Luciane Magalhães Corte Real

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

REAL, L. M. C. . XXXI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2019. (Outro).

REAL, L. M. C. . XXXI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2019. (Outro).

REAL, L. M. C. . XXXI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2019. (Outro).

REAL, L. M. C. ; et all . XXII Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2010. (Outro).

Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE). Avaliadora de Trabalhos. 2022. (Congresso).

XXVIII Workshop de Informática na Escola ? WIE 2022.Avaliadora de Trabalhos. 2022. (Outra).

Salão UFRGS 2021 Virtual: XXXIII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS.Ensino Remoto Emergencial em uma escola pública sob o ponto de vista dos discentes. 2021. (Outra).

XVIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e do VII Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (ESUD),. Avaliadora de Trabalhos. 2021. (Congresso).

AMIE - Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa. Intervenções Psicopedagógicas com o uso das TICs. 2015. (Congresso).

3.º Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Pensando e avaliando propostas interativas a distância no Ensino Superior. 2014. (Congresso).

3.º Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2014. (Congresso).

III Congreso Internacional de Educación 2014. Pluriculturalidade: uma visão integradora a partir da Escola (Pluriculturalidad: una visión integradora desde la escuela). 2014. (Congresso).

III Congreso Internacional de Educación 2014. 2014. (Congresso).

III Congresso Internacional TIC e Educação. Dinâmica de Júri: Alavancando Aprendizagens Ativas em Educação a Distância. 2014. (Congresso).

III Congresso Internacional TIC e Educação. 2014. (Congresso).

SIED:EnPED:2014 (Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância.O currículo em construção em um Curso de Especialização on line. 2014. (Simpósio).

SIED:EnPED:2014 (Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância.Potencializando recursos online no Ensino Superior: um relato de experiência. 2014. (Simpósio).

SIED:EnPED:2014 (Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância.Projetos de aprendizagem e a construção de saberes no Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2014. (Simpósio).

SIED:EnPED:2014 (Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância. 2014. (Simpósio).

VI Seminário Acadêmico PAED.Educação a Distância X Educação on-line. 2014. (Seminário).

ESUD 2013 - X Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Mapeando apropriações docentes e discentes em ambientes virtuais de aprendizagem. 2013. (Congresso).

ESUD 2013 - X Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. 2013. (Congresso).

III Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas.O estatuto do outro na epistemologia genética piagetiana. 2013. (Outra).

III Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas. 2013. (Outra).

V Seminário Internacional de Educação a Distância. 2013. (Seminário).

V Seminário Internacional de Educação a Distância.Wikis: Redes virtuais potencializando o aprendizado de alunos de graduação. 2013. (Seminário).

XII Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura; IV Foro Iberoamericano de Literacidad y Aprendizaje. Transformações na convivência - interações no Laboratório de Informática possibilitando uma nova escrita: estudo de caso. 2013. (Congresso).

XII Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura; IV Foro Iberoamericano de Literacidad y Aprendizaje. O uso de um espaço virtual desafiando a escrita coletiva em uma Universidade Pública. 2013. (Congresso).

XII Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura; IV Foro Iberoamericano de Literacidad y Aprendizaje. 2013. (Congresso).

CBIE - 18° WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA. Alunos do Ensino Fundamental e Professores Construindo Espaços de Educação a Distância na Escola. 2012. (Congresso).

CBIE - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Educação Semipresencial: Espaços e Tempos Complementares?. 2012. (Simpósio).

II Fórum Municipal de Informática na Educação.Uma proposta de transformação na convivência a partir de Projetos de Aprendizagem. 2012. (Oficina).

IV SEPEad - Seminário de Pesquisa em EAD. 2012. (Seminário).

IV SEPEaD Seminário de Pesquisa em EaD - IV SEPEaD.Arquiteturas Pedagógicas e a Construção de Saberes no Laboratório de Informática. 2012. (Seminário).

MoodleMoot Uruguay. O Moodle e o Pbworks: plataformas complementares na Educação Semipresencial.. 2012. (Congresso).

MoodleMoot Uruguay.Forum de Discussão: espaço de possibilidades de transformações na convivência. 2012. (Simpósio).

SIC 2012 - XXIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS.Avaliador/Coordenador/Organizador de Sessão. 2012. (Outra).

SIED 2012 - Simpósio Internacional de Educação a Distância, EnPED - Encontro de Pesquisadores em Educação a Distânc ia.Caleidoscópio: as multivisões facetadas da pesquisa cooperativa em Educação a Distância. 2012. (Simpósio).

X Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. WIKI HOSPEDEIRO - Projetos de Aprendizagem de alunos da disciplina Psicologia da Educação: Adolescência. 2012. (Congresso).

IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. ARQUITETURAS PEDAGÓGICAS: AS RELAÇÕES CONSTRUÍDAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM MEDIADO POR COMPUTADOR. 2011. (Congresso).

SIC 2011 - XXIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS.Avaliador/Coordenador. 2011. (Outra).

XXII Simpósio Brasileiro de informática na Educação na Educação e XVII WIE.Aprendizagens por possibilidades de deslocamentos em um laboratório de informática. 2011. (Simpósio).

XXII Simpósio Brasileiro de informática na Educação na Educação e XVII WIE.Proposta de uso de WIKI como arquitetura pedagógica : cooperação. 2011. (Simpósio).

Seminário Educação a Distância: Propostas e desafios na produção do conhecimento.Desafios e propostas na produção do conhecimento em EAD. 2010. (Seminário).

SIC 2010 - XXII Salão de Iniciação Científica da UFRGS.Avaliador/Coordenador/Organizador de Sessão. 2010. (Outra).

XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Comitê de Programa do IV Workshop de Arquiteturas Pedagógicas para Suporte à Educação a Distância mediada pela Internet (IV WAPSEDI). 2009. (Simpósio).

XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2009. (Simpósio).

Encontro de Educação a Distância - UNIPAMPA.Educação a Distância e a Formação Continuada dos Professores na Rede Regesd. 2008. (Encontro).

VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores. Modos de ser Educador: Artes e Técnicas, Ciências e Políticas. 2005. (Congresso).

I Seminário Nacional de Tecnologia na Educação: Formação continuada de professores no uso das Tecnologias como apoio pedagógico.I Seminário Nacional de Tecnologia na Educação: Formação continuada de professores no uso das Tecnologias como apoio pedagógico. 2004. (Seminário).

Ciclo de Palestras sobre novas Tecnologias da Educação.Ciclo de Palestras sobre novas Tecnologias da Educação. 2003. (Outra).

Curso de Extensão.Filosofia com crianças: Interlocuções entre a Educação e a Filosofia.. 2003. (Outra).

Curso de Extensão: Filosofar com crianças: interlocuções entre a Educação e a Filosofia..Filosofia e Infância. 2003. (Oficina).

Curso de Extensão: Filosofar com crianças: interlocuções entre a Educação e a Filosofia..O diálogo filosófico.. 2003. (Oficina).

Curso de Extensão: Filosofar com Crianças: Interlocuções entre a Educação e a Filosofia..Contribuições da Teoria Piagetiana à Filosofia com Crianças.. 2003. (Outra).

III Congresso Internacional de Educação. Cartografando novos modos de filosofar com crianças. 2003. (Congresso).

VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Formação de professores de Filosofia com Crianças: uma proposta a partir de vivências e oficinas.. 2003. (Congresso).

XII Encontro Nacional da ABRAPSO.Pensando novos modos de aprender em ambiente telemático.. 2003. (Encontro).

FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS/RS: PORTO ALEGRE E GRANDE PORTO ALEGRE.Discutindo a aprendizagem e a questão geracional na Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Outra).

II Seminário sobre Filosofia com Crianças da Grande Porto Alegre.Filosofia nas séries iniciais, que lugar é este? Uma abordagem a partir de Piaget e Maturana. 2002. (Seminário).

FACED Exposições e Debates..Classe Especial: Uma reflexão para o professor.. 1996. (Seminário).

Pessoas com necessidades especiais. A atuação de departamentos da universidade na área da exepcionalidade..Desenvolvimento do raciocínio do deficiente mental leve em interação com o computador.. 1994. (Encontro).

Palestra.Construtivismo. 1992. (Seminário).

Seminário sobre Piaget.Piaget. 1992. (Seminário).

Seminário sobre Psicologia do Desenvolvimento.Psicologia do Desenvolvimento. 1992. (Seminário).

Workshop: rede informática na educação e reabilitação do deficiente auditivo..Redescobrindo o aprender. 1992. (Encontro).

1º Encontro sobre Informática da Educação Especial..Crianças portadoras de necessidades especiais em interação com o computador em uma Escola Estadual de POA.. 1989. (Encontro).

REAL, L. M. C.. Compreensões sobre práticas pedagógicas apoiadas pelas tecnologias digitais. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

HERNANDEZ, E. R. I.;REAL, L. M. C.. Práticas de estudo de alunos do ensino superior em disciplinas à distância: uma experiência no ambiente de aprendizagem Moodle. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REATEGUI, E.;REAL, L. M. C.Axt; BOFF, E.. O emprego de uma ferramenta de mineração textual para apoio a construção de narrativas como forma de promoção de letramento.. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de pós graduação em Educação/UFRGS.

Marques;REAL, L. M. C.; NEVADO, R. A.. Construção do conhecimento em um curso a distância : a tomada de consciência do tutor de sede. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

NEVADO, R. A.; MENEZES, C.; BORDAS, M. C.;REAL, L. M. C.. Contribuições da formação de professores para o uso das TICs na escola : um estudo de caso no Curso de Graduação - Licenciatura em Pedagogia a Distância da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; Becker; Souza. Práticas pedagógicas e trocas sócio-cognitivas em EAD: um estudo de caso. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de pós graduação em Educação/UFRGS.

REAL, L. M. C.; FAGUNDES, L. C.; FRANCO, S. R. K.; MENEZES, C. S.; VALENTINI, C. B.. O uso das tecnologias digitais com crianças de 7 meses a 7 anos: como as crianças estão se apropriando das tecnologias digitais na primeira infância?. 2017. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, B. S.; PORTAL, L. L. F.;REAL, L. M. C.; PELLANDA, N. M. C.; COSTA, M. C. F.. Emocionar: experiências enquanto acontecimentos utilizando as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

RODRIGUES, S. C.; TAUCHEN, G.;REAL, L. M. C.; COUSIN, C. S.. O aprender em ambientes de aprendizagem configurando uma cultura escolar.. 2014. Tese (Doutorado em Pós-Grad Educação em Ciências Química da Vida e Sa) - Universidade Federal do Rio Grande.

REATEGUI, E. B.;REAL, L. M. C.; AXT, Margarete; BOFF, E.. Apoio ao letramento por meio de uma ferramenta de Mineração Textual para construção de narrativas. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

NEVADO, R. A.; FROEMMING, L. S.;REAL, L. M. C.. Da presença virtual : um estudo sobre a transferência em contexto de educação a distância. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, B. S.; PORTAL, L. L. F.;REAL, L. M. C.; PELLANDA, N. M. C.. Tessituras Cognitivas/Emocionais: experiências enquanto acontecimento em ambientes diigitais.. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; RODRIGUES, S. C.; TAUCHEN, G.; COUSIN, C. S.. A escola básica reencantada a partir de ambientes de aprendizagem.. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação educação em ciências: química da vid) - Universidade Federal do Rio Grande.

ARAGON, R.;REAL, L. M. C.; ZIEDE, M. K. L.; FRANCO, S. R. K.. Práticas pedagógicas apoiadas pelas TICs: das práticas orientadas pelo PEAD às reconstituídas pelas egressas. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ARAGON, R.;REAL, L. M. C.; FRANCO, S. R. K.; MENEZES, C. S.. Rede Virtual de Aprendizagem: contribuições do Seminário Integrador no PEAD/Alvorada. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; CORBELLINI, S.. Orientação educacional: trabalho subsidiado pelas competências sócioemocionais na pandemia.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; SANTOS, K.. Práticas Restaurativas: comunicação não violenta na escola. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; CORBELLINI, S.. Orientação educacional: reestruturação em tempos de pandemia.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CORBELLINI, S.;REAL, LUCIANE CORTE. O Orientador Educacional: a busca ativa virtual em tempos de pandemia.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; QUEIROZ, D.. O/A orientador/a educacional em tempos de pandemia: um estudo de caso sobre o conteúdo do interdiscurso (re)produzido no You Tube. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; CORBELLINI, S.. Orientação educacional: o cuidado com os professores em tempo de pandemia.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; CORBELLINI, S.. Gênero e sexualidade na escola: reflexões sobre o trabalho de orientadores/as educacionais. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; LOPES, D.. Análise da Implementação do Ensino Remoto em uma Escola Estadual do RS.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CORBELLINI, S.;PICETTI, J. S.REAL, L. M. C.. Orientador Educacional no período de estudo remoto emergencial: modos de estar orientador/a em é poca de pandemia.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

PICETTI, J. S.; LIMA, A. L. S.;REAL, L. M. C.. Ensino Remoto: perspectivas de sociabilidade de alunos. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

LIMA, A. L. S.; CORBELLINI, S.;REAL, L. M. C.. Relações com as famílias em tempos de pandemia: criando canais de comunicação. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

PICETTI, J. S.; MARCHAND, P.;REAL, L. M. C.. Escola e Pandemia: oficina das emoções cuidando de si e dos outros.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

XAVIER, N. R. V.; SANTOS, K.;REAL, L. M. C.. Por uma escola possível de se viver e conviver em tempos de pandemia relato de uma experiência educativa. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. O uso dos softwares Haga Quê e Hot Potatoes como ferramentas pedagógicas no incentivo à leitura e escrita. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. Jogos computacionais para a aprendiza-gem de Matemática são significativos?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. O bibliotecário como mediador de aprendizagem: uma proposta a partir do uso das TICs. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. As TICs como suporte para o NAAD no ensino superior: contribuições do fazer psicopedagógico para o processo de en-sino e aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. Crianças em processo de escolarização e suas relações com o mundo contemporâneo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. Aprendizagem e Redes Sociais: um enfo-que psicopedagógico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. Atendimento educacional especializado e tecnologias da informação e comunicação: estudo de caso. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. Projetos de Aprendizagens (PAS) e tecnologia de informação e comunicação (TICs). 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. O uso de tecnologias digitais na educa-ção infantil: computador e tablet. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

PICETTI, J. S.REAL, L. M. C.; GAI, D. N.. Psicopedagogia e Tecnologias da Informação e da Comunicação: possibilidades para a construção da leitura e da escrita. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

GAI, D. N.;REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana. Psicopedagogia e tecnologias: a afetividade na sala de aula visualizada a partir de fotografia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

GAI, D. N.;REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana. A Psicopedagogia em jogo: a atividade lúdica e as TICS contribuindo para o processo de ensino e aprendizagem dos alunos das séries finais do ensino fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Corbellini, Silvana;REAL, L. M. C.. Crianças em processo de escolarização e suas relações com o mundo contemporâneo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Corbellini, Silvana;REAL, L. M. C.. Aprendizagem e redes sociais: um enfoque psicopedagógico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Corbellini, Silvana;REAL, L. M. C.. O uso das Tecnologias Digitais na Educação Infantil: computador e tablet. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Corbellini, Silvana;REAL, L. M. C.. da Silva Albrecht. As tecnologias no ambiente escolar: jogos e atividades educacionais interativas como auxiliares de superação dos alunos com baixo rendimento de aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Corbellini, Silvana;REAL, L. M. C.; Marques. Psicopedagogia Institucional e TICs: mapas conceituais e aprendizagem significativa. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Cury, Davidson;REAL, L. M. C.. Projeto de Aprendizagem: a importância das tecnologias no ensino fundamental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aplicação das TICs para Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem: uma estratégia para constução do conhecimento. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Tecnologias educacionais: instrumentos pedagógicos para a aquisição de novos conhecimentos e contribuições para a aplicação de PAs. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem: uma nova maneira de construir conhecimento. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projeto de Aprendizagem: novas formas de ensinar e aprender. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem em ambientes informatizados: contribuições e dificuldades nos processos de ensino e aprendizaagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Curiosidades Ebias: Projeto de Aprendizagem - relato de uma prática. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem: uma experiência prática realizada na escola. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. O uso das novas tecnologias na escola: relato de uma experiência. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Aprender construindo - interação em Projetos de Aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem como perspectiva de mudança na escola. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem e a construção de conhecimento em ambientes virtuais. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem em ambiente informatizado. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Tecnologias desafios constantes no processo de aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Uma dúvida na cabeça? Um projeto de Aprendizagem a ser desenvolvido. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem: aprender com significado. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Uma nova perspectiva de conhecimento através de Projetos de Aprendiagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Uma experiência com Projetos de Aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Salas informatizadas X Projetos de Aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Trabalho com Projetos de Aprendizagem na formação inicial de professores. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Inclusão digital: estratégias de ação possibilitadoras da construção do conhecimento em informática aplicada à educação. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem na formação de professores. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem e Tecnologias da Informação e Comunicação: para uma nova Educação. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem e o uso do computador: a importância da informática na construção de conhecimento. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Planejamento e desenvolvimento da prática com Projetos de Aprendizagem na E.E.B. Pqaulo Blaci. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem na prática escolar. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem: uso das tecnologias da informação e comunicação como instrumentos de uma educação libertadora. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Tecnologia e educação: novos desafios de trabalhar com Projetos de Aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem e as Tecnologias da Informação e Comunicação: dinamizando o processo do ensinar e aprender. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Contação de histórias e a mídia na educação infantil. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos na Educação de Jovens e Adultos: trabalhando em ambientes digitais nos processos de aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem: contribuições das tecnologias da informação e comunicação no processo de construção de conhecimento. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos: contribuições das tecnologias da informação e comunicação para a promoção da aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem no bloco inicial de alfabetização. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem: contribuições nos processos de aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. A importância do uso da sala informatizada como ambiente pedagógico no contexto escolar. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem em ambientes informatizados numa abordagem piagetiana. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Desenvolvimento de Projeto de Aprendizagem na E.E.B. Castro Alves. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projeto de Aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Informática no contexto escolar da rede pública de ensino. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projeto de Aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. A importância dos Projetos de Aprendizagem através do uso das tecnologias. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Aprendizagem por Projetos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Scherer. Projetos de Aprendizagem gerando autonomia. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Scherer. Pedagogia de Projetos: resignificação dos saberes escolares. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Scherer. A importância do diálogo na construção de Projeto de Aprendizagem num ambiente colaborativo. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Scherer. Projetos de Aprendizagem: mediação pedagógica e o uso das tecnologias. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Scherer. Projeto de Aprendizagem e sua importância na sala de informática. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Scherer. O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação no processo de aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Scherer. A incorporação e a articulação das tecnologias educacionais por meio de Projetos de Aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Scherer. Projetos de Aprendizagem: uma experiência de construção significativa do conhecimento para a educação do século XXI. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Scherer. O uso do computador como ferramenta pedagógica na construção do conhecimento. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Scherer. A utilização do computador na prática de Projeto de Aprendizagem e a interação dos alunos no processo de aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Scherer. A importância dos profissionais da Escola Municipal de Ensino Fundamental "Professor Francisco Solamon" utilizarem os recursos tecnológicos no cotidiano escolar. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Scherer. A importância da interação e da autonomia no processo de construção da aprendizagem através de Projetos de Aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Scherer. O uso das tecnologias da informação e comunicação na promoção da alfabetização continuada. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Scherer. As novas tecnologias da informação e comunicação como meio na superação nas dificuldades de aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.; Scherer. Projeto de Aprendizagem e Tecnologias Digitais: novo paradigma na escola. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

REAL, L. M. C.. Falta de atenção: uma compreensão docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. ?Sora, é pra escrever do jeito que sabe, né?? propostas pedagógicas de leitura e escrita. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Complexidade de olhares na educação infantil: perspectivas de educadoras sobre a docência compartilhada. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Aula-Passeio na EJA: mais que diversão, espaço de aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Representações de alunos da educação infantil sobre o professor. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Medo da violência e possíveis limitações entre docentes e discentes da EJA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Trabalho de Conclusão de Curso - Análise sobre a Prática Docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Trabalho de Conclusão de Curso - Análise sobre a Prática Docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Trabalho de Conclusão de Curso - Análise sobre a Prática Docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Projeto Educativo II. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Projeto Educativo I. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Pensando aprendizagens no ensino à distância (EAD) em cursos de Ciências Biológicas: estudo de caso de uma disciplina na rede REGESD. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BEDIN, L.;REAL, L. M. C.. Que pena, essa turma é muito agitada: problematizando o fenômeno da indisciplina e da agitação em sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; BEDIN, L.; Marques. Pensando aprendizagens no Ensino a Distância em cursos de Ciências Biológicas: estudo de caso de uma disciplina na rede REGESD:. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Marques;REAL, L. M. C.. ?É tudo e é nada!?: a sucata na sala de aula na visão de docentes da educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Marques;REAL, L. M. C.. Prazeres e desprazeres da docência na educação infantil: vivências e singularidades. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Marques;REAL, L. M. C.. Por que pedagogia? motivos de escolha. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. (In) Disciplina em sala de aula : reflexões acerca do desenvolvimento moral. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; COLLARES, D.. ?Coisas que já passaram, aí lembramos com o cérebro e o coração?: representações de memórias com crianças da educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

COLLARES, D.;REAL, L. M. C.. Vida é saber viver: marcas do contexto social nas produções textuais de alunos do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

GRHOS, G. H. M.;REAL, L. M. C.. Desenvolvimento infantil: um olhar psicanalítico sobre as práticas pedagógicas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

COSTA, L. B.;REAL, L. M. C.. Que pena, essa turma é muito agitada: problematizando o fenômeno da indisciplina e da agitação em sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Prática de Pesquisa em Educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED.

REAL, L. M. C.. Trabalho de Conclusão de Curso - LET. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. História em quadrinhos no ambiente escolar como desafio na construção do conhecimento: uma proposta para a utilização de informação e comunicação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Políticas públicas da educação infantil no município de São Leopoldo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. O uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação na alfabetização de jovens e adultos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. A importância do afeto em sala de aula. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. A influências das transformações sociais e tecnológicas no brincar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. A importância dada pelos pais aos momentos de brincadeiras com seu filhos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. A importância do trabalho coletivo para o desenvolvimento da criança. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; MAGGIO, S. S.. A motivação na aprendizagem de língua adicional. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. A contribuição do jogo de xadrez na aprendizagem de Matemática nas séries iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Habilidades desenvolvidas através dos exercícios de vida prática na escola montessoriana. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. A contribuição dos projetos de aprendizagem para o desenvolvimento de habilidades de produção textual em crianças com dificuldades de escrita. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Jogos computacionais como elementos facilitadores do aprendizado matemático. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Os bonecos como forma de estimular a imaginação e a descoberta através da introdução de narrativas em atividades diversas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Uma pedagogia em movimento: contribuições da capoeira na construção da autonomia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. A construção dos limites das crianças com necessidades educacionais especiais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. O papel da afetividade no processo de aprendizagem dos alunos com necessidades especiais. 2010 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. A importância do jogo e do brincar para o desenvolvimento da criança. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Implantação da sala de recursos multifuncionais em uma escola da rede municipal de ensino de Canoas-RS: um estudo de caso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. A utilização da Tecnologia e da Informação e Comunicação nas instituições escolares, por alunos com necessidades especiais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; CORSO, L. V.. Jogo simbólico e o desenvolvimento infantil: um olhar sobre uma prática docente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; FONSECA, L. S.. Jogo de faz de conta: o olhar de docentes de educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; FONSECA, L. S.. Da heteronomia à autonomia: ambiente escolar e desenvolvimento moral. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; FONSECA, L. S.. Faz-de-conta na educação infantil: prevenção de dificuldades e promoção de aprendizagens. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; Marques. Nos tempos da escola: tempo, regulação da infância e ação pedagógica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Trabalho de Conclusão de Curso - Análise sobre a Prática Docente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Trabalho de Conclusão de Curso - Análise sobre a Prática Docente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; LOPONTE, L. G.. Ensino Fundamental de Nove Anos e possíveis repercussões pedagógicas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; LOPONTE, L. G.. Vivências e sobrevivências: os desafios do início da docência. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; KAERCHER, G. E. P. S.. Professor: desejo-lhe saúde! - um estudo sobre a saúde docente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Rocha;REAL, L. M. C.. Alice de todos os tempos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras (Clássicas e Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Letras.

