Mateus da Silva Kaefer

Possui ensino médio pelo Colégio Estadual de Marmeleiro. Graduado no curso de Licenciatura em Letras - Português e Inglês pela universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) Campus Pato Branco. Tem experiência na área de Letras e se preocupa com discussões acerca da arte e da cultura na sociedade.

Informações coletadas do Lattes em 05/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em LETRAS

2017 - 2021

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: A Análise da Tradução Intersemiótica de Romeu e Julieta nas adaptações cinematográficas de Franco Zeffirelli e Carlo Carlei
Orientador: Camila Paula Camilotti

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

colegio estadual de marmeleiro

Formação complementar

2021 - 2021

Literatura e Cinema: Um breve panorama da relação entre a literatura e as i. (Carga horária: 15h). , UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ, UTFPR, Brasil.

2021 - 2021

Improvement of Oral Skills for Brazilian Speakers. (Carga horária: 16h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2020 - 2020

Literatura Brasileira Contemporânea: Poesia, Teatro e Narrativa. (Carga horária: 45h). , UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ, UTFPR, Brasil.

2018 - 2018

Introdução à língua italiana e à cultura italiana. (Carga horária: 15h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Instrumentação Musical.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Organização de eventos

KAEFER, M. S. ; PASSAURA, L. ; WINFIELD, C. M. ; RAONY, D. . Live Gamificação no Ensino da Língua Inglesa. 2021. (Outro).

KAEFER, M. S. ; RUARO, M. ; ANDRADE, V. ; ROSA, B. A. ; PASSAURA, L. . Mesa redonda: Around the World. 2019. (Outro).

KAEFER, M. S. . FUCA. 2018. (Festival).

KAEFER, M. S. . FUCA. 2017. (Festival).

KAEFER, M. S. . Feira de Profissões. 2017. .

Participação em eventos

De Maria da Vila Matilde a AmarElo. 2022. (Outra).

Linguística de corpus e inglês para fins acadêmicos. 2022. (Outra).

Produtividade e Gestão do Tempo. 2022. (Outra).

VI SAP - Seminário Avançado de Pesquisa. 2022. (Seminário).

"Seminário de Socialização de Estágios de Língua Portuguesa Língua Inglesa".Apresentação do estágio de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. 2021. (Seminário).

Conselho de Classe da Escola Estadual Cívico Militar Carmela Bortot. 2021. (Encontro).

Ética na pesquisa acadêmica. 2021. (Simpósio).

Literatura indígena feminina. 2021. (Seminário).

Minicurso online "O Fantástico nos Contos de José Eduardo Agualusa". 2021. (Outra).

Replanejamento da Escola Estadual Cívico Militar Carmela Bortot.Conversa sobre o andamento das regências no programa. 2021. (Encontro).

Seminário: Olhares e Diálogos sobre Atividades de Imersão na Escola. 2021. (Seminário).

Traduzindo Maria Firmina dos Reis: percurso e propostas. 2021. (Outra).

Webinar Conexão UTFPR. 2021. (Outra).

Café com debate - Gestão e Empreendedorismo: O que a UTFPR pode oferecer além das disciplinas não presenciais?.Gestão e Empreendedorismo: O que a UTFPR pode oferecer além das disciplinas não presenciais?. 2020. (Outra).

International Training: Foton VR Education India. 2020. (Oficina).

Lygia Fagundes Telles em tradução para a Língua Inglesa. 2020. (Outra).

Reflexões sobre o componente curricular língua portuguesa na BNCC: Ensino fundamental fase I. 2020. (Outra).

Semana de Socialização dos Estágios de Língua Inglesa e Língua Portuguesa. 2020. (Outra).

Seminário Interdisciplinar Língua, Literatura e Ensino.O peso da cruz e o peso da exclusão: uma análise da marginalidade em O Pagador de Promessas (Dias Gomes). 2020. (Seminário).

Dor invisível: o papel do debate na prevenção do suicídio. 2019. (Encontro).

Economia do crime e a questão étnico-racial: uma perspectiva empírica. 2019. (Seminário).

Educação como prática de transformação: o grito do quilombo.Dinâmicas da cultura negra. 2019. (Oficina).

Ensino de língua inglesa. 2019. (Encontro).

Ensino de línguas na contemporaneidade. 2019. (Encontro).

Mesa redonda Around the World: Desmistificando fronteiras.Organização. 2019. (Encontro).

Presença: Vozes e olhares da cultura negra. 2019. (Simpósio).

Questões de ensino aprendizagem de línguas adicionais. 2019. (Encontro).

Semana de estudo e planejamento.Estudo e discussão do planejamento das atividades docentes. 2019. (Seminário).

Semana de estudos.Estudo e discussão do planejamento das atividades docentes. 2019. (Outra).

Show musical Mestre Aurélio e Fandango Caiçara. 2019. (Exposição).

Trote cultural de Letras. 2019. (Exposição).

Trote cultural de Letras: Trick or Trote. 2019. (Outra).

Visita técnico-cultural ao colégio indígena Kókoj Ty Han Já. Passeio no local. 2019. (Exposição).

200 anos de Marx. 2018. (Encontro).

