Stephanie Arantes Souza
Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (2021). Atualmente é auxiliar da coordenação - Colégio Órion e estagiário da Escola Gente Miúda Crescer. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática
Informações coletadas do Lattes em 20/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Matemática na educação infantil e séries iniciais
2022 - 2023
centro universitario celso lisboa
Título: Sem exigência de monografia.
Orientador: Sem exigência de monografia.
Graduação em Matemática
2018 - 2021
Universidade Estadual de Goiás
Título: Uma Proposta de Ensino para a Formação do Conceito de Volume e Capacidade, Utilizando a Modelagem Matemática
Orientador: Leonardo Antônio Souto
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Produções bibliográficas
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MENDES, ALINE LISBOA ; SOUZA, STEPHANIE ARANTES ; MAGALHÃES, ANA PAULA DE ALMEIDA SARAIVA ; SANTOS, GIRLANE GONÇALVES PELEGRINI DOS . O ENSINO DE NÚMEROS INTEIROS NUMA ABORDAGEM PARA O ENSINO REMOTO. In: Anais do Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino (EDIPE), 2021, CEPED. Anais do(a) Anais do Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino (EDIPE), 2021. v. 9.
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Souza, Stephanie Arantes . Ensinando potenciação e radiciação de forma lúdica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Souza, Stephanie Arantes . O ensino de números inteiros numa abordagem para o ensino remoto. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2021
Colegio Estadual Plínio JaimeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - Atual
Colégio OrionVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar da coordenação, Carga horária: 30
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