CABISTANI, R. M. O.;REAL, L. M. C.; Marques. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo para Professor Substituto na Área de Psicologia da Educação, Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação.

REAL, L. M. C.; Marques. Processo Seletivo de Professor Substituto - Psicologia da Educação. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação.

NEVADO, R. A.; Marques;REAL, L. M. C.. Comissão de avaliação para ingresso de professor substituto, na área de Psicologia da Educação.. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED.

REAL, L. M. C.. Seleção professor substituto em Psicologia da Educação. 2002. Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED.

REAL, L. M. C.. Seleção para professor substituto: Psicologia da Educação. 2000. Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED.

REAL, L. M. C.. Processo Seletivo Professor Substituto - Complemento: Aprendizagem em Ambientes Digitais. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Membro da Comissão Julgadora do XXIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS (SIC 2016). 2016.

Marques;REAL, L. M. C.; BECKER, M. L. R.. Comissão de Avaliação de Relatório Final de Estágio Probatório do Prof. Dr. Luciano Bedin da Costa, Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED.

Marques;REAL, L. M. C.; BECKER, M. L. R.. Comissão de Avaliação de Relatório Final de Estágio Probatório do Prof.ª Dr.ª Gláucia Helena Motta Ghros, Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2014.

REAL, L. M. C.; BATISTA, N. C.; MENEZES, C.. Comissão de Avaliação de Plano de Trabalho dos 18 primeiros meses de Estágio Probatório do Prof. Dr. Luís Henrique Sommer, Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

VASQUES, C. K.; Marques;REAL, L. M. C.. Comissão de Avaliação de Plano de Trabalho dos 18 primeiros meses de Estágio Probatório da Prof.ª Dr.ª Cláudia Rodrigues de Freitas, Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Banca Examinadora de Seleção de Monitoria SEAD - Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CABISTANI, R. O.;REAL, L. M. C.; RANGEL, A. P.. Comissão Examinadora do Processo Seletivo para Professor Substituto na Área de Psicologia da Educação, Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Comissão Julgadora da Sessão 2.3 - CIÊNCIAS DA SAÚDE do Salão UFRGS 2013: IX SALÃO DE ENSINO. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Processo Seletivo Professor Substituto - Psicologia da Educação. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Banca Examinadora de Seleção de Monitoria PROGRAD - Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; NEVADO, R. A.; Marques. Comissão de Avaliação do Relatório Final de Estágio Probatório da profa. Daniele Noal Gai. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Banca Examinadora de Seleção de Monitoria PROGRAD - Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Banca Examinadora de Seleção de Monitoria SEAD - Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Membro da Comissão Julgadora do XXIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS (SIC 2012) - Sessão OS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório da Professora Daniele Noal Gai, Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Banca Examinadora de Seleção de Monitoria PROGRAD - Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Banca Examinadora de Seleção de Monitoria SEAD - Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Membro da Comissão Julgadora do XXIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS (SIC 2011) - Sessão OS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Processo Seletivo Professor Substituto - Psicologia da Educação. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Membro da Comissão Julgadora do XXII Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Comissão Julgadora da Sessão Educação: Processos de Ensino-aprendizagem do XXI Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. XIX Salão de Iniciação Científica - Ciências Humanas - Educação Superior. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Educação e Inclusão Social - XVII Salão de Iniciação Científica. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Psicologia e Educação - XVII Salão de Iniciação Científica. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Psiquiatria - XVII Salão de Iniciação Científica. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. XVI Salão de Iniciação Científica. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. XV Salão de Iniciação Científica. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Psiquiatria I - XIV salão de iniciação cinetífica.. 2002.

REAL, L. M. C.. Seleção de Professor de Psicologia especial e da Aprendizagem. 1998. Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista.

Orientador Educacional no período de estudo remoto emergencial: modos de estar orientador/a em é poca de pandemia; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Ensino Remoto: perspectivas de sociabilidade de alunos; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Relações com as famílias em tempos de pandemia: criando canais de comunicação; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Escola e Pandemia: oficina das emoções cuidando de si e dos outros; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Por uma escola possível de se viver e conviver em tempos de pandemia relato de uma experiência educativa; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Esteriótipos de Gênero: um estudo de caso a partir de adolescentes do sexo feminino; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

HQ?S na apreciação dos formatos de relações parentais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Diagnóstico do processo de Alfabetização com o uso de tecnologias digitais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

PBWORKS e WHATSAPP: Interações com adolescentes com Transtorno de Ansiedade Social; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Encanto com as Tecnologias da Informação e Comunicação no ensino público; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Nativos Digitais e Tecnologias; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

A Contribuição das Tecnologias da Informação e Comunicação e da Andragogia à Educação de Jovens e Adultos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Just Dance Now para além do movimento: aprendizagens e psicopedagogia; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Investigação Psicopedagógica: jogos digitais como recurso para elaboração de hipótese diagnóstica; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

