIDA, A. ; MARINA, A. ; NUNES, J. ; AVERY, L. . A Situação das Pessoas Negras com Deficiência no Brasil. 2022. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2021 - 2023

Necroeducação, diversidade e inclusão: um estudo etnográfico sobre a formação básica de adolescentes calungas, Descrição: Vivencia-se uma sociedade delineada por sistemas de poder, como o racismo e o capacitismo, que são retroalimentados pela necropolítica. Por estar presente em toda a sociedade, a política da morte também atinge espaços pedagógicos, como a escola, que deveria formar cada indivíduo em seus aspectos culturais, sociais e cognitivos. Contudo, a necropolítica dentro desses espaços, denominada necroeducação, obstrui o acesso, o ensino e a permanência de populações marginalizadas, como a negra e com deficiência. Sendo assim, o presente trabalho busca investigar o processo de formação educacional básica dos grupos mencionados, bem como apontar políticas públicas, estratégias tecnológicas e midiáticas que possam ampliar as possibilidades de inclusão educacional. Para tanto, desenvolveu-se um estudo etnográfico em uma Escola de Ensino Fundamental na periferia de São Vicente - SP, em que se buscou observar os processos, as pessoas, sobretudo os calungas (educandos nascidos em São Vicente), as plataformas e os protocolos dos sujeitos envolvidos e da instituição. Diante disso, as tecnologias mundanas apresentam-se como mecanismos de enfrentamento da necroeducação, pois promovem a educação interseccional e para a diversidade, que é obrigatoriamente inclusiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Débora Martins Lopes - Integrante / Juarez Tadeu de Paula Xavier - Coordenador.
2021 - 2023

Racismo acadêmico e as políticas de ação afirmativa nos programas de Pós-Graduação: Um estudo de caso, Descrição: A pesquisa em andamento que tem como objetivo mapear a presença negra nos cursos de Pós-Graduação da Faculdade de Artes, Arquitetura, Comunicação e Design (FAAC/Unesp Bauru). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Débora Martins Lopes - Integrante / Juarez Tadeu de Paula Xavier - Coordenador / Carina Cristina do Nascimento - Integrante.
2020 - Atual

Núcleo de Estudos e Observações em Economia Criativa (NeoCriativa), Descrição: O Núcleo de Estudos e Observações em Economia Criativa estuda a economia criativa e seus desdobramentos nas quatro vertentes do setor - artes, mídias, inovação tecnológica, patrimônio material e imaterial. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Débora Martins Lopes - Integrante / Ana Carolina Moraes dos Santos - Integrante / Juarez Tadeu de Paula Xavier - Coordenador / Patrícia Alves Matos Xavier - Integrante / Alan Tomaz - Integrante / Fernanda Gatto - Integrante / Paola Leutwiler - Integrante / Isabela Holl - Integrante / Carina Cristina do Nascimento - Integrante.

Prêmios

2017

XXIX Congresso de Iniciação Científica da UNESP - São Vicente, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2025

Instituto Vidas Negras com Deficiência Importam

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretora Financeira e Pesquisadora

2023 - 2024

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - 2023

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: AADI (Ações Afirmativas e Diversidade), Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Projeto Ensino PROGRAD - UNESP, Carga horária: 12

2016 - 2016

Centro de Capacitação e Pesquisa Em Meio Ambiente

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Monitor Ambiental, Carga horária: 6

2024 - Atual

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora pelo EDITAL n01/2024, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua como educadora no curso "Formação Continuada para Profissionais da Educação Básica na Perspectiva da Educação Integral em Tempo Integral", desenvolvido pelo Ministério da Educação (MEC) e apoiado pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) em parceria com Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP).