ERLIENE DOS SANTOS SOUSA

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

SOUSA, Erliene dos Santos . IX ENCONTRO INICIAÇÃO CIENTIFICA. 2022. (Outro).

IX ENCONTRO INICIAÇÃO CIENTIFICA. ?A Importância da Educação de Jovens e Adultos para Inserção do Indivíduo na Sociedade?. 2022. (Congresso).

VII ENCONTRO INICIAÇÃO CIENTIFICA.MULHERES NO EJA :: um estudo sobre os motivos do abandono e retorno das mulheres na unidade de ensino São Vicente de Paula , Trizidela do Vale - M. 2019. (Encontro).

SOUSA, Erliene dos Santos. As contribuições da Neuroeducação às Práticas Pedagógicas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco.

SOUSA, Erliene dos Santos. A Participação da Família no Processo de Ensino e Aprendizagem na Educação Infantil no Jardim de Infância Pingo de Gente.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco.

SOUSA, Erliene dos Santos. A Afetividade na Contribuição da Autoestima do Aluno com Necessidades Especiais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco.

SOUSA, Erliene dos Santos. Questões de Gênero nas Aulas de Educação Física: discursos de meninos e meninas de uma escola pública de Pedreiras - Ma. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Educação São Francisco.

SOUSA, Erliene dos Santos. Questões de Gênero nas Aulaas de Educação Física: um bate papo sobre o assunto com discentes do Ensino Médio de uma Escola Pública da Cidade de Pedreiras - MA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco.

SOUSA, Erliene dos Santos. Os Beneficios do Projeto - Capacita pra Incluir - Para o Aprimoramento das Atividades Lúdicas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Educação São Francisco.

A INFLUÊNCIA DA MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO DE CIÊNCIAS NATURAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

CICLO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: Pontes e barreiras no processo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

A CONTAÇAO DE HISTÓRIA COMO ESTRATEGIA DE ENSINO NA EDUCAÇAO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

MATEMÁTICA LÚDICA: Principais contribuições dos jogos e brincadeiras para a aprendizagem na educação infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a importância e a contribuição do lúdico para o desenvolvimento da aprendizagem de crianças na Educação Infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

LITERATURA INFANTIL: uma ferramenta metodológica de apoio a leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

O LÚDICO E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

A FUNÇÃO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

JOGOS E BRINCADEIRAS LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DESSA PRÁTICA EM UMA ESCOLA DO POVOADO CENTRO DOS LEITES, PAULO RAMOS - MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

DESAFIOS DO ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

ANÁLISE DO MÉTODO DE ALFABETIZAÇÃO SINTÉTICO COMO FERRAMENTA DE ENSINO APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

LITERATURA INFANTIL: Um recurso lúdico de aprendizagem; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

A LITERATURA INFANTIL COMO FERRAMENTA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ALUNOS COM DISLEXIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

MARIA CLEANIA DA CRUZ SILVA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

EDUCAÇÃO PRISIONAL: um estudo sobre o processo de reintegração social em Pedreiras-MA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

A IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARA INSERÇÃO DO INDIVÍDUO NA SOCIEDADE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E INCLUSÃO DE CRIANÇAS DISLÉXICAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

DIFICULDADES E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGENS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

A RELEVÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1ª E 2ª ANO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

As contribuições da Literatura Infantil no Desenvolvimento da Criança; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

O Método Montessoriano e suas Contribuições no Desenvolvimento da Autonomia da Criança; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

Ciclo de Alfabetização e os Desafios da Aprendizagem: uma análise temática de literatura; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

Literatura Infantil como Incentivo a Formação de Novos Leitores; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

Dificuldades de Aprendizagem da Literatura e da Escrita; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

Alfabetização e Letramento: Um estudo sobre as possibilidades da abordagem inicial da leitura e escrita com crianças de 4 a 5 anos de idade; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

Alfabetização e Letramento: Obstáculos que afetam o aprendizado dos Alunos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

A Leitura como Elemento Transformador do Sujeito; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

Mulheres no EJA: Um estudo sobre os motivos de abandono e retorno das mulheres na Unidade de Ensino São Vicente de Paula em Trizidela do Vale- MA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

Alfabetização como Base para o Letramento nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

A Contribuição da Literatura Inafantil para o Desenvolvimento na Leitura em Crianças de seis anos; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;

A Relevância da Literatura Infantil na Formação de Leitores do 1° ao 3° anos do Ensnio Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Erliene dos Santos Sousa;