Manoela Afonso

Graduada em Letras Hispano-Portuguesas e Respectivas Literaturas pela Universidade Estadual de Londrina-UEL (2006) e em Pedagogia pela FAPI (2012). É pós-graduada (lato sensu) em Língua Portuguesa pela Unicamp (2013) e em Psicopedagogia pela FAPI (2013). Mestre pelo programa de Mestrado Profissional Docência para a Educação Básica, na UNESP - Campus Bauru desde fevereiro/2016. Atua na rede pública estadual de São Paulo e na rede municipal de ensino de Bauru-SP, lecionando no Ensino Fundamental desde 2007. Suas pesquisas pertencem à área de Linguística Aplicada, nos seguintes temas: gêneros textuais para o ensino, na perspectiva do Interacionismo Sociodiscursivo.

Informações coletadas do Lattes em 29/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação

2014 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: PROGRESSÃO CURRICULAR EM LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL ? ANOS FINAIS: AGRUPAMENTO DO NARRAR, Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Rosa Maria Manzoni
Palavras-chave: Gêneros textuais; Sequência didática; Capacidades de linguagem; Progressão curricular; Arte Sequencial; Agrupamento do narrar. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino de Línguas. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Pós Graduação em Gestão Escolar

2021 - Atual

Faculdade Única de Ipatinga

Especialização em Psicopedagogia Institucional

2013 - 2014

FACULDADE DE PINHAIS
Título: A importância da Psicomotricidade na Aprendizagem
Orientador: Rita Felizardo

Especialização em Especialização em Língua Portuguesa REDEFOR

2011 - 2013

Universidade Estadual de Campinas
Título: Do romance ao teatro: As possibilidades de leitura e adaptação de gêneros textuais
Orientador: Profª. Drª. Roxane Helena Rodrigues Rojo

Graduação em Pedagogia

2008 - 2012

FACULDADE DE PINHAIS
Título: A APRENDIZAGEM DA ESCRITA
Orientador: Profª. Rita Felizardo

Graduação em Letras

2003 - 2006

Universidade Estadual de Londrina

Formação complementar

2013 - 2104

Melhor Gestão, Melhor Ensino - Curso 2. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores, EFAP, Brasil.

2016 - 2016

Estudar: como se aprende?. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores, EFAP, Brasil.

2015 - 2015

Formação EJA Mundo do Trabalho - CEEJA. (Carga horária: 24h). , Fundação do Desenvolvimento Administrativo, FUNDAP, Brasil.

2015 - 2015

Leitura vai, escrita vem. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2015 - 2015

A Educação Ambiental Histórico-Crítica: uma constr. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Oficinas Virtuais do Currículo +: 1ª Edição. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores, EFAP, Brasil.

2014 - 2014

Temas Geradores de Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Aspectos Teóricos-Metodológicos da Neurolinguístic. (Carga horária: 2014h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2013 - 2014

Inglês Online para Servidores - Etapa 2. (Carga horária: 45h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores, EFAP, Brasil.

2013 - 2014

Inglês Online para Servidores - Etapa 1. (Carga horária: 45h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores, EFAP, Brasil.

2013 - 2014

Melhor Gestão, Melhor Ensino - Curso 3. (Carga horária: 80h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores, EFAP, Brasil.

2013 - 2013

Programa de Formação de Tutores. (Carga horária: 20h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores, EFAP, Brasil.

2013 - 2013

Sequência Didática: Aprendendo por meio de resenha. (Carga horária: 80h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2011 - 2011

Grandes Temas da Atualidade - 2011. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores, EFAP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

AFONSO, M. . JeLin 2020. 2020. (Congresso).

AFONSO, M. . JeLin 2019. 2019. (Congresso).

AFONSO, M. . V Congresso Brasileiro de Educação. 2015. (Congresso).

Participação em eventos

5º Congresso Municipal de Educação de Bauru. Progressão Curricular com gêneros textuais para o ensino fundamental anos finais. 2015. (Congresso).

5º Simpósio Internacional de Linguagens Educativas: Práticas, Tecnologia e Inovação..Sequência didática para o ensino de Língua Portuguesa: uso de objeto de aprendizagem na criação de tirinhas. 2015. (Simpósio).

Congresso de Pedagogia Histórico-Crítica. 2015. (Congresso).

SEMB 2015 - 15ª Semana da Educação Municipal de Bauru.Progressão Curricular com gêneros textuais para o Ensino Fundamental - Anos Finais. 2015. (Seminário).

V CBE - Congresso Brasileiro de Educação. Ensino de gêneros textuais em videoaulas no Youtube: Concepções equivocadas sobre alguns conceitos. 2015. (Congresso).

