Liz Argolo Stern

Possui graduação em Produção Audiovisual pelo Centro Universitário Senac (2014). Atualmente é designer educacional do Centro Universitário Senac. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologias Educacionais e Gestão de Projetos educacionais.

Informações coletadas do Lattes em 05/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação e Tecnologias: Produção e Uso de Tecnologias para Educação

2018 - 2019

Universidade Federal de São Carlos
Título: Educação a distância e sujeitos em situação de exclusão social: a utilização das tecnologias de informação e comunicação como ferramenta de inclusão de pessoas com deficiência
Orientador: PRISCILA MENARIN CESARIO

Especialização em Gerenciamento de Projetos - Práticas do Project Management Institute (PMI)

2014 - 2016

Centro Universitário Senac
Título: Projeto Fácil: Como organizar eventos utilizando práticas de gerenciamento de projetos
Orientador: JOSE ABRANCHES GONCALVES

Graduação em Produção Audiovisual

2012 - 2014

Centro Universitário Senac
Título: Lola y Leo (video monografia)
Orientador: ROBERTA REGALCCE DE ALMEIDA SANTOS

Formação complementar

2018 - 2018

Experiências em Linguagens Artísticas Múltiplas. (Carga horária: 24h). , Serviço Social do Comércio, SESC SP, Brasil.

2017 - 2017

Mediação na Aprendizagem. (Carga horária: 32h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2017 - 2017

Educar para a Paz (Comunicação não-violenta). (Carga horária: 12h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de São Paulo, SENAC SP, Brasil.

2016 - 2016

Sustentabilidade - Oficina vida-maker: faça você mesmo!. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de São Paulo, SENAC SP, Brasil.

2016 - 2016

Google Analytics - Principais funções (EaD). (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2015 - 2015

MS Project 2013 - ferramenta de planejamento e gestão de projetos. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de São Paulo, SENAC SP, Brasil.

2013 - 2013

Oficina de Inovação e Prática Profissional. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de São Paulo, SENAC SP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Hebraico

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão de projetos.

Participação em eventos

Encontro Internacional Áfricas Contemporâneas.Do continente às diásporas: pensar o universal a partir dos arquivos afro-diaspóricos. 2019. (Encontro).

BMI Workshop. Senac - International Education. 2014. (Exposição).

Produções bibliográficas

STERN, L. A. ; MALCHER, M. ; Squilanti, A. ; Leite, J. ; Oliveira, L. . Antes que eu me esqueça. 1. ed. São Paulo: Quintal Edições, 2021. v. 1.

Histórico profissional

Endereço profissional

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de São Paulo. , Rua Doutor Vila Nova, 228, Vila Buarque, 01222903 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 32361279, Ramal: 1279, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - 2022

Centro Universitário Senac

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Designer Educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolvimento e roteirização de conteúdos para cursos on-line (livres e também de nível superior); elaboração e gestão de projetos diferenciados e customizados, desde a sua concepção, para clientes internos e externos; produção de documentos educacionais para cursos ead, tais como propostas de abordagem, estrutura e participação na identidade visual; gestão da comunicação com clientes externos e internos.

2015 - 2016

Centro Universitário Senac

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Analista Técnico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Analista na Coordenação de Atendimento Corporativo - Educação a distância. Rotinas administrativas, gestão de cronogramas, acompanhamento do desenvolvimento e modelagem de cursos EAD, operação e gestão dos cursos em andamento, acompanhamento do Ambiente Virtual, criação de ofertas e controle de chamados.

2013 - 2015

Centro Universitário Senac

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Apoio Administrativo Pessoal, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Apoio Administrativo na área de Parcerias, Intercâmbios e Projetos Socioambientais e Projetos de Extensão. -Atendimento a alunos e funcionários de todo o Senac SP, sobre assuntos relacionados a parcerias e intercâmbios. -Elaboração de relatórios, atendimentos a empresas parceiras e proponentes. Desenvolvimento de cronogramas de projetos de parcerias, auxílio e suporte em eventos realizados em decorrência das parcerias existentes ou pontuais.

2006 - 2008

Desenvolvimento de Negócios Digitais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Rotinas administrativas. Edição de fotos, tradução de descrições para cadastro de produtos importados. Manutenção interna do site. Contato com empresas através de telefone e webconferências.

2008 - 2008

Projeto Arrastão

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Produtora, Carga horária: 8

Outras informações:
Produção do espetáculo "Sapato Apertado", do Grupo Teatral Quereres, formado por jovens da comunidade carente do Campo Limpo e dirigido por Nelson Vilaronga. Trabalhei também para obter captação de renda para o projeto, concluindo a turnê com uma temporada de três meses no Teatro Vivo.

2023 - 2023

Grow up School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês como segunda língua, Carga horária: 20

Outras informações:
Condução de aulas de inglês para turmas do 1 ao 4 ano, focando no desenvolvimento das habilidades de compreensão auditiva, expressão oral, leitura e escrita. Elaboração de planos de aula personalizados de acordo com as necessidades individuais dos alunos, utilizando materiais didáticos diversificados e recursos tecnológicos para tornar as aulas mais dinâmicas e envolventes. Avaliação contínua do progresso dos alunos e adaptação das estratégias de ensino para garantir a eficácia do aprendizado. Incentivo à participação ativa dos alunos em atividades comunicativas e interativas para promover a fluência no idioma e a confiança na comunicação em inglês.

2023 - Atual

Time to Play School

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês como Segunda Língua, Carga horária: 20

Outras informações:
Aulas particulares de inglês nas residências dos alunos, adaptando os conteúdos e metodologias de ensino de acordo com as necessidades individuais de cada estudante. Foco no desenvolvimento das habilidades de compreensão auditiva, expressão oral, leitura e escrita, proporcionando um ambiente de aprendizado personalizado e conveniente. Utilizo uma variedade de recursos didáticos para garantir a eficácia do ensino e promover o progresso contínuo dos alunos em direção aos seus objetivos linguísticos.