Camila Machado Rodrigues

***Doutorado em andamento em Ciências da Saúde - àrea de concentração Neurociências *** Mestre em Educação, *** Esp. Educação Diversidade e Redes de Proteção Social, com Aperfeiçoamento na Rede de Atenção à Pessoa com Deficiência, Esp. DCNT - Esp. Sobrepeso e Obesidade - Esp. Educação especial com ênfase em psicomotricidade - Esp. Acupuntura e Auriculoterapia - *** Graduação em Educação Física, Bacharelado/Licenciatura *** Qualificação em Necropsia, CIF, MTC *** RT PAS - Polo Academia da Saúde - Secretaria Municipal de Saúde de Treviso/SC. *** Atuou como Docente do Ensino Superior - Faculdades ESUCRI e FVA, PEF Centro de Reabilitação Multiprofissional - Pós Covid, Complexo Multiprofissional Santo Agostinho, PAS, AB, AE em Saúde Pública e APAE *** Áreas de Atuação/Pesquisa: Promoção, Prevenção e Reabilitação em Saúde, Saúde Pública, Neurociências, Doenças Neurodegenerativas e Ciências do Movimento Humano; Membro do Grupo de pesquisa em Doenças Neurodegenerativas do Laboratório de Neurologia Experimental PPGCS - UNESC.

Informações coletadas do Lattes em 12/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciências da Saúde

2025 - Atual

Universidade do Extremo Sul Catarinense
Orientador: Josiane Budni
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2017 - 2019

Universidade do Extremo Sul Catarinense
Título: Referências sobre educação inclusiva: A pessoa com deficiência física da invisibilidade à universidade
, Ano de Obtenção: 2019.Profa. Dra. Janine Moreira.Palavras-chave: Pessoa com Deficiência; Educação inclusiva; Ensino superior.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação Inclusiva.

Especialização em Educação Especial com Ênfase em Psicomotricidade

2023 - 2024

Faculdade Focus
Título: Educação Especial com Ênfase em Psicomotricidade

Especialização em Acupuntura

2022 - 2023

UNYLEYA EDITORA E CURSOS S/A, Unyleya

Especialização em Atenção À Saúde de Pessoas Com Sobrepeso e Obesidade

2022 - 2023

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Exercício Físico, Sobrepeso e Obesidade: Educação em Saúde como tratamento.
Orientador: Dalvan Antônio de Campos

Especialização em Atenção à Pessoa com Doença Crônica Não-Transmissível

2022 - 2023

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Análise do conceito de exercício físico em pessoas com hipertensão arterial para o direcionamento das ações de educação em saúde na Atenção Primária à Saúde
Orientador: Monica Motta Lino

Especialização em Educação Diversidade e Redes de Proteção Social

2014 - 2016

Universidade do Extremo Sul Catarinense
Título: DEFICIÊNCIA FÍSICA: O PODER DA ALTERIDADE SOCIAL E O EMPODERAMENTO DO INDIVÍDUO
Orientador: Giani Rabelo
Bolsista do(a): PROGRAMA DE BOLSAS UNIVERSITÁRIAS DE SANTA CATARINA, UNIEDU, Brasil.

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento na Rede de Atenção à Pessoa com Deficiência

2016 - 2016

Universidade do Extremo Sul Catarinense
Título: Livro do Aperfeiçoamento na Rede de Atenção à Pessoa com Deficiência - resumo como conteúdo de capítulo. Ano de finalização: 2016
Bolsista do(a): Pró Reitoria de Pós Graduação Pesquisa e Extensão, PROPEX, Brasil.

Graduação em Educação Física Licenciatura

2023 - 2024

Faculdades Esucri

Graduação em Educação Física Bacharelado

2006 - 2009

Universidade do Extremo Sul Catarinense
Título: Comparação do nível de maturação sexual entre atletas de natação e não atletas do sexo feminino.
Orientador: Barbara Regina Alvarez

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Massoterapia e Estética Aplicada

2003 - 2005

colegio universitario de criciuma

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2003

CEDUP ABILIO PAULO

Formação complementar

2020 -

Qualificação em Fitoterapia: Harmonizando Conceitos. (Carga horária: 100h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2022 - 2022

covid-19: Protocolo de manejo clínico do coronavírus na Atenção Primária à. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2021 - 2021

Saúde na Comunidade: integração ensino-serviço. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Nutrição no tratamento da Obesidade. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Covid-19: manejo do paciente com distúrbios respiratórios. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Nutrição no Esporte. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Qualificação em Necropsia. (Carga horária: 200h). , Fundação Pró-Rim de Santa Catarina, PRO-RIM, Brasil.

2018 - 2018

Abordagem e tratamento do tabagismo. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2018 - 2018

curso FORMAÇÃO EM AURICULOTERAPIA PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE DA ATENÇÃO BÁ. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2017

Educação Especial Inclusiva. (Carga horária: 15h). , Centro Nacional de Ensino Superior, Pesquisa, Extensão, Graduação e Pós Gra, CENSUPEG, Brasil.

2017 - 2017

Doenças Endócrino-Metabólicas e Nutrição. (Carga horária: 15h). , Universidade Aberta do SUS, UNA-SUS, Brasil.

2017 - 2017

Desenvolvimento Humano e a Construção da Cidadania. (Carga horária: 4h). , Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC, Brasil.

2017 - 2017

Prog.Trein. no uso do Portal de Periódicos da CAPES - CIÊNCIAS DA SAÚDE. (Carga horária: 3h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2017 - 2017

Prog.Trein. no uso do Portal de Periódicos da CAPES - CIÊNCIAS HUMANAS. (Carga horária: 3h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2017 - 2017

Formação Humana na Constituição do Sujeito. (Carga horária: 4h). , Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC, Brasil.