O facebook como recurso pedagógico: novas possibilidades de aprendizagens; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Aprendizagem amorosa: experiência do uso das TICS por adultos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Mesa digital, instrumento facilitador de aprendizagem para crianças com habilidades motoras reduzidas; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Mapeando jogos e tecnologias digitais com adultos com necessidades especiais em uma casa de acolhimento; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Protagonismo discente em EAD; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Jogo Locativo: escutando adolescentes; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Docentes de geografia: e a utilização das TICS no ensino fundamental e médio; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Brinquedo e Cultura de Gilles Brougère: reflexões a partir da Psicopedagogia e das TICs; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Tecnologias da Informação e Comunicação como ferramentas no ensino de aluno con TEA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Tecnologias da Informação e Comunicação com crianças com paralisia cerebral; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Nascimento; Revitalizando o Laboratório de Informática em uma proposta psicopedagógica; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Intervenção com aluno com transtorno de conduta: relato de experiência; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

PROUCA: jogos com aluno com Paralisia Cerebral 1; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Espectro Autismo: uma questão a estudar frente a desafios tecnológicos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Cezar; Jogos online: desafiando um aluno com Paralisia Cerebral; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Conde; Jogos digitais na aprendizagem: possibilidade de ação psicopedagógica preventiva; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Proyect@ Emociones: uma intervenção psicopedagógica a um aluno autista; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Jogos na alfabetização: inovação tecnológica; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Dificuldades de aprendizagem e o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Videoclipes e História: um estudo de caso; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Project@ Emoções: um instrumento de diagnóstico das habilidades sociais de um aluno autista; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Psicopedagogia e tecnologias na disciplina de Seminário Integrado; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

da Silva; Projetos de aprendizagem: tecnologia e afetividade; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

O uso da tecnologia e as dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Intervenção Psicopedagógica em dispositivo móvel; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Braz; Problemas na aprendizagem e suas significações a partir de imagens; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Ferreira; Tecnologias da Informação e Comunicação: Atendimento Educacional Especializado e Autismo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Uso de vídeos na alfabetização; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

HQs digitais: uma ferramenta para leitura e escrita; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

O jogo e tecnologia ajudando na superação do Deficit de Atenção; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Tecnologias da Informação e Comunicação na aula de Espanhol; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Jogos digitais para avaliação de Discalculia: um estudo de caso; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

HQ como potencializador do Processo de Ensino-Aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Jogos na alfabetização de alunos com dificuldade de aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Tics em ambiente cooperativo, auxiliando crianças com dificuldades na leitura e escrita; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

O bibliotecário como mediador de aprendizagem: uma proposta a partir do uso dasTICs; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

As TICs como suporte para NAAD no Ensino Superior: contribuições do fazer psicopedagógico para o processo de ensino e aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Atendimento Educacional Especializado e TICs: estudo de caso; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Projetos de Aprendizagens (PAS) e Tecnologia de Informação e Comunicação (TICS); 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

TICs em ambiente cooperativo auxiliando crianças com dificuldade na leitura e escrita; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Depressão infantil - um enfoque psicopedagógico; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

A inclusão e o uso das TICs na prática pedagógica: dificuldades e desafios; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Passuelo; Produção de texto no computador: desafios e conquistas de um menino de diagnóstico com deficiência intelectual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Gênero, sexualidade e educação: em busca de novos caminhos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Bagagem cultural nas reflexões entre colegas na escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Políticas para a diversidade: a legislação que rege a diversidade; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Políticas para a diversidade na escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Gênero e sexualidade no Ensino Médio: provocações e reflexões; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Educação infantil e construção da representação de gênero através de brinquedos e brincadeiras; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Políticas para a diversidade: a monocultura como paradigma da estrutura social na escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

A mulher, suas conquistas na sociedade e a visão segundo a literatura desde o século XIX; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Gêneros e sexualidades; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

O bibliotecário como mediador de aprendizagem: uma proposta a partir do uso das TICS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

As TICS como suporte para o NAAD no ensino superior: contribuições do fazer psicopedagógico para o processo de en-sino e aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Crianças em processo de escolarização e suas relações com o mundo contemporâneo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Aprendizagem e Redes Sociais: um enfoque psicopedagógico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Atendimento educacional especializado e tecnologias da informação e comunicação: estudo de caso; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Projetos de Aprendizagens (PAS) e tecnologia de informação e comunicação (TICS); 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

O uso de tecnologias digitais na educa-ção infantil: computador e tablet; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

O uso do fórum e sua contribuição no processo de avaliação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Tutoria em Educação a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

ALFABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO DE BLOG; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Tutoria em Educação a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Cores (de pele) entre parênteses; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Tutoria em Educação a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Intervenções do professor e a construção de conhecimento em ambiente digital; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

O professor e a técnologia: um novo desafio à Educação; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Reinventando a escola na proposta de Projetos de Aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Projetos de Aprendizagem: construções cooperativas em ambiente telemático; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Construindo conhecimento a partir da produção coletiva em Projetos de Aprendizagem utilizando Tecnologias Digitais; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

A contribuição da internet no desenvolvimento dos Projetos de Aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

O uso de ferramentas tecnológicas como instrumento na construção de Projetos de Aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Educação infantil: importância do conhecimento do desenvolvimento para atuação em sala de aula; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

As Contribuições da Ludicidade no Desenvolvimento Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Educação e Princípios Filosóficos Neo-Humanista; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

A contação de histórias para crianças de 3 a 4 anos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Construção de regras a partir de jogos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

A corporeidade na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

BLOG: um espaço de construção na Educação Básica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Jogos digitais: uma perspectiva da utilização do tablet na infância; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Deficiência visual: a inclusão de uma aluna na sala de aula regular; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Perspectivas infantis sobre os contos de fadas: construindo significados; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

