Maria do Socorro Dantas da Cunha

Possui graduação em Letras Licenciatura pela Universidade Federal do Pará (1995). Especialização em Educação-PROEJA pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Pará-IFPA.Possui ainda, Especialização em Atenção Básica em Saúde, pela Universidade do Estado do Pará. Possui ainda, Especialização em Educação Especial pela Faculdade FAMART. Atualmente está cursando Mestrado em Ensino de Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Pará. Nesse sentido, acumulou experiência no campo da interdisciplinaridade.No âmbito da Docência compreende uma qualificada e extensa atuação na EJA. atuando com alunos das Redes Públicas e particulares de Ensino, quanto mais com os processos de Formação Continuada de Educadores da Educação de Jovens e Adultos, além de ministrar formação inicial para os Alfabetizadores e Coordenadores Pedagógicos de Turma do Programa Brasil Alfabetizado. Importante destacar a militância no campo da Educação de Jovens e Adultos, sendo atualmente membro-delegada do Fórum Paraense de EJA, membro da Comissão Estadual de Alfabetização-da Agenda Territorial Integrada de Alfabetização e EJA.

Informações coletadas do Lattes em 28/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E SUAS RESPECTIVAS LITERATURAS

2024 - Atual

Universidade do Estado do Pará
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Marco Antonio da Costa Camelo

Especialização em Educação Especial

2024 - 2024

Faculdade Famart, Famart
Título: Pessoas com sídrome de Down e o processo inclusiva na Educação de Jovens e adultos- EJA: um estudo bibliográfico
Orientador: Lucas Eustáquio de Paiva Silva

Especialização em Especialização em Educação-PROEJA

2007 - 2008

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
Título: " A Formação dos Professores para Atuar no PROEJA- Uma Reflexão acerca da articulação:Educação e Trabalho "
Orientador: Sônia Santos

Especialização em Atenção Básica à Saúde

2001 - 2002

Universidade do Estado do Pará
Título: O Impacto da Implantação do PSF no Bairro da Terra Firme em Belém
Orientador: Jane Monteiro Neves

Graduação em Letras Licenciatura

1984 - 1995

Universidade Federal do Pará
Título: " O Eu Feminino de Machado de Assis e sua Relação com O Contexto Social de sua Éoca"
Orientador: Jururema Silva

Formação complementar

2011 - 2012

Extensão universitária em "Formação Continuada para Avaliadores das Redações. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Organização de eventos

CUNHA, M. S. D. . I Encontro da Agenda Territorial de Desenvolvimento Integrado de Alfabetização e EJA do Arquipélago do Marajó. 2010. (Outro).

CUNHA, M. S. D. . I Encontro da Agenda Territorial de Desenvolvimento Integrado de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos da Região Tocantina. 2010. (Outro).

CUNHA, M. S. D. . VI Conferência Internacional de Educação de Adultos-CONFINTEA VI. 2009. (Outro).

CUNHA, M. S. D. . XI E ncontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Outro).

CUNHA, M. S. D. . Fórum Estadual de EJA. 2009. (Outro).

CUNHA, M. S. D. . Fórum Estadual de EJA. 2008. (Outro).

CUNHA, M. S. D. . Pré fórum Estadual de EJA. 2007. (Outro).

CUNHA, M. S. D. . Formaçaõ Continuada de Educadores de EJA. 2007. (Outro).

Participação em eventos

Estratégias de Produção Textual do gênero poema narrativo no Ensino Fundamental- Anos finais da I jornada científica do Mestrado em Letras da UEPA. 2024. (Oficina).

I Congresso do PROFLETRAS e dos professores da Educação Básica e Lingua(gem) e Literatura da Região Norte e da Panamazônia. 2024. (Congresso).

I Jornada Científica do Mestrado em Letras da Uepa. 2024. (Seminário).

IV Webinário do Programa de Pós-graduação em Ensino de LínguaPortuguesa e suas respectivas Litaraturas da UEPA. 2024. (Seminário).

