Luciane Magalhães Corte Real

Professora no Departamento de Estudos Básicos da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FACED/UFRGS) e do Curso de Licenciatura em Pedagogia modalidade a distância (PEAD/UFRGS). Dra. em Informática na Educação- PGIE/UFRGS (2007). Mestre em Psicologia do Desenvolvimento UFRGS (1992). Graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1987), Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Psicologia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: informática na educação, aprendizagem e desenvolvimento, psicologia da criança e adolescência, Educação a Distância.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Pós Graduação em Informática na Educação

2003 - 2007

Pós Graduação em Informática na Educação/UFRGS
Título: Aprendizagem Amorosa na interface Escola, Projetos de Aprendizagem e Tecnologias Digitais
Cleci Maraschin. Palavras-chave: Informática na Educação; Projetos de Aprendizagem; Aprendizagem Amorosa; Piaget; Maturana; Michel Serres. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Informática.

Mestrado em Psicologia

1990 - 1992

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: O diagnóstico do desenvolvimento do raciocínio em crianças portadoras de Deficiência Mental em interação com o computador (linguagem LOGO),Ano de Obtenção: 1992
Léa da Cruz Fagundes.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Psicologia

1984 - 1987

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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Formação complementar

2003 - 2003

Extensão universitária em Ciclo de Pal. sobre Novas Tecnologias na Educação. (Carga horária: 16h). , Pós Graduação em Informática na Educação/UFRGS, PGIE/UFRGS, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Clínica, Política e Modalidades do Subjetivo no Co. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2002 - 2002

Ecologia cognitiva e novas tecnologias na educação. (Carga horária: 15h). , Pós Graduação em Informática na Educação/UFRGS, PGIE/UFRGS, Brasil.

2001 - 2001

Função semiótica. (Carga horária: 60h). , Curso de Pós-graduação em Educação UFRGS, PPG-EDUFRGS, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Informática e Comunicações nos Ambientes Educacion. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2000 - 2000

Aprendizagem Humana: um processo em construção.. (Carga horária: 60h). , Programa de pós graduação em Educação/UFRGS, PPGEDU/UFRGS, Brasil.

2000 - 2000

Filosofia da Educação: Formas de Racionalidade e a. (Carga horária: 60h). , Programa de pós graduação em Educação/UFRGS, PPGEDU/UFRGS, Brasil.

2000 - 2000

Teoria e Métodos, a proposta de dissertação ou tes. (Carga horária: 60h). , Programa de pós graduação em Educação/UFRGS, PPGEDU/UFRGS, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Seminário: O curso de Pedagogia em Discussão. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Seminário: O curso de Pedagogia em Discussão. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1996 - 1996

WORKSHOP: Ufrgs no Mercosul. Cérebro, cognição,.... , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1995 - 1995

Iº Seminário Regional sobre Família. (Carga horária: 16h). , Prefeitura de Novo Hamburgo/RS, PNH, Brasil.

1993 - 1993

Seminários com Alfredo Moffaf. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Psicologia Social (B. Aires), ENPS, Argentina.

1991 - 1991

A Criança Psicótica e a Escola Pública. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1989 - 1989

I Encontro Nac. s/ Informática da Educação Especia. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1988 - 1988

Extensão universitária em Estudos Avançados em Psicopatologia. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1988 - 1988

Extensão universitária em Psicologia Negativa. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1988 - 1988

Extensão universitária em Abordagem Clínica de Algumas Mudanças Sociais.... (Carga horária: 1988h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1986 - 1986

Extensão universitária em Psicoterapia de grupo com crianças.. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1986 - 1986

Extensão universitária em A Clínica da Psicose. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1985 - 1985

Extensão universitária em Sexualidade Humana. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1985 - 1985

Introdução à Análise Transacional. (Carga horária: 25h). , Centro Integrado de Psicologia, CIP, Brasil.

1984 - 1984

A Logoterapia: novo enfoque terapêutico de Vitor F. , Sociedade Argentino-Brasileira de Logoterapia, SABLO, Brasil.

1983 - 1983

Extensão universitária em Introdução à Psicomotricidade. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Educação.

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Organização de eventos

REAL, L. M. C. ; et all . XXII Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2010. (Outro).

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Participação em eventos

AMIE - Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa. Intervenções Psicopedagógicas com o uso das TICs. 2015. (Congresso).

3.º Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Pensando e avaliando propostas interativas a distância no Ensino Superior. 2014. (Congresso).

3.º Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2014. (Congresso).

III Congreso Internacional de Educación 2014. 2014. (Congresso).

III Congreso Internacional de Educación 2014. Pluriculturalidade: uma visão integradora a partir da Escola (Pluriculturalidad: una visión integradora desde la escuela). 2014. (Congresso).

III Congresso Internacional TIC e Educação. Dinâmica de Júri: Alavancando Aprendizagens Ativas em Educação a Distância. 2014. (Congresso).

III Congresso Internacional TIC e Educação. 2014. (Congresso).

SIED:EnPED:2014 (Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância. 2014. (Simpósio).

SIED:EnPED:2014 (Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância.O currículo em construção em um Curso de Especialização on line. 2014. (Simpósio).

SIED:EnPED:2014 (Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância.Projetos de aprendizagem e a construção de saberes no Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2014. (Simpósio).

SIED:EnPED:2014 (Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância.Potencializando recursos online no Ensino Superior: um relato de experiência. 2014. (Simpósio).

VI Seminário Acadêmico PAED.Educação a Distância X Educação on-line. 2014. (Seminário).

ESUD 2013 - X Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Mapeando apropriações docentes e discentes em ambientes virtuais de aprendizagem. 2013. (Congresso).

ESUD 2013 - X Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. 2013. (Congresso).

III Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas. 2013. (Outra).

III Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas.O estatuto do outro na epistemologia genética piagetiana. 2013. (Outra).

V Seminário Internacional de Educação a Distância. 2013. (Seminário).

V Seminário Internacional de Educação a Distância.Wikis: Redes virtuais potencializando o aprendizado de alunos de graduação. 2013. (Seminário).

XII Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura; IV Foro Iberoamericano de Literacidad y Aprendizaje. O uso de um espaço virtual desafiando a escrita coletiva em uma Universidade Pública. 2013. (Congresso).

XII Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura; IV Foro Iberoamericano de Literacidad y Aprendizaje. 2013. (Congresso).

XII Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura; IV Foro Iberoamericano de Literacidad y Aprendizaje. Transformações na convivência - interações no Laboratório de Informática possibilitando uma nova escrita: estudo de caso. 2013. (Congresso).

CBIE - 18° WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA. Alunos do Ensino Fundamental e Professores Construindo Espaços de Educação a Distância na Escola. 2012. (Congresso).

CBIE - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Educação Semipresencial: Espaços e Tempos Complementares?. 2012. (Simpósio).

II Fórum Municipal de Informática na Educação.Uma proposta de transformação na convivência a partir de Projetos de Aprendizagem. 2012. (Oficina).

IV SEPEad - Seminário de Pesquisa em EAD. 2012. (Seminário).

IV SEPEaD Seminário de Pesquisa em EaD - IV SEPEaD.Arquiteturas Pedagógicas e a Construção de Saberes no Laboratório de Informática. 2012. (Seminário).

MoodleMoot Uruguay. O Moodle e o Pbworks: plataformas complementares na Educação Semipresencial.. 2012. (Congresso).

MoodleMoot Uruguay.Forum de Discussão: espaço de possibilidades de transformações na convivência. 2012. (Simpósio).

SIC 2012 - XXIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS.Avaliador/Coordenador/Organizador de Sessão. 2012. (Outra).

SIED 2012 - Simpósio Internacional de Educação a Distância, EnPED - Encontro de Pesquisadores em Educação a Distânc ia.Caleidoscópio: as multivisões facetadas da pesquisa cooperativa em Educação a Distância. 2012. (Simpósio).

X Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. WIKI HOSPEDEIRO - Projetos de Aprendizagem de alunos da disciplina Psicologia da Educação: Adolescência. 2012. (Congresso).

IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. ARQUITETURAS PEDAGÓGICAS: AS RELAÇÕES CONSTRUÍDAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM MEDIADO POR COMPUTADOR. 2011. (Congresso).

SIC 2011 - XXIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS.Avaliador/Coordenador. 2011. (Outra).

XXII Simpósio Brasileiro de informática na Educação na Educação e XVII WIE.Aprendizagens por possibilidades de deslocamentos em um laboratório de informática. 2011. (Simpósio).

XXII Simpósio Brasileiro de informática na Educação na Educação e XVII WIE.Proposta de uso de WIKI como arquitetura pedagógica : cooperação. 2011. (Simpósio).

Seminário Educação a Distância: Propostas e desafios na produção do conhecimento.Desafios e propostas na produção do conhecimento em EAD. 2010. (Seminário).

SIC 2010 - XXII Salão de Iniciação Científica da UFRGS.Avaliador/Coordenador/Organizador de Sessão. 2010. (Outra).

XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Comitê de Programa do IV Workshop de Arquiteturas Pedagógicas para Suporte à Educação a Distância mediada pela Internet (IV WAPSEDI). 2009. (Simpósio).

XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2009. (Simpósio).

Encontro de Educação a Distância - UNIPAMPA.Educação a Distância e a Formação Continuada dos Professores na Rede Regesd. 2008. (Encontro).

VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores. Modos de ser Educador: Artes e Técnicas, Ciências e Políticas. 2005. (Congresso).

