Mislene da Silva Gomes Oliveira

Mestra em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás (UFG), câmpus Goiânia (2020). Especialista em Docência e Gestão do Ensino Superior pela Faculdade Estácio de Sá de Goiás (2015). Graduada em Bacharel e Licenciatura em Química pela Universidade Federal de Goiás (UFG), câmpus Goiânia (2017). Servidora Técnico em Assuntos Educacionais na UFG.

Informações coletadas do Lattes em 29/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação em Ciências e Matemática

2018 - 2020

Universidade Federal de Goiás
Título: COSMÉTICOS: UMA PROPOSTA DE EXPERIMENTAÇÃO CONTEXTUALIZADA POR MEIO DO ENFOQUE CTS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS
, Ano de Obtenção: 2021.Claudio Roberto Machado Benite.Palavras-chave: Ensino de Química; Contextualização; Deficiência Visual.

Especialização em Docência e Gestão do Ensino Superior

2014 - 2015

Universidade Estácio de Sá (GO)
Título: Ensino de ciências: aspectos históricos e os desafios atuais

Graduação em Quimica

2015 - 2017

Universidade Federal de Goiás
Título: O USO DA EXPERIMENTAÇÃO NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DE QUÍMICA PARA ALUNOS DEFICIENTES VISUAIS
Orientador: Claudio Roberto Machado Benite

Graduação em Quimica

2003 - 2007

Universidade Federal de Goiás
Título: Estudo Fitquímico e avaliação antibacteriana de Palicourea coriaceae (Rubiacea)
Orientador: Luciano Morais Lião
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Português. (Carga horária: 60h). , Laboratório de Tecnologia da Informação e Mídias Educacionais, LABTIME, Brasil.

2020 - 2020

Vírus respiratórios emergentes, incluindo COVID-19. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Conselhos dos Direitos da Pessoa com deficiência. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Operador de Computador. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal Goiano, IF Goiano, Brasil.

2020 - 2020

Teletrabalho e Educação a Distância. (Carga horária: 8h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

FARIA, E. C. ; OLIVERA, M.S.G . Seminários Subprojeto Matemática PIBID. 2017. (Outro).

Thaynara arielly de lima ; OLIVERA, M.S.G . XXVI OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DO ESTADO DE GOIÁS. 2017. .

OLIVERA, M.S.G ; karly Barbosa Alvarenga . Todos merecem cuidados, em especial nossos estudantes. 2017. (Outro).

BAUMANN, L. R. F. ; OLIVERA, M.S.G . Colóquio dos Estudantes de Matemática e Estatística de Goiás. 2017. (Outro).

OLIVERA, M.S.G . 2º Encontro Goiano de Probabilidade e Estatística. 2015. (Outro).

OLIVERA, M.S.G . II Colóquio dos Estudantes de Matemática e Estatística de Goiás. 2015. (Outro).

Participação em eventos

XVII Encontro Centro-Oeste de Debates sobre o Ensino de Química.Cosméticos: estudos envolvendo a solubilidade para alunos com deficiência visual na experimentação no ensino de química. 2019. (Encontro).

Endipe.Repelente: uma proposta de experimento com deficientes visuais para o ensino de cetonas. 2018. (Encontro).

57º Congresso Brasileiro de Química. Experimentação no Ensino de Química: Discussão sobre Acidez e Basicidade com Deficientes Visuais. 2017. (Congresso).

57º Congresso Brasileiro de Química. Cosméticos: uma proposta de experimento com deficientes visuais para o ensino de hidrocarbonetos. 2017. (Congresso).

Boas Práticas em Pesquisa. 2017. (Outra).

ENPEC.ENSINO DE QUÍMICA PARA DEFICIENTES VISUAIS NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: ESTUDO SOBRE O ENSINO DA DISTRIBUIÇÃO ELETRÔNICA E IDENTIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS QUÍMICOS.. 2017. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Interdisciplinaridade em Educação. A Experimentação No Ensino De Química Com Deficientes Visuais: A Participação Guiada No Processo De Fermentação E A Destilação Alcoólica. 2017. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Interdisciplinaridade em Educação. Ensino De Química Para Alunos Deficientes Visuais: Aula Experimental De Viscosidade E O Uso De Tecnologia Assistiva. 2017. (Congresso).

IV Simpósio Mineiro da Educação Química.Alfabetização Científica no Ensino de Química para Alunos Deficientes Visuais a partir de Aulas Experimentais na Temática: Cosméticos. 2017. (Simpósio).

V Fórum das Licenciaturas em Matemática do Estado de Goiás. 2017. (Outra).

Produções bibliográficas

  • OLIVERA, M.S.G ; VARGAS, G. N. ; BENITE, A. M. C. ; Benite, C. R. M. . EXTRAÇÃO DO ÓLEO ESSENCIAL DO ABACAXI COMO PROPOSTA DE EXPERIMENTAÇÃO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 14, p. 72-85, 2019.

  • NASCIMENTO, C. A. ; OLIVERA, M.S.G . Alkaloides from Palicourea coriace (Cham.) K. Schum. Zeitschrift für Naturforschung. B, A journal of Chemical Sciences , v. 61, p. 1443-1446, 2006.

  • OLIVERA, M.S.G ; FRANCA, F. A. ; FARIA, B. A. ; Benite, A. M. C. ; Benite, C. R. M. . Estudos acerca da participação guiada de alunos cegos ou com deficiência visual em experimento sobre destilação alcoólica.. In: Fernanda Welter Adams; Wender Faleiro; Lázara Cristina da Silva.. (Org.). Processos educativos em ciência da natureza na educação especial. 1ed.Goiânia: Kelps, 2020, v. 1, p. 1-297.

  • OLIVERA, M.S.G ; FRANCA, F. A. ; Benite, C. R. M. . Cosméticos: uma proposta de experimentação para alunos com deficiência visual no ensino de funções orgânicas. In: IV Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química da Região Centro-Oeste, 2021, Goiânia. Química nas fronteiras do desenvolvimento científico e social do Centro-Oeste, 2021.

  • MORAIS, A. A. A. ; VARGAS, G. N. ; OLIVERA, M.S.G ; FRANCA, F. A. ; BENITE, A. M. C. ; Benite, C. R. M. . Audiodescrição na experimentação no ensino de química para alunos com deficiência visual: um breve estudo. In: IV Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química da Região Centro-Oeste, 2021, Goiânia. Química nas fronteiras do desenvolvimento científico e social do Centro-Oeste, 2021.

  • Benite, C. R. M. ; BONOMO, F. A. F. ; OLIVERA, M.S.G ; VARGAS, G. N. ; Rodrigues, A.C.C. . A experimentação no ensino de química no âmbito da inclusão: o uso de tecnologia assistiva. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • Benite, C. R. M. ; FRANCA, F. A. ; OLIVERA, M.S.G ; FARIA, B. A. . A experimentação no ensino de química no âmbito da inclusão: o uso da tecnologia assistiva. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnica Administrativa, Carga horária: 40