Karina Faustino de Sousa

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Campina Grande (2023), bem como, possui especialização em Metodologia do Ensino de Matemática (FAVENI - 2023) e em Psicopedagogia pela Facuminas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Infantil, Anos Iniciais, jogos educativos, matemática, oficina pedagógica e formação de professores.Atualmente é professora dos Anos iniciais em uma instituição de ensino particular na cidade de Pombal-PB.

Informações coletadas do Lattes em 25/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em ENSINO DE CIÊNCIAS

2024 - Atual

Faculdade de Minas

Especialização em andamento em METODOLOGIA DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA

2024 - Atual

Faculdade de Minas

Especialização em PSICOPEDAGOGIA

2024 - 2025

Faculdade de Minas
Título: A INTERVENÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS

Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA

2023 - 2023

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O ENSINO E A APRENDIZAGEM DO CONTEÚDO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA NOS ANOS INICIAIS: UMA INVESTIGAÇÃO NOS ANAIS DOS ENEM?S.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES

Graduação em Pedagogia

2017 - 2023

Universidade Federal de Campina Grande
Título: A interseccionalidade entre o sistema didático, contrato didático, a relação ao saber e as perspectiva das estruturas multiplicativas com ênfase na análise combinatória.
Orientador: Valéria Maria de Lima Borba

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Monsenhor Vicente Freitas

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Aprendizagem Baseada em Problemas e Projetos (ABP). (Carga horária: 120h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2025 - 2025

Curso Básico de Primeiros socorros. (Carga horária: 4h). , Núcleo de Educação Permanente, NEP, Brasil.

2025 - 2025

Estratégias Socioemocionais Para as Infâncias. (Carga horária: 2h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Libras em contexto. (Carga horária: 240h). , Unidade descentralizada da FUNAD - Pombal-PB, FUNAD, Brasil.

2024 - 2024

Minicurso - Jogos de tabuleiro na abordagem do Desenho Universal para Apren. (Carga horária: 4h). , XIV Fórum Internacional de Pedagogia, FIPED, Brasil.

2024 - 2024

Formação de Professores em Neuroeducação. (Carga horária: 200h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 360h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Matemática: análise combinatória. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Educação Brasileira. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

- Mesa Redonda 18: A Educação Matemática e suas múltiplas possibilidades. (Carga horária: 2h). , XIII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED., FIPED, Brasil.

2022 - 2022

Minicurso 09: Revisão de Literatura: por onde começar?. (Carga horária: 2h). , XIII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED., FIPED, Brasil.

2022 - 2022

Grupos de Trabalho - GT´s - GT 23: Formação de professores (Sala 01). (Carga horária: 2h). , XIII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED., FIPED, Brasil.

2022 - 2022

- Mesa Redonda 18: A Educação Matemática e suas múltiplas possibilidades. (Carga horária: 2h). , XIII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED., FIPED, Brasil.

2022 - 2022

Conferência - Conferência de Encerramento: Descolonizar a escola: por uma e. (Carga horária: 2h). , XIII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED., FIPED, Brasil.

2022 - 2022

Minicurso - Minicurso 05: Formação de Professores e Trabalho Docente.. (Carga horária: 2h). , XIII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED., FIPED, Brasil.

2022 - 2022

Palestra - Palestra 05: A produção científica, a Educação e a identificação. (Carga horária: 2h). , XII Fórum Internacional de Pedagogia, XIII FIPED 2022, Brasil.

2022 - 2022

GT 33: Investigações e Experiências em Educação Matemática. (Carga horária: 2h). , XIII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED., FIPED, Brasil.

2021 - 2022

Curso de Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2021 - 2021

MINICURSO 33: DISSERTAÇÃO DE MESTRADO: O QUE VOCÊ PRECISA SABER PARA ESCREV. (Carga horária: 4h). , VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (Edição 2021), CONEDU, Brasil.

2021 - 2021

CURSO LIVRE - ESCRITA ACADÊMICA CIENTÍFICA NA PRÁTICA. (Carga horária: 4h). , VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (Edição 2021), CONEDU, Brasil.

2021 - 2021

Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Oficina/Workshop - Oficina de Projetos: O encontro com o objeto de estudo p. , XII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED., FIPED, Brasil.