I Seminário Nacional de Tecnologia na Educação: Formação continuada de professores no uso das Tecnologias como apoio pedagógico.I Seminário Nacional de Tecnologia na Educação: Formação continuada de professores no uso das Tecnologias como apoio pedagógico. 2004. (Seminário).

Ciclo de Palestras sobre novas Tecnologias da Educação.Ciclo de Palestras sobre novas Tecnologias da Educação. 2003. (Outra).

Curso de Extensão.Filosofia com crianças: Interlocuções entre a Educação e a Filosofia.. 2003. (Outra).

Curso de Extensão: Filosofar com crianças: interlocuções entre a Educação e a Filosofia..O diálogo filosófico.. 2003. (Oficina).

Curso de Extensão: Filosofar com crianças: interlocuções entre a Educação e a Filosofia..Filosofia e Infância. 2003. (Oficina).

Curso de Extensão: Filosofar com Crianças: Interlocuções entre a Educação e a Filosofia..Contribuições da Teoria Piagetiana à Filosofia com Crianças.. 2003. (Outra).

III Congresso Internacional de Educação. Cartografando novos modos de filosofar com crianças. 2003. (Congresso).

VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Formação de professores de Filosofia com Crianças: uma proposta a partir de vivências e oficinas.. 2003. (Congresso).

XII Encontro Nacional da ABRAPSO.Pensando novos modos de aprender em ambiente telemático.. 2003. (Encontro).

FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS/RS: PORTO ALEGRE E GRANDE PORTO ALEGRE.Discutindo a aprendizagem e a questão geracional na Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Outra).

II Seminário sobre Filosofia com Crianças da Grande Porto Alegre.Filosofia nas séries iniciais, que lugar é este? Uma abordagem a partir de Piaget e Maturana. 2002. (Seminário).

FACED Exposições e Debates..Classe Especial: Uma reflexão para o professor.. 1996. (Seminário).

Pessoas com necessidades especiais. A atuação de departamentos da universidade na área da exepcionalidade..Desenvolvimento do raciocínio do deficiente mental leve em interação com o computador.. 1994. (Encontro).

Palestra.Construtivismo. 1992. (Seminário).

Seminário sobre Piaget.Piaget. 1992. (Seminário).

Seminário sobre Psicologia do Desenvolvimento.Psicologia do Desenvolvimento. 1992. (Seminário).

Workshop: rede informática na educação e reabilitação do deficiente auditivo..Redescobrindo o aprender. 1992. (Encontro).

1º Encontro sobre Informática da Educação Especial..Crianças portadoras de necessidades especiais em interação com o computador em uma Escola Estadual de POA.. 1989. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Gerson Luiz Millan

REAL, L. M. C.. Compreensões sobre práticas pedagógicas apoiadas pelas tecnologias digitais. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Evelyse Ramos Itaqui Hernandez

HERNANDEZ, E. R. I.;REAL, L. M. C.. Práticas de estudo de alunos do ensino superior em disciplinas à distância: uma experiência no ambiente de aprendizagem Moodle. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Natercia Ricardina Tomas Langa

REATEGUI, E.;REAL, L. M. C.Axt; BOFF, E.. O emprego de uma ferramenta de mineração textual para apoio a construção de narrativas como forma de promoção de letramento.. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de pós graduação em Educação/UFRGS.

Aluno: Denise Severo

Marques;REAL, L. M. C.; NEVADO, R. A.. Construção do conhecimento em um curso a distância : a tomada de consciência do tutor de sede. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elizabeth Sarates Carvalho Trindade

NEVADO, R. A.; MENEZES, C.; BORDAS, M. C.;REAL, L. M. C.. Contribuições da formação de professores para o uso das TICs na escola : um estudo de caso no Curso de Graduação - Licenciatura em Pedagogia a Distância da Universidade Federal do Rio Grande Do Sul. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carolina Carrion Mendes Ribeiro

REAL, L. M. C.; Becker; Souza. Práticas pedagógicas e trocas sócio-cognitivas em EAD: um estudo de caso. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de pós graduação em Educação/UFRGS.

Aluno: Patrícia Fernanda da Silva

REAL, L. M. C.; FAGUNDES, L. C.; FRANCO, S. R. K.; MENEZES, C. S.; VALENTINI, C. B.. O uso das tecnologias digitais com crianças de 7 meses a 7 anos: como as crianças estão se apropriando das tecnologias digitais na primeira infância?. 2017. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cesar Augusto Müller

SANTOS, B. S.; PORTAL, L. L. F.;REAL, L. M. C.; PELLANDA, N. M. C.; COSTA, M. C. F.. Emocionar: experiências enquanto acontecimentos utilizando as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vanda Leci Bueno Gautério

RODRIGUES, S. C.; TAUCHEN, G.;REAL, L. M. C.; COUSIN, C. S.. O aprender em ambientes de aprendizagem configurando uma cultura escolar.. 2014. Tese (Doutorado em Pós-Grad Educação em Ciências Química da Vida e Sa) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Natercia Ricardina Tomas Langa

REATEGUI, E. B.;REAL, L. M. C.; AXT, Margarete; BOFF, E.. Apoio ao letramento por meio de uma ferramenta de Mineração Textual para construção de narrativas. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Iranice Carvalho da Silva

NEVADO, R. A.; FROEMMING, L. S.;REAL, L. M. C.. Da presença virtual : um estudo sobre a transferência em contexto de educação a distância. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cesar Augusto Müller

SANTOS, B. S.; PORTAL, L. L. F.;REAL, L. M. C.; PELLANDA, N. M. C.. Tessituras Cognitivas/Emocionais: experiências enquanto acontecimento em ambientes diigitais.. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vanda Leci Bueno Gautério

REAL, L. M. C.; RODRIGUES, S. C.; TAUCHEN, G.; COUSIN, C. S.. A escola básica reencantada a partir de ambientes de aprendizagem.. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação educação em ciências: química da vid) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Gerson Luiz Millan

ARAGON, R.;REAL, L. M. C.; ZIEDE, M. K. L.; FRANCO, S. R. K.. Práticas pedagógicas apoiadas pelas TICs: das práticas orientadas pelo PEAD às reconstituídas pelas egressas. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marcia Regina Souza De Souza

ARAGON, R.;REAL, L. M. C.; FRANCO, S. R. K.; MENEZES, C. S.. Rede Virtual de Aprendizagem: contribuições do Seminário Integrador no PEAD/Alvorada. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aurora Cristina Cecatto

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. O uso dos softwares Haga Quê e Hot Potatoes como ferramentas pedagógicas no incentivo à leitura e escrita. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Francielle da Silva Marques

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. Jogos computacionais para a aprendiza-gem de Matemática são significativos?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luziane Graciano Martins

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. O bibliotecário como mediador de aprendizagem: uma proposta a partir do uso das TICs. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Natália Hends de Medeiros

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. As TICs como suporte para o NAAD no ensino superior: contribuições do fazer psicopedagógico para o processo de en-sino e aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luiza Becker Emmel

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. Crianças em processo de escolarização e suas relações com o mundo contemporâneo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elisandra Alves da Costa

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. Aprendizagem e Redes Sociais: um enfo-que psicopedagógico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sandra Maria Koch

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. Atendimento educacional especializado e tecnologias da informação e comunicação: estudo de caso. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Eliane Moura de Souza

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. Projetos de Aprendizagens (PAS) e tecnologia de informação e comunicação (TICs). 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Glaucia Silva da Rosa

REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana;PICETTI, J. S.. O uso de tecnologias digitais na educa-ção infantil: computador e tablet. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aline Veloso Leal

PICETTI, J. S.REAL, L. M. C.; GAI, D. N.. Psicopedagogia e Tecnologias da Informação e da Comunicação: possibilidades para a construção da leitura e da escrita. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elisa Dias Kowalsk

GAI, D. N.;REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana. Psicopedagogia e tecnologias: a afetividade na sala de aula visualizada a partir de fotografia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cristina Py de Pinto Gomes Mairesse

GAI, D. N.;REAL, L. M. C.; Corbellini, Silvana. A Psicopedagogia em jogo: a atividade lúdica e as TICS contribuindo para o processo de ensino e aprendizagem dos alunos das séries finais do ensino fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Milton Simon Pires

Cury, Davidson;REAL, L. M. C.. Projeto de Aprendizagem: a importância das tecnologias no ensino fundamental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aplicação das TICs para Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alessandra Nichele Magro

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem: uma estratégia para constução do conhecimento. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Elisalandi de Andrade Avila

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Tecnologias educacionais: instrumentos pedagógicos para a aquisição de novos conhecimentos e contribuições para a aplicação de PAs. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Ivanete Predebon Valmorbida

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem: uma nova maneira de construir conhecimento. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Lenir Ivone Schaefer

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projeto de Aprendizagem: novas formas de ensinar e aprender. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Maria Aparecida Sena Soares

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem em ambientes informatizados: contribuições e dificuldades nos processos de ensino e aprendizaagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Rosangela de Amorin Teixeira

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Curiosidades Ebias: Projeto de Aprendizagem - relato de uma prática. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Salete Lúcia Scandolara Asen

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem: uma experiência prática realizada na escola. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Sônia Aparecida Bonfim de Souza

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. O uso das novas tecnologias na escola: relato de uma experiência. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: MYRIAN ISABEL SAIS BORGES LASTE

