rachel Nascimento Strehle
Rachel Nascimento Strehle é mestre pelo Programa de Pós-graduação em Linguística pela UFJF. Possui especialização em Ensino da Língua Inglesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Possui Licenciatura em Letras: Português/Inglês pela Universidade Pitágoras. É bacharel em Direito pela Faculdade Metodista Granbery, e possui especialização em Direito Público pela Universidade Cândido Mendes. Participa como pesquisadora do grupo de pesquisa Travessias do Feminismo(s): Estudos Identitários da Autoria Feminina, do Programa de Pós-Graduação em Letras: Estudos Literários da Universidade Federal de Juiz de Fora, desde 2019. Possui mais de 15 anos de experiência de ensino da Língua Inglesa, buscando qualificar-se obtendo as seguintes certificações internacionais: ECPE, CAE, TKT (Module 1, 2, 3 e Young Learners).
Informações coletadas do Lattes em 24/02/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Lingüística
2018 - 2022
Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Como se dão as manifestações da palavra, do discurso e do silêncio no sistema totalitário e repressivo no Conto da Aia, Ano de Obtenção: 2022
Ana Paula El-Jaick.Bolsista do(a): PROG. BOLSA PÓS-GRADUAÇÃO-PBPG- ANO 18, PBPG, Brasil.
Especialização em Língua Inglesa
2010 - 2018
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Ensino Bilíngue de Inglês para Crianças
Orientador: Priscila Campolina de Sá Campello
Especialização em Direito Público
2009 - 2010
S B I
Título: A Proteção Internacional das águas subterrâneas.
Orientador: Maria Lúcia Jannuzzi Machado
Graduação em Direito
2004 - 2009
Faculdade Metodista Granbery
Título: A Proteção nacional e Internacional do Aquífero Guarani
Orientador: Leonardo Alejandro Gomide Alcantara
Formação complementar
2023 - 2023
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Inglesa. (Carga horária: 50h). , Secretaria da Educação Básica, SEB, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Análise do Discurso. (Carga horária: 60h). , Faculdade Pitágoras, UNIMINAS, Brasil.
2022 - 2022
Educação online. (Carga horária: 60h). , Faculdade Pitágoras, UNIMINAS, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Moodle Professores e Tutores. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Curso de Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2018 - 2018
Poesia Grega. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Gestão Ambiental de Propriedades Leiteiras. (Carga horária: 8h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Atualização em Direito Constitucional. (Carga horária: 20h). , Faculdade Metodista Granbery, FMG, Brasil.
2008 - 2008
Curso de Espanhol Língua Estrangeira Nivel 1. (Carga horária: 120h). , Universidad del Centro Educativo Latinoamericano, UCEL, Argentina.
2007 - 2007
Extensão universitária em Responsabilidade Civil. (Carga horária: 34h). , Faculdade Metodista Granbery, FMG, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Técnica de Elaboração de Sentenças. (Carga horária: 30h). , Faculdade Metodista Granbery, FMG, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Psicopatologia Forense. (Carga horária: 30h). , Faculdade Metodista Granbery, FMG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito Ambiental.
Participação em eventos
I Encontro de Literatura de Autoria Feminina.Mesa Redonda: Literatura de Autoria Feminina de Língua Inglesa. 2019. (Encontro).
XIII Jornada de Estudos do Discurso. 2019. (Outra).
I Semana de Estudos Linguísticos. 2018. (Outra).
I Semana de Estudos Linguísticos.Uma breve história do conceito da ?pós-verdade?. 2018. (Outra).
V Colóquio Internacional de Análise do Discurso. 2018. (Outra).
V Colóquio Internacional de Análise do Discurso.Jair Bolsonaro e pós-verdade: vítima ou algoz de Fake News?. 2018. (Outra).
VIII Jornada Literária.A desconstrução identitária em "O Papel de Parede Amarelo". 2018. (Outra).
VIII Jornada Literária. 2018. (Outra).
XXV Semana de Estudos Clássicos.Sofistas: a origem da pós-verdade?. 2018. (Outra).
Culturas Sem Fronteiras. 2017. (Outra).
VII Semana de Letras UFJF. 2017. (Outra).
XXIV Semana de Estudos Clássicos. 2016. (Outra).
XII Semana de Ciências Sociais "As Ciências Sociais Hoje". 2010. (Outra).
Semana da Conciliação.Conciliadora do TJMG. 2008. (Outra).
Produções bibliográficas
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STREHLE, R. N. . Menino azul e menina rosa: a indexicalidade presente no discurso de Damares Alves. In: VII Encontro Internacional de Estudos da Linguagem, 2019, Pouso Alegre. Caderno de Programação e Resumo. Pouso Alegre: Univás, 2019. v. 1.
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STREHLE, R. N. . Jair Bolsonaro e pósverdade: Vítima ou algoz de fake news?. In: V Colóquio Internacional de Análise do Discurso, 2019, São Carlos. Caderno de Programação e Resumo dos Grupos de Pesquisa. Araraquara: Letraria, 2019. v. 1.
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STREHLE, R. N. . Jair Bolsonaro e pósverdade: Vítima ou algoz de fake news?. In: VII Encontro Internacional de Estudos da Linguagem, 2019, Pouso Alegre. Caderno de Programação e Resumo. Pouso Alegre: Univás, 2019. v. 1.
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STREHLE, R. N. . Uma breve reflexão sobre O Conto da Aia de Margaret Atwood. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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STREHLE, R. N. . Menino azul e menina rosa: a indexicalidade presente no discurso de Damares Alves. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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STREHLE, R. N. . Uma breve história do conceito da pós-verdade.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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STREHLE, R. N. . Jair Bolsonaro e pósverdade: Vítima ou algoz de fake news?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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STREHLE, R. N. ; BIANCHI, A. L. A. . A desconstrução identitária em 'O Papel de Parede Amarelo'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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STREHLE, R. N. . Sofistas: a origem da pós-verdade?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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STREHLE, R. N. . Multimedia Technology Transforming the Classroom. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STREHLE, R. N. . Creating an English Atmosphere: What dos it take?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
STREHLE, R. N. . O silêncio da Aia: a narrativa distópica de Margaret Atwood. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Prêmios
2007
Agradecimento pelo projeto "Vila Esperança II, Tsurus pela PAZ", Rotaract Club Juiz de Fora.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2017
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Programa de Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 12
Outras informações:
Monitora aprovada em processo seletivo no Projeto do Departamento de Letras Estrangeiras Modernas da Faculdade de Letras na Disciplina Estudos de Gramática
2017 - 2017
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 12
Outras informações:
Monitora aprovada em processo seletivo no Projeto do Departamento de Letras Estrangeiras Modernas da Faculdade de Letras na Disciplina Inglês IV.
2013 - 2015
Steps into English LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor de Instituição Educacional
2013 - 2014
Sociedade de Aprimoramento da Cultura Integral LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês Ensino Fundamental
2024 - Atual
Prefeitura de Juiz de ForaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente B - Língua Inglesa, Carga horária: 20
2024 - Atual
Secretaria da Educação do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica - Língua Inglesa, Carga horária: 5
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