Mara Teresa Vargas Otero

Possui graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional (2009). Especialista em Supervisão e Orientação Educacional. Especialista em Educação Especial. Mestranda em Educação Especial. Atualmente é coordenadora pedagógica e pesquisadora na área educacional. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação

Informações coletadas do Lattes em 26/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação Especial

2018 - Atual

Escola Superior de Educação de Coimbra
Título: educação socioemocional: Práticas educativas de intervenção precoce na Educação Infantil,Orientador: Vera Maria Silvério do Vale
Palavras-chave: Educação Socioemocional; práticas educativas; intervenção precoce.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL

2016 - 2017

Faculdade de Tecnologia de Alagoas
Título: EDUCAÇÃO EM SAÚDE MENTAL: PRÁTICAS EDUCATIVAS DE INTERVENÇÃO PRECOCE PARA O FORTALECIMENTO DA SAÚDE MENTAL, EM ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NA ESCOLA PÚBLICA
Orientador: DANILO JORGE ESCORCIO HALABE

Especialização em GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

2009 - 2011

Centro Universitário Internacional
Título: FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE
Orientador: ANA BEATRIZ SOUZA CERQUEIRA

Graduação em Pedagogia

2005 - 2009

Centro Universitário Internacional
Título: PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA ESCOLA PÚBLICA
Orientador: GIACOMINA LÚCIA SAGGIN

Formação complementar

2017 - 2018

Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 160h). , União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação do Maranhão, UNDIME MA, Brasil.

2016 - 2017

Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em FUNDAMENTOS E PROCEDIMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. (Carga horária: 102h). , Instituto Brasiliense de Direito Público, IDP, Brasil.

2015 - 2015

Formação continuada em Serviço: Apoio Pedagógico e Oficina de Elab. Itens.. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO MARANHÃO, SEDUC MA, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Atendimento Educacional Especializado na Perspectiva da Educação Inclusiva. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em CURSO DE PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2011 - 2011

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC. (Carga horária: 100h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO MARANHÃO, SEDUC MA, Brasil.

2011 - 2011

ELABORAÇÃO DE PROJETOS. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO MARANHÃO, SEDUC MA, Brasil.

2011 - 2011

INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO MARANHÃO, SEDUC MA, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em DISSEMINADORES DE EDUCAÇÃO FISCAL. (Carga horária: 160h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

OTERO, M. T. V. . I JIES - Jornada Interdisciplinar em Educação e Saúde. 2018. (Outro).

Participação em eventos

V Congresso Nacional de Educação. FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE. 2018. (Congresso).

V Congresso Nacional de Educação. "INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO REGULAR. 2018. (Congresso).

V Congresso Nacional de Educação. "CONTEXTUALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL APÓS A REDEMOCRATIZAÇÃO NA DÉCADA DE 1980. 2018. (Congresso).

V Congresso Nacional de Educação. Atividades no V Congresso Nacional de Educação. 2018. (Congresso).

SEMINÁRIO DE ENCERRAMENTO DO PACTO PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA.CURRÍCULO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2016. (Seminário).

SEMINÁRIO ESTADUAL DA BNCC NO MARANHÃO.BNCC. 2016. (Seminário).

CONFERÊNCIA MARANHENSE DE EDUCAÇÃO.COMAE 2013. 2013. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: MARIA DE FÁTIMA NOLETO OLIVEIRA

RIBEIRO, L. V. O.; SANTOS, G. B.;OTERO, M. T. V.. FERRAMENTAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um estudo na Escola Anjo da Guarda - Balsas MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: ALBA LÚCIA COELHO PINTO TEIXEIRA

RIBEIRO, L. V. O.;OTERO, M. T. V.; SANTOS, G. B.. AS ATIVIDADES LÚDICAS E A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: estudo em uma escola pública em Balsas MA. 2019 - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Josélia Morais Guimarães

RIBEIRO, L. V. O.;OTERO, M. T. V.; SANTOS, G. B.. ESTRATÉGIAS DE ENSINO NOS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo na Escola Municipal Dr. José Bernardino Pereira da Silva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Arão Martins Silva

RIBEIRO, L. V. O.;OTERO, M. T. V.; SANTOS, G. B.. AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM NO 1 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: reflexões sobre a experiência em uma escola municipal de Balsas MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: JOYCE COSTA DA SILVA

RIBEIRO, L. V. O.;OTERO, M. T. V.; SANTOS, G. B.. AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS E BRINCADEIRAS PARA A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: revisão de literatura. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Orientou

MARIA CLAUDIA ALVES DOS SANTOS MENDES

Educação Especial: A importância do planejamento participativo para a inclusão escolar; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Especial/ Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

MARIA SÔNIA SILVA GUIMARÃES

Recursos adaptáveis: uma possibilidade de inclusão de alunos com deficiência física e/ou paralisia cerebral; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Educação Especial/ Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