2017 - 2017

Da Contra-indiferença Racial: Direitos Humanos, Relações Raciais e Intercul. (Carga horária: 4h). , Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC, Brasil.

2017 - 2017

O Uso das Lousas Digitais Interativas no Ensino Superior. (Carga horária: 4h). , Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC, Brasil.

2017 - 2017

Teorias da Aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC, Brasil.

2017 - 2017

Mov. e Transf. - Minimizando o risco ergonômico. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2017 - 2017

Fraturas de membros inferiores. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2017 - 2017

Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

CIF Classificação Internacional sobre Funcionalidade, Incapacidade e Saúde.. (Carga horária: 20h). , CIF Brasil, CIF, Brasil.

2016 - 2016

Bases de Pesquisa na Saúde. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2016 - 2016

Formação de tutores EAD. (Carga horária: 4h). , SESI Regional Sul - SC, SESI SC, Brasil.

2016 - 2016

LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 40h). , SESI - Serviço Social da Indústria do Mato Grosso do Sul, SESI MS, Brasil.

2016 - 2016

SSST - COMISSÃO INTERNA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES - CIPA. (Carga horária: 20h). , SESI Regional Sul - SC, SESI SC, Brasil.

2016 - 2016

Cinesiologia e Biomecânica Aplicada à Mobolização. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2016 - 2016

Aperfeiçoamento na Rede de Atenção à Pessoa com Deficiência - CER II. (Carga horária: 200h). , Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC, Brasil.

2016 - 2016

SOCORRISTA COMUNITÁRIO- TREINAMENTO DE PS E RCP. (Carga horária: 5h). , Corpo de Bombeiros Militar de Santa Catarina, CBM/SC, Brasil.

2014 - 2014

Treinamento de Formação de Equipe de Emergência. (Carga horária: 18h). , SESI Regional Sul - SC, SESI SC, Brasil.

2014 - 2014

Qualidade de Atendimento ao Cliente - Prof. Fábio Sabba. (Carga horária: 6h). , SESI Regional Sul - SC, SESI SC, Brasil.

2014 - 2014

Treinamento de Formação de Facilitadores. (Carga horária: 20h). , SESI Regional Sul - SC, SESI SC, Brasil.

2014 - 2014

TREINAMENTO FUNCIONAL, CORE e HIIT - Prof Alexandre Evangelista. (Carga horária: 10h). , SESI Regional Sul - SC, SESI SC, Brasil.

2013 - 2013

Musculação - Programa de Treinamento para Lesões - Hernia de Disco. 2013.. (Carga horária: 10h). , SESI Regional Sul - SC, SESI SC, Brasil.

2013 - 2013

Avaliação e Prescrição do Exercício - Prof. Dr. Roberto Simão. (Carga horária: 12h). , SESI Regional Sul - SC, SESI SC, Brasil.

2013 - 2013

Musculação - Programa de Treinamento para Lesões Ligamentares de Joelho. (Carga horária: 10h). , SESI Regional Sul - SC, SESI SC, Brasil.

2003 - 2005

Técnico em massoterapia e estética aplicada. , Colégio Universitário de Criciúma, ESUCRI, Brasil.

2000 - 2001

Profissionalizante de Processamento de Dados. (Carga horária: 96h). , CRM INFORMÁTICA, CRM, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA SAÚDE.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: SAÚDE PUBLICA/COLETIVA.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: EDUCAÇÃO FÍSICA.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: MEDICINA TRADICIONAL CHINESA.

Organização de eventos

RODRIGUES, C. M. . Janeiro Branco ? Como a Atividade Física Protege o Cérebro - Colocar o Corpo em Movimento Melhora a Sua Saúde Física, Social e Mental. 2025. (Outro).

RODRIGUES, C. M. . Outubro Rosa ? Foco na Saúde da Mulher. 2024. (Outro).

RODRIGUES, C. M. . Novembro Azul ? Cuidar da Saúde Também é Coisa de Homem. 2024. (Outro).

RODRIGUES, C. M. . Shantala ? Reforço da Conexão Mamãe e Bebê no Agosto Dourado. 2024. (Outro).

RODRIGUES, C. M. . II Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

XI Semana de Ciência e Tecnologia UNESC.O conheicmento do corpo dentro do contexto da pessoa com deficiência física na educação. 2021. (Seminário).

XI Semana de Ciência e Tecnologia UNESC.a pessoa com deficiência física: da invisibilidade às políticas públicas voltadas para a inclusão socio-economica. 2021. (Seminário).

XI Semana de Ciência e Tecnologia UNESC.Deficiência física: da crise da identidade ao empoderamento do indivíduo. 2021. (Seminário).

XI Semana de Ciência e Tecnologia UNESC.NASF AB os desafios da saúde pública e a problemática de força de trabalho. 2021. (Seminário).

III Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos: Formação Humana e I Encontro de egressos do ppge-UNESC Enc.As políticas educacionais inclusivas e a pessoa com deficiência. 2019. (Seminário).

III Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos: Formação Humana e I Encontro de egressos do ppge-UNESC Enc.O sujeito em reconstrução? o conhecimento da desabilidade. 2019. (Seminário).

III Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos: Formação Humana e I Encontro de egressos do ppge-UNESC Enc.Trilha no Horto Florestal de Criciuma. 2019. (Seminário).

Defesa Pública de Dissertação -A categoria pobreza na formação dos membros da congregação da irmãs escolares de Nossa Senhora à luz de Enrique Dussel e Pauo Freire. 2017. (Outra).

Defesa Pública de Dissertação - A Formação Inicial no curso de Educação Física UNESC: a relação do PPC com o trato do conhecimento.. 2017. (Outra).

Defesa Pública de Dissertação - O modo Davydoviano de Organização do ensino do Sistema Conceitual de Adição e Subtração.. 2017. (Outra).

I Enconstro de Saúde Mental: Reflexões sobre Práticas e Saberes. 2017. (Encontro).