2021 - 2021

Círculo de Diálogo - Paz e Resolução de conflitos: Respeito á diversidade. (Carga horária: 4h). , Rotary Club de Pombal, ROTARY, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Espanhol 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Libras: compreensão básica. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em TÓPICOS EM VIOLÊNCIAS DE GÊNERO E SEXUALIDADE. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Cultura Surda. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Projetos Educacionais e Interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Psicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Métodos de pesquisa: conceitos introdutórios. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

INCLUSIVE EDUCATION: ESSENTIAL KNOWLEDGE FOR SUCCESS. , Queensland University of Technology, QUT, Austrália.

2020 - 2020

Curso Desenho Didático para o Ensino On-line. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso 03: Ensinando Matemática a partir dos Gêneros Textuais: Proposta. (Carga horária: 2h). , VII Congresso Nacional de Educação, CONEDU, Brasil.

2020 - 2020

ORIENTATION TO EDUCATIONAL NEUROSCIENCE. , Central Queensland University, CQU, Austrália.

2020 - 2020

Portas abertas para a inclusão- Educação Física inclusiva- EAD. (Carga horária: 40h). , Instituto Rodrigo Mendes, IRM, Brasil.

2020 - 2020

Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação Pedagógica para Identificação das Necessidades Especiais Educacio. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Formação continuada em práticas de alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2018 - 2018

LITERATURA PEDAGÓGICA E ESCOLARIZAÇÃO DA INF NCIA NO BRASIL: SABERES AUTORI. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2014 - 2014

Qualificação em Educação Digital - Aluno Integrado. (Carga horária: 136h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SOUSA, K. F. . Seminário: Arte e Educação em tempos de Pandemia. 2020. (Outro).

SOUSA, K. F. . VI SEMANA REGIONAL DE PEDAGOGIA e do I FÓRUM DE EDUCAÇÃO ? A Educação Brasileira na Atual Conjuntura Política??. 2018. (Outro).

Participação em eventos

MOMENTO PEDAGÓGICO 2024, COM O TEMA: TOD - TRANSTORNO OPOSITIVO DESAFIADOR QUANDO E COMO INTERFERIR EM SALA DE AULA. 2024. (Encontro).

XIV Fórum Internacional de Pedagogia - XIV FIPED. 2024. (Outra).

XIII Forum Internacinal de Pedagogia. 2022. (Outra).

I Ciclo de Diálogos e Pesquisas em Educação Matemática do CAA. 2021. (Outra).

IV Congresso Nacional em Educação. 2021. (Congresso).

VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (Edição 2021). 2021. (Congresso).

XII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - XII FIPED. 2021. (Outra).

XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. 2021. (Congresso).

I Semana da Segunda Licenciatura - Uninter Pombal. 2020. (Outra).

Seminário: Arte e Educação em tempos de Pandemia. 2020. (Seminário).

VII Congresso Nacional de Educação. 2020. (Congresso).

1º Congresso Internacional Interdisciplinar FASP- ISEC- CONINFI. 2019. (Congresso).

II Simpósio de Iniciação a Pesquisa da SUCESSO. 2019. (Simpósio).

VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2019. (Congresso).

XI Forúm Internacional de Pedagogia - FIPED. 2019. (Outra).

Ciclo de palestras; A atuação do pedagogo em espaços não-escolares. 2018. (Outra).

VI SEMANA REGIONAL DE PEDAGOGIA e do I FÓRUM DE EDUCAÇÃO ? A Educação Brasileira na Atual Conjuntura Política??. 2018. (Outra).

