Flavia Tiburtino de Andrade Sales
Graduada em Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas pela UEPB (2009). Especialista em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido pelo IFRN (2013). Mestre em Ensino pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino da UERN (2016). Tecnóloga em Gestão Ambiental pelo IFRN (2017). Bióloga na Prefeitura de Pau dos Ferros (2016-2018). Atualmente está professora efetiva do Governo do Estado da Paraíba. Tem experiência na área de Biologia Geral, com ênfase em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, atuando principalmente nos seguintes temas: educação sexual, emocional e prevenção ao abuso sexual, educação ambiental e tecnologias digitais.
Informações coletadas do Lattes em 28/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Ensino
2015 - 2016
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: USO DE SOFTWARE EDUCATIVO APLICADO AO ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
, Ano de Obtenção: 2016.Maria do Socorro da Silva Batista.Palavras-chave: ENSINO; Educação Ambiental; TIC's; Softwere educacional.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Educação Ambiental. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: tecnologias educativas. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Psicologia da Família com Ênfase em Terapia Fam
2022 - 2023
Faculdade Adventista da Bahia
Título: PLANO DE AÇÃO PAIS PREPARADOS, FILHOS PROTEGIDOS
Orientador: Adalene Torres Barreto Sales
Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido
2011 - 2013
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: Análise da Percepção Ambiental de Alunos do Ensino Fundamental de uma Escola Pública de Martins- RN
Orientador: Narla Sathler Musse de Oliveira
Aperfeiçoamento em Tecnologias da Informação e Comunicação
2020 - 2020
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
Título: Este curso foi realizado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) em parceria com o Laboratório de Tecnologia de Informações e Mídias Educacionais da Universidade Federal de Goiás (LabTIME-UFG).. Ano de finalização: 2020
Aperfeiçoamento em de Pós-graduação Aperfeiçoamento em Design Educacional
2020 - 2020
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: Não houve monografia. Ano de finalização: 2020
Graduação em Gestão Ambiental
2014 - 2017
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas
2005 - 2009
Universidade Estadual da Paraíba
Título: ANÁLISE DO NÍVEL DE CONHECIMENTO DE ALUNOS, EM RELAÇÃO A ATIVIDADE NUTRICIONAL, EM ESCOLAS PÚBLICAS NA CIDADE DE CAMPINA GRANDE-PB.
Orientador: Osmundo Rocha Claudino
Formação complementar
2023 - 2023
ChatGPT na Pesquisa Científica. (Carga horária: 10h). , Universidade de Santiago - Cabo Verde, US, Cabo Verde.
2022 - 2022
Extensão universitária em GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: UMA POSSIBILIDADE DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2021 - 2021
Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
BNCC do Ensino Médio: Ciências da Natureza. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação - AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2020
GOOGLE CLASSROOM PARA GESTÃO DE ATIVIDADES REMOTAS NO REGIME ESPECIAL DE EN. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Educação e da Ciência e Tecnologia, SEECT, Brasil.
2020 - 2020
Pós-graduação Aperfeiçoamento em Design Educacional. (Carga horária: 210h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2020 - 2020
Aperfeiçoamento em Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), CAPES, Brasil.
2018 - 2018
Produção de Material Didático para EaD.. (Carga horária: 60h). , IFRN - Campus de Educação a Distância, IFRN - EAD, Brasil.
2018 - 2018
Formação em Educação a Distância EaD. (Carga horária: 120h). , IFRN - Campus de Educação a Distância, IFRN - EAD, Brasil.
2016 - 2016
NOÇÕES E ESTUDOS DE IMPACTOS AMBIENTAIS NO SEMIÁRIDO. (Carga horária: 4h). , Centro Multidisciplinar de Estudos e Pesquisas, CEMEP, Brasil.
2016 - 2016
Dinâmicas e Instrumentos para a Educação Ambiental. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2016 - 2016
Guia para a Produção de Conteúdos EAD. (Carga horária: 20h). , Ministério do Meio Ambiente, MMA, Brasil.
2015 - 2015
Apresentação de trabalhos científicos e acadêmicos com recurso às TIC. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2015 - 2015
ELABORAÇÃO DE QUESTIONÁRIOS - GOOGLE DRIVE. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2015 - 2015
Programa de Treinamento no uso do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 16h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Tecnologias Aplicadas à Pesquisa. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2009 - 2010
Extensão universitária em Gênero e Diversidade na Escola. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Agentes Multiplicadores em Educação Ambiental. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em I Curso de Extenção em Plantas Medicinais. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2007 - 2007
Curso Básico de Libras. (Carga horária: 60h). , Centro Educacional de Surdos e Audientes de Pernambuco, CESAPE, Brasil.