III Seminário de Filosofia e Sociedade.A pessoa com deficiência física: conceitos históricos e epstemológicos. 2017. (Seminário).

III Seminário de Filosofia e Sociedade.Heranças e Saberes de Hampatê Bâ, entre o menino fula e a tradição viva. 2017. (Seminário).

III Seminário de Filosofia e Sociedade.Auto-integração e defesa dos sireitos das pessoas com deficiência: uma iniciativa singular. 2017. (Seminário).

III Seminário de Filosofia e Sociedade.O medo da desigualdade: da crise da identidade contemporânea ao empoderamento. 2017. (Seminário).

III Seminário de Filosofia e Sociedade.Educandos e Educadores em formação, perspectivas sobre a educação popular. 2017. (Seminário).

III Seminário de Filosofia e Sociedade.Desfocando a luz da desabilidade; repercussões relativas ao conhecimento do corpo e o contexto da pessoa com deficiência. 2017. (Seminário).

II Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos. 2017. (Seminário).

II Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos.Explorando o Manual de Convivência com a Pessoa com Deficiência: caminhos educativos para procesos equitativos. 2017. (Seminário).

II Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos.Explorando o Manual de Convivência com a Pessoa Com Deficiência: Caminhos Educativos para processos Qualitativos.. 2017. (Seminário).

Seminário Autismo: Um Novo Jeito de Ensinar, Um Novo Jeito de Aprender. 2017. (Seminário).

Trabalho de Conclusão de Curso - Educação Física Bacharelado - Alexandre F. Mendes. 2017. (Outra).

Trabalho de Conclusão de Curso - Educação Física Bacharelado - Ana Paula Zaboti. 2017. (Outra).

Trabalho de Conclusão de Curso - Educação Física Bacharelado - Ewertn V. Clemente. 2017. (Outra).

Trabalho de Conclusão de Curso - Educação Física Bacharelado - Lais Luiz Jorge. 2017. (Outra).

Trabalho de Conclusão de Curso - Educação Física Bacharelado - Robson Shelter. 2017. (Outra).

VIII Semana de Ciência e Tecnologia UNESC.Cinoterapia e Educandos Com Autismo: A busca da autnomia mediada pelo afeto. 2017. (Seminário).

VIII Semana de Ciência e Tecnologia UNESC.Singular Assessoria para a pessoa com deficiência. 2017. (Seminário).

VIII Semana de Ciência e Tecnologia UNESC.Deficiência Física da Crise da Identidade ao Empoderamento do Indivíduo. 2017. (Seminário).

VII Semana de Ciência e Tecnologia.Avaliação de Trabalhos de 16/10 à 20/10/2017. 2017. (Seminário).

Bases de Pesquisa em Saúde. 2016. (Outra).

CONATREFI - Congresso nacional de Treinamento Físico Integrado. 2016. (Congresso).

Conhecimento: Diferencial Competitivo - UNINDUSTRIA - SESI SENAI. 2016. (Outra).

Engajamento Eficaz - UNINDÚSTRIA SESI SENAI. 2016. (Outra).

Escola de Inverno em Pesquisa e Extensão - UNESC. 2016. (Seminário).

Feedback - UNINDUSTRIA - SESI SENAI. 2016. (Outra).

Foco no Resultado - UNINDUSTRIA - SESI SENAI. 2016. (Outra).

I Encontro Regional Intersetorial dos Direitos da Pessoa com Deficiência: Fortalecendo a Rede para Promover a Inclusão Social.Cinoterapia e a Pessoa com Deficiência: Um relato de Experiencia Exitosa. 2016. (Seminário).

I Encontro Regional Intersetorial dos Direitos da Pessoa com Deficiência: Fortalecendo a Rede para Promover a Inclusão Social.Deficiência Física: O poder da alteridade Social e o empoderamento do Indivíduo. 2016. (Seminário).

I Encontro Regional Intersetorial dos Direitos da Pessoa com Deficiência: Fortalecendo a Rede para Promover a Inclusão Soocial. 2016. (Seminário).

SEMINÁRIO ONLINE - BULLYING NA ESCOLA. 2016. (Seminário).

SEMINÁRIO ONLINE -EDUCAÇÃO PARA O CONHECIMENTO. 2016. (Seminário).

SEMINÁRIO ONLINE - FORMAÇÃO DE TUTORES. 2016. (Seminário).

SEMINÁRIO ONLINE -PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE ROCHE. 2016. (Seminário).

Alinhamento Anual de Professores SESI SC -.Treinamento Cardio - Funcional. 2015. (Seminário).

Capacitação Regional Sul Qualidade de Vida.Treinamento Cardiorrespiratório, Funcional e do CORE. 2015. (Oficina).

Capacitação Regional Sul Qualidade de Vida. 2015. (Oficina).

Cinesiologia e biomecânica aplicada à mobilização. 2015. (Outra).

Pessoas difíceis - conflitos e sobrecarga da equipe de saúde. 2015. (Outra).

Reabilitação do Paciente em DPOC na internação. 2015. (Outra).

Alinhamento Estadual Fitness SESI - Qualidade de Atendimento ao Cliente - Fabio Saba. 2014. (Seminário).

Alinhamento Estadual Fitness SESI -Treinamento Funcional, Core e HIIT - Alexandre Evangelista. 2014. (Seminário).

Suplementação Básica Esportiva Mdway. 2014. (Oficina).

Treinamento de Equipe de Emergência - Sesi SC. 2014. (Oficina).

Treinamento Facilitador de Saúde e Segurança do Trabalho - Sesi - SC. 2014. (Oficina).

Musculação - Programa de Treinamento para Lesões - Hernia de Disco. 2013. (Oficina).

Musculação - Programa de Treinamento para Lesões Ligamentares de Joelho. 2013. (Oficina).