Produções bibliográficas

SOUSA, K. F. ; SANTOS, E. B. ; SOUSA, J. C. ; ARAUJO, E. A. . A RELAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E EDUCAÇÃO BÁSICA: O PIBID E A FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES EM TEMPOS DE PANDEMIA.. In: FIPED 2022, 2022, Altamirá- Pará. XIII FIPED 2022: Educação, Ciência e Política: em busca da construção democrática, 2022.
SANTOS, M. S. ; SANTOS, E. B. ; SOUSA, K. F. . Desafios educacionais da educação de qualidade: uma perspectiva socieconômica. In: IV Congresso Nacional em Educação, 2021, Evento online. Anais do IV CONED, 2021.
SANTOS, E. B. ; SOUSA, K. F. ; SANTOS, M. S. . EDUCAÇÃO E O SILENCIAMENTO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. In: IV Congresso Nacional em Educação, 2021, Evento online. ANAIS DO IV CONED, 2021.
SOUSA, K. F. ; SOUSA, J. C. ; SANTOS, E. B. ; ARAUJO, E. A. . ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E A FORMAÇÃO CIDADÃ: DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA - COVID-19. In: XII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED, 2021, Evento on-line. Anais do XII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED. Recife: AINPGP, 2021. v. 1.
SOUSA, K. F. ; SANTOS, E. B. . A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO EM MATEMÁTICA E SUA RELAÇÃO AO SABER: REFLEXÕES INICIAIS. In: XV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2021, Evento on-line. Anais do XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE [recurso 2021 eletrônico] : Inspirações, espaços e tempos da educação. Curitiba - PR: PUCPR Grupo Marista, 2021. v. 1. p. 4734-4742.
SANTOS, E. B. ; SOUSA, K. F. . A DIVERSIDADE E SUAS MANIFESTAÇÕES NO CONTEXTO EDUCACIONAL E SOCIAL. In: XV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2021, Evento on-line. Anais do XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE [recurso 2021 eletrônico] : Inspirações, espaços e tempos da educação. Curitiba - PR: PUCPR Grupo Marista, 2021. v. 1. p. 5441-5449.
SOUSA, K. F. ; SANTOS, E. B. ; SILVA, E. V. . ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS: ESTRATÉGIAS NECESSÁRIAS PARA UMA PRÁTICA INVESTIGATIVA. In: VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (Edição 2021), 2021, Online. Anais CONEDU. Campina Grande - PB: Realize Eventos Científicos & Editora, 2021. p. 1-11.
SOUSA, K. F. ; SANTOS, E. B. . A LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: VII Congresso Nacional de Educação, 2020, Online. VII Congresso Nacional de Educação, 2020.
SANTOS, E. B. ; SOUSA, K. F. . AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: VII Congresso Nacional de Educação, 2020, Online. VII Congresso Nacional de Educação, 2020.
LACERDA, K. S. S. ; SOUSA, K. F. ; SANTOS, E. B. ; PEREIRA, Z. F. . MOVIMENTOS, GESTOS E CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: VI Congresso Nacional de Educação, 2019, Fortaleza-CE. Anais VI CONEDU, 2019. v. 1.
SOUSA, K. F. ; SANTOS, E. B. . A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: BREVES CONSIDERAÇÕES. In: VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (Edição 2021), 2021, Online. Anais CONEDU. Campina Grande - PB: Realize Eventos Científicos & Editora, 2021. p. 1-6.
SANTOS, E. B. ; SOUSA, K. F. . TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS DURANTE A PANDEMIA. In: VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (Edição 2021), 2021, Online. Anais CONEDU. Campina Grande - PB: Realize Eventos Científicos & Editora, 2021. p. 1-6.
SANTOS, E. B. ; SOUSA, K. F. ; SANTOS, M. S. . A representatividade do corpo negro no âmbito educacional em meio a negação do racismo. In: XI Congresso Internacional Artefatos da Cultura Negra Contra a pandemia do racismo e pelo bem viver: redes de lutas antirracistas no século XXI, 2020, Online. Caderno De Anais ? XI Congresso Internacional Artefatos Da Cultura Negra. Cariri/CE, 2020. p. 597-601.
SOUSA, K. F. ; SOUSA, J. C. ; JUVENCIO, J. S. . PRÁTICAS DE ENSINO: ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS. In: FIPED 2022, 2022, Altamirá- Pará. XIII FIPED 2022: Educação, Ciência e Política: em busca da construção democrática, 2022.
SANTOS, E. B. ; SOUSA, K. F. ; LACERDA, K. S. S. . O currículo e a diversidade na formação do educando na Educação Infantil. In: XI Fórum Internacional de Pedagogia e Ainpg, 2019, Cajazeiras/ PB.. 11º Fórum Internacional de Pedagogia: FIPED e AINPGP resistem! Da articulação ao reordenamento pós 10 anos - ANAIS ? RESUMOS E RESUMOS EXPANDIDOS, 2019. p. 179-179.
SOUSA, K. F. ; LACERDA, K. S. S. ; SANTOS, E. B. . A MINHA ALEGRIA ENVOLVE O OUTRO: NOÇÕES DE MOVIMENTO, GESTOS E CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: XI Fórum Internacional de Pedagogia e Ainpg, 2019, Cajazeiras/ PB.. XI FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - FIPED FIPED E AINPGP RESISTEM! DA ARTICULAÇÃO AO REORDENAMENTO PÓS 10 ANOS - ANAIS ? RESUMOS E RESUMOS EXPANDIDOS, 2019. p. 223-224.
SOUSA, K. F. ; SANTOS, E. B. ; SOUSA, J. C. ; ARAUJO, E. A. . A RELAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E EDUCAÇÃO BÁSICA: O PIBID E A FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, K. F. ; SANTOS, E. B. ; SILVA, E. V. . ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS: ESTRATÉGIAS NECESSÁRIAS PARA UMA PRÁTICA INVESTIGATIVA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, K. F. ; SANTOS, E. B. . A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: BREVES CONSIDERAÇÕES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, E. B. ; SOUSA, K. F. . TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS DURANTE A PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, K. F. ; SOUSA, J. C. ; SANTOS, E. B. ; ARAUJO, E. A. . ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E A FORMAÇÃO CIDADÃ: DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA - COVID-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, E. B. ; SOUSA, K. F. ; SANTOS, M. S. . EDUCAÇÃO E O SILENCIAMENTO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, M. S. ; SANTOS, E. B. ; SOUSA, K. F. . Desafios educacionais da educação de qualidade: uma perspectiva socieconômica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, E. B. ; SOUSA, K. F. . AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, K. F. ; SANTOS, E. B. . A LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, E. B. ; SOUSA, K. F. ; SANTOS, M. S. . A REPRESENTATIVIDADE DO CORPO NEGRO NO ÂMBITO EDUCACIONAL EM MEIO A NEGAÇÃO DO RACISMO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, K. F. ; SANTOS, E. B. ; LACERDA, K. S. S. . JOGOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LACERDA, K. S. S. ; SOUSA, K. F. ; SANTOS, E. B. ; PEREIRA, Z. F. . MOVIMENTOS, GESTOS E CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, E. B. ; SOUSA, K. F. ; LACERDA, K. S. S. . O CURRÍCULO E A DIVERSIDADE NA FORMAÇÃO DO EDUCANDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, K. F. ; LACERDA, K. S. S. ; SANTOS, E. B. . A MINHA ALEGRIA ENVOLVE O OUTRO: NOÇÕES DE MOVIMENTO, GESTOS E CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

SOUSA, K. F. ; SOUSA, L. M. ; ARAUJO, D. F. ; BORBA, V. M. L. . Mesa-redonda - DESAFIOS ENFRENTADOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: REFLEXÕES ACERCA DA PRÁTICA DOCENTE (Atv. online).. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BORBA, V. M. L. ; SILVA, F. A. F. ; REGES, M. A. G. ; SOUSA, K. F. ; CARVALHO FILHO, E. A. . Grupos de Trabalho - GT´s - GT 33: Investigações e Experiências em Educação Matemática,. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUSA, K. F. ; REGES, M. A. G. ; SILVA, F. A. F. ; BORBA, V. M. L. ; CARVALHO FILHO, E. A. . - Mesa redonda 20: Formulação de problemas abertos, etnomatemática e criatividade: discussões e possibilidades na sala de aula de matemática pôs pandemia. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2023

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora-Disciplina avaliação da aprendizagem, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora na disciplina Avaliação da Aprendizagem, sob supervisão da Profª. Drª. Valéria Maria Lima Borba. A referida monitora participou do Programa de Monitoria da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) na qualidade de Monitor do componente curricular AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM no período letivo 2022.1,

2020 - 2022

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID/CAPES, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Durante a vigência do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência no Subprojeto de Pedagogia/PIBID/UAE/CFP/UFCG. Sob orientação da Dr.ª Zildene Francisca Pereira e a Drª Edinaura Almeida de Araújo. Atuava no desenvolvimento de atividades pedagógicas que visavam contribuir significativamente para a potencialização das habilidades físicas e cognitivas dos educandos, direcionando-se, especificamente, ao aprimoramento da linguagem, escrita e matemática.

2020 - 2020

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora-Disciplina avaliação da aprendizagem, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora na disciplina Avaliação da Aprendizagem, sob supervisão da Profa. Dr.Valéria Maria Lima Borba. A referida monitoria é um projeto desenvolvido na Unidade Acadêmica de Educação, do curso de Pedagogia do Centro de Formação de Professores da Universidade Federal de Campina Grande (CFP/UFCG). O programa de monitoria desenvolvido tem como tema: ?PROCESSOS DE CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PEDAGOGO?, na qual ocorreu de modo virtual.

2018 - Atual

Espaço Educacional Arco-íris

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Anos iniciais - Ensino Fundamental I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.