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Aprender construindo - interação em Projetos de Aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Neura Meneghini Follmann

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem como perspectiva de mudança na escola. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Naildes Zanetti

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem e a construção de conhecimento em ambientes virtuais. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Liani Maria Winter Paim Campos

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem em ambiente informatizado. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Darleni Inês Furtado Pires

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Tecnologias desafios constantes no processo de aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Nívea Schuh da Silva Filippi

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Uma dúvida na cabeça? Um projeto de Aprendizagem a ser desenvolvido. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Raquel Pelicer Calomeno Ribeiro

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem: aprender com significado. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Ermelina Pires Ferreira

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Uma nova perspectiva de conhecimento através de Projetos de Aprendiagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Esoleide Trevizzan Jasper

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Uma experiência com Projetos de Aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Adriane Gasperin

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Salas informatizadas X Projetos de Aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Celoy Aparecida Mascarello

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Trabalho com Projetos de Aprendizagem na formação inicial de professores. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Nereu Zanchet

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Inclusão digital: estratégias de ação possibilitadoras da construção do conhecimento em informática aplicada à educação. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Jucela Regina Favretto

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem na formação de professores. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Carmen Luiza Barzotto

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem e Tecnologias da Informação e Comunicação: para uma nova Educação. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Liliane da Silva

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem e o uso do computador: a importância da informática na construção de conhecimento. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Cristiane Borré de Souza

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Planejamento e desenvolvimento da prática com Projetos de Aprendizagem na E.E.B. Pqaulo Blaci. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Ivete Terezinha Uliana

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem na prática escolar. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Selma de Fátima Bonifácio

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem: uso das tecnologias da informação e comunicação como instrumentos de uma educação libertadora. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Adriana Nicoletti Rocha

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Tecnologia e educação: novos desafios de trabalhar com Projetos de Aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Elizabeth Alexandrina Antunes

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem e as Tecnologias da Informação e Comunicação: dinamizando o processo do ensinar e aprender. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Cintia Regina Gomes da Silveira

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Contação de histórias e a mídia na educação infantil. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Fernanda da Silva Lino

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos na Educação de Jovens e Adultos: trabalhando em ambientes digitais nos processos de aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Luciane Cristina Rosa

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem: contribuições das tecnologias da informação e comunicação no processo de construção de conhecimento. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Elke Elisa Belli

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos: contribuições das tecnologias da informação e comunicação para a promoção da aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Maria Raquel Neves de Moraes Ribeiro

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem no bloco inicial de alfabetização. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Clara Mariza Aschidamini Faraun

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem: contribuições nos processos de aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Eliane de Fátima de Almeida del Berto

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. A importância do uso da sala informatizada como ambiente pedagógico no contexto escolar. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Elisandra Carmen Bison Vacarin

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projetos de Aprendizagem em ambientes informatizados numa abordagem piagetiana. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Maria Angélica de Mello

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Desenvolvimento de Projeto de Aprendizagem na E.E.B. Castro Alves. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Maureen Araldi Cardoso

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projeto de Aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Rosmere Macalossi

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Informática no contexto escolar da rede pública de ensino. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Vera Cristina Pinto Delfino

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Projeto de Aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Rita Maria da Silva

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. A importância dos Projetos de Aprendizagem através do uso das tecnologias. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Helena Maria Leandro Brocardo

REAL, L. M. C.; Cury, Davidson. Aprendizagem por Projetos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Angelina Tereza de Souza Dalcegio

REAL, L. M. C.; Scherer. Projetos de Aprendizagem gerando autonomia. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Clarice Ruda

REAL, L. M. C.; Scherer. Pedagogia de Projetos: resignificação dos saberes escolares. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Fabiula Castegnaro

REAL, L. M. C.; Scherer. A importância do diálogo na construção de Projeto de Aprendizagem num ambiente colaborativo. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Fernanda Bizarri

REAL, L. M. C.; Scherer. Projetos de Aprendizagem: mediação pedagógica e o uso das tecnologias. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Jamir Adolfo Correa

REAL, L. M. C.; Scherer. Projeto de Aprendizagem e sua importância na sala de informática. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Janete Paiter de Souza

REAL, L. M. C.; Scherer. O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação no processo de aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Lúcia de Oliveira

REAL, L. M. C.; Scherer. A incorporação e a articulação das tecnologias educacionais por meio de Projetos de Aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Virginea Aparecida de Lorena

REAL, L. M. C.; Scherer. Projetos de Aprendizagem: uma experiência de construção significativa do conhecimento para a educação do século XXI. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Viviane Aparecida Betti Weiss

REAL, L. M. C.; Scherer. O uso do computador como ferramenta pedagógica na construção do conhecimento. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Marilin Cristine Silveira Schick

REAL, L. M. C.; Scherer. A utilização do computador na prática de Projeto de Aprendizagem e a interação dos alunos no processo de aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Cenise Maria de Oliveira Motta

REAL, L. M. C.; Scherer. A importância dos profissionais da Escola Municipal de Ensino Fundamental "Professor Francisco Solamon" utilizarem os recursos tecnológicos no cotidiano escolar. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Lícia Neppel

REAL, L. M. C.; Scherer. A importância da interação e da autonomia no processo de construção da aprendizagem através de Projetos de Aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Janete Rosá de Bomfim

REAL, L. M. C.; Scherer. O uso das tecnologias da informação e comunicação na promoção da alfabetização continuada. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Marcilene Campregher

REAL, L. M. C.; Scherer. As novas tecnologias da informação e comunicação como meio na superação nas dificuldades de aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Suênia Izabel Lino Molin

REAL, L. M. C.; Scherer. Projeto de Aprendizagem e Tecnologias Digitais: novo paradigma na escola. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática.

Aluno: Laura Fattore Serres

REAL, L. M. C.. Falta de atenção: uma compreensão docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alessandra Rosalia Cesar Longaray

REAL, L. M. C.. ?Sora, é pra escrever do jeito que sabe, né?? propostas pedagógicas de leitura e escrita. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Karina Eleonora Popko Dominguez

REAL, L. M. C.. Complexidade de olhares na educação infantil: perspectivas de educadoras sobre a docência compartilhada. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lissane Dolores Ricacheski

REAL, L. M. C.. Aula-Passeio na EJA: mais que diversão, espaço de aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luana Silva da Silveira

REAL, L. M. C.. Representações de alunos da educação infantil sobre o professor. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sara Maria Saraiva

REAL, L. M. C.. Medo da violência e possíveis limitações entre docentes e discentes da EJA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cláudia de Azevedo Barbosa

REAL, L. M. C.. Trabalho de Conclusão de Curso - Análise sobre a Prática Docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Raquel Specht

REAL, L. M. C.. Trabalho de Conclusão de Curso - Análise sobre a Prática Docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Kieling da Costa

REAL, L. M. C.. Projeto Educativo II. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Kieling da Costa

REAL, L. M. C.. Projeto Educativo I. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Renata Cardoso Vieira

REAL, L. M. C.. Pensando aprendizagens no ensino à distância (EAD) em cursos de Ciências Biológicas: estudo de caso de uma disciplina na rede REGESD. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriela Adamatti Rodrigues

REAL, L. M. C.. Trabalho de Conclusão de Curso - Análise sobre a Prática Docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Agatha Almeida Xavier

BEDIN, L.;REAL, L. M. C.. Que pena, essa turma é muito agitada: problematizando o fenômeno da indisciplina e da agitação em sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Renata Cardoso Vieira

REAL, L. M. C.; BEDIN, L.; Marques. Pensando aprendizagens no Ensino a Distância em cursos de Ciências Biológicas: estudo de caso de uma disciplina na rede REGESD:. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariana Menezes de Ayala

Marques;REAL, L. M. C.. ?É tudo e é nada!?: a sucata na sala de aula na visão de docentes da educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Bittencourt de Oliveira

Marques;REAL, L. M. C.. Prazeres e desprazeres da docência na educação infantil: vivências e singularidades. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marina Richter Duarte

Marques;REAL, L. M. C.. Por que pedagogia? motivos de escolha. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Isabel Moura de Mesquita Machado

REAL, L. M. C.. (In) Disciplina em sala de aula : reflexões acerca do desenvolvimento moral. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bruna Leslie dos Santos

REAL, L. M. C.; COLLARES, D.. ?Coisas que já passaram, aí lembramos com o cérebro e o coração?: representações de memórias com crianças da educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lisiane Mateus Munhoz

COLLARES, D.;REAL, L. M. C.. Vida é saber viver: marcas do contexto social nas produções textuais de alunos do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fabiele Jardim Meireles

GRHOS, G. H. M.;REAL, L. M. C.. Desenvolvimento infantil: um olhar psicanalítico sobre as práticas pedagógicas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Agatha Almeida Xavier

COSTA, L. B.;REAL, L. M. C.. Que pena, essa turma é muito agitada: problematizando o fenômeno da indisciplina e da agitação em sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Ribeiro da Silva

REAL, L. M. C.. Prática de Pesquisa em Educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED.

