Edmilson Galdino da Silva

Possui graduação em Licenciatura em Pedagogia em Regime Especial - Licenciatura Plena pela Universidade Estadual Vale do Acaraú(2003), graduação em Licenciatura Específica em Português pela Universidade Estadual Vale do Acaraú(2007) e especialização em Especialização em Psicopedagogia Institucional Clínica pela Universidade Estadual Vale do Acaraú(2010). Atualmente é professor de educação básica municipal da Prefeitura Municipal de Caucaia. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa.

Informações coletadas do Lattes em 16/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Mestrado em Educação

2015 - Atual

UNISULLIVAN INC
Título: O Aluno da zona rural de Tucunduba, município de Caucaia/Ceará e sua perspectiva sobre o futuro: a busca por melhores condições de vida,Orientador: Francisco José Mendes Vasconcelos

Especialização em Especialização em Psicopedagogia Institucional Clínica

2008 - 2010

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: As contribuições pedagogo no país: programa alfabetização na idade certa
Orientador: Jannayna Queiroz Carvalho

Graduação em Licenciatura Específica em Português

2003 - 2007

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: As contribuições do psicopedagogo no país: programa alfabetização da idade certa
Orientador: Jannayna Queiroz Carvalho

Graduação em Licenciatura em Pedagogia em Regime Especial - Licenciatura Plena

2002 - 2003

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Formação complementar

2016 - 2016

Inglês básico. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2014 - 2014

Brasil Bilingui. (Carga horária: 20h). , Microlins Profissionalizando o País, Microlins, Brasil.

2014 - 2014

Curso Escola da Terra. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2010 - 2010

Gestão da aprendizagem escolar : Gestar II- com aplicação em Matemática. (Carga horária: 300h). , Secretaria Municipal de Educação de Caucaia/Ceará, SME, Brasil.

2008 - 2008

Formação de professores do ensino fundamental. (Carga horária: 80h). , Instituto Palmares de Direitos Humanos, IPDH, Brasil.

2008 - 2008

Pró-letramento: nas área de alfabetização e linguagem. (Carga horária: 120h). , Ministerio da Educacao e Cultura, MEC, Portugal.

2007 - 2007

Extensão universitária em Pró-letramento Matemática. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Extensão universitária de formação em língua ingleza. (Carga horária: 80h). , FATENE, FATENE, Brasil.

2001 - 2001

Capacitação do PROGRAMA RECOMEÇO-Educação de Jovens e adultos. (Carga horária: 100h). , Prefeitura Municipal de Caucaia, PMC, Brasil.

1998 - 1998

Capacitação de alfabetizadores do programa de aceleração da aprendizagem. (Carga horária: 90h). , Prefeitura Municipal de Caucaia, PMC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Participação em eventos

1st Interdisciplinary International Symposium of ACU. 2021. (Simpósio).

I SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR ON-LINE DA EXCELLENCE GROUP. 2021. (Simpósio).

III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Educação ambiental na escola pública. 2016. (Congresso).

Seminário de práticas educativas, memória e oralidades.Educação brasileira: desafios e perspectivas históricas. 2016. (Seminário).

Conferência Municipal de Educação. 2009. (Outra).

Seminário: Mais Educação, Mais Futuro- A Ética na Gestão do Ensino-Aprendizagem. 2006. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SILVA, E. G. . O BRINCAR NAS SÉRIES INICIAIS COMO FERRAMENTA PARA O LETRAMENTO DO ALUNO. EXCELLENCE REVISTA CIENTÍFICA , v. 8, p. 183-190, 2021.

  • SILVA, E. G. . A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. ABSOULUTE REVIEW , v. 6, p. 24-32, 2021.

  • SILVA, E. G. . Educação brasileira: desafios e perspectivas históricas. III SEPEMO - SEMINÁRIO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS, MEMÓRIAS E ORALIDADE , v. 2, p. 753, 2016.

  • ANDRADE, M. H. ; SILVA, E. G. ; SOARES, A. M. F. . Gênero, sexualidade e educação: concepções e reflexões de Guacira Lopes Louro. In: III Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal/Rio Grande do Norte. Anais III CONEDU. Natal/Rio Grande do Norte: Realiza, 2016. v. 2. p. 01-12.

  • SILVA, E. G. ; REBOUCAS, G. M. ; MACIEL, F. H. R. G. . Educação brasileira: desafios e perspectivas históricas. In: III Seminário Estadual de Práticas Educativas, Memórias e Oralidade, 2016, Fortaleza/Ceará. http://www.uece.br/eventos/sepemo2016. Fortaleza/Ceara: Editora UECE, 2016. v. 2. p. 753-761.

  • SILVA, E. G. ; SOARES, A. M. F. ; ANDRADE, M. H. . Educação ambiental na escola pública. In: Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal/Rio Grande do Norte. Anais III CONEDU. Rio Grande do Norte: Realiza, 2016. v. 1. p. 03-9.

  • SILVA, E. G. . Educação Ambiental na Escola Pública. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. G. . Educação Brasileira: desafios e Perspectivas Históricas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria Municipal de Educação de Caucaia/Ceará, prefietura municipal de caucaia. , Rua Juaci Sampaio Pontes, Centro, 61600150 - Caucaia, CE - Brasil, Telefone: (85) 33428040, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Prefeitura Municipal de Caucaia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de educação básica municipal