2006 - 2006
Criatividade, utilidade e desenvolvimento do lixo. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2006 - 2006
Microtécnica Vegetal. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2005 - 2006
Operador de Micro computador. (Carga horária: 120h). , CG Control Informática, CG CONTROL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Educação Ambiental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Organização de eventos
SALES, F. T. A. ; MEDEIROS, A. P. ; PINHEIRO, G. . I SEMA - Semana de Estudos e Métodos Ambientais. 2017. (Outro).
MEDEIROS, M. R. M. ; SALES, F. T. A. ; REGO NETO, L. G. . Educação ambiental: desafios e perspectivas para o ensino básico. 2014. (Outro).
Participação em eventos
10º Congresso Nacional de Educação. PERCEPÇÕES DE ADOLESCENTES SOBRE SEXUALIDADE E SUAS IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS. 2024. (Congresso).
V CNEA - Congresso Nacional de Educação Ambiental & VII Encontro Nordestino de Biogeografia. Condições Socioeconômicas e de Trabalho dos Catadores de Resíduos Sólidos Recicláveis do Lixão de Pau dos Ferros/RN. 2017. (Congresso).
I CONIDIS - CONGRESSO INTERNACIONAL DA DIVERSIDADE DO SEMIÁRIDO. PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO INTERATIVO PARA O ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO SEMIÁRIDO POTIGUAR. 2016. (Congresso).
IV CNEA - Congresso Nacional de Educação Ambiental & VI Encontro Nordestino de Biogeografia. O softwares educativo no ensino de educação ambiental. 2016. (Congresso).
VI Feira de Ciências do Oeste Potiguar. Ciências para Todos no Semiárido Potiguar. 2016. (Feira).
VI Feira Regional de Ciências - FEREC. Ciências para Todos no Semiárido Potiguar. 2016. (Feira).
VI SETEPE - Semana de Estudos, Teorias e Práticas Educativas.EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O DESAFIO DA FORMAÇÃO NO MUNDO GLOBALIZADO. 2016. (Outra).
II CONEDU - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA AMBIENTAL. 2015. (Congresso).
I Mostra de Iniciação Científica e Tecnológica da Escola Estadual Franscisco de Assis Pinheiro (I MOICTEC/EEFAP). Avaliador de trabalhos. 2015. (Feira).
I Seminário Internacional de Tecnologia & Ensino (I SEMITE).O uso de softwares como ferramenta metodológica para o ensino de ciências exatas e ambientais. 2015. (Seminário).
V Feira de Ciências do Oeste Potiguar. V Feira de Ciências do Oeste Potiguar. 2015. (Feira).
V Feira Regional de Ciências para todos do Semiárido Potiguar. V Feira Regional de Ciências para todos do Semiárido Potiguar. 2015. (Feira).
V SETEPE - V SEMANA DE ESTUDOS, TEORIAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS - I COLÓQUIO DAS LICENCIATURAS QUE INTEGRAM O PIBID/UERN. ANÁLISE DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE MARTINS ? RN.. 2014. (Congresso).
II CNEA - Congresso Nacional de Educação Ambiental & IV Encontro Nordestino de Biogeigrafia. Congressista. 2011. (Congresso).
VI Seminário - A Filosofia das Origens. 2008. (Seminário).
XXIX Reunião Nordestina de Botânica. 2006. (Congresso).
Produções bibliográficas
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SALES, F. T. A. ; Batista, M. S. S. . Formação docente para produção e uso de software educativo no ensino de Educação Ambiental.. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 14, p. 1-8, 2016.
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SALES, F. T. A. ; Batista, M. S. S. . Integração de software de autoria na educação ambiental. 1. ed. Mossoró/RN: EDUERN, 2019. 223p .
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SALES, F. T. A. . ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS DE EDUCAÇÃO SEXUAL E PREVENÇÃO AO ABUSO NA ADOLESCÊNCIA. In: PAULA ALMEIDA DE CASTRO; BÁRBARA ARAÚJO MACHADO. (Org.). Gênero, sexualidade e educação (Vol.3). 21ed.Campina Grande: Editora Realize, 2025, v. 3, p. 52-73.
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SALES, F. T. A. ; MEDEIROS, A. P. ; Batista, M. S. S. ; PINHEIRO, G. . Condições Socioeconômicas e de Trabalho dos Catadores de Resíduos Sólidos Recicláveis do Lixão de Pau dos Ferros/RN. In: Giovanni Seabra. (Org.). Educação ambiental: ensino, pesquisa e práticas aplicadas. 1ed.Ituiutaba-MG: Barlavento, 2017, v. V, p. 696-705.
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SALES, F. T. A. ; Batista, M. S. S. . O Software Educativo no Ensino de Educação Ambiental. In: Giovanni Seabra. (Org.). Educação Ambiental & Biogeografia. 1ed.Ituiutaba: Barlavento, 2016, v. II, p. 115-125.