Aluno: Maria Virginia Peyré Tartaruga

REAL, L. M. C.. Trabalho de Conclusão de Curso - LET. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Ribeiro da Silva

REAL, L. M. C.. História em quadrinhos no ambiente escolar como desafio na construção do conhecimento: uma proposta para a utilização de informação e comunicação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: ANDREIA NUNES

REAL, L. M. C.. Políticas públicas da educação infantil no município de São Leopoldo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Eliane Terezinha Bernardes

REAL, L. M. C.. O uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação na alfabetização de jovens e adultos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Josiane Ferreira Nunes

REAL, L. M. C.. A importância do afeto em sala de aula. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Renata Maria Silva da Silva

REAL, L. M. C.. A influências das transformações sociais e tecnológicas no brincar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Viviane Maus

REAL, L. M. C.. A importância dada pelos pais aos momentos de brincadeiras com seu filhos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Artur Cristovão Madruga Martins

REAL, L. M. C.. A importância do trabalho coletivo para o desenvolvimento da criança. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Paula de Castro

REAL, L. M. C.; MAGGIO, S. S.. A motivação na aprendizagem de língua adicional. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Liege Maciel Ramos Paim

REAL, L. M. C.. A contribuição do jogo de xadrez na aprendizagem de Matemática nas séries iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Magdalena Schommer Amaro

REAL, L. M. C.. Habilidades desenvolvidas através dos exercícios de vida prática na escola montessoriana. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marília Valentina Astigarraga Kulmann

REAL, L. M. C.. A contribuição dos projetos de aprendizagem para o desenvolvimento de habilidades de produção textual em crianças com dificuldades de escrita. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marta Cruz

REAL, L. M. C.. Jogos computacionais como elementos facilitadores do aprendizado matemático. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Neuza Terezinha da Rocha

REAL, L. M. C.. Os bonecos como forma de estimular a imaginação e a descoberta através da introdução de narrativas em atividades diversas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Simone Ribeiro

REAL, L. M. C.. Uma pedagogia em movimento: contribuições da capoeira na construção da autonomia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Celma Francisca Andara

REAL, L. M. C.. A construção dos limites das crianças com necessidades educacionais especiais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aline Veloso Leal

REAL, L. M. C.. O papel da afetividade no processo de aprendizagem dos alunos com necessidades especiais. 2010 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Eliete Lemos Cardoso

REAL, L. M. C.. A importância do jogo e do brincar para o desenvolvimento da criança. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Helena Fagundes Machado

REAL, L. M. C.. Implantação da sala de recursos multifuncionais em uma escola da rede municipal de ensino de Canoas-RS: um estudo de caso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marcos Schilling Martins

REAL, L. M. C.. A utilização da Tecnologia e da Informação e Comunicação nas instituições escolares, por alunos com necessidades especiais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luna Clara Fernandez de Cândido

REAL, L. M. C.; CORSO, L. V.. Jogo simbólico e o desenvolvimento infantil: um olhar sobre uma prática docente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Grasielle Crescenti

REAL, L. M. C.; FONSECA, L. S.. Jogo de faz de conta: o olhar de docentes de educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jaqueline Barbieri Pieretti

REAL, L. M. C.; FONSECA, L. S.. Da heteronomia à autonomia: ambiente escolar e desenvolvimento moral. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lisiane Chiaradia

REAL, L. M. C.; FONSECA, L. S.. Faz-de-conta na educação infantil: prevenção de dificuldades e promoção de aprendizagens. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Priscilla Boschi Bol

REAL, L. M. C.; Marques. Nos tempos da escola: tempo, regulação da infância e ação pedagógica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Caroline Barros Klimkovski

REAL, L. M. C.. Trabalho de Conclusão de Curso - Análise sobre a Prática Docente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Claudia Regina Krauthein Gomes

REAL, L. M. C.. Trabalho de Conclusão de Curso - Análise sobre a Prática Docente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cíntia Jacqueline Rocha da Silva

REAL, L. M. C.; LOPONTE, L. G.. Ensino Fundamental de Nove Anos e possíveis repercussões pedagógicas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luana Figueiró Fontoura

REAL, L. M. C.; LOPONTE, L. G.. Vivências e sobrevivências: os desafios do início da docência. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aline de Vargas Aguiar

REAL, L. M. C.; KAERCHER, G. E. P. S.. Professor: desejo-lhe saúde! - um estudo sobre a saúde docente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria de Lourdes da Cunha Ferraz

Rocha;REAL, L. M. C.. Alice de todos os tempos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras (Clássicas e Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Letras.

CABISTANI, R. M. O.;REAL, L. M. C.; Marques. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo para Professor Substituto na Área de Psicologia da Educação, Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação.

REAL, L. M. C.; Marques. Processo Seletivo de Professor Substituto - Psicologia da Educação. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação.

NEVADO, R. A.; Marques;REAL, L. M. C.. Comissão de avaliação para ingresso de professor substituto, na área de Psicologia da Educação.. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED.

REAL, L. M. C.. Seleção professor substituto em Psicologia da Educação. 2002. Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED.

REAL, L. M. C.. Seleção para professor substituto: Psicologia da Educação. 2000. Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED.

REAL, L. M. C.. Processo Seletivo Professor Substituto - Complemento: Aprendizagem em Ambientes Digitais. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Marques;REAL, L. M. C.; BECKER, M. L. R.. Comissão de Avaliação de Relatório Final de Estágio Probatório do Prof. Dr. Luciano Bedin da Costa, Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED.

Marques;REAL, L. M. C.; BECKER, M. L. R.. Comissão de Avaliação de Relatório Final de Estágio Probatório do Prof.ª Dr.ª Gláucia Helena Motta Ghros, Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2014.

REAL, L. M. C.; BATISTA, N. C.; MENEZES, C.. Comissão de Avaliação de Plano de Trabalho dos 18 primeiros meses de Estágio Probatório do Prof. Dr. Luís Henrique Sommer, Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

VASQUES, C. K.; Marques;REAL, L. M. C.. Comissão de Avaliação de Plano de Trabalho dos 18 primeiros meses de Estágio Probatório da Prof.ª Dr.ª Cláudia Rodrigues de Freitas, Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Banca Examinadora de Seleção de Monitoria PROGRAD - Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Banca Examinadora de Seleção de Monitoria SEAD - Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Comissão Julgadora da Sessão 2.3 - CIÊNCIAS DA SAÚDE do Salão UFRGS 2013: IX SALÃO DE ENSINO. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Processo Seletivo Professor Substituto - Psicologia da Educação. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CABISTANI, R. O.;REAL, L. M. C.; RANGEL, A. P.. Comissão Examinadora do Processo Seletivo para Professor Substituto na Área de Psicologia da Educação, Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.; NEVADO, R. A.; Marques. Comissão de Avaliação do Relatório Final de Estágio Probatório da profa. Daniele Noal Gai. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Banca Examinadora de Seleção de Monitoria PROGRAD - Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Banca Examinadora de Seleção de Monitoria SEAD - Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Membro da Comissão Julgadora do XXIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS (SIC 2012) - Sessão OS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório da Professora Daniele Noal Gai, Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Banca Examinadora de Seleção de Monitoria PROGRAD - Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Banca Examinadora de Seleção de Monitoria SEAD - Departamento de Estudos Básicos, Faculdade de Educação. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Membro da Comissão Julgadora do XXIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS (SIC 2011) - Sessão OS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Processo Seletivo Professor Substituto - Psicologia da Educação. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Membro da Comissão Julgadora do XXII Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Comissão Julgadora da Sessão Educação: Processos de Ensino-aprendizagem do XXI Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. XIX Salão de Iniciação Científica - Ciências Humanas - Educação Superior. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Educação e Inclusão Social - XVII Salão de Iniciação Científica. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Psicologia e Educação - XVII Salão de Iniciação Científica. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Psiquiatria - XVII Salão de Iniciação Científica. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. XVI Salão de Iniciação Científica. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. XV Salão de Iniciação Científica. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

REAL, L. M. C.. Psiquiatria I - XIV salão de iniciação cinetífica.. 2002.

REAL, L. M. C.. Seleção de Professor de Psicologia especial e da Aprendizagem. 1998. Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Margarete Axt

AXT, Margarete. Aprendizagens amorosas na interface escola - projetos de aprendizagem e tecnologias digitais. 2007. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Margarete Axt

MARASCHIN, CleciAXT, Margarete; LAURINO, D. P.; SOARES, E. M. S.; FAGUNDES, L. C.. Aprendizagens amorosas na interface escola - projetos de aprendizagem e tecnologias digitais (Luciane Magalhães Corte Real). 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Franceline Michailoff

Práticas Interativas na Educação a Distância ? fase II; Início: 2017; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Aline Korndorfer

Brinquedo e Cultura de Gilles Brougère: reflexões a partir da Psicopedagogia e das TICs; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

ANA AMÁLIA ROVEDA

Tecnologias da Informação e Comunicação como ferramentas no ensino de aluno con TEA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Andrea Zenari

Tecnologias da Informação e Comunicação com crianças com paralisia cerebral; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Andréia M

Nascimento; Revitalizando o Laboratório de Informática em uma proposta psicopedagógica; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Andrea Saraiva França

Intervenção com aluno com transtorno de conduta: relato de experiência; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Andréia Amaral Silveira

PROUCA: jogos com aluno com Paralisia Cerebral 1; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Antonina Carvalho

Espectro Autismo: uma questão a estudar frente a desafios tecnológicos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Claudia A

Cezar; Jogos online: desafiando um aluno com Paralisia Cerebral; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Deise S

Conde; Jogos digitais na aprendizagem: possibilidade de ação psicopedagógica preventiva; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Denise Favarim

Proyect@ Emociones: uma intervenção psicopedagógica a um aluno autista; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Dirlane Machado