(In) Disciplina em sala de aula : reflexões acerca do desenvolvimento moral; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Pensando aprendizagens no ensino à distância (EAD) em cursos de Ciências Biológicas : estudo de caso de uma disciplina na rede REGESD; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

; A TV É minha melhor amiga : a integração entre mídia televisiva e aprendizagens; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

História em quadrinhos no ambiente escolar como desafio na construção do conhecimento: uma proposta para a utilização de informação e comunicação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

A Literatura Infantil contribuindo na aprendizagem dos alunos no laboratório de aprendizagem em uma escola municipal; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Contribuições da Informática na Aprendizagem de alunos de uma turma de 3º ano durante o Projeto Meio Ambiente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Capturando vínculos transferenciais na educação infantil : um acontecimento¿ possível no período de estágio curricular; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Pensando em uma educação para a sexualidade na formação docente; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Pensando a identidade do pedagogo: alguns olhares; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Gestão administrativa familiar: implicações na prática de uma escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Construindo limites com alunos do 3º ano do Ensino Fundamental mediados pela informática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Vivenciando Projetos de Aprendizagem com uma turma de segundo ano do Ensino Fundamental: trajetória de conquistas, desafios e aprendizagens; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

ARQUITETURAS PEDAGÓGICAS: AS RELAÇÕES CONSTRUÍDAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM MEDIADO POR COMPUTADOR; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Experiência de teatro: uma possibilidade de transformação na educação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Leitura nas séries iniciais - literatura infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

A Internet contribuindo na produção textual dos alunos de 5º ano do Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

A formação da docente e a inclusão das tecnologias educacionais: os impactos causados na instituição escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Como as mídisas contribuiram no processo de aprendizagem em uma turma de 4º série do Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Ludicidade: uma ferramenta para o desenvolvimento cognitivo infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Pensando a identidade do pedagogo : alguns olhares; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

A literatura infantil contribuindo na aprendizagem dos alunos no laboratório de aprendizagem em uma escola ambiente; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Professor@as no Ciberespaço Educacional: A Formação de Educador@as nas Tecnologias Digitais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

As relações de afetividade na educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

A construção dos limites das crianças na educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Ensino Remoto Emergencial em uma escola pública sob o ponto de vista dos discentes; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS APRENDIZAGENS - FASE II; 2020; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS APRENDIZAGENS - FASE II; 2020; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS APRENDIZAGENS - FASE II; 2019; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS APRENDIZAGENS - FASE II; 2019; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS APRENDIZAGENS - FASE II; 2018; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS APRENDIZAGENS - FASE II; 2017; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS APRENDIZAGENS - FASE II; 2017; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS APRENDIZAGENS; 2017; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS APRENDIZAGENS; 2016; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Orientações de Estágios Não-Obrigatório na Associação de Ensino e Assist; Soc; Santa Teresa Jesus; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Orientações de Monitoria da Graduação; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Orientações de Monitoria da Graduação; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Orientações de Monitoria da Graduação; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Orientações de Monitoria da Graduação; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Orientações de Monitoria da Graduação; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Orientações de Estágios Não-Obrigatório na Fundação Educacional João XXIII; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Orientações de Estágios Não-Obrigatório na ENGLISH COURSE CULTURAL AND COMERCIAL LTDA - ME; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Orientações de Estágios Não-Obrigatório na SOCIEDADE DE EDUCAÇÃO E CULTURA DE POA; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Orientações de Estágios Não-Obrigatório na Fundação Educacional João XXIII; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Orientações de Estágios Não-Obrigatório na COTIDIANA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL EIRELI; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Orientações de Estágios Não-Obrigatório na ESCOLA MATERNAL E JARDIM DE INFANCIA CASTELINHO S/S LTDA; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Orientações de Estágios Não-Obrigatório na Prefeitura Municipal de Xangrilá; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Orientações de Monitoria da Graduação; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de graduação; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em artes visuais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de graduação; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de graduação; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de graduação; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em artes visuais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Formação de conhecimento no convívio operativo, cooperativo e afetivo; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Gênero e Sexualidade: Debates Interativos e Transversais na Educação a Distância; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Life is Strange; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Psicologia da Educação: Transitando em diversos grupos com diferentes papéis; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Um estudo de caso sobre Jogos de Escolha; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de graduação; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em artes visuais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de graduação; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Análise de um grupo sob a ótica da Psicologia da Educação e da Epistemologia aplicada à educação; 2018; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Desafio para alunos licenciados: memorial da adolescência; 2018; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em artes visuais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria da Graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Práticas Interativas na Educação a Distância ? fase II; 2017; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

A motivação de jogar LOL: narrativas dos jogadores; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Como a escola pode se apropriar de características dos jogos: Um estudo de caso em League of Legends; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Relato de monitoria: a prática da autonomia em uma disciplina à distância; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Juliana Duarte Flores; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

O desafio do trabalho em grupo a partir de MOBAs; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Interações e dinâmicas na disciplina de Psicologia da Educação: A educação e suas Instituições; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Jogos Online e Trabalho em Grupo; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Psicologia da Educação: Temas Contemporâneos (EDU01015); 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Pesquisa; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Co-orientador - Mobilidade Acadêmica Exterior- Universidade do MInho, Portugal; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2011; Orientação de outra natureza; (Disciplina Psicologia da Educação: Adolescência I) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2010; Orientação de outra natureza; (Disciplina Psicologia da Educação: Adolescência I) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monitoria de Graduação; 2009; Orientação de outra natureza; (Disciplina Psicologia da Educação: Adolescência I) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Produção de Objetos de Aprendizagem em EAD; 2006; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Estágio em Psicologia Escolar; 2006; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

REAL, L. M. C. . Avaliadora de Trabalhos Workshop de Informática na Escola (WIE). 2022.

REAL, L. M. C. . Avaliadora de Trabalhos XVIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância VII Congresso Internacional de Educação Superior a Distância. 2021.

REAL, L. M. C. . Avaliadora de trabalhos científicos no SIED:EnPED. 2016.