Treinamento de Força - Com Prf.Dr. Roberto Simão. 2013. (Seminário).

Clínica de Futsal para todos os níveis. 2009. (Oficina).

II Workshop em Fisiologia do Exercício. 2009. (Seminário).

I Congresso de Humanidades, Ciências e Educação - Universidade: Articulando Ciencia e Educação. 2008. (Congresso).

II Workshop em Fisiologia do Exercício. 2008. (Simpósio).

5º Seminário de Educação Física - Produção do Conhecimento na Educação Física.Relação entre Gasto Calórico e Níveis de Flexibilidade e Força Lombar em Adolescentes Estudantes de Escola Pública e Privada da Cidade de Criciúma. 2007. (Seminário).

5º Seminário de Educação Física - Produção do Conhecimento na Educação Física. 2007. (Seminário).

6º Congresso Brasileiro de Atividade Física & Saúde. Relação entre Gasto Calórico e Força Lombar de Adolescentes Estudantes de Escola Pública e Privada da Cidade de Criciúma. 2007. (Congresso).

6º Congresso Brasileiro de Atividade Física & Saúde. 2007. (Congresso).

Arbitragem para Natação. 2007. (Oficina).

II Desafio 24 Horas de Natação.Arbitragem em Natação. 2007. (Outra).

Trabalho de Conclusão de Curso - Educação Física Bacharelado - Karina Alborguetti. 2007. (Outra).

11º Congresso da UNE. 2006. (Congresso).

Trabalho de Conclusão de Curso - Educação Física Bacharelado - Janaina Geremiias. 2006. (Outra).

Trabalho de Conclusão de Curso - Educação Física Bacharelado - Leila de Bitencourt. 2006. (Outra).

Participação em bancas

RODRIGUES, C. M.. VIII Semana de Ciência e Tecnologia UNESC. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, C. M.. A educação física e a proposição de ensino Davidoviana. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, C. M.. Exercícios Aquáticos sobre parâmetros de modalidade funcional e equilíbrio estático em sujeitos depressivos. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, C. M.. O processo de ensino aprendizagem de atividades rítmicas coreografadas. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, C. M.. Análise dos escores de saúde mental em idosos diabéticos da AFASC participantes do programa lazerativo da UNESC. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, C. M.. Análise dos escores de saúde mental em indivíduos portadores de DCNT do projeto de extensão lazerativo da UNESC. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, C. M.. Pensamento empírico e pensamento teórico na organização do ensino de educação física na perspectiva do ensino desenvolvimental davidoviano. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, C. M.. A conceituação sobre a importância da educação física e as propostas pedagógicas pelos professores da educação infantil. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, C. M.. O enfoque conceitual do xadrez enquanto objeto de ensino da educação física. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, C. M.. O que avaliar e porque avaliar nas aulas de educação física: perspectiva dos acadêmicos. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, C. M.. Estágio curricular em educação física e gênero. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, C. M.. Treinamento resistido na melhora de força muscular em portadores de HIV. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, C. M.. Zankov e a bordagem histórico cultural: estudo introdutório. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, C. M.. niveis de força e flexibilidade em atletas de futebol da categoria sub-15 e sub17. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, C. M.. prevalência de sintomas depressivos em idosos participantes do programa de atenção multidisciplinar à saúde do idoso. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, C. M.. Rugby e a mídia: olimpíadas rio 2016 e o crescimento do esporte no Brasil. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, C. M.. Rugby e e a educação física escolar: o esporte dentro das aulas de educação física. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

RODRIGUES, C. M.. Avaliador de Trabalhos - Semana de Ciência e Tecnologia UNESC. 2017. Universidade do Extremo Sul Catarinse.