V CBE - Congresso Brasileiro de Educação. Formação continuada de professores e material didático - duas realidades intrínsecas do Centro estadual de educação de Jovens e Adultos `Presidente Tancredo Neves" de Bauru/SP. 2015. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação - V CBE. Ensino de Gênero textuais em videoaulas no youtube: concepções equivocadas sobre alguns conceitos. 2015. (Congresso).

3º Congresso de Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Congresso).

V Simpósio do GEPEJA. 2014. (Simpósio).

XIV Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2011. (Olimpíada).

Curso de atualização para professores de espanhol. 2007. (Oficina).

Estudos avançados: práticas de leitura de gêneros discursivos. 2007. (Oficina).

Semana de Calouros - CCH - Vidas Severinas e Veredas no Sertão: Leituras interdisciplinares. 50 anos - Curso de Letras. 2006. (Outra).

O Senhor dos Anéis - aspectos teóricos e práticos de uma experiência em tradução. 2005. (Outra).

XIV Encontro anual de Iniciação Científica. 2005. (Encontro).

III Jornada de Estudos Hispânicos. 2004. (Outra).

Elementos para o ensino de espanhol. 2003. (Outra).

X Simpósio sobre Comunicação e Cultura no Terceiro Mundo. 2003. (Simpósio).

Produções bibliográficas

AFONSO, M. ; JASINEVICIUS, F. P. M. . FORMAÇÃO CONTINUADA NO ENSINO DE LÍNGUA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. II SEPEMO SEMINÁRIO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS, MEMÓRIAS E ORALIDADES , v. I, p. 354-362, 2015.
MANZONI, R.M. ; AFONSO, M. ; RODRIGUES, L. A. . Ferramentas didáticas para o ensino de língua portuguesa na educação básica: o quê, por que e como ensinar. 1. ed. Bauru: Canal 6, 2021.
AFONSO, M. . Que sirva de modelo. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 15 jul. 2006.
AFONSO, M. . O outro lado da história. jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 24 jun. 2006.
AFONSO, M. . De volta ao passado. . .. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 03 jun. 2006.
AFONSO, M. . Uma questão de fé. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 23 abr. 2006.
AFONSO, M. . O Brasil e a Síndrome do Let´s Go. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 14 abr. 2006.
AFONSO, M. . A incrível arte. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 25 mar. 2006.
AFONSO, M. . A semeadura, o semeador e a colheita. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 18 mar. 2006.
AFONSO, M. . Admirável brinquedo novo. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 11 mar. 2006.
AFONSO, M. . Praxis podre. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 05 mar. 2006.
AFONSO, M. . Sabedoria: a grande diferença. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 28 jan. 2006.
AFONSO, M. . Uma estrela (de)cadente. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 24 dez. 2005.
AFONSO, M. . A política de Cotas nas universidades brasileiras. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 12 nov. 2005.
AFONSO, M. . Ainda sobre o mar de lama. . .. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 05 nov. 2005.
AFONSO, M. . Os heróis dos dias de hoje. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 15 out. 2005.
AFONSO, M. . Quem é do bem? Quem é do mal?. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 08 out. 2005.
AFONSO, M. . Brasil . . . onde?. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 20 ago. 2005.
AFONSO, M. . Metáfora da vida real. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 13 ago. 2005.
AFONSO, M. . Efeito Dominó. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 06 ago. 2005.
AFONSO, M. . Maktub. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 04 jun. 2005.
AFONSO, M. . E você? É politicamente correto?!?. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 21 maio 2005.
AFONSO, M. . Explícito e no pior de todos os estilos. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 14 maio 2005.
AFONSO, M. . Sente-se e espere, meu bem. . .. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 07 maio 2005.
AFONSO, M. . Quem negar está mentindo. Jornal da Semana, Duartina SP, p. 2 - 2, 23 abr. 2005.
AFONSO, M. . Mentes poluídas. PC Notícias, Duartina SP, p. 2 - 2, 21 out. 2000.
AFONSO, M. . Pr'esse vício. PC Notícias, Duartina SP, p. 2 - 2, 16 set. 2000.
AFONSO, M. ; JASINEVICIUS, F. P. M. . FORMAÇÃO CONTINUADA NO ENSINO DE LÍNGUA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. In: II seminário estadual de práticas educativas, memórias e oralidades - SEPEMO, 2015, Teresina - PI. II SEPEMO. Fortaleza: Editora da Universidade Estadual do Ceará ? EdUECE, 2015. v. I. p. 354-362.
AFONSO, M. . Ensino de gêneros textuais em videoaulas no Youtube: concepções equivocadas sobre alguns conceitos. In: V Congresso Brasileiro de Educação, 2015, Bauru. Anais do V CBE, 2015.
AFONSO, M. ; CHIBEBE, J. E. ; HARTEN, A. C. F. N. ; SALVADOR, M. R. S. ; CAMARGO, P. S. A. S. . CEEJA 'Presidente Tancredo Neves' de Bauru/SP: território para construção da educação emancipatória para pessoas jovens e adultas. In: V Simpósio do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos, 2014, Campinas. CD de Textos Completos do V Simpósio do GEPEJA, 2014.
AFONSO, M. ; SAITO, C. L. N. ; TEIXEIRA, M. F. . O interacionismo sócio-discursivo - orientação para a teoria dos gêneros textuais. In: O Desafio das Letras, 2005, Rolândia-PR. O interacionismo sócio-discursivo - orientação para a teoria dos gêneros textuais, 2005. v. 1. p. 48-48.
AFONSO, M. . Sequência didática para o ensino de Língua Portuguesa: uso de objeto de aprendizagem na criação de tirinhas. In: V Simpósio Internacional de Linguagens Educativas: Práticas, tecnologia e inovação, 2015, Bauru. http://www.usc.br/anaissile/, 2015.
AFONSO, M. . Apólogo: uma análise parcial de um gênero textual. In: V SEPECH - Seminário de Projetos em Ciências Humanas, 2006, Londrina. Caderno de resumos, 2006. v. 1. p. 115-115.
AFONSO, M. . Apólogo: um gênero em construção. In: Desafio das Letras, 2006, Rolândia. Programação e Resumos do IV Encontro Científico do curso de Letras, 2006. p. 43-43.
AFONSO, M. ; GONCALVES, L. M. . Apólogos e fábulas: gêneros textuais como instrumentos para o ensino de Língua Portuguesa. In: XIV-Encontro Anual de Iniciação Científica, 2005, Guarapuava-PR. Encontro Anual de Iniciação Científica ... Encontro de Pesquisa da UEPG (CD-Rom). Guarapuava-PR: CEDETEG Campus Unicentro, 2005.
AFONSO, M. . O gênero textual apólogo a serviço do ensino de Língua Portuguesa no ensino médio. In: IV Semana de Letras da UEL-Linguagem: fronteiras e rupturas, 2005, Londrina-PR. Caderno de Programação e Resumos da IV Semana de Letras da UEL-Linguagem: fronteiras e rupturas, 2005. v. 1. p. 115-115.
AFONSO, M. . (Inter)relações com a BNCC na educação básica: dilemas e diálogos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AFONSO, M. . O narras pelo universo dos quadrinhos: propostas para as aulas de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental - Anos finais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AFONSO, M. . Ensino e Aprendizagem de modalidades de linguagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
AFONSO, M. . O gênero microconto como instrumento para o trabalho do professor de linguagem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

AFONSO, M. ; MANZONI, R.M. ; RODRIGUES, L. A. ; NASCIMENTO, D.D. ; SCALISE, S.A. . Gêneros Textuais como Instrumento de Ensino e Aprendizagem de Atividades de Linguagem'. 2020. .

AFONSO, M. . O gênero textual apólogo como instrumento de Língua Portuguesa para o ensino médio. 2006. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2005 - 2007

Gêneros textuais no ensino médio: modelos didáticos para uma abordagem no ensino de língua materna, Descrição: Criação de modelos didáticos (e posteriores sequências didáticas) com o intuito de propor novas abordagens para o ensino de língua materna substituindo a antiga tipologia textual, com foco especial na produção de textos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Manoela Afonso - Integrante / Lídia Maria Gonçalves - Integrante / Cláudia L. Nascimento Saito - Integrante / maria ilza zirondi - Integrante / Elvira Lopes Nascimento - Coordenador / Fabrício Roberto Decândio - Integrante / Eliana Merlin Deganutti - Integrante / Priscila Manfré - Integrante / juliana godeny - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Londrina - Bolsa.

Prêmios

2008

Prêmio Valores da Educação, Secretaria de educação do Estado de São Paulo.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. , Rua Elias Addad, Centro, 17490096 - Piratininga, SP - Brasil, Telefone: (14) 32651535

Experiência profissional

2010 - 2010

Instituto Anna Nery

Vínculo: Professor de módulo, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2009 - 2010

Etec Astor de Mattos Carvalho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Celetista formal, Carga horária: 20

2008 - 2013

Colégio Master

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18

2007 - Atual

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor PEB II, Carga horária: 40

2006 - 2006

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 4

2019 - Atual

EMEF Profa. Nacilda de Campos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutária, Carga horária: 20