GUSTAVO GOMES DA COSTA
Atualmente, sou professor de Língua Portuguesa em duas escolas da rede privada. Tenho experiência em educação com jovens e adultos e em criação de cursos de curta duração com temas diversos relacionados à Língua Portuguesa. Trabalho com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social ao oferecer aulas particulares de refoço escolar em minha própria residência a fim de ajudar jovens estudantes a melhorar seu rendimento escolar. Ênfase é no estudo da Norma Padrão da língua.
Informações coletadas do Lattes em 21/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Especialização em Leitura e Produção de Textos
2024 - Atual
Graduação em Letras
2014 - 2022
Universidade Veiga de Almeida
Título: Os recursos narrativos literários usados no jogo eletrônico The Legend of Zelda: Ocarina of Time
Orientador: Anne Caroline de Morais Santos
Formação complementar
2023 - 2023
A arte de falar em público. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial RJ, SENAC ARRJ, Brasil.
2020 - 2020
Nas tramas do texto: caminhos para reescrita. (Carga horária: 60h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Fundamentos teórico-metodológicos para o ensino de português. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2018 - 2018
Retextualização e Preparação do Programa de Tutoria em Edição de Texto. (Carga horária: 12h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2018 - 2018
Machado de Assis: Língua, estilo, temas. (Carga horária: 10h). , Liceu Literário Português, CELLP, Brasil.
2018 - 2018
Compreensão e interpretação de textos literários e não literários. (Carga horária: 10h). , Liceu Literário Português, CELLP, Brasil.
2018 - 2018
A relação entre oreações: coordenação e subordinação. (Carga horária: 10h). , Liceu Literário Português, CELLP, Brasil.
2018 - 2018
Dificuldades da Língua Portuguesa. (Carga horária: 10h). , Liceu Literário Português, CELLP, Brasil.
2017 - 2017
Oficina de Análise Estilística: Desvendando o Texto Literário. (Carga horária: 10h). , Liceu Literário Português, CELLP, Brasil.
2017 - 2017
Relação entre as palavras: sintaxe de regência e concordância. (Carga horária: 10h). , Liceu Literário Português, CELLP, Brasil.
2017 - 2017
Chanson de toujours. (Carga horária: 10h). , Liceu Literário Português, CELLP, Brasil.
2017 - 2017
A língua portuguesa no tempo e no espaço. (Carga horária: 10h). , Liceu Literário Português, CELLP, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Formação de Revisores de Texto. (Carga horária: 36h). , Universidade Veiga de Almeida, UVA/RJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Gramática.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Revisão de textos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: História da Língua.
Participação em eventos
Edição comentada: estudos sobre o livro. 2018. (Encontro).
CiFEFiL. 2015. (Congresso).
VII Fórum do curso de Pedagogia. 2014. (Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2018
Centro de Integração Empresa-Escola RioVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Educador Social estagiário, Carga horária: 30
Outras informações:
Participei do programa Juventude Protagonista, o qual levava a jovens de periferia e escola pública acesso a cursos voltados à adequação do jovem ao mercado de trabalho. O programa consistia em cursos nas áreas de expressividade e comunicação, matemática (com reforço em conhecimentos de finanças) e educação socioemocional. Ao término, havia cerimônia de celebração para entrega de certificados e aproveitamento dos destaques para empresas parceiras do Ciee Rio aborverem como Jovem Aprendiz. Meu papel era desenvovler e ministrar cursos de expressividade e comunicação além de palestrar outros encontros com mesmo propósito em outros programas da instituição.
Atividades
-
08/2016 - 06/2017
Estágios , Municípoio do Rio de Janeiro.,Estágio realizado, Estrágio realizado em Literatura Brasileira, o qual fiz relatório e apresentei com maestria todos os requisitos exigidos para obtenção de nota.
2015 - 2017
Universidade Veiga de AlmeidaVínculo: Empregatício CLT, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 44
Outras informações:
Primeiramente, atuando como suporte na plataforma de disciplinas virtuais da instituição.
Revisor de texto;
Monitor de disciplinas virtuais;
Atividades administrativas da secretaria EaD etc.
2016 - 2017
Colégio Euclides da CunhaVínculo: Estágio supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio supervisionado no qual desenvolvi as primeiras habilidades para atuação em sala de aula. Ministrei aula conforme exigido em currículo e auxiliei a professora regente de Língua Portuguesa Adriana em atividades diversas no Ensino Médio.
2019 - 2019
Escola Municipal Gaspar ViannaVínculo: Estágio supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Desempenhei meu papael de estagiário acompanhando vários professores do Ensino Fundamental II no turno da tarde. Meu papel foi similar ao estágio anterior, porém aqui o universo escolar é dentro da rede pública de ensino. Durante todo meu estágio estive em contato constante com o diretor Plínio.
2019 - 2024
Jardim Escola RecrearteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 14
Outras informações:
Desempenho as funções de professor regente em Língua Portuguesa e Produção Textual da instituição de ensino. Coordenação de Ana Coutinho.
2022 - 2024
CENTRO EDUCACIONAL ESTRELA DALVAVínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 10
Outras informações:
Desempenho as função integral de professor de Língua Portuguesa e Produção Textual para os Anos Finais do Ensino Fundamental II. Direção de Mônica.
2024 - Atual
Escola SESI - Duque de CaxiasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14
Outras informações:
Professor regente de Língua Portuguesa e Redação das turmas Fundamental II. Além das aulas tradicionais, são realizadas projetos escolares com metodologias ativas entre outras atividades diversas que envolvam o aperfeiçoamento da língua com os jovens.
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