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SALES, F. T. A. . PERCEPÇÕES DE ADOLESCENTES SOBRE SEXUALIDADE E SUAS IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS. In: Congresso Nacional de Educação, 2024, Fortaleza-CE. Anais do Congresso Nacional de Educação. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2024. v. 10. p. 1-9.
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SALES, F. T. A. ; Batista, M. S. S. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO SEMIÁRIDO: INOVAÇÃO METODOLÓGICA ATRAVÉS DO SOFTWARE DE AUTORIA. In: I CONIDIS - I Congresso Internacional da Diversidade do Semiárido, 2016, Campina Grande-PB. Anais I CONIDIS. Campina Grande-PB: Realize Eventos, 2016. v. 1. p. 1-10.
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SALES, F. T. A. ; Batista, M. S. S. . PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO INTERATIVO PARA O ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO SEMIÁRIDO POTIGUAR. In: I CONIDIS - I Congresso Internacional de Diversidade do Semiárido, 2016, Campina Grande. Anais I CONIDIS. Campina Grande-PB: Realize Eventos, 2016. v. 1. p. 1-10.
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Batista, M. S. S. ; PONTES, M. M. L. ; SALES, F. T. A. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O DESAFIO DA FORMAÇÃO NO MUNDO GLOBALIZADO. In: VI SETEPE - Semana de Estudos, Teorias e Práticas Educativas, 2016, Pau dos Ferros. Anais VI SETEPE. Campina Grande-PB: Realize Eventos, 2016. v. 1. p. 1-10.
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SALES, F. T. A. ; MEDEIROS, M. R. M. ; Batista, M. S. S. . A percepção Ambiental de Alunos do Ensino Médio. In: EDUCERE - XII Congresso Nacional de Educação, 2015, Paraná. EDUCERE - XII Congresso Nacional de Educação, 2015. p. 3672-3686.
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Batista, M. S. S. ; SALES, F. T. A. ; MEDEIROS, M. R. M. . Educação ambiental e desenvolvimento humano. In: Congresso Nacional de Educação, 2015, Campina Grande. Anais II Conedu, 2015. v. 2.
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SALES, F. T. A. ; Batista, M. S. S. . Aplicação do HOTPOTATOES 6 como ferramenta de Ensino/Aprendizagem no Ensino de Educação Ambiental. In: Congresso Nacional de Educação, 2015, Campina Grande - PB. Anais II CONEDU. Campina Grande - PB: Realize, 2015. v. 2.
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SALES, F. T. A. . O Papel da Educação na Construção da Cidadania Ambiental. In: II CONEDU - Congresso Nacional de Educação, 2015, Campina Grande. II CONEDU. Campina Grande: Editora Realize, 2015. v. 2.
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SALES, F. T. A. . EDUCAÇÃO SEXUAL, EMOCIONAL E PREVENÇÃO AO ABUSO SEXUAL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SALES, F. T. A. ; MEDEIROS, A. P. ; Batista, M. S. S. ; PINHEIRO, G. . Condições Socioeconômicas e de Trabalho dos Catadores de Resíduos Sólidos Recicláveis do Lixão de Pau dos Ferros/RN. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SALES, F. T. A. ; Batista, M. S. S. . O Software Educativo no Ensino de Educação Ambiental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SALES, F. T. A. ; Batista, M. S. S. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO SEMIÁRIDO: INOVAÇÃO METODOLÓGICA ATRAVÉS DO SOFTWARE DE AUTORIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SALES, F. T. A. ; Batista, M. S. S. . PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO INTERATIVO PARA O ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO SEMIÁRIDO POTIGUAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Batista, M. S. S. ; PONTES, M. M. L. ; SALES, F. T. A. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O DESAFIO DA FORMAÇÃO NO MUNDO GLOBALIZADO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SALES, F. T. A. . O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA AMBIENTAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Batista, M. S. S. ; SALES, F. T. A. ; MEDEIROS, M. R. M. . Educação ambiental e desenvolvimento humano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SALES, F. T. A. ; Batista, M. S. S. . Aplicação do HOTPOTATOES 6 Como ferramenta de ensino/aprendizagem no ensino de educação ambiental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
SALES, F. T. A. . Educação Ambiental na Perspectiva Crítica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SALES, F. T. A. ; Batista, M. S. S. . COMO EXPLORAR O POTENCIAL DO SOFTWARE EDUCATIVO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2017. (Produto educativo).
MAIA, M. M. O. ; SALES, F. T. A. ; CAVALCANTE, M. P. . AS TIC?S COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2017. (Produto educativo).