Produções bibliográficas

RODRIGUES, C. M. . DEFICIÊNCIA FÍSICA: O PODER DA ALTERIDADE SOCIAL E O EMPODERAMENTO DO INDIVÍDUO. CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC , v. 8, p. 179-191, 2019.
RODRIGUES, C. M. ; SILVEIRA, Z. M. ; KESTERING, P. A. D. ; LUCION, C. S. ; DOMIGOS, F. K. P. ; MARQUES, A. P. . ORIENTAÇÕES AOS PROFESSORES SOBRE A INCLUSÃO E A ACESSIBILIDADE PEDAGÓGICA NA UNESC. 22. ed. Morro da Fumaça: Soller, 2018. v. 1. 43p .
RODRIGUES, C. M. ; SILVEIRA, Z. M. ; KESTERING, P. A. D. ; LUCION, C. S. ; DOMIGOS, F. K. P. ; MARQUES, A. P. . Deficiência Física. In: Zelia Medeiros da SIlveira. (Org.). ORIENTAÇÕES AOS PROFESSORES SOBRE A INCLUSÃO E A ACESSIBILIDADE NA UNESC. 22ed.Criciúma: Ed. UNESC, 2019, v. 1, p. 7-13.
RODRIGUES, C. M. ; MESQUITA, T. K. . Cinoterapia e a Pessoa com Deficiência: Um relato de Experiência Exitosa. In: TUON, Lisiane, CERETTA, Luciane Bisognin. (Org.). Experiências exitosas no âmbito da assistência educacional, da saúde e da assistência social: transversalidade e intersetorialidade: volume 2. 1ed.Tubarão: Perito, 2017, v. 2, p. 75-78.
RODRIGUES, C. M. . Deficiência Física: O poder da Alteridade Social e o Empoderamento do Indivíduo. In: TUON, Lisiane, CERETTA, Luciane Bisognin. (Org.). Experiências exitosas no âmbito da assistência educacional, da saúde e da assistência social: transversalidade e intersetorialidade: volume 2. 1ed.Tubarão: Perito, 2017, v. 2, p. 128-131.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se No Novembro Azul Exercícios Físicos como prevenção do câncer de Próstata - publicação 987. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 4 - 4, 19 nov. 2015.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Mexa-se pras crianças Obesidade Infantil - publicação 982. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 4 - 4, 15 out. 2015.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Estilo de Vida e a Onda do Momento, A Funcionalidade - publicação 980. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 4 - 4, 01 out. 2015.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Suplementação esportiva - publicação 974. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 3 - 3, 20 ago. 2015.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Ative-se, Mexa-se - publicação 970. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 3 - 3, 23 jul. 2015.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Volta Grande Doenças Cronicas X fatores de Risco - publicação 968. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 3 - 3, 09 jul. 2015.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Ginástica Laboral - Publicação 965. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 3 - 3, 18 jun. 2015.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Massa Magra X Massa Gorda - publicação 963. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 3 - 3, 04 jun. 2015.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Academia para todos - publicação 961. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 3 - 3, 21 maio 2015.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se - publicação 959. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 4 - 4, 07 maio 2015.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Doencas Crônicas e Exercício Físico - publicação 957. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 6 - 6, 23 abr. 2015.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se E todo Aquele Chocolate? - publicação 955. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 6 - 6, 09 abr. 2015.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Cuide de seu Coração - publicação 953. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 6 - 6, 26 mar. 2015.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Qual o Preço da sua Saúde? - publicação 951. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 6 - 6, 12 mar. 2015.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Obesidade Infantil - publicação 949. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 6 - 6, 26 fev. 2015.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Pré Carnaval: Mexa-se - publicação 948. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 6 - 6, 12 fev. 2015.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Relaxe no Verão - publicação 946. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 6 - 6, 29 jan. 2015.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se No Natal - publicação 941. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 6 - 6, 18 dez. 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Mexa-se no Novembro Azul - publicação 937. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 6 - 6, 20 nov. 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Treinamento Funcional - publicação 935. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 6 - 6, 06 nov. 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Vem Chegando o Verão - publicação 933. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 6 - 6, 23 out. 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se O que é a tal da massa magra? - publicação 931. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 4 - 4, 09 out. 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Caminhada como Exercício Físico - publicação 929. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 4 - 4, 25 set. 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Academia é só para os fortões? - publicação 927. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 4 - 4, 11 set. 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Ergonomia - publicação 925. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 4 - 4, 28 ago. 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Doenças Crônicas X Fatores de Risco - publicação 923. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 4 - 4, 14 ago. 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se - publicação 921. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 4 - 4, 31 jul. 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Hormônios do Bem Estar - publicação 919. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 4 - 4, 17 jul. 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se na Terceira Idade - publicação 913. Jornal Volta Grande, Forquilhinha, p. 4 - 4, 05 jul. 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se - publicação 917. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 4 - 4, 03 jul. 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se - publicação 915. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 4 - 4, 19 jun. 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se Especial para as Mamães - publicação 909. Jornal Volta Grande, Foquilhinha SC, p. 4 - 4, 24 maio 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se - publicação 911. Jornal Volta Grande, FOrquilhinha SC, p. 4 - 4, 22 maio 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se - publicação 907. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 4 - 4, 24 abr. 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se no outono - publicação 905. Jornal Volta Grande, Forquilhinha SC, p. 4 - 4, 10 abr. 2014.
RODRIGUES, C. M. . Caderno Vida e Saúde - Coluna Mexa-se - publicação 903. Jornal Volta Grande, Foquilhinha SC, p. 4 - 4, 27 mar. 2014.
RODRIGUES, C. M. ; MEDEIROS, Cleber ; MARAGNO, D. P. ; FARIAS, Joni Marcio ; CONCEIÇÃO, V.J.S. . Relação entre Gasto Calórico e Força Lombar de Adolescentes Estudantes de Escola Pública e Privada da Cidade de Criciúma. Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde, Florianópolis, p. 118 - 118, 17 nov. 2007.
MARAGNO, D. P. ; RODRIGUES, C. M. ; MEDEIROS, Cleber ; FARIAS, Joni Marcio ; CONCEIÇÃO, V.J.S. . Relação entre Gasto Calórico e Níveis de Flexibilidade Lombar em Adolescentes Estudantes de Escola Pública e Privada da Cidade de Criciúma. Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde, Florianópolis, p. 118 - 118, 17 nov. 2007.
RODRIGUES, S. M. M. ; RODRIGUES, C. M. ; MARQUES, A. S. . Trilha no Horto Florestal de Criciúma. In: Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos, 2019, Criciúma. Anais [do] III Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos [recurso eletrônico]: educação e formação humana. Criciúma: Ed. UNESC, 2019. p. 1-5.
RODRIGUES, C. M. ; MOREIRA, Janine . As políticas Educacionais Inclusivas e a Pessoa com Deficiência. In: Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos, 2019, Criciúma. Anais [do] III Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos [recurso eletrônico] : educação e formação humana. Criciúma: Ed. UNESC, 2019. p. 1-5.