REAL, L. M. C. . Parecer para artigo na Revista Informática na Educação: teoria & prática, PPGIE - UFRGS. 2016.

REAL, L. M. C. . Parecer para a Revista Eletrônica de Educação: Reveduc, UFSCar. 2015.

REAL, L. M. C. . Parecer para artigo na Revista Informática na Educação: teoria & prática, PPGIE - UFRGS. 2015.

REAL, L. M. C. . Avaliadora de trabalhos científicos no SIED:EnPED - Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância. 2014.

REAL, L. M. C. . Parecer para a Revista Informática na Educação: teoria & prática, CINTED, UFRGS. 2014.

REAL, L. M. C. . Avaliadora de Projetos submeditos ao Edital UFRGS EAD 18 - Secretaria de Educação a Distância/UFRGS. 2013.

REAL, L. M. C. . Comitê de Programa do IV Workshop de Arquiteturas Pedagógicas para Suporte à Educação a Distância mediada pela Internet (IV WAPSEDI). 2009.

ZIEDE, M. K. L. ; REAL, L. M. C. . LIVE pedagógica para tutores e supervisores sobre mediação, feedback e avaliação. Projeto Saúde com Agente.. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

ZIEDE, M. K. L. ; REAL, L. M. C. . LIVE sobre Tutoria com informações sobre inicio das atividades. Projeto Saúde com Agente. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

RAIZER, L. ; KNAUTH, D. ; PIRES, S. F. S. ; TEIXEIRA, L. B. ; ZIEDE, M. K. L. ; REAL, L. M. C. . Guia do Tutor do Programa Saúde com Agente.. 2023. (Documento Orientador).

RAIZER, L. ; KNAUTH, D. ; ZIEDE, M. K. L. ; REAL, L. M. C. ; PIRES, S. F. S. . Guia do Assistente de Extensão. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material Didático).).

REAL, L. M. C. . XVIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância VII Congresso Internacional de Educação Superior a Distância. 2021. (Avaliadora de Trabalhos).

REAL, L. M. C. ; Marques . Onde está o amor? Contribuições de Humberto Maturana, Jean Piaget e Paulo Freire. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

REAL, L. M. C. ; Marques . Manual para pais: limites. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

REAL, L. M. C. . Aprender com os outros ou o estatuto do outro na Epistemologia Genética (Jean Piaget). 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático/EAD).

REAL, L. M. C. . A aventura do aprender ou o aprender como outramento (Michel Serres). 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático/EAD).

REAL, L. M. C. ; Marques . Psicologia da Vida Adulta. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina de Psicologia da Educação em EAD - PEAD - UFRGS).

REAL, L. M. C. ; RAMOS, P. ; Slomp . Trilha psicanalítica. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina de Psicologia da Educação em EAD).

REAL, L. M. C. ; MENEZES, C. ; RAMOS, P. . Juri. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem para cursos EAD - SEAD e PEAD).

REAL, L. M. C. ; Slomp ; RAMOS, P. . Torre de Hanoi. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem para cursos EAD).

REAL, L. M. C. ; SARDI, S. A. . Filosofar com Crianças. 2002 (Curso de Extensão) .

REAL, L. M. C. . Psicologia da Vida Adulta - Questões Atuais: relacionamentos e sexualidade. 2002 (Curso de Extensão) .

REAL, L. M. C. . Contribuições da teoria piagetiana à filosofia com crianças. 2002 (Palestra) .

REAL, L. M. C. . Contribuições da Psicanálise à Educação. 2002 (Palestra) .

REAL, L. M. C. . Contribuições da Psicanálise à Educação. 2002 (Palestra) .

REAL, L. M. C. . Fases do Desenvolvimento segundo Piaget. 2002 (Palestra) .

REAL, L. M. C. ; SARDI, S. A. . Filosofia com crianças. 2002 (Curso de Extensão) .

REAL, L. M. C. . Sabadão de Filosofia com crianças.. 2002 (Curso de Extensão) .

REAL, L. M. C. ; CANAN, S. R. . As interrogações Filosóficas das crianças da Educação Infantil.. 2002 (Palestra) .

REAL, L. M. C. . Classe Especial: uma reflexão para o professor. 1996 (Mesa-Redonda) .

REAL, L. M. C. . Pessoas com Necessidades Especiais. A atuação de departamentos da Universidade na área de excepcionalidade. 1995 (Comunicação) .

REAL, L. M. C. . Atendimento a crianças com problemas de desenvolvimento: deficiência mental e surdez. 1994 (Oficina) .

REAL, L. M. C. . Treinamento de equipe/Pré escola. 1994 (Treinamento) .

REAL, L. M. C. . Atendimento a crianças com problemas de desenvolvimento: deficiência mental e surdez. 1992 (Pesquisa) .

REAL, L. M. C. . Supervisão a nível psicopedagógico. 1991 (Supervisão) .

REAL, L. M. C. . Um estudo exploratório com crianças com distúrbios de desenvolvimento em ambiente informatizado. 1990 (Pesquisa) .

REAL, L. M. C. . Introdução a Piaget. 1990 (Curso) .

REAL, L. M. C. . Seminário de Pesquisa I e II. 1990 (Docência) .

REAL, L. M. C. . Treinamento de Equipe/Escola Especial Cebolinha. 1989 (Treinamento) .

REAL, L. M. C. . O desenvolvimento do raciocínio do deficiente mental leve em interação com o computador. 1989 (Comunicação) .

REAL, L. M. C. . Projeto LOGO/LEC/UFRGS. 1988 (Curso de Extensão) .

REAL, L. M. C. . Organização de Cursos/Clínica de Atendimento Psic./UFRGS. 1987 (Organização de eventos) .

REAL, L. M. C. . Estágio I e II / LEC/UFRGS. 1986 (Estágio) .

REAL, L. M. C. . Diagnóstico Precoce de Problemas de Aprendizagem (Teste BENDER). 1983 (Pesquisa) .