Bruna Sales da Silva

Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia

Informações coletadas do Lattes em 21/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em psicologia

2016 - 2020

Universidade do Grande Rio
Título: A dor de amar e se perder: um olhar da Psicologia Humanista
Orientador: Daniela Celeste Contim dos Santos

Graduação interrompida em 2015 em Farmácia

2014 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 2015

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2012

Colégio e Curso PEC

Formação complementar

2021 - 2021

Prevenção ao Suicídio. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 - 2021

?Para elas: Atenção Integral à Saúde da Mulher em Situação de Violência?. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Atenção à Saúde Materna: conhecimentos para promoção de uma assist. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Cariri, UFCA, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Avaliação Psicológica dos Transtornos da Personalidade. (Carga horária: 8h). , Universidade do Grande Rio, UNIGRANRIO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

7 Congresso Brasileiro de Saúde Mental. 2020. (Congresso).

7 Congresso Brasileiro de Saúde Mental. "Estar junto agora é se fazer presente": encontros cartográficos como estratégia de promoção de saúde mental na formação em Psicologia. 2020. (Congresso).

I Seminário virtual da ABEP. 2020. (Seminário).

Uerj sem Muros.Projeto de extensão do NEPAD em pesquisa, ensino, tratamento e prevenção no uso indevido de drogas. 2019. (Outra).

1° Seminário Nacional de Defensoras e Defensores Públicos e Equipes Técnicas em Atuação na área da saúde mental a. 2018. (Seminário).

1° Encontro de Prevenção ao Suicídio. 2017. (Encontro).

ENCONTRO DE COMEMORAÇÃO AO DIA NACIONAL DA LUTA ANTIMANICOMIAL. 2017. (Encontro).

REFORMA PSIQUIÁTRICA: O QUE PRECISAMOS SABER SOBRE ESSA HISTÓRIA?. 2016. (Seminário).

Jornada Científica Mulher, Sociedade e Gênero. 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SILVA, B. S. ; DALCIN, H.S.F ; CARMO, T.R ; SANTOS, M. ; SILVA, P.C.de.O . ' 'SE FICAR SÓ NISSO, MELHOR NEM FORMAR': CLÍNICA E FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA''. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALCIN, H.S.F ; OLIVEIRA, C.A ; OLIVEIRA, I.A ; SILVA, B. S. ; CARMO, T.R ; SANTOS, D.M.S ; SANTOS, M. . ?Isso não é estágio!?: potencialidades e desafios de uma cartografia como campo de estágio na pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, B. S. ; DALCIN, H.S.F ; CARMO, T.R ; OLIVEIRA, C.A ; OLIVEIRA, I.A ; SILVA, P.C.de.O . 'Estar junto agora é se fazer presente': encontros cartográficos como estratégia de promoção de saúde mental na formação em Psicologia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARMO, T.R ; DALCIN, H.S.F ; OLIVEIRA, C.A ; SILVA, B. S. ; OLIVEIRA, I.A ; SILVA, P.C.de.O . 'Formação em Psicologia em tempos de pandemia: um diálogo entre saúde mental e marcadores sociais de diferença.'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MAGALHAES, F. C. ; BRANDAO JUNIOR, P. M. C. ; GUIMARAES, B. P. R. ; SILVA, B. S. ; LIMA, T. D. ; DANTAS, J. . Considerações sobre a prática da autolesão em adolescente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DANTAS, J. ; LIMA, T. D. ; GUIMARAES, B. P. R. ; SILVA, B. S. ; MAGALHAES, F. C. ; BRANDAO JUNIOR, P. M. C. . Considerações sobre a prática da autolesão em adolescente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, B. S. . Falando Sério- Perspectivas Psicanalíticas da Autolesão na Contemporaneidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Direitos Humanos e Marcadores Sociais de Diferença na Formação Superior em Psicologia: encontros cartográficos com discentes e docentes, Descrição: A pesquisa intervenção cartográfica tem como objetivo geral conhecer como docentes e discentes de curso de formação superior em Psicologia significam Direitos Humanos e marcadores sociais de diferença na formação e na prática profissional em saúde. Tem como objetivos específicos compreender como discentes e docentes significam a importância da ética e Direitos Humanos como parte da formação em psicologia; Contribuir para ampliação do conhecimento e análise crítica de docentes e discentes no campo de Direitos Humanos, marcadores sociais de diferença e psicologia; Identificar como os docentes e discentes significam sua atuação clínica e como articulam esta clínica com os marcadores sociais de diferença; Identificar se a formação oferece recursos que ajudem no enfrentamento do sexismo, racismo e lgbtfobia, de modo a contribuir para a promoção de equidade nas práticas profissionais; Analisar como gênero, sexualidade e relações étnico-raciais atravessam o cotidiano da formação em psicologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Sales da Silva - Integrante / Hiôrran da Silva Freitas Dalcin - Integrante / Camila Athayde de Oliveira - Integrante / Thuane Rosa do Carmo - Integrante / Marcia dos Santos - Integrante / Patrícia Castro de Oliveira e Silva - Coordenador / Mariana Silva de São Joaquim - Integrante / Nathalia Thiel Pontes - Integrante / Maria Luísa Araujo - Integrante / fabiane de souza vieira - Integrante.

  • 2017 - 2019

    O corpo na contemporaneidade: perspectivas psicanalíticas sobre a prática de autolesão em adolescentes, Descrição: Pesquisa-intervenção que objetiva especificar a contribuição de uma experiência de escuta orientada pelos princípios éticos da clínica psicanalítica destinada a adolescentes que praticam atos intencionais de autolesão ou automutilação sem intenção de suicídio. Realizada através de acordo de cooperação técnica entre a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e o munícipio de Belford Roxo (RJ). Perguntamo-nos se estamos diante de uma das novas formas de apresentação dos sintomas que a contemporaneidade nos imputa. Formas de sofrimento que acompanham as novas modalidades de viver e organizações da cultura, mas que podem revelar estruturas clínicas já conhecidas e trabalhadas pela teoria psicanalítica.... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Bruna Sales da Silva - Integrante / Fernanda Canavez de Magalhaes - Coordenador / Pedro Moacyr Chagas Brandão Junior - Integrante / Beatriz Corrêa Silva - Integrante / Alex Henrique Lima da Silva - Integrante / Beatriz Pereira Rosário Guimarães - Integrante / Erick da Silva Moreda - Integrante / Grazielly Ribas de Oliveira - Integrante / Juliana Nascimento - Integrante / Karoline Arcanjo da Silva - Integrante / Luana Galoni Pereira - Integrante / Rita de Cássia dos Santos - Integrante / Thayna Dias Lima - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - 2019

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - Atual

Universidade do Grande Rio

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Equipe do Núcleo de Experiência Discente, Carga horária: 40