Jogos na alfabetização: inovação tecnológica; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Elisangela Rodrigues

Dificuldades de aprendizagem e o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Fernanada Soares

Videoclipes e História: um estudo de caso; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Gabriela Rodrigues

Project@ Emoções: um instrumento de diagnóstico das habilidades sociais de um aluno autista; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Grace Kunst

Psicopedagogia e tecnologias na disciplina de Seminário Integrado; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Graziani D

da Silva; Projetos de aprendizagem: tecnologia e afetividade; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Ilda Valéria Mineto

O uso da tecnologia e as dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

João Polo

Intervenção Psicopedagógica em dispositivo móvel; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Lidiane S

Braz; Problemas na aprendizagem e suas significações a partir de imagens; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Lívia O

Ferreira; Tecnologias da Informação e Comunicação: Atendimento Educacional Especializado e Autismo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Mara Regina Souza

Uso de vídeos na alfabetização; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Marli dos Santos

HQs digitais: uma ferramenta para leitura e escrita; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Marluce Echevesteilha

O jogo e tecnologia ajudando na superação do Deficit de Atenção; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Monica Wendt

Tecnologias da Informação e Comunicação na aula de Espanhol; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Renato  D'Avila Jr

Jogos digitais para avaliação de Discalculia: um estudo de caso; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Roberta de Moraes

HQ como potencializador do Processo de Ensino-Aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

SILVIA DE PAULA

Jogos na alfabetização de alunos com dificuldade de aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Leonice Helena Pappen

Tics em ambiente cooperativo, auxiliando crianças com dificuldades na leitura e escrita; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Adriana Fischer Ache

Gênero, sexualidade e educação: em busca de novos caminhos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Cristiano Tomas Dellius

Bagagem cultural nas reflexões entre colegas na escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Jocelaine Sant'Pierre Menezes

Políticas para a diversidade: a legislação que rege a diversidade; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Juliana Gomes Severo

Políticas para a diversidade na escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Juliana Menezes

Gênero e sexualidade no Ensino Médio: provocações e reflexões; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Luciana Bartz Bandeira

Educação infantil e construção da representação de gênero através de brinquedos e brincadeiras; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Luciane da Silva Botlender

Políticas para a diversidade: a monocultura como paradigma da estrutura social na escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Raquel Beskow de Oliveira

A mulher, suas conquistas na sociedade e a visão segundo a literatura desde o século XIX; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Rubelena Coelho Wendorff

Gêneros e sexualidades; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Luziane Graciano Martins

O bibliotecário como mediador de aprendizagem: uma proposta a partir do uso das TICS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Natália Hends de Medeiros

As TICS como suporte para o NAAD no ensino superior: contribuições do fazer psicopedagógico para o processo de en-sino e aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Luiza Becker Emmel

Crianças em processo de escolarização e suas relações com o mundo contemporâneo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Elisandra Alves da Costa

Aprendizagem e Redes Sociais: um enfoque psicopedagógico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Sandra Maria Koch

Atendimento educacional especializado e tecnologias da informação e comunicação: estudo de caso; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Eliane Moura de Souza

Projetos de Aprendizagens (PAS) e tecnologia de informação e comunicação (TICS); 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Glaucia Silva da Rosa

O uso de tecnologias digitais na educa-ção infantil: computador e tablet; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia e TICs na modalidade EAD) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Daniella Caletti

O uso do fórum e sua contribuição no processo de avaliação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Tutoria em Educação a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Gerson Luiz Millan

ALFABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO DE BLOG; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Tutoria em Educação a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Tanara Forte Furtado

Cores (de pele) entre parênteses; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Tutoria em Educação a Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Teresinha Bernadete Motter

Intervenções do professor e a construção de conhecimento em ambiente digital; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Lisandra Sandini Beutler

O professor e a técnologia: um novo desafio à Educação; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Nilva Michelon

Reinventando a escola na proposta de Projetos de Aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Altair Nelson Dall Agnol

Projetos de Aprendizagem: construções cooperativas em ambiente telemático; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Mireila Brasil Boulanger

Construindo conhecimento a partir da produção coletiva em Projetos de Aprendizagem utilizando Tecnologias Digitais; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Adriana Pagno

A contribuição da internet no desenvolvimento dos Projetos de Aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Michele Boulanger Barbosa

O uso de ferramentas tecnológicas como instrumento na construção de Projetos de Aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Matemática; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Franceline Michailoff Padilha de Oliveira

Jogos digitais: uma perspectiva da utilização do tablet na infância; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Luiza Fernandes Darós

Deficiência visual: a inclusão de uma aluna na sala de aula regular; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Juliana Duarte Flores

Perspectivas infantis sobre os contos de fadas: construindo significados; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Isabel Moura de Mesquita Machado

(In) Disciplina em sala de aula : reflexões acerca do desenvolvimento moral; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Renata Cardoso Vieira

Pensando aprendizagens no ensino à distância (EAD) em cursos de Ciências Biológicas : estudo de caso de uma disciplina na rede REGESD; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Luísa Jacques Collato

; A TV É minha melhor amiga : a integração entre mídia televisiva e aprendizagens; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Fernanda Ribeiro da Silva

História em quadrinhos no ambiente escolar como desafio na construção do conhecimento: uma proposta para a utilização de informação e comunicação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Evanice Schnath Mendes Loch

A Literatura Infantil contribuindo na aprendizagem dos alunos no laboratório de aprendizagem em uma escola municipal; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Rosana Gomes da Costa Porto

Contribuições da Informática na Aprendizagem de alunos de uma turma de 3º ano durante o Projeto Meio Ambiente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Marcelli Cristina Crepaldi

Capturando vínculos transferenciais na educação infantil : um acontecimento possível no período de estágio curricular; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Mariana Lemos Ribeiro

Pensando em uma educação para a sexualidade na formação docente; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Paula Fernanda Nogueira de Oliveira

Pensando a identidade do pedagogo: alguns olhares; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Andressa Campezato Souza do Canto

Gestão administrativa familiar: implicações na prática de uma escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Cristina de Siqueira da Silva

Construindo limites com alunos do 3º ano do Ensino Fundamental mediados pela informática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Jane Elisabete Goulart da Silva Lamera

Vivenciando Projetos de Aprendizagem com uma turma de segundo ano do Ensino Fundamental: trajetória de conquistas, desafios e aprendizagens; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Mara Rosane Noble Tavares

ARQUITETURAS PEDAGÓGICAS: AS RELAÇÕES CONSTRUÍDAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM MEDIADO POR COMPUTADOR; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Marinês Medeiros

Experiência de teatro: uma possibilidade de transformação na educação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Marinez de Andrade Pinto

Leitura nas séries iniciais - literatura infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Paulo Assis Costa Medeiros

A Internet contribuindo na produção textual dos alunos de 5º ano do Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Rosali Cunha Thomas

A formação da docente e a inclusão das tecnologias educacionais: os impactos causados na instituição escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Sônia Mara Dos Santos Homem

Como as mídisas contribuiram no processo de aprendizagem em uma turma de 4º série do Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Zelia Tresoldi Meregalli Schreiber

Ludicidade: uma ferramenta para o desenvolvimento cognitivo infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura/ modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Paula Fernanda Nogueira de Oliveira

Pensando a identidade do pedagogo : alguns olhares; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Evanice Schnath Mendes Loch

A literatura infantil contribuindo na aprendizagem dos alunos no laboratório de aprendizagem em uma escola ambiente; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Julia Scalco Pereira

Professor@as no Ciberespaço Educacional: A Formação de Educador@as nas Tecnologias Digitais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Clarice Escobar de Alencastro

As relações de afetividade na educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Benísia Grosser Ferreira

A construção dos limites das crianças na educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Matheus Antonio de Andrade Lima de Souza

Monitoria da Graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Miguel Rocha Bento

Monitoria de Graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Fernando Martins de Azevedo

Monitoria de Graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Juliana Duarte Flores

Monitoria de Graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Matheus Antonio de Andrade Lima de Souza

Monitoria de Graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Luiza Saraiva Millani

Monitoria de Graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Aurora Cristina Cecatto

Monitoria de Graduação; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Bruno Correia de Oliveira

Monitoria de Graduação; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Nathália Gonçalves Silveira

Monitoria de Graduação; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Juliana Duarte Flores

Juliana Duarte Flores; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Nathália Gonçalves Silveira

Monitoria de Graduação; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Bruno Correia de Oliveira

Monitoria de Graduação; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Juliana Duarte Flores

Monitoria de Graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Bruno Correia de Oliveira

Monitoria de Graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Rafaela Fagundes Machado

Monitoria de Graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Paulo Henrique Correia Allem Junior

Monitoria de Graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Hayde Raquel Lorenzi

Monitoria de Graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Aline Silva Maciel

Monitoria de Graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Juliana Paiva Palhares

Monitoria de Graduação; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Rafaela Fagundes Machado

Monitoria de Graduação; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Aline Silva Maciel

Monitoria de Graduação; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Hayde Raquel Lorenzi

Monitoria de Graduação; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Morgana Zanini

Psicologia da Educação: Temas Contemporâneos (EDU01015); 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Rafaela Fagundes Machado

Monitoria de Graduação; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Juliana Paiva Palhares

Monitoria de Graduação; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Gilberto Silva dos Santos