NATALYE FEITOSA CAVALCANTE

Saberes da inclusão: Deficiência intelectual no âmbito escolar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Educação Especial/ Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

RAIMUNDA FERREIRA DA SILVA

A relevância dos recursos pedagógicos adaptados no processo de inclusão de alunos com deficiência no ensino regular; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Educação Especial/ Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

RAIMUNDO MACEDO DA SILVA

O ENSINO DE LIBRAS: Perspectiva de inclusão para escolarização de pessoas com surdez; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Educação Especial/ Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

RONILDA SOUSA CARDOSO

A relevância das práticas educacionais especializadas em um ambiente para inclusão na Escola Municipal Nossa Senhora Aparecida; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Educação Especial/ Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

ROSIANE XAVIER SILVA

Acessibilidade e inclusão escolar de alunos com deficiência física na perspectiva da educação especial e inclusiva; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Educação Especial/ Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

SAARA JANE BOTELHO URODA

O Atendimento Educacional Especializado na Educação Especial e Inclusiva; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Educação Especial/ Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

VILMÁRIA NEVES DA SILVA

A tecnologia como ferramenta de ensino para discentes com deficiência intelectual; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Educação Especial/ Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

Ana Patrícia Lima Santos e Letícia Santana Silva

A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA NO ENSINO REGULAR: Uma análise da inclusão na escola Municipal Dr; Moisés Coelho e Silva; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia 1404084) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

Ângela Maria Dias Matos e Ester Costa Guimarães

INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: UMA ANÁLISE DA ASSOCIAÇÃO BALSENSE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA (ABPcomD); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia 1404084) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

Denise Araújo dos Santos e Jakeline de Oliveira Pires

A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA (PCD) NO MERCADO DE TRABALHO: uma análise sobre o setor público e a perspectiva de empregabilidade; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia 1404084) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

Geicimaria de N

Castro Silva e Jaira Maria Carvalho Santos; PROCESSO DE INCLUSÃO NA REDE REGULAR DE ENSINO: Uma análise do Projeto Político Pedagógico da Escola Pública; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia 1404084) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

Jéssica da Cruz Noleto e Susana Barros Pimentel

MERCADO DE TRABALHO E DEFICIÊNCIA: Desafios e conquistas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia 1404084) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

Jonas T

Pereira, Erlane T; Pereira e Maria Luiza S; Miranda; O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO OFERECIDO AOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE BALSAS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia 1404084) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

Jocilene Ferreira Cerqueira e Maria Luciana Abreu da Silva

ACESSIBILIDADE ARQUITETÔNICA NA CIDADE DE BALSAS: Desafios da inclusão; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia 1404084) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

Poliana Oliveira da Costa e Romário Ferreira da Silva

ANÁLISE SOBRE O ANDAMENTO DA META 4, DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - PNE: Os desafios da inclusão; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia 1404084) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

Priscila Marques da Silva e Suzana Pinheiro de Sousa

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM CEGUEIRA NA ESCOLA REGULAR: A inclusão do estudante cego no Ensino Médio; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia 1404084) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

Suelen Lima da Silva e Karla Adrianny Pereira Rocha

A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA O PROCESSO DE INCLUSÃO: uma análise dos cursos de licenciatura da Universidade Estadual do Maranhão - UEMA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia 1404084) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

Camila Barbosa de Sousa e Maria Alcione Gomes Lima

A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA (PCD) NO MERCADO DE TRABALHO: uma análise sobre o setor público e a perspectiva de empregabilidade; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia 1404084) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

Laura Karen Pereira Lima e Sávio Henrique Paz do Nascimento

O PROCESSO DE INCLUSÃO NO ENSINO REGULAR DO CENTRO DE ENSINO PROFESSOR LUIZ RÊGO: Atendimento Educacional Especializado do estudante com surdez; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia 1404084) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Mara Teresa Vargas Otero;

Outras produções

OTERO, M. T. V. . Assessoria Educacional à Secretaria Municipal de Educação de Riachão MA. 2017.

OTERO, M. T. V. . Assessoria Pedagógica para a Construção do Plano Municipal de Educação de Formosa da Serra Negra MA. 2015.

OTERO, M. T. V. . LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

OTERO, M. T. V. . Trajetórias e Experiência na Educação. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

OTERO, M. T. V. . Educação Social e Emocional: O que os Educadores precisam saber. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OTERO, M. T. V. . Planejamento Educacional como Prática Reflexiva. 2017. .

OTERO, M. T. V. . RE (CONSTRUINDO) CAMINHOS PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLA. 2017. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

2018 - 2019

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20

Outras informações:
Contrato de trabalho d 01 de junho de 2018 à 15 de outubro de 2019.

2012 - Atual

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BALSAS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2010 - 2010

Colégio São Pio X - Marista Balsas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Pedagógica, Carga horária: 24

2011 - 2011

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 20

2009 - 2010

Centro de Ensino Médio Dom Daniel Comboni

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora e Supervisora Educacional, Carga horária: 20