RODRIGUES, C. M. ; MOREIRA, Janine . O Sujeito em (re)construção: o conceito da Desabilidade. In: Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos, 2019, Criciúma. Anais [do] III Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos [recurso eletrônico]: educação e formação humana. Criciúma: Ed. UNESC, 2019. p. 1-4.
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RODRIGUES, C. M. ; GOULART, K. . DESFOCANDO A LUZ DA DESABILIDADE: REPERCURSSÕES RELATIVAS AO CONHECIMENTO DO CORPO E O CONTEXTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO. In: III Seminário de Filosofia e Sociedade: Estética, Literatura e Filosofia Social, 2017, Criciuma. Anais 2017. Criciúma: recurso eletronico: biblioteca prof. Eurico Back UNESC, 2017. v. 1.
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RODRIGUES, C. M. . A PESSOA COM DEFICIÊNCI FÍSICA: CONCEITOS HISTÓRICOS E EPISTEMOLÓGICOS. In: III Seminário de Filosofia e Sociedade: Estética, Literatura e Filosofia Social, 2017, Criciuma. Anais 2017. Criciúma: recurso eletronico: biblioteca prof. Eurico Back UNESC, 2017. v. 1.
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MARAGNO, D. P. ; FARIAS, Joni Marcio ; RODRIGUES, C. M. ; CONCEIÇÃO, V.J.S. ; MEDEIROS, Cleber . Relação entre gasto calórico e níveis de flexibilidade lombar em adolescentes estudantes de escola pública e privada de criciúma. In: 6 congresso de Atividade Física e Saúde, 2007, Florianípolis. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde. Florianópolis: Atividade Física e Saúde - Midiograf, 2007. v. 12. p. 118-118.
RODRIGUES, C. M. ; FARIAS, Joni Marcio ; MARAGNO, D. P. ; CONCEIÇÃO, V.J.S. ; MEDEIROS, Cleber . Relação entre gasto calórico e força lombar de adolescentes estudantes de escola pública e privada da cidade de Criciúma. In: 6 Congresso Brasileiro de Atividade Física & Saúde - Interdisciplinaridade na Promoção de Estilos de Vida Saudáveis, 2007, Florianópolis. Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde. Florianópolis: Atividade Física & Saúde - Midiograf, 2007. v. 12. p. 118-118.
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RODRIGUES, C. M. . ?Janeiro Branco ? Como a Atividade Física Protege o Cérebro - Colocar o Corpo em Movimento Melhora a Sua Saúde Física, Social e Mental?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, C. M. . Shantala ? Reforço da Conexão Mamãe e Bebê no Agosto Dourado. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FONTANA, L. C. ; SOUZA, D. B. ; OLIVEIRA, L. S. ; SILVA, A. C. ; RODRIGUES, C. M. . REABILITAÇÃO CARDIOPULMONAR PÓS-COVID EM PACIENTE APÓS ALTA DA UTI HOSPITALAR - RELATO DE CASO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
RODRIGUES, C. M. ; RRUFINO, E. B. ; SILVA, M. L. ; MOURA, R. S. . O CONHECIMENTO DO CORPO DENTRO DO CONTEXTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NA EDUCAÇÃO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, C. M. ; RRUFINO, E. B. ; SILVA, M. L. ; MOURA, R. S. . DEFICIÊNCIA FÍSICA: DA CRISE DA IDENTIDADE AO EMPONDERAMENTO DO INDIVÍDUO Autores. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, M. L. ; MOURA, R. S. ; RRUFINO, E. B. ; RODRIGUES, C. M. . A PESSOA COM DEFICIÊNCIA: DA INVISIBILIDADE ÀS POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS PARA A INCLUSÃO SOCIO-ECONÔMICA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, R. S. ; SILVA, M. L. ; RRUFINO, E. B. ; RODRIGUES, C. M. . NASF-AB: OS DESAFIOS DA SAÚDE PÚBLICA E A PROBLEMÁTICA DE FORÇA DE TRABALHO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, C. M. ; MOREIRA, Janine . O sujeito em (re)construção: o conceito da desabilidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, C. M. ; MARQUES, A. S. ; RODRIGUES, S. M. M. . Trilha No Horto. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, C. M. ; MOREIRA, Janine . As políticas educacionais inclusivas e a pessoa com deficiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, C. M. ; Quaiato, G ; Rosa, J ; Valim, C . Atividade Física e Qualidade de Vida no Espaço de Trabalho. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, C. M. ; Quaiato, G ; Silva, F ; Cabral, M ; Vasconcelos, P . A importância do exercício físico para a manutenção do peso adequado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, C. M. ; RRUFINO, E. B. . Manual de Convivência com a Pessoa com Deficiência: uma nova maneira de conhecer as diferenças. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, C. M. ; RUFINO, E. B. . Manual de Convivência com a Pessoa com Deficiência - edição para alunos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, C. M. ; RUFINO, E. B. . Manual de Convivência com a Pessoa com Deficiência - edição para acadêmicos FVA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, C. M. ; RUFINO, E. B. . Educação Física Adaptada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, C. M. . CONCEITOS, RECORTE HISTÓRICO E NOMENCLATURA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, C. M. . Explorando o Manual de Convivência com a Pessoa com Deficiência: caminhos educativos para processos equitativos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, C. M. ; RRUFINO, E. B. . 1 LUGAR - FEIRA DE INOVAÇÃO - SINGULAR, ASSESSORIA PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, C. M. ; RRUFINO, E. B. . SINGULAR, ASSESSORIA PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, C. M. ; MESQUITA, T. K. . Trabalho premiado - CINOTERAPIA E EDUCANDOS COM AUTISMO: A BUSCA PELA AUTONOMIA MEDIADA PELO AFETO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, C. M. . DEFICIÊNCIA FÍSICA: DA CRISE DA IDENTIDADE AO EMPODERAMENTO DO INDIVÍDUO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, C. M. ; RRUFINO, E. B. . A AUTO INTEGRAÇÃO E DEFESA DOS DIREITOS DAS PESSOAS CM DEFICIÊNCIA: UMA INICIATIVA SINGULAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, C. M. ; REZENDE, G. . O MEDO DA DESIGUALDADE: DA CRISE DA IDENTIDADE CONTEMPORÂNEA AO EMPODERAMENTO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, C. M. ; GOULART, K. . DESFOCANDO A LUZ DA DESABILIDADE: REPERCURSSÕES RELATIVAS AO CONHECIMENTO DO CORPO E O CONTEXTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, C. M. ; CUSTÓDIO, J. . EDUCANDOS E EDUCADORES EM FORMAÇÃO, PERSPECTIVAS SOBRE A EDUCAÇÃO POPULAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, C. M. ; REZENDE, G. ; CUSTÓDIO, J. . HERANÇAS E SABERES DE HAMPATÊ BÁ: ENTRE O MENINO FULA E A TRADIÇÃO VIVA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, C. M. . A PESSOA COM DEFICIÊNCI FÍSICA: CONCEITOS ISTÓRICOS E EPISTEMOLÓGICOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, C. M. ; MESQUITA, T. K. . Cinoterapia e a Pessoa com Deficiencia: Um relato de Experiencia Exitosa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, C. M. ; MESQUITA, T. K. . Deficiencia Física: o poder da Alteridade Social e o Empoderamento do Indivíduo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MESQUITA, T. K. ; RODRIGUES, C. M. . Cinoterapia e a Pessoa com Deficiência: um relato de experiencia exitosa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, C. M. . Comparação do nível de maturação sexual entre atletas de natação e não atletas do sexo feminino.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARAGNO, D. P. ; RODRIGUES, C. M. ; MEDEIROS, Cleber ; FARIAS, Joni Marcio ; CONCEIÇÃO, V.J.S. . Relação entre Gasto Calórico e Níveis de Flexibilidade Lombar em Adolescentes Estudantes de Escola Pública e Privada da Cidade de Criciúma. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, C. M. ; MEDEIROS, Cleber ; MARAGNO, D. P. ; FARIAS, Joni Marcio ; CONCEIÇÃO, V.J.S. . Relação entre Gasto Calórico e Força Lombar de Adolescentes Estudantes de Escola Pública e Privada da Cidade de Criciúma. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, C. M. ; MARAGNO, D. P. . Relação entre Gasto Calórico e Níveis de Flexibilidade e Força Lombar em Adolescentes Estudantes de Escola Pública e Privada da Cidade de Criciúma. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, C. M. . Cartilha de Orientações aos professores da UNESC - Educação Especial Universitária. Criciúma 2017 (Capitulo de livro).
RODRIGUES, C. M. . Deficiência Física. O poder da Alteridade Social e o Empoderamento do Indivíduo (submetido em agosto de 2016). Criciúma: PPGE - UNESC, 2016 (Artigo Submetido).
RODRIGUES, C. M. . Deficiência Física: O Poder da Alteridade Social e o Empoderamento do Indivíduo. 2016.. Trabalhos de conclusão de bolsistas, 2016 (Artigo publicado site UNIEDU - Curso Direcionado de Especialização).