Monitoria de Graduação; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Gilberto Silva dos Santos

Monitoria de Graduação; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Érica Corrêa Soares

Monitoria de Pesquisa; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Felipe Elemar Scholl

Co-orientador - Mobilidade Acadêmica Exterior- Universidade do MInho, Portugal; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Wagner Vianna Nascimento

Monitoria de Graduação; 2011; Orientação de outra natureza; (Disciplina Psicologia da Educação: Adolescência I) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Gilberto Silva dos Santos

Monitoria de Graduação; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Gilberto Silva dos Santos

Monitoria de Graduação; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Mariana Lemos Ribeiro

Monitoria de Graduação; 2010; Orientação de outra natureza; (Disciplina Psicologia da Educação: Adolescência I) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Mariana Lemos Ribeiro

Monitoria de Graduação; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Vanessa Lima de Medeiros

Monitoria de Graduação; 2009; Orientação de outra natureza; (Disciplina Psicologia da Educação: Adolescência I) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Patrícia Blanco

Produção de Objetos de Aprendizagem em EAD; 2006; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

Caroline Raupp

Estágio em Psicologia Escolar; 2006; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciane Magalhães Corte Real;

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Foi orientado por

Cleci Maraschin

Aprendizagem Amorosa na interface Escola, Projetos de Aprendizagem e Tecnologias Digitais; 2007; Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Cleci Maraschin;

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  • FLORES, J. D. ; REAL, L. M. C. . Jogos online em grupo (MOBAS) : jogadores tóxicos. In: XVII SBgames, 2018, Foz do Iguaçu. SBC ? Proceedings of SBGames 2018, 2018. p. 956-959.

  • Corbellini, Silvana ; REAL, L. M. C. . Educação Semipresencial: Espaços e Tempos Complementares. In: XXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2012, Rio de Janeiro. Anais do XXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2012. p. 1-5.

  • REAL, L. M. C. ; PICETTI, J. S. . A interação de adolescentes no laboratório de informática a partir de projetos de aprendizagem. In: 2.ª Reunião Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência no Rio Grande do Sul, 2006, Porto Alegre, RS. Anais. Porto Alegre, RS: SBPC, 2006. p. 1-3.

  • REAL, L. M. C. ; PICETTI, J. S. . A interação de adolescentes no laboratório de informática a partir de projetos de aprendizagem. In: 2.ª Reunião Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência no Rio Grande do Sul, 2006, Porto Alegre, RS. Anais. Porto Alegre, RS: SBPC, 2006. p. 1-3.

  • REAL, L. M. C. ; PICETTI, J. S. . O estatuto do outro na epistemologia genética piagetiana. In: III Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas, 2013, João Pessoa, Pb. Programação e Caderno de Resumos. João Pessoa, Pb: UFPB, 2013. p. 54-54.

  • REAL, L. M. C. ; PICETTI, J. S. . Aprendizagens por possibilidades de deslocamentos em um Laboratório de Informática: um estudo de caso no Ensino Fundamental. In: 22º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2011, Aracaju. Anais do ... Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2011. v. Trilha. p. 1-4.

  • PICETTI, J. S. ; REAL, L. M. C. . Formação continuada de professores: um estudo a partir da Epistemologia Genética. In: XI Congresso Estadual Paulista sobre formação de educadores e I Congresso Nacional de formação de professores, 2011, Águas de LIndória. Por uma Política Nacional de Formação de Professores. São Paulo: UNESP, 2011. p. 57-57.

  • REAL, L. M. C. ; PICETTI, J. S. ; Slomp ; Filho ; RAMOS, P. . Objetos de Aprendizagem para Psicologia da Educação EAD e presencial. In: 2º Salão de EAD, 2006, Porto Alegre. Anais do 1º Salão de Graduação e do 2º Salão de Educação a Distância. Porto Alegre: Editora UFRGS, 2006.

  • REAL, L. M. C. ; PICETTI, J. S. . Relato de Experiência: Professores e Alunos Aprendendo junto ao Laboratório de Informática. In: VIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 2005, Águas de Lindóia - São Paulo. VIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. São Paulo: UNESP, 2005.

  • REAL, L. M. C. . Reflexões sobre os Projetos de Aprendizagem na Formação de Professores. In: I Seminário Nacional de Tecnologia na Educação: Formação Continuada de Professores no Uso das Tecnologias como Apoio Pedagógico., 2004, Caxias do Sul. I Seminário Nacional de Tecnologia na Educação: Formação Continuada de Professores no Uso das Tecnologias como Apoio Pedagógico., 2004.

  • REAL, L. M. C. . Formação de Professores de Filosofia com Crianças: uma proposta a partir de vivências e oficinas.. In: VII Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores, 2003, Aguas de Lindóia - SP. UNESP - VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. São Paulo: UNESP, 2003. p. 216-216.

  • REAL, L. M. C. . Pensando novos modos de aprender em ambiente telemático.. In: XII Encontro Nacional da ABRAPSO, 2003, Porto Alegre. XII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.. Porto Alegre: ABRAPSO, 2003.

  • REAL, L. M. C. ; CORREA, L. B. . Cartografando Novos Modos de Filosofar com Crianças. In: III Congresso Internacional de Educação, 2003, São Leopoldo. III Congresso Internacional de Educação - Educação na América Latina, nestes tempos de império.. São Leopoldo: Editora UNISINOS, 2003. v. 7. p. 77-77.

  • REAL, L. M. C. . Workshop: Rede Informática na Educação e Reabilitação do Deficiente Auditivo. In: Workshop: Rede Informática na Educação e Reabilitação do Deficiente Auditivo., 1992, Porto Alegre. Anais da Secretaria Nacional de Educação/MEC. Divisão de Educação Especial. Porto Alegre: Secretaria Nacional de Educação/MEC, 1992. v. 1. p. 348-348.

  • REAL, L. M. C. . Classe Especial: Redescobrindo o Aprender. In: II Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 1991, Porto Alegre. Anais do II Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre, 1991. v. I. p. 193-193.

  • REAL, L. M. C. . El diagnóstico del desarrollo del raciocínio em el deficiente mental em interacción com la computadora.. In: V Congresso Internacional LOGO, 1991, Costa Rica. Anais do V Congresso Internacional LOGO. Costa Rica, 1991. v. 1. p. 198-198.

  • REAL, L. M. C. ; OLIVEIRA, L. C. C. R. R. ; FLORES, J. D. ; MICHAILOFF, F. . MAPEANDO JOGADORES DE LEAGUE OF LEGENDS (LOL): UM ESTUDO DE CASO. I Simpósio Latino-Americano de Jogos , 2017.

  • REAL, L. M. C. ; OLIVEIRA, L. C. C. R. R. ; FLORES, J. D. ; MICHAILOFF, F. . Jogo League of Legends desafiando o trabalho em grupo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • REAL, L. M. C. ; MICHAILOFF, F. ; MACHADO, R. ; MACIEL, ALINE . Avaliação de proposta pedagógica em ambiente virtual: interação e autonomia dos alunos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • REAL, L. M. C. ; MICHAILOFF, F. ; FLORES, J. D. ; OLIVEIRA, L. C. C. R. R. . Jogo League Of Legends (LOL) possibilitando o trabalho em equipe: escutando jogadores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • REAL, L. M. C. ; MICHAILOFF, F. ; OLIVEIRA, L. C. C. R. R. ; FLORES, J. D. . LOL e Aprendizagem: escutando adolescentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Corbellini, Silvana ; REAL, L. M. C. ; SILVEIRA, NATHALIA . Intervenções Psicopedagógicas e Tecnologias Digitais na Contemporaneidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • REAL, L. M. C. ; Corbellini, Silvana . Psicopedagogia e TICs: intervenções com alunos com dificuldades de aprendizagens e Necessidades Educativas Especiais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • REAL, L. M. C. ; Corbellini, Silvana ; MICHAILOFF, F. . Jogos online: ferramentas nas intervenções Psicopedagógicas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REAL, L. M. C. ; MACIEL, ALINE . Convivendo a distância: explorando as possibilidades de diferentes diálogos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • REAL, L. M. C. ; Corbellini, Silvana . Intervenções Psicopedagógicas com o uso das TICs. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • REAL, L. M. C. ; PICETTI, J. S. . Projetos de aprendizagem e a construção de saberes no Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REAL, L. M. C. ; MACHADO, R. . Pensando e avaliando propostas interativas a distância no Ensino Superior. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REAL, L. M. C. ; Corbellini, Silvana ; PALHARES, J. P. ; MARTINS, A. . O currículo em construção em um Curso de Especialização on line. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REAL, L. M. C. . Pluriculturalidade: uma visão integradora a partir da Escola (Pluriculturalidad: una visión integradora desde la escuela). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PALHARES, J. P. ; REAL, L. M. C. . Potencializando recursos online no Ensino Superior: um relato de experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REAL, L. M. C. ; Corbellini, Silvana . Dinâmica de Júri: Alavancando Aprendizagens Ativas em Educação a Distância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REAL, L. M. C. . Educação a Distância X Educação on-line. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REAL, L. M. C. ; SANTOS, G. S. ; Corbellini, Silvana . Mapeando apropriações docentes e discentes em ambientes virtuais de aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REAL, L. M. C. ; Corbellini, Silvana ; SANTOS, G. S. ; GUNTHER, V. R. . Wikis: Redes virtuais potencializando o aprendizado de alunos de graduação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REAL, L. M. C. . O uso de um espaço virtual desafiando a escrita coletiva em uma Universidade Pública. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REAL, L. M. C. ; Corbellini, Silvana . Transformações na convivência - interações no Laboratório de Informática possibilitando uma nova escrita: estudo de caso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REAL, L. M. C. ; PICETTI, J. S. . O estatuto do outro na epistemologia genética piagetiana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REAL, L. M. C. ; Tavares, Mara R. ; PICETTI, J. S. . Arquiteturas pedagógicas e a construção de saberes no laboratório de informática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REAL, L. M. C. ; Tavares, Mara R. . Alunos do ensino fundamental e professores construindo espaços de educação a distância na escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Corbellini, Silvana ; REAL, L. M. C. . Caleidoscópio: as multivisões facetadas da pesquisa cooperativa em Educação a Distância. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REAL, L. M. C. . Uma proposta de transformação na convivência a partir de Projetos de Aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REAL, L. M. C. ; Millan, Gerson . ALFABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO DE BLOG. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REAL, L. M. C. ; Corbellini, Silvana . Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em um Curso de Graduação Modalidade EAD: uma Proposta Cooperativa Construída em Ambiente a Distância. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REAL, L. M. C. ; PICETTI, J. S. . Aprendizagens por possibilidades de deslocamentos em um Laboratório de Informática: um estudo de caso no Ensino Fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • REAL, L. M. C. ; Corbellini, Silvana . Proposta de uso de WIKI como Arquitetura Pedagógica: cooperação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Tavares, Mara R. ; REAL, L. M. C. . ARQUITETURAS PEDAGÓGICAS: AS RELAÇÕES CONSTRUÍDAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM MEDIADO POR COMPUTADOR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Millan, Gerson ; REAL, L. M. C. . ALFABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO DE BLOG. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PICETTI, J. S. ; REAL, L. M. C. . Formação continuada de professores: um estudo a partir da Epistemologia Genética. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • REAL, L. M. C. ; Corbellini, Silvana . Proposta Cooperativa em Curso de Graduação a Distância Construída em WIKIs. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REAL, L. M. C. ; Maraschin ; Axt . Projetos de Aprendizagem e Tecnologias Digitais: uma experiêncioa promovendo transformações na convivência na escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REAL, L. M. C. ; PICETTI, J. S. ; Slomp ; Filho ; RAMOS, P. . Objetos de Aprendizagem para Psicologia da Educação EAD e presencial. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • REAL, L. M. C. ; PICETTI, J. S. . A interação de adolescentes no laboratório de informática a partir de projetos de aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REAL, L. M. C. ; RAMOS, P. . Transformações na convivência de adolescentes junto ao laboratório de informática em uma escola pública. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REAL, L. M. C. ; Marques . Psicopedagogia e TICs. Porto Alegre, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