IV Webinário do Programa de Pós-graduação em Ensino de LínguaPortuguesa e suas respectivas Litaraturas da UEPA. 2024. (Seminário).

O professor pesquisador e o processo de discursivização de línguas na Amaz|ônia1ª Encontro dos Egressos do PROFLETRAS/UFPA. 2024. (Oficina).

Tecnologias no Aprender: leitura, escrita e Imagens na I jornada científica do mestrado em Letras da UEPA. 2024. (Oficina).

1ª Encontro dos Egressos do PROFLETRAS/UFPA. 2022. (Encontro).

II Formação Permanente COEJAI- Alfabetização à mesa: sabores e saberes da/na EJAI.Membro organizador. 2022. (Oficina).

.III Seminário Nacional de Formação de Educadores de Educação de Jovens e Adultos com o tema ?POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS?, 2011- Porto Alegre-RS..Reorganização dos Currículos em EJA- Mesa 8 B- Relatório de Atividades. 2011. (Seminário).

Curso de CAPACITAÇÃO CONTINUADA DE TUTORES E COORDENADORES DE POLO DA UAB/ IFPA, 2011-Belém ?PA.. 2011. (Outra).

DA DE TUTORES E COORDENADORES DE POLO DA UAB/ IFPA, 2011-Belém ?PA.. 2011. (Outra).

Encontro dos Segmentos que fazem a Educação de Jovens e Adultos no Pará, UFPA. 2011. (Encontro).

I Encontro Regional de Educação de Jovens e Adultos-EREJA -Norte. 2011. (Encontro).

4ª Oficina Nacional da Agenda Territorial de Desenvolvimento Integrado de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Oficina).

CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO-CONAE. 2010. (Congresso).

I Congresso Internacional da Cátedra Unesco de Educação de Jovens e Adultos. A Formação Continuada dos Professores para atuar no PROEJA- uma Reflexão acerca da Articulação-Educação e Trabalho. 2010. (Congresso).

I Congresso Internacional da Cátedra UNESCO de Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Congresso).

I Congresso Internacional da Cátedra UNESCO de Educação de Jovens e Adultos. A formação continuada dos professores para atuar no PROEJA - uma reflexão acerca da articulação- Educação e Trabalho. 2010. (Congresso).

VIII Encontro Nacional dos MOVA'S (Movimento de Alfabetização de Adultos). 2010. (Encontro).

2ª Oficina Nacional da Agenda Territorial de Desenvolvimento Integrado de Alfabetização e EJA. 2009. (Outra).

3ª Oficina Nacional da Agenda Territorial de Desenvolvimento Integrado de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Oficina).

VII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. 2009. (Seminário).

XI Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Encontro).

Fórum Estadual de EJA. 2008. (Congresso).

I Conferência Estadual de Educação. 2008. (Congresso).

X Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Encontro).

Disseminadores de Educação Fiscal. 2007. (Outra).

Pré Fórum Estadual de EJA. 2007. (Congresso).

Manejo Clínico E Atualização Terapêutica, Sua Eficácia E Aderência ao Tratamento DST/AIDS. 2006. (Seminário).

IV Congresso Nacional de Pediatria da Região Norte/Congresso Paraesnse de Atenção Multidisciplinar. 2001. (Congresso).

II Seminário de Saúde do Servidor Municipal de Belém. 2000. (Seminário).

Curso de Iniciação de Informática-Windows e Word. 1999. (Outra).

II Fórum Municipal de Educação. 1999. (Congresso).

A Leitura do Cotidiano Através de Diferentes Linguagens. 1998. (Seminário).

Contos de Encatamento. 1998. (Seminário).

Encontro de Língua Portuguesa. 1997. (Simpósio).

I Encontro de Professores e Autores da Editora Moderna. 1996. (Seminário).

I Encontro de Professores e Autores da Editora Moderna. 1996. (Seminário).

Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 1993. (Encontro).

IV Seminário de Iniciação Científica da UFPA. 1993. (Seminário).

leitura para a Cidadania. 1993. (Seminário).

Semana de Calouro de Letras. 1993. (Encontro).

IV Encontro paraense de Pedagogia. 1992. (Encontro).

Literatura Infantil e Mídia. 1992. (Seminário).

Mni curso-Literatura Infantil. 1992. (Encontro).

O Conto Brasileiro Contemporâneo. 1992. (Seminário).

Semana de Letras. 1992. (Encontro).

X Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 1989. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Heliane Patrícia da Trindade Silva

R.RODRIGUES, C. L.;CUNHA, M. S. D.. O Livro Didático Como Ferramenta para o Ensino da Leitura: Um Olhar para a EJA.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Felipe Khousae Abe Fadel Neto

R.RODRIGUES, C. L.;CUNHA, M. S. D.. O TUPINISMO NAS OBRAS DE INGLÊS DE SOUSA: O Cacaulista-Coronel sangrado-Contos amazônicos.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Orientou

MARIA DEUZANETE PEREIRA DIAS E VANÚBIA CORREIA DE ABREU

; O USO DA PRODUÇÕES TEXTUAIS EM CIRCULAÇÃO NA REDE SOCIAL FACEBOOK COMO MOTIVAÇÃO PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA FORMAL/DISSERTATIVA DOS ALUNOS DO 6º ANO DA ESCOLA NOSSA SENHORA DA GUADALUPE-CONCÓRDIA DO PARÁ; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria do Socorro Dantas da Cunha;

Rosivaldo da Silva Alencar

ALFREDO-O HOMEM DA AMAZÔNIA-NA OBRA PRIMEIRA MANHÃ DE DALCÍDIO JURANDIR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria do Socorro Dantas da Cunha;

Maria Francisca Pereira Santiago, Maria Rosa Reis Limeira

DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA POR MEIO DO GÊNERO MÚSICA-UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM A TURMA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria do Socorro Dantas da Cunha;

IRLENE ALVES DE OLIVEIRA E MARIA NILVA RIBEIRO DA SILVA

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS:UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS E PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 6º ANO"B" DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MARIA DA CONCEIÇÃO CORRÊA-REDENÇÃO/PA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria do Socorro Dantas da Cunha;

Josina Barbosa dos Santos

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO E APRENDIZAGEM CO O GÊNERO CONTO DE FADAS NA CONSTRUÇÃO DA LEITURA DOS ALUNOS DO 6º ANO DA ESCOLA JADER FONTENELLE BARBALHO- REDENÇÃO PARÁ; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria do Socorro Dantas da Cunha;

Produções bibliográficas

  • CUNHA, M. S. D. . A Formação Continuada dos Professores para atuar no PROEJA- uma Reflexão acerca da Articulação-Educação e Trabalho. In: I Congresso Internacional da Cátedra UNESCO de Educação de Jovens e Adultos, 2010, João Pessoa -PB. I Congresso Internacional Cátedra- ANAIS, 2010.

  • CUNHA, M. S. D. . A Formação Continuada dos Professores para atuar no PROEJA- uma Reflexão acerca da Articulação-Educação e Trabalho. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CUNHA, M. S. D. . Currículo e DIversidades na EJA. 2008. .

  • CUNHA, M. S. D. . Currículo e DIversidades na EJA. 2007. .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro de Estudos Supletivo. , Rua Deodoro de Mendonça s/n, São Brás, 66090150 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 32496070

Experiência profissional

2012 - 2012

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 40

Outras informações:
Corretor da redação do ENEM EM 2011 E 2012

2008 - 2008

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corretor de redação, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuando com a correção de redações do Exame Nacional do Ensino Médio-ENEM

2005 - 2007

Secretaria Municipal de Saúde de Santa Izabel do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Técnica, Carga horária: 40

Outras informações:
Assumindo à Coordenação de Saúde do Trabalhador e Educação em Saúde.

2001 - 2002

Secretaria Municipal de Educação de Belém

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: PROFE3SSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividade Docente na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos em Escolas de Ensino Fundamental da Rede MunIcipal de Educação de Belém

2013 - 2014

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Colaborador no PARFOR, com as disciplinas: Psicolinguística e Variação Linguística.

1998 - 1998

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: FORMADOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Participação no "Projeto Gavião" , ministrando aulas de Língua Portuguesa para "Professores Leigos", com carga horária total de 350 horas, no município de Tailândia -Pará

1997 - 2005

Secretaria Municipal de Saúde de Belém

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de RH, Carga horária: 40

Outras informações:
A princípio Prestador de Serviço assumindo à Coordenação do Processo Seletivo-Correção de redação, dos Agentes de Bem Estar Social-ABES, da Secretaria Municipal de Saúde de Belém.E no ano de 2003 a 2005, assumindo à Gerência da Unidade Municipal de Saúde da Vila da Barca.

2011 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assessor Pedagógica-UAB, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando na Coordenação Pedagógica da UAB/IFPA, dos cursos superiores à distância, na perspecitva de subsidiar e acompanhar pedagogicamente as normas e procedimentos relativos ao pleno funcionamento dos curso ofertados pelo IFPA .

2009 - Atual

Coordenação Regional do Programa MOVA Pará Alfabetizado

Vínculo: Servido Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando com o processo de seleção, formação inicial e continuada e sistema de Brasil Alfbetizado, dos Alfabetizadores e Coordenadores de Turmas do Programa Brasil Alfabetizado/ MOVA Pará Alfabetizado.

2008 - Atual

Centro de Estudos Supletivo Professor Luiz Otávio Pereira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando com a metodologia:Ensino Personalizado, que tem como procedimento metodológico atender jovens adultos e idosos, na perspectiva da Educação à Distância, utilizando como princiipal recurso tecnológico os módulos Instrucionais, com atendimento personalizado.

1998 - 1998

Centro Educacional Saint Germain

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 90

1998 - 2003

Comissão dos Bairros de Belém

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador de Recursos Humanos, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividades desenvolvidas na Secretaria Municipal de Saúde de Belém enquanto Coordenadora de RH com as atribuições:Processo de seleção para cargos necessários à Rede Municipal de Saúde; Acolhimento de servidores oriundos de concurso público; Encaminhamento de servidores para postos de trabalho, considerando perfil profissional exigido pelo serviço; Levantamento junto aos serviços de saúde Municipais, da necessidade de RH, considerando quantitativo e perfil profissional; Contato e discussão com às Gerências dos serviços quanto às demandas de formação de profissionais; seleção, encaminhamento e acompanhamento de alunos bolsistas da Secretaria Municipal de Administração-SEMAD; Supervisão dos serviços de saúde acerca de processo de trabalho, ambiente de trabalho, perfil profissional, relações interpessoais no trabalho; Remanejamento de servidores; Coordenação do Programa de Humanização do SUS, Coordenação do RH do Programa "Família Saudável

2007 - 2008

Coordenação da Educação de Jovens e Adultos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando com assesoramento Pedagógico; Formação de professores de EJA e Alfabetizadores e Coordenadores do Programa Mova Pará Alfabetizado

1996 - 1996

Escola Abelardo Gentil

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

1998 - 1998

Escola Adventista da Pedreira

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 10

1994 - 1994

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Hikda Vieira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor estudante, Carga horária: 30

1996 - 1996

Escola Estadual de Ensino Fundamental Joaquim Viana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor estudante, Carga horária: 20

1994 - 1995

Escola Estadual de Ensino Fundamental José Veríssimo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor estudante, Carga horária: 20

1992 - 1993

Escola Estadual Fernando Ferrari

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor estudante, Carga horária: 200

2016 - 2016

UFPA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuando no PARFOR Letras, com a disciplina Oficina de Compreensão e Produção Escrita em Português, no município de Oeiras do Pará.