Outras produções

RODRIGUES, C. M. . Natal é tempo de Solidariedade. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RODRIGUES, C. M. ; RRUFINO, E. B. . Manual de Convivência com a Pessoa com Deficiência: uma nova maneira de conhecer as diferenças. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, C. M. ; RUFINO, E. B. . Manual de Convivência com a Pessoa com Deficiência - Edição para alunos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, C. M. ; RRUFINO, E. B. . Manual de Convivência com a Pessoa com Deficiência - Edição para Acadêmicos FVA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, C. M. ; RUFINO, E. B. . Educação Física Adaptada - possibilidades e adaptabilidade. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, C. M. ; SILVEIRA, Z. M. ; KESTERING, P. A. D. ; LUCION, C. S. ; DOMIGOS, F. K. P. ; MARQUES, A. P. . ORIENTAÇÕES AOS PROFESSORES SOBRE A INCLUSÃO E A ACESSIBILIDADE PEDAGÓGICA NA UNESC. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha de Orientação).

RODRIGUES, C. M. . Seminários sobre processos de inclusãoe educação especial. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, C. M. . Livro Aperfeiçoamento na rede de atenção à pessoa com deficiência. 2017. (resumo integrante de capitulo de livro).

RODRIGUES, C. M. . Treinamento Funcional e do CORE. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, C. M. . Condicionamento Cardiorrespiratório. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, C. M. . Deficiência Física: O Poder da Alteridade Social e o Empoderamento do Indivíduo. 2017 (Resumo para publicação em livro - Julho 2017) .

RODRIGUES, C. M. ; MESQUITA, T. K. . Cinoterapia e a Pessoa com Deficiência. Um relato de experiência exitosa. 2017 (Coleta de Dados Para Publicação) .

RODRIGUES, C. M. ; MESQUITA, T. K. . Cinoterapia e a Pessoa com Deficiência. Um relato de experiência exitosa. 2017 (Resumo para publicação em livro - Julho 2017) .

RODRIGUES, C. M. . Deficiência Física: O Poder da Alteridade Social e o Empoderamento do Indivíduo. 2016 (Artigo Submetido à Publicação - Aguardando Designação) .

Projetos de desenvolvimento

2017 - Atual

MENTORING - Singular Stronger - Inclusão PCD, Descrição: O Programa Mentoring é uma atividade de extensão do Núcleo de Empreendedorismo da UNESC que tem o objetivo oportunizar apoio técnico no planejamento e desenvolvimento de novos negócios ? desde a concepção da ideia até a pré-incubação. O Programa de Mentoring tem o propósito de colaborar com o apoio técnico no desenvolvimento de ideias inovadoras. O processo de mentoria contecta os candidatos a empreendedores com mentores que podem compartilhar seus conhecimentos e experiências profissionais com vista ao aprimoramento dos projetos. A SINGULAR Stronger considera cada pessoa com deficiência singular dentro de sua diversidade, e visa a inclusão eficiente no mercado de trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2016 - Atual

Plano de 60 dias, Descrição: Assessoria de contratação de pessoas com deficiencia com qualidade de vida e rendimento para a empresa, sem detrimento da saúde e produtividade. O Plano de 60 dias um projeto de consultoria empresarial, gratuita, realizada pelos acadêmicos e professores do Curso de Graduação em Administração junto aos micro e pequenos empreendimentos de Criciúma, SC. O projeto objetiva promover a inovação na gestão dos micro e pequenos empreendimentos do município de Criciúma para a ampliação do desenvolvimento socioeconômico da região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2017 - Atual