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Outras produções

REAL, L. M. C. . Avaliadora de trabalhos científicos no SIED:EnPED. 2016.

REAL, L. M. C. . Parecer para artigo na Revista Informática na Educação: teoria & prática, PPGIE - UFRGS. 2016.

REAL, L. M. C. . Parecer para a Revista Eletrônica de Educação: Reveduc, UFSCar. 2015.

REAL, L. M. C. . Parecer para artigo na Revista Informática na Educação: teoria & prática, PPGIE - UFRGS. 2015.

REAL, L. M. C. . Avaliadora de trabalhos científicos no SIED:EnPED - Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância. 2014.

REAL, L. M. C. . Parecer para a Revista Informática na Educação: teoria & prática, CINTED, UFRGS. 2014.

REAL, L. M. C. . Avaliadora de Projetos submeditos ao Edital UFRGS EAD 18 - Secretaria de Educação a Distância/UFRGS. 2013.

REAL, L. M. C. . Comitê de Programa do IV Workshop de Arquiteturas Pedagógicas para Suporte à Educação a Distância mediada pela Internet (IV WAPSEDI). 2009.

REAL, L. M. C. . A aventura do aprender ou o aprender como outramento (Michel Serres). 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático/EAD).

REAL, L. M. C. . Aprender com os outros ou o estatuto do outro na Epistemologia Genética (Jean Piaget). 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático/EAD).

REAL, L. M. C. ; Marques . Psicologia da Vida Adulta. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina de Psicologia da Educação em EAD - PEAD - UFRGS).

REAL, L. M. C. ; RAMOS, P. ; Slomp . Trilha psicanalítica. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina de Psicologia da Educação em EAD).

REAL, L. M. C. ; MENEZES, C. ; RAMOS, P. . Juri. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem para cursos EAD - SEAD e PEAD).

REAL, L. M. C. ; Slomp ; RAMOS, P. . Torre de Hanoi. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem para cursos EAD).

REAL, L. M. C. ; SARDI, S. A. . Filosofar com Crianças. 2002 (Curso de Extensão) .

REAL, L. M. C. . Psicologia da Vida Adulta - Questões Atuais: relacionamentos e sexualidade. 2002 (Curso de Extensão) .

REAL, L. M. C. . Contribuições da Psicanálise à Educação. 2002 (Palestra) .

REAL, L. M. C. . Contribuições da Psicanálise à Educação. 2002 (Palestra) .

REAL, L. M. C. ; CANAN, S. R. . As interrogações Filosóficas das crianças da Educação Infantil.. 2002 (Palestra) .

REAL, L. M. C. . Fases do Desenvolvimento segundo Piaget. 2002 (Palestra) .

REAL, L. M. C. ; SARDI, S. A. . Filosofia com crianças. 2002 (Curso de Extensão) .

REAL, L. M. C. . Sabadão de Filosofia com crianças.. 2002 (Curso de Extensão) .

REAL, L. M. C. . Contribuições da teoria piagetiana à filosofia com crianças. 2002 (Palestra) .

REAL, L. M. C. . Classe Especial: uma reflexão para o professor. 1996 (Mesa-Redonda) .

REAL, L. M. C. . Pessoas com Necessidades Especiais. A atuação de departamentos da Universidade na área de excepcionalidade. 1995 (Comunicação) .

REAL, L. M. C. . Atendimento a crianças com problemas de desenvolvimento: deficiência mental e surdez. 1994 (Oficina) .

REAL, L. M. C. . Treinamento de equipe/Pré escola. 1994 (Treinamento) .

REAL, L. M. C. . Atendimento a crianças com problemas de desenvolvimento: deficiência mental e surdez. 1992 (Pesquisa) .

REAL, L. M. C. . Supervisão a nível psicopedagógico. 1991 (Supervisão) .

REAL, L. M. C. . Um estudo exploratório com crianças com distúrbios de desenvolvimento em ambiente informatizado. 1990 (Pesquisa) .

REAL, L. M. C. . Introdução a Piaget. 1990 (Curso) .

REAL, L. M. C. . Seminário de Pesquisa I e II. 1990 (Docência) .

REAL, L. M. C. . Treinamento de Equipe/Escola Especial Cebolinha. 1989 (Treinamento) .

REAL, L. M. C. . O desenvolvimento do raciocínio do deficiente mental leve em interação com o computador. 1989 (Comunicação) .

REAL, L. M. C. . Projeto LOGO/LEC/UFRGS. 1988 (Curso de Extensão) .

REAL, L. M. C. . Organização de Cursos/Clínica de Atendimento Psic./UFRGS. 1987 (Organização de eventos) .

REAL, L. M. C. . Estágio I e II / LEC/UFRGS. 1986 (Estágio) .

REAL, L. M. C. . Diagnóstico Precoce de Problemas de Aprendizagem (Teste BENDER). 1983 (Pesquisa) .

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Práticas Interativas na Educação a Distância II, Descrição: Parceria com Bolsa de Pesquisa para graduação - SEAD-UFRGS. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciane Magalhães Corte Real - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    Tecnologias Digitais nas Aprendizagens - Fase II, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Luciane Magalhães Corte Real - Coordenador / Franceline Michailoff - Integrante / Juliana Duarte Flores - Integrante / Matheus Antonio de Andrade Lima de Souza - Integrante / Ágata Vieira Mostardeiro - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Práticas Interativas na Educação a Distância, Descrição: : O presente projeto de pesquisa pretende investigar o uso das TICs aliadas à área da educação apresenta diversas potencialidades para integrar conhecimentos e sujeitos, mas, para que isto aconteça, faz-se necessária uma construção de práticas que permitam aos sujeitos interagirem com outros sujeitos e com o conhecimento. Desta forma, reflete-se que as TICs são ferramentas que podem vir a ser usadas destacando-se a incorporação de práticas que fomentem interatividades nos processos de ensino e aprendizagem. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luciane Magalhães Corte Real - Coordenador / Silvana Corbellini - Integrante / Franceline Michailoff - Integrante.

  • 2014 - 2017

    O uso das TICs nas aprendizagens, Descrição: Investigar como o uso das TICS podem ser instrumentos auxiliares no processo ensino-aprendizagem em instituições educativas com alunos com dificuldades de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciane Magalhães Corte Real - Coordenador / Jaqueline Santos Picetti - Integrante / Silvana Corbellini - Integrante / Juliana Paiva Palhares - Integrante.

