Rafaela Daniela Aparecida Pinto

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências e Tecnologia - Campus de Presidente Prudente, Brasil. Atualmente Mestranda no Programa de Pós Graduação em Educação (PPGE), na FCT- UNESP. Foi bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) na área de Educação, subárea Psicologia, com o projeto titulado: ?Novos contextos produtores da Exploração Sexual de Crianças e adolescentes com o avanço da internet - o Estado da Arte de 2011 a 2019?, modalidade Iniciação Científica (IC). Processo N° 2019/19736-3. Membro do GEDHEE- Grupo de Estudos em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar - Pedagogia Histórico-crítica e Psicologia Histórico-cultural. Professora facilitadora como bolsista no curso de Pedagogia- no ensino EAD na Univesp.

Informações coletadas do Lattes em 20/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2021 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Orientador: Rosiane de Fátima Ponce

Graduação em Licenciatura Pedagogia

2017 - 2021

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Novos contextos produtores da Exploração Sexual de Crianças e adolescentes com o avanço da internet - o Estado da Arte de 2011 a 2019
Orientador: Renata Maria Coimbra
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2016

Dionysia Gerbi Beira

Formação complementar

2021 - 2021

Athena Pesquisa Integrada Unesp. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Formação Antirracista (Vidas negras importam). (Carga horária: 60h). , Coletivo Mãos Negras, FCT/UNESP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Saúde mental e estratégias de combate a ansiedade: em busca de equilibrio. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Ciências e Letras, Unesp Araraquara, FCLAR, Brasil., FCLAR, Brasil.

2020 - 2020

PROJETO MASTER de formação continuada. (Carga horária: 30h). , Fórum Regional Permanente de Educ. de 0 a 12 anos, FORPEDI, Brasil.

2020 - 2020

Um por todos e Todos por um. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAPI, Brasil.

2020 - 2020

Instituto de Preparação de Líder. (Carga horária: 160h). , Aliança Bíblica Universitária do Brasil, ABUB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

PINTO, R. D. A. . A matématica na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. 2020. (Outro).

PINTO, R. D. A. . XXIX Semana da Educação e Pedagogia ?Educação Emancipatória: Concepções decoloniais na prática educativa. 2019. (Outro).

PINTO, R. D. A. . Venha nos conhecer - Fct Unesp 2019. 2019. (Outro).

Participação em eventos

1ª Fase - XXXII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Novos contextos produtores da Exploração Sexual de Crianças e adolescentes com o avanço da internet. 2020. (Congresso).

Colóquio 2 CEB USP. 2020. (Outra).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2020).Novos contextos produtores da Exploração Sexual de Crianças e adolescentes com o avanço da internet. 2020. (Encontro).

I Simpósio Internacional de Conscientização Sobre Violência Sexual da Criança e do adolescente a Sexual da. 2020. (Simpósio).

I Simpósio Nacional de Saúde Mental da Criança e do Adolescente. 2020. (Simpósio).

Webinar "Considerações Finais de um semestre atípico: o que era pra ser e o que foi". 2020. (Outra).

"Educação de qualidade: Sonhos, realidade e resistência". 2019. (Outra).

Cultura Popular na Educação: brincadeiras, jogos e festas populares. 2019. (Outra).

IV- Ciclo de debate e mobilização de enfrentamento ao abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes. 2019. (Outra).

IV Noitada Pedagogica. 2019. (Outra).

Oficina de Cordel Caipira: "Saci Pererê contra Raloim. 2019. (Oficina).

Oficina de Origami. 2019. (Oficina).

VII Seminário melhoria da escola pública "Escola Pública de Qualidade: tempos difíceis e resistência. 2019. (Seminário).

XII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós Graduação em Educação. 2019. (Seminário).

X Noitada Pedagogiga. 2019. (Outra).

XXIX Semana da Educação e Pedagogia ?Educação Emancipatória: Concepções decoloniais na prática educativa. 2019. (Outra).

II Projeto- Unesp venha nos Conhecer. 2018. (Outra).

XXVIII Semana da Educação e Pedagogia. 2018. (Outra).

1° Seminário Formação Humana e educação. 2017. (Seminário).

Apresentação do documentário- Resistência. 2017. (Outra).

Mesa Redonda- PEC 87. 2017. (Outra).

Noite de (En) Cantos: Dança e Educação/ 5° semana UEMG- Cultura e Arte na rua.. 2017. (Oficina).

Noite de (En)Cantos: Música e Educação/ 5° semana UEMG- Cultura e Ate na Rua. 2017. (Oficina).

Serviço Família Acolhedora. 2017. (Oficina).

Produções bibliográficas

PINTO, R. D. A. ; COIMBRA, R. M. . Novos contextos produtores da Exploração Sexual de Crianças e adolescentes com o avanço da internet. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2020), 2020, Presidente Prudente. Anais do ENEPE 2020, 2020. p. 1584-1584.

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Novos contextos produtores da exploração sexual de crianças e adolescentes com o avanço da internet ? o Estado da Arte de 2011 a 2019, Descrição: A exploração sexual de crianças e adolescentes (ESCA) é um fenômeno reconhecido internacionalmente .A ESCA retrata uma situação de mercantilização de corpos infantis e juvenis, inseridos em redes de exploração sexual e comercial, na qual muito se beneficiam através de lucros obtidos com redes de crimes organizadas.A exploração sexual tem se propagado de forma mais intensa nos últimos 10 anos, com desenvolvimento e diversificação das novas tecnologias, que vêm produzindo formas diferenciadas de agenciamento e exploração da população infanto-juvenil. A pesquisa tem como objetivo geral problematizar os atuais contextos produtores da ESCA, a partir dos avanços da tecnologia e internet no contexto atual, buscando identificar as suas novas dinâmicas e configurações e fatores associados que favorecem sua manutenção e proliferação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafaela Daniela Aparecida Pinto - Integrante / Renata Maria Coimbra - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Título do projeto de Iniciação Científica (FAPESP): ?Novos contextos produtores da Exploração Sexual de Crianças e adolescentes com o avanço da internet - o Estado da Arte de 2011 a 2019?.

2017 - Atual

Centro Educacional Inovação Poliedro Poços

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de professor em sala, Carga horária: 30

2021 - Atual

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Facilitadora, Carga horária: 12

Outras informações:
Atua no curso de Pedagogia - disciplina "Fundamentos da Educação Infantil"

2021 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Pesquisadora em nível de pós-graduação

Outras informações:
Membro efetivo do GEDHEE- Grupo de Estudos em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar - Pedagogia Histórico-crítica e Psicologia Histórico-cultural.

2019 - 2021

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Pesquisador em nível de graduação