Aline Cavalcanti Ribeiro

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Pernambuco (2012), pós-graduada em Gestão Escolar e Educação Infantil. Atualmente exerce função Técnico Pedagógica na Gerência do Programa de Alfabetização na Rede Municipal do Recife. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, alfabetização e letramento.

Informações coletadas do Lattes em 07/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão Escolar e Educação Infantil

2016 - 2019

S B I
Título: Perfil do Gestor Escolar

Graduação em Pedagogia

2005 - 2012

Universidade Federal de Pernambuco
Título: BÊ-A-BA BÊ-E-BÉ O QUE É SER HOMEM, O QUE É SER MULHER? SE NÃO FOR NENHUM DOS DOIS, QUAL É?
Orientador: ANA MÁRCIA LUNA MONTEIRO

Formação complementar

2023 - 2023

Gestão Escolar. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação da Prefeitura do Recife, SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Diálogos sobre natureza, cosmologia e territórios. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

Alfabetização e Multiletramentos: da teoria às práticas docentes. (Carga horária: 73h). , Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP/Singularid, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: alfabetização.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

Seminário de Alimentação Escolar Saudável e Sustentável. 2023. (Seminário).

VIII Congresso Internacional SESC de Arte/Educação. 2023. (Congresso).

Passo a Paço: educar através do frevo. 2018. (Outra).

VIII Seminário de Gênero e Sexualidade: Diálogos, escritas e poesias no empoderamento feminino. 2018. (Seminário).

I Seminário Estadual do PIBID e PIBID Diversidade do Estado de Pernambuco.Jogos e resolução de problemas como metodologias alternativas para o ensino de matemática: experiências vividas com o PIBID-Pedagogia em 2017. 2017. (Seminário).

II Simpósio sobre Altas Habilidades/Superdotação da Rede Municipal de Ensino do Recife. 2016. (Simpósio).

Produções bibliográficas

VIANA, W. F. ; ARAUJO, A. C. C. ; LEMOS, A. C. M. ; SILVA, R. B. S. ; GLORIA, R. S. M. . Jogos e resolução de problemas como metodologias alternativas para o ensino de matemática: experiências vividas com o PIBID-Pedagogia em 2017. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Escola Municipal Célia Arraes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR I, Carga horária: 20

2022 - 2023

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Preceptoria, Enquadramento Funcional: Preceptora

Outras informações:
Preceptora no Programa de Residência Pedagógica ligado ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia.

2017 - 2018

Faculdade Frassinetti do Recife

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 8

Outras informações:
Supervisora de campo no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência ligado ao curso de Licenciatura em Pedagogia.