  • 2013 - 2016

    A construção de redes de aprendizagem em uma Escola Pública a partir da Sala Ambiente de Informática, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciane Magalhães Corte Real - Coordenador / Mara Rosane Noble Tavares - Integrante / Gilberto Silva Dos Santos - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Ambientes Virtuais de Aprendizagem: apropriação dos discentes nas discipilnas semipresenciais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciane Magalhães Corte Real - Coordenador / Silvana Corbellini - Integrante / Gilberto Silva Dos Santos - Integrante / Vitória Rodrigues Günther - Integrante.

  • 2008 - 2011

    Identificando e acompanhando as transformações na convivência de alunos, tutores e professores no curso de Pedagogia a distância (PEAD) da UFRGS, Descrição: A pesquisa acompanhou as transformações na convivência que ocorreram no grupo pesquisado. Foi uma pesquisa intervenção com referencial teórico baseado em Humberto Maturana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciane Magalhães Corte Real - Coordenador.

  • 2004 - 2007

    Aprendizagem Amorosa na interface Escola, Projetos de Aprendizagem e Tecnologias Digitais, Descrição: A idéia da Aprendizagem Amorosa que nasceuna confluência do conversar com a Biologia do Conhecer de Humberto Maturana, com a Epistemologia Genética Jean Piaget e com o pensamento de outramento de Michel Serres. Partiu de uma experiência de intervenção, realizada em uma Escola Municipal de Porto Alegre, construida na interface da metodologia de Projetos de Aprendizagem (PAs) e Tecnologias Digitais. A experiência foi registrada em diários de campo e em espaços de um ambiente de aprendizagem (Teleduc), nos fóruns, bate-papos, perfis, diários de bordo. Os PAs e as Tecnologias Digitais são a matriz da construção da rede de conversações da experiência vivida e analisada. As conclusões apontam para a importância do emocionar presente na rede de conversação para a constituição de um domínio cooperativo para o que exista uma aceitação da legitimidade do outro que se operacionaliza em um processo de descentração cognitiva e afetiva. Fundar um domínio de ações de cooperação, pode fundar um emocionar que considera a legitimidade do outro na ação em jogo, logo, Aprendizagens Amorosas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciane Magalhães Corte Real - Coordenador / Patricia Ramos - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Especializados. , Av. Paulo Gama, s/n, Farroupilha, 90900-000 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33083266, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2013 - Atual

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 4, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2017 - 2019

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado 2, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2015 - 2017

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado 1, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2011 - 2013

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2009 - 2011

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2007 - 2009

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 1, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 1998 - 2007

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Professora Assistente do Departamento de Estudos Básicos da Faculdade de Educação/UFRGS. Disciplinas: Psicologia da Educação A e Psicologia da Educação: teorias da aprendizagem, psicologia da vida adulta. Disciplinas em EAD. Cursos de Licenciatura e Pedagogia. Administrativo: Coordenadora da Área de Psicologia do Departamento de Estudos Básicos da Faculdade de Educação da UFRGS (agosto de 1998 - 2003). Membro da Comissão de Graduação da ESEF - Escola Superior de Educação Física - UFRGS (1998-2008).

  • 1996 - 1997

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

    Atividades

    • 12/2017

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Linhas de pesquisa

    • 01/2015

      Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora Titular da Comissão de Pesquisa (COMPESQ-EDU).

    • 11/2014

      Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Especialização em Psicopedagogia e Tecnologias da Informação e Comunicação na modalidade a distância (UAB).

    • 06/2014

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Linhas de pesquisa

    • 03/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Comissão de Graduação da II Edição do Curso de Graduação em Pedagogia - Modalidade a Distância.

    • 08/2012

      Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação: a educação e suas instituições, Psicologia da Educação: Adolescência I, Psicologia da Educação: Temas Contemporâneos

    • 03/2007

      Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I-A, Psicologia da Educação: Adolescência I, Psicologia da Educação: a Educação e suas Instituições, Psicologia da Educação: Temas Contemporâneos

    • 03/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Coordenação das disciplinas de Psicologia no Curso de Licenciatura em Pedagogia a Distância.

    • 01/2006

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Linhas de pesquisa

    • 03/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Superior de Educação Física, .,Cargo ou função, Representante da Faculdade de Educação na Comissão de Graduação do curso de Bacharelado em Educação Física.

    • 01/2005

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Preparação de Materiais didáticos-pedagógicos para o desenvolemnto do curso de Licenciatura em Pedagogia : Anos iniciais do Ensino Fundamental, convênio 18/2004 - União (MEC-SEED) e UFRGS..

    • 04/1998

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Superior de Educação Física, .,Cargo ou função, Representante da Faculdade de Educação na Comissão de Graduação da Licenciatura em Educação Física.

    • 08/2016 - 11/2016

      Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação: Aprendizagem, Desenvolvimento e Problemas de Aprendizagem

    • 08/2016 - 08/2016

      Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Gerais da Psicopedagogia

    • 07/2016 - 08/2016

      Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem e Introdução à Educação a Distância

    • 04/2012 - 12/2014

      Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Especialização em Psicopedagogia e Tecnologias da Informação e Comunicação na Modalidade a Distância.

    • 03/2014 - 07/2014

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Ministrante na Atividade de Extensão Programa de Educação Continuada/Graduação.

    • 05/2011 - 05/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Cargo ou função, Membro do Colegiado.

    • 01/2011 - 12/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Vice-Coordenadora da Comissão de Pesquisa da Faculdade de Educação - COMPESQ-EDU.

    • 03/2012 - 07/2012

      Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação: Adolescência I, Psicologia da Educação: a educação e suas instituições

    • 03/2012 - 07/2012

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Ministrante no Programa de Educação Continuada - PEC 2012/1.

    • 09/2007 - 05/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Cargo ou função, Membro do Colegiado.

    • 07/2010 - 12/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Graduação do Curso de Licenciatura em Pedagogia EAD (PEAD).

    • 07/2011 - 07/2011

      Extensão universitária , Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação (CINTED), .,Atividade de extensão realizada, Palestrante no XVII Ciclo de Palestras sobre Tecnologias na Educação.

    • 03/2011 - 07/2011

      Ensino, Licenciatura em Pedagogia a Distância, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso EA

    • 06/2008 - 07/2011

      Ensino, Licenciatura em Pedagogia a Distância, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos (EJA), Educação de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais, Projeto Pedagógico em Ação, Psicologia da Vida Adulta, Seminário Integrador IX, Desenvolvimento e Aprendizagem sob o Enfoque da Psicologia I, Desenvolvimento e Aprendizagem sob o Enfoque da Psicologia II

    • 05/2009 - 05/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Cargo ou função, Membro do Colegiado.

    • 03/2010 - 12/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Pesquisa (COMPESQ-EDU).

    • 01/2009 - 12/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Pesquisa da Faculdade de Educação - COMPESQ-EDU.

    • 03/2010 - 07/2010

      Ensino, Licenciatura em Pedagogia a Distância, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado: Docência 0 a 5 Anos

    • 01/2009 - 12/2009

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Ação de Extensão Departamental 2009.

    • 04/2008 - 12/2008

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Ação Departamental 2008.

    • 03/2006 - 12/2007

      Ensino, Aplicação das TICs para Promoção da Aprendizagem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tecnologias Assistivas na Educação Especial, Bases teóricas para docência em ambientes digitais, Metodologias de interação e intervenção em ambientes informatizados

    • 07/2007 - 08/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação para o Processo Seletivo de Professor Substituto na Área de Psicologia da Educação (portaria 09/2007)..

    • 03/2007 - 08/2007

      Ensino, Licenciatura em Pedagogia a Distância, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento e Aprendizagem sob o enfoque da Psicologia I

    • 07/2007 - 07/2007

      Extensão universitária , Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação (CINTED), .,Atividade de extensão realizada, Palestrante no IX Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação.

    • 01/2006

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Linhas de pesquisa

    • 04/1998 - 12/2006

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projetos de Aprendizagem e Tecnologias Digitais, Psicologia da Adolescência, Psicologia da Educação A, Psicologia da Educação: teorias da aprendizagem, Psicologia da Vida Adulta

    • 01/2005 - 02/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação para o Processo Seletivo de Professor Substituto na Área de Psicologia da Educação (portaria 04/2005)..

    • 12/2002 - 07/2004

      Pesquisa e desenvolvimento , Laboratório de Estudos Cognitivos (LEC/UFRGS), .,Linhas de pesquisa

    • 10/1996 - 10/1997

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 1985 - 1986

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Estagio I e II, Enquadramento Funcional: Estagiária/LEC/UFRGS, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Acompanhamento a pesquisas do LEC. Atendimento de crianças portadoras de necessidades especiais junto ao computador - Linguagem LOGO

    Atividades

    • 08/1986 - 08/1987

      Estágios , LEC, .,Estágio realizado, Estágio na Clínica de Atendimento Psicológico da UFRGS.

  • 1996 - 1998

    Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

  • 1994 - 1996

    Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

    Atividades

    • 08/1996 - 04/1998

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Especial e Psicologia da Aprendizagem

    • 03/1994 - 01/1996

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Especial

  • 1989 - 1996

    Prefeitura do Município de Novo Hamburgo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Psicóloga, Secretaria de Educação, Coordenadora do Setor de Atendimento Psicológico da Criança e Adolescente.

    Atividades

    • 10/1989 - 05/1996

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Construtivismo., Teorias da Aprendizagem., Introdução à Piaget.

    • 01/1989

      Serviços técnicos especializados , Secretaria da Educação, .,Serviço realizado, Orientação a professores do Município.