SALES, F. T. A. . O uso de softwares e dispositivos móveis como ferramentas metodológicas para o ensino de Ciências. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SALES, F. T. A. ; Batista, M. S. S. . MINICURSO 6: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA INTEGRAÇÃO DAS TIC?S NO ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SALES, F. T. A. . O uso de softwares como ferramenta metodológica para o ensino de ciências exatas e ambientais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEDEIROS, M. R. M. ; SALES, F. T. A. ; Batista, M. S. S. . A contribuição de Paulo Freire para a Educação Ambiental.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ANDRADE, F. T. . GESTÃO E GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS DOMÉSTICOS ? RSD: Prevenção da poluição, coleta, transporte, acondicionamento, tratamento e disposição final.. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2016
O uso de softwares educativos no ensino-aprendizagem de Educação Ambiental., Descrição: Este projeto de pesquisa pretende analisar as contribuições que podem ser proporcionadas pelo uso de softwares educativos como ferramenta didática ao processo de ensino e aprendizagem da educação ambiental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Flavia Tiburtino de Andrade Sales - Coordenador., Número de produções C, T & A: 8
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2021 - 2021
Produção de Material Didático para o Ensino de Biologia na Modalidade Semipresencial da Educação de Jovens e Adultos., Descrição: O projeto foi desenvolvido para alunos do EJA objetivando valorizar a construção do conhecimento, estimular o interesse e a participação ativa dos estudantes e promover a autorresponsabilidade, a autonomia e o pensamento crítico e criativo. Os resultados foram perceptíveis na aprendizagem dos estudantes, contribuindo para reduzir o abandono e a evasão, bem como para melhorar o rendimento escolar. Ademais, o projeto estimulou a autonomia e o autodidatismo dos estudantes na busca pelo conhecimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Ensino. , Integrantes: Flavia Tiburtino de Andrade Sales - Coordenador.
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2020 - 2020
Implementação de Metodologias Ativas na Mediação do Ensino Remoto de Biologia, Descrição: Durante o ano de 2020, fiquei responsável pelo componente curricular de Biologia para às três séries do Ensino Médio e para o Ciclo V e VI do Ensino de Jovens e Adultos (EJA). Nesse período, desenvolvi o projeto Implementação de Metodologias Ativas na Mediação do Ensino Remoto de Biologia cujo objetivo foi aplicar estratégias de ensino centradas no aluno, de modo a estimular seu envolvimento direto, participativo e reflexivo durante todo o percurso construtivo de sua aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Ensino. , Integrantes: Flavia Tiburtino de Andrade Sales - Coordenador.
Prêmios
2024
Mestre da Educação, Secretaria de Estado da Educação da Ciência e Tecnologia ? SEECT.
2023
Mestre da Educação, Secretaria de Estado da Educação da Ciência e Tecnologia ? SEECT.
2022
Mestre da Educação, Secretaria de Estado da Educação da Ciência e Tecnologia ? SEECT.
2021
Mestre da Educação, Secretaria de Estado da Educação da Ciência e Tecnologia ? SEECT.
2020
Mestre da Educação (Consiste no fomento, seleção, valorização e premiação das práticas pedagógicas exitosas executadas por professores)., Secretaria de Estado da Educação da Ciência e Tecnologia ? SEECT.
2017
Mérito Acadêmico da Pós-Graduação Stricto Sensu da UERN - Ano 2017, na área Multidisciplinar, pela dissertação "Uso de software educativo aplicado ao ensino de Educação Ambiental"., UERN - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE.
2017
Formanda Laureada no Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental por ter obtido a maior média global de toda a turma no Polo UAB-IFRN Caraúbas - RN, Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2016
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Aluno de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Discente, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educacao, Programa de Pós-Graduação em Ensino.Linhas de pesquisa
2013 - 2013
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2005 - 2005
Curso Pré-Vestibular InclusãoVínculo: Professor Solidário, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 2
Outras informações:
Professora de Biologia, sob condição de solidária, do curso Pré-vestibular Inclusão, realizado através do projeto inclusão e viabilizado pela Paróquia Nossa Senhora do Desterro, através da Dimensão Sócio Transformadora, em parceria com a Secretaria de Educação de Boqueirão, no período de Março a Dezembro de 2005.
2020 - Atual
Governo do Estado da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Básico - Biologia, Carga horária: 30
2006 - 2006
Governo do Estado da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 18
Outras informações:
Professora de Biologia do Ensino Médio do EJA (Educação de Jovens e Adultos), através do contrato de prestação de serviço do Estado da Paraíba, na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Severino Barbosa Camelo, Boqueirão-PB.
2005 - 2005
Governo do Estado da ParaíbaVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 18
Outras informações:
Professora substituta de Biologia no Magistério Normal, na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Severino Barbosa Camelo, Boqueirão-PB.
2016 - 2018
Prefeitura Municipal de Pau dos FerrosVínculo: , Enquadramento Funcional: Biólogo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Solicitei exoneração do cargo devido a necessidade de residir em outro município.
2018 - 2019
Governo do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
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