MENTORING - Singular Stronger - Inclusão PCD, Descrição: O Programa Mentoring é uma atividade de extensão do Núcleo de Empreendedorismo da UNESC que tem o objetivo oportunizar apoio técnico no planejamento e desenvolvimento de novos negócios ? desde a concepção da ideia até a pré-incubação. O Programa de Mentoring tem o propósito de colaborar com o apoio técnico no desenvolvimento de ideias inovadoras. O processo de mentoria contecta os candidatos a empreendedores com mentores que podem compartilhar seus conhecimentos e experiências profissionais com vista ao aprimoramento dos projetos. A SINGULAR Stronger considera cada pessoa com deficiência singular dentro de sua diversidade, e visa a inclusão eficiente no mercado de trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2016 - Atual

Plano de 60 dias, Descrição: Assessoria de contratação de pessoas com deficiencia com qualidade de vida e rendimento para a empresa, sem detrimento da saúde e produtividade. O Plano de 60 dias um projeto de consultoria empresarial, gratuita, realizada pelos acadêmicos e professores do Curso de Graduação em Administração junto aos micro e pequenos empreendimentos de Criciúma, SC. O projeto objetiva promover a inovação na gestão dos micro e pequenos empreendimentos do município de Criciúma para a ampliação do desenvolvimento socioeconômico da região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2017 - Atual

MENTORING - Singular Stronger - Inclusão PCD, Descrição: O Programa Mentoring é uma atividade de extensão do Núcleo de Empreendedorismo da UNESC que tem o objetivo oportunizar apoio técnico no planejamento e desenvolvimento de novos negócios ? desde a concepção da ideia até a pré-incubação. O Programa de Mentoring tem o propósito de colaborar com o apoio técnico no desenvolvimento de ideias inovadoras. O processo de mentoria contecta os candidatos a empreendedores com mentores que podem compartilhar seus conhecimentos e experiências profissionais com vista ao aprimoramento dos projetos. A SINGULAR Stronger considera cada pessoa com deficiência singular dentro de sua diversidade, e visa a inclusão eficiente no mercado de trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2016 - Atual

Plano de 60 dias, Descrição: Assessoria de contratação de pessoas com deficiencia com qualidade de vida e rendimento para a empresa, sem detrimento da saúde e produtividade. O Plano de 60 dias um projeto de consultoria empresarial, gratuita, realizada pelos acadêmicos e professores do Curso de Graduação em Administração junto aos micro e pequenos empreendimentos de Criciúma, SC. O projeto objetiva promover a inovação na gestão dos micro e pequenos empreendimentos do município de Criciúma para a ampliação do desenvolvimento socioeconômico da região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2017 - Atual

MENTORING - Singular Stronger - Inclusão PCD, Descrição: O Programa Mentoring é uma atividade de extensão do Núcleo de Empreendedorismo da UNESC que tem o objetivo oportunizar apoio técnico no planejamento e desenvolvimento de novos negócios ? desde a concepção da ideia até a pré-incubação. O Programa de Mentoring tem o propósito de colaborar com o apoio técnico no desenvolvimento de ideias inovadoras. O processo de mentoria contecta os candidatos a empreendedores com mentores que podem compartilhar seus conhecimentos e experiências profissionais com vista ao aprimoramento dos projetos. A SINGULAR Stronger considera cada pessoa com deficiência singular dentro de sua diversidade, e visa a inclusão eficiente no mercado de trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2016 - Atual

Plano de 60 dias, Descrição: Assessoria de contratação de pessoas com deficiencia com qualidade de vida e rendimento para a empresa, sem detrimento da saúde e produtividade. O Plano de 60 dias um projeto de consultoria empresarial, gratuita, realizada pelos acadêmicos e professores do Curso de Graduação em Administração junto aos micro e pequenos empreendimentos de Criciúma, SC. O projeto objetiva promover a inovação na gestão dos micro e pequenos empreendimentos do município de Criciúma para a ampliação do desenvolvimento socioeconômico da região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2017 - Atual

MENTORING - Singular Stronger - Inclusão PCD, Descrição: O Programa Mentoring é uma atividade de extensão do Núcleo de Empreendedorismo da UNESC que tem o objetivo oportunizar apoio técnico no planejamento e desenvolvimento de novos negócios ? desde a concepção da ideia até a pré-incubação. O Programa de Mentoring tem o propósito de colaborar com o apoio técnico no desenvolvimento de ideias inovadoras. O processo de mentoria contecta os candidatos a empreendedores com mentores que podem compartilhar seus conhecimentos e experiências profissionais com vista ao aprimoramento dos projetos. A SINGULAR Stronger considera cada pessoa com deficiência singular dentro de sua diversidade, e visa a inclusão eficiente no mercado de trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2016 - Atual

Plano de 60 dias, Descrição: Assessoria de contratação de pessoas com deficiencia com qualidade de vida e rendimento para a empresa, sem detrimento da saúde e produtividade. O Plano de 60 dias um projeto de consultoria empresarial, gratuita, realizada pelos acadêmicos e professores do Curso de Graduação em Administração junto aos micro e pequenos empreendimentos de Criciúma, SC. O projeto objetiva promover a inovação na gestão dos micro e pequenos empreendimentos do município de Criciúma para a ampliação do desenvolvimento socioeconômico da região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
2017 - 2017

MENTORING - Singular Stronger - Inclusão PCD, Descrição: O Programa Mentoring é uma atividade de extensão do Núcleo de Empreendedorismo da UNESC que tem o objetivo oportunizar apoio técnico no planejamento e desenvolvimento de novos negócios ? desde a concepção da ideia até a pré-incubação. O Programa de Mentoring tem o propósito de colaborar com o apoio técnico no desenvolvimento de ideias inovadoