Daniela Rebello Pereira Sylvestre

Possui graduação em LETRAS - PORTUGUÊS / LITERATURA (2004), Especialização em LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL (2005), NEUROPSICOPEDAGOGIA (2020), Aperfeiçoamento em MENTORIA PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA E TECNOLÓGICA (2022), cursa MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA E TECNOLÓGICA (2023). É professora (servidora pública) desde 2006. Tem experiência na área de Ensino e Educação, com ênfase em Língua Portuguesa e Literatura.

Informações coletadas do Lattes em 07/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Educação Profissional e Tecnológica

2023 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Márcia Gonçalves de Oliveira

Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA

2019 - 2020

Universidade Candido Mendes
Título: O uso do padlet para os letramentos do estudante

Especialização em LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL

2005 - 2006

Universidade Estácio de Sá
Título: O CONTO DE FADAS PARÓDICO: SHREK 1 E SHREK 2
Orientador: DANIELA BECCACCIA VERSIANI

Aperfeiçoamento em Mentoria em Educação Profissional e Tecnológica

2022 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: Trilhando caminhos para educação profissional e tecnológica. Ano de finalização: 2022

Graduação em LETRAS (PORTUGUÊS / LITERATURA)

2000 - 2004

Universidade Estácio de Sá
Título: Fantasia e ideologia:uma reflexão sobre a recriação de Branca de Neve, A Bela Adormecida e Cinderela no cinema
Orientador: Daniela Beccaccia Versiani

Formação complementar

2021 -

Disciplina isolada: Texto e Ensino. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB, Brasil.

2022 - 2022

TERAPIA ABA. (Carga horária: 120h). , PSICOPE CURSOS, PSICOPE, Brasil.

2022 - 2022

MOODLE PARA EDUCADORES. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2022 - 2022

ACESSIBILIDADE E TECNOLOGIA. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2022 - 2022

TUTORIA EM EAD. (Carga horária: 60h). , PENSAR CURSOS, PENSAR, Brasil.

2022 - 2022

Psicopedagogia na prática: tudo que você não aprendeu na faculdade. (Carga horária: 20h). , PSICOPE CURSOS, PSICOPE, Brasil.

2022 - 2022

Intervenções Psicopedagógicas. (Carga horária: 120h). , Instituto Prominas Serviços Educacionais, PROMINAS, Brasil.

2022 - 2022

Mentoria em Educação Profissional e Tecnológica. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2021 - 2021

Multiletramento: A sala de aula e o hipertexto. (Carga horária: 30h). , Fundação CECIERJ, CECIERJ, Brasil.

2021 - 2021

Formação de Professores Mediadores para EAD. (Carga horária: 30h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2020 - 2020

Novas Tecnologias com Experiência do aluno: Design Thinking para educadores. (Carga horária: 30h). , Fundação CECIERJ, CECIERJ, Brasil.

2020 - 2020

Entretenimento educativo - Edutainment. (Carga horária: 30h). , Fundação CECIERJ, CECIERJ, Brasil.

2020 - 2020

A importância da educação inclusiva na formação de uma escola viva. (Carga horária: 30h). , SMEC-Magé, SMEC, Brasil.

2020 - 2020

A arte de parar para educadores. (Carga horária: 30h). , Fundação CECIERJ, CECIERJ, Brasil.

2020 - 2020

Educação antirracista e formação docente:políticas e práticas. (Carga horária: 30h). , SMEC-Magé, SMEC, Brasil.

2020 - 2020

Leitura literária: um mergulho compartilhado. (Carga horária: 30h). , Fundação CECIERJ, CECIERJ, Brasil.

2020 - 2020

Escola viva, encurtando distâncias. (Carga horária: 30h). , SMEC-Magé, SMEC, Brasil.

2007 - 2007

Formação Continuada para Professores do Ensino Médio da Rede Estadual. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

1995 - 2000

Aprendizagem básica, intermediária e avançada da Língua Inglesa. (Carga horária: 780h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

Seminário de Estudos Aplicados à Educação - Educador: Descobrindo e construindo caminhos.Reflexões sobre os contos de fadas. 2004. (Seminário).

Produções bibliográficas

SYLVESTRE, DANIELA REBELLO PEREIRA . (Re)Construção da identidade feminina em 'Uma, duas, três princesas'. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 23, p. 23-25, 2023.
SYLVESTRE, DANIELA REBELLO PEREIRA . Filmes, conversações e afetos no currículo escolar da menina negra. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 22, p. 1, 2022.
SYLVESTRE, DANIELA REBELLO PEREIRA . FANTASIA E IDEOLOGIA: REFLEXÃO SOBRE A RECRIAÇÃO DE TRÊS CONTOS DE FADAS PELA DISNEY. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 7, p. 926-937, 2021.
SYLVESTRE, DANIELA REBELLO PEREIRA . RELENDO 'QUARTO DE DESPEJO: DIÁRIO DE UMA FAVELADA' PELA TEORIA BAKHTINIANA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 7, p. 1706-1714, 2021.
SYLVESTRE, DANIELA REBELLO PEREIRA . O USO DO PADLET PARA OS LETRAMENTOS DO ESTUDANTE. Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 7, p. 473-482, 2021.
PEREIRA, D. R. . O uso do padlet para os letramentos do estudante. Jornal Tribuna, Internet, 27 jan. 2021.
SYLVESTRE, DANIELA REBELLO PEREIRA . Avaliação por rubrica e os multiletramentos na EPT. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PEREIRA, D. R. . Conjunções coordenadas das tirinhas da Mafalda. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, D. R. . Uma reflexão sobre os contos de fadas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2004 - 2004

CIEP 444- Israel Jacob Averbach