6° Mesa redonda olhares: Política e Ideologias. 2018. (Encontro).

Aula magna do mestrado em Letras: Palestra: O papel das linguagens na educação: desafios em tempos de polarização. 2018. (Seminário).

Consciência fonológica e aquisição de língua materna e língua estrangeira. 2018. (Seminário).

Formação em ação disciplinar.Atividades dinãmicas na formação. 2018. (Seminário).

FUCA. Organização. 2018. (Feira).

Olhares: concepções além da morte. 2018. (Seminário).

Projeto de contação de histórias: Livro amigo.Contação de histórias infantis. 2018. (Oficina).

Socialização de estágios. 2018. (Seminário).

Tá na hora de falar sobre gênero e diversidade. 2018. (Exposição).

Trote cultural de Letras. Apresentação de música. 2018. (Exposição).

UTF autoral. Apresentação de música. 2018. (Exposição).

60 anos da Revolta dos Posseiros. 2017. (Encontro).

As avaliações em larga escala e o currículo: Tensões e paradoxos co contemporâneos. 2017. (Simpósio).

A técnica de fazer Bonsai. 2017. (Oficina).

Educação e humanidades em tempos de políticas liberais. 2017. (Seminário).

FUCA. Organização. 2017. (Feira).

Halloween de Letras. 2017. (Exposição).

Múltipla e Possível Reis. 2017. (Seminário).

Nelson Rodrigues, o nosso Montaigne. 2017. (Simpósio).

Nelson Rodrigues em debate. 2017. (Simpósio).

Nelson Rodrigues e o Feminismo. 2017. (Simpósio).

Peça: Anti Nelson Rodrigues. 2017. (Simpósio).

Satabat Mater: Antonio Gastão. 2017. (Simpósio).

Semiótica e Literatura. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

ANDRADE, V. ; KAEFER, M. S. ; LIMA, M. H. . O peso da cruz e o peso da exclusão: uma análise da marginalidade em o pagador de promessas (Dias Gomes). In: Susiele Machry da Silva; Letícia Lemos Gritti; Lovania Roehrig Teixeira; Pedro Afonso Barth; Taisa Pinetti Passoni; Yohanna Kuhl. (Org.). Diálogos interdisciplinares: estudos sobre língua, literatura e ensino. 1°ed.Campinas: Pontes, 2021, v. 1, p. 675-689.
KAEFER, M. S. ; PARISE, L. T. G. . O cotidiano escolar e as relações sociais no gênero crônica. In: Encontro de Professores de Língua Estrangeira do Paraná (EPLE), 2019, Pato Branco. XIX EPLE Encontro de Professores de Língua Estrangeira do Paraná Questão de ensino e aprendizagem de línguas adicionais. Pato Branco: APLIEPAR, 2019. v. 1. p. 123-131.
KAEFER, M. S. ; ANDRADE, V. ; RUARO, M. . Minicurso Paulina Chiziane: Contadora de estórias da oralidade à escrita.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
KAEFER, M. S. ; ANDRADE, V. . O peso da cruz e o peso da exclusão: uma análise da marginalidade em O Pagador de Promessas (Dias Gomes). 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KAEFER, M. S. ; PARISE, L. T. G. . Apresentação de trabalho intitulado: O cotidiano escolar e as relações sociais no gênero crônica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KAEFER, M. S. ; ROSA, B. A. . Vocalização de lh na região sudoeste do Paraná: investigação do léxico e dos aspectos sociais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KAEFER, M. S. ; SILVA, S. M. . A vocalização de lh na região sudoeste do Paraná. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, C. C. ; KAEFER, M. S. . Seu canto, meu romance. Cascavel: Link, 2019 (Revisão de livro).

Projetos de pesquisa

2018 - 2018

Variação Fonológica em Língua Materna: Panorama Sociolinguístico das Regiões Centro-Oeste e Sudoeste do Paraná, Descrição: Estudo de fenômenos linguísticos ocorridos nas regiões Centro-Oeste e Sudoeste do Paraná. Para a pesquisa, foram utilizadas entrevistas e análise e transcrição das falas de acordo com a sociolinguística quantitativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mateus da Silva Kaefer - Integrante / Susiele Machry da Silva - Coordenador.
2017 - 2018

PIBIC Fernando Pessoa, Descrição: Análise e transcrição de manuscritos inéditos de Fernando Pessoa.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mateus da Silva Kaefer - Integrante / Rodrigo Alexandre de Carvalho Xavier - Coordenador.

Prêmios

2018

Melhor trabalho apresentado na forma oral, obtendo destaque entre os trabalhos apresentados na área Linguística, Letras e Artes durante o XXIII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica, UTFPR.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2021

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Acadêmico do Curso de Letras, Enquadramento Funcional: Acadêmico

2018 - 2020

Escola Estadual São Vicente de Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pibidiano, Carga horária: 8

2020 - 2021

Escola Cívico Militar Carmela Bortot

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente, Carga horária: 8

2020 - 2021

Prefeitura Municipal de Marmeleiro

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário do Departamento de Educação, Carga horária: 20

2022 - Atual

Escola Tio Patinhas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 40

2022 - Atual

ATHUS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 3

Outras informações:
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