Fernanda Dos Santos Castro

Mestranda em Ensino de Química - PEQui pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2022). Licenciada em Química pela UFRJ. Atua como Professora de Química na Escola Eleva, no Sistema Elite de Ensino, no Colégio e Curso CARPE DIEM e no PROSPER. Membro da Comissão de Organização das Olimpíadas de Química do Estado do Rio de Janeiro (OQRJ). Na pesquisa, atua como Professora Colaboradora do Grupo Interdisciplinar de Educação, Eletroquímica, Saúde, Ambiente e Arte (GIEESAA) do Departamento de Físico-Química da UFRJ, bem como do Programa de Estudos e Documentação Educação e Sociedade (PROEDES) da Faculdade de Educação da UFRJ. Áreas de atuação: History of Science, Inclusion Education, Olympiad Chemistry, Química Geral, Semioctics.

Informações coletadas do Lattes em 21/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Ensino de Química

2022 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Rodrigo Volcan Almeida
Coorientador: Waldmir Araujo Neto. Palavras-chave: Novo Ensino Médio; Heterotopia; Ensino de Química.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Graduação em Química

2015 - 2022

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: ESCALANDO OS ELÉTRONS: ASSESTANDO ÓCULOS PARA A INCLUSÃO NO ENSINO DE QUÍMICA
Orientador: Ricardo Cunha Michel

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Centro Educacional Luiz Carlos Barbosa

Formação complementar

2018 - 2018

Química forense: a química a serviço da justiça. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2016 - 2017

Cultura Inglesa Master Course. (Carga horária: 100h). , Cultura Inglesa - Rio de Janeiro (RJ), CULTURA INGLESA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Geral.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Físico-Química.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Eletroquímica.

Participação em eventos

Jornada de Iniciação Científica - UFRJ. Confecção de Eletrodos Modificados para a Determinação de Metais presentes em Lâmpadas Fluorescentes. 2019. (Congresso).

I Jornada REQ-RJ. Relato de experiência discente-docente em uma disciplina de fundamentos de química quãntica. 2018. (Congresso).

Scientiarum História XI. Logística Reversa: Uma breve análise histórico-sociológica. 2018. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • DOS SANTOS CASTRO, FERNANDA ; BARROCO, ISABELLY SETTE ; TAMIASSO-MARTINHON, PRISCILA ; SANCHES ROCHA, ANGELA ; REGINA SOUSA, CELIA . Logística reversa: uma breve análise histórico-sociológica. Scientiarum Historia (Impresso) , v. 1, p. 8, 2018.

  • SETTE BARROCO, ISABELLY ; DOS SANTOS CASTRO, FERNANDA ; TAMIASSO-MARTINHON, PRISCILA ; SANCHES ROCHA, ANGELA ; SOUSA, CELIA REGINA . Impactos ambientais de metais pesados de pilhas na tríade água-ar-solo. Scientiarum Historia (Impresso) , v. 1, p. 10, 2018.

  • CASTRO, F. S. ; MARTINHON, P. T. ; SOUSA, C. . Confecção de Eletrodos Modificados para a Determinação de Metais presentes em Lâmpadas Fluorescentes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CASTRO, F. S. ; BARROCO, I. S. ; MARTINHON, P. T. ; ROCHA, A. S. ; SOUSA, C. . Logística Reversa: Uma breve análise histórico-sociológica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARROCO, I. S. ; CASTRO, F. S. ; MARTINHON, P. T. ; ROCHA, A. S. ; SOUSA, C. . Impactos ambientais de metais pesados de pilha na tríade água-ar-solo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARROCO, I. S. ; CASTRO, F. S. ; MARTINHON, P. T. ; ROCHA, A. S. ; SOUSA, C. . Autonomia Discente: Relato de experiência sobre a produção de material científico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CASTRO, F. S. ; BARROCO, I. S. ; MARTINHON, P. T. ; ROCHA, A. S. ; SOUSA, C. . Relato de experiência discente-docente em uma disciplina de fundamentos de química quãntica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

CASTRO, F. S. ; MICHEL, R. C. . Escalando os Elétrons. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Concreto para Ensino Inclusivo de Química Geral).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2019

    Tratamento eletroquímico de soluções obtidas a partir da lavagem de lâmpadas fluorescentes., Descrição: O objetivo deste projeto é realizar o tratamento eletroquímico de soluções obtidas a partir da lavagem de lâmpadas fluorescentes, de modo que será confeccionado um eletrodo de grafite modificado com quitosana para a caracterização eletroquímica das soluções obtidas, empregando voltametria cíclica (VC) e voltametria de pulso diferencial (VPD). Ademais, é importante ressaltar que, as condições de obtenção serão otimizadas para a determinação da composição por espectrometria de absorção atômica. Pretende-se, ainda, realizar um estudo socioambiental sobre a coleta, separação, acondicionamento e destinação final de resíduos de lâmpadas sob ótica da conscientização e educação ambiental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda dos Santos Castro - Integrante / Priscila Tamiasso Martinhon - Coordenador.

Prêmios

2019

Menção Honrosa, Comissão Organizadora da 10a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.

2019

Menção Honrosa, Comissão Organizadora da 10a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Escola Eleva

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Química, Carga horária: 2

2022 - Atual

Colégio e Curso CarpeDiem

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Química, Carga horária: 6

2021 - Atual

Sistema Elite de Ensino S.A, Elite

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Química, Carga horária: 12

Outras informações:
Principais atividades desempenhadas: - Desenvolvimento de planos de aula; - Planejamento de aulas diversificadas que envolvam diferentes metodologias (4 estações, sala de aula invertida, práticas experimentais, trilha pedagógica, jogos, dentre outros). - Produção de listas de exercício complementares e de gabarito comentado voltado para os principais vestibulares do RJ e de SP (ENEM, UERJ, PUC, FAMEMA, dentre outros); - Administração da plataforma digital GSA voltada para as turmas; - Preenchimento de plataforma digital da empresa (com as notas e conteúdos/atividades realizadas em sala); - Auxílio na resolução de dúvidas conceituais e no desenvolvimento de questões tanto do material utilizado pela instituição quanto dos concursos supracitados; - Aulas ministradas presencialmente e através do Google Meet; - Correção de provas e trabalhos; - Realização de treinamentos da rede voltados para o aperfeiçoamento pedagógico;

2020 - 2021

Sistema Elite de Ensino S.A, Elite

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Monitora de Química, Carga horária: 16

Outras informações:
Principais atividades desempenhadas: - Desenvolvimento de planos de aula e sequências didáticas, assim como recortes de aulas para a Escola de Monitores. - Produção de listas de exercício complementares e de gabarito comentado voltado para os principais vestibulares do RJ e de SP (ENEM, UERJ, PUC, FAMEMA, dentre outros); - Administração da plataforma digital GSA voltada para as turmas; - Auxílio na resolução de dúvidas conceituais e no desenvolvimento de questões tanto do material utilizado pela instituição quanto dos concursos supracitados; - Aulas Online de Dependência ministradas através do Google Meet; - Planejamento de Aulas voltadas para eventuais substituições; - Realização de treinamentos da rede voltados para o aperfeiçoamento pedagógico;

2022 - Atual

Colégio e Curso PROSPER

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Química, Carga horária: 3

2020 - 2022

Colégio e Curso PROSPER

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Monitora de Química, Carga horária: 6

Outras informações:
Principais atividades desempenhadas: - Produção de listas de exercício complementares e de gabarito comentado voltado para os principais vestibulares do RJ e de SP (ENEM, UERJ, PUC, FAMEMA, dentre outros); - Administração da plataforma digital SAS voltada para as turmas; - Auxílio na resolução de dúvidas conceituais e no desenvolvimento de questões dos concursos supracitados; - Aulas Online ministradas através do Zoom;

2019 - 2020

Colégio Miguel Couto

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Química, Carga horária: 6

Outras informações:
Principais atividades desempenhadas: - Desenvolvimento de planos de aula; - Preenchimento de plataforma digital da empresa (com a presença, notas e conteúdos/atividades realizadas em sala); - Produção de listas de exercício complementares e de gabaritos comentados; - Correção de provas e trabalhos; - Planejamento e desenvolvimento da Feira de Ciências;

2018 - 2019

Colégio Miguel Couto

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Monitora de Química, Carga horária: 4

Outras informações:
Principais atividades desempenhadas: - Desenvolvimento de planos de aula; - Produção de listas de exercício complementares e de gabaritos comentados; - Realização de aulas complementares com base no planejamento pedagógico do colégio; - Auxílio na resolução de dúvidas conceituais e no desenvolvimento de questões pautadas no material utilizado pela instituição;

2022 - Atual

Colégio e Curso PENSI

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Monitora de Química, Carga horária: 5

2020 - 2021

Pré-Vestibular Social Nides - UFRJ

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Química, Carga horária: 6

Outras informações:
Principais atividades desempenhadas: - Desenvolvimento do planejamento pedagógico da disciplina de Química voltado para os principais vestibulares (Enem/UERJ); - Desenvolvimento de planos de aula e sequências didáticas; - Produção de material didático e de listas de exercício complementares; - Administração da plataforma digital voltada para a disciplina (GSA); - Aulas Online através do Google Meet;

2018 - 2019

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Química.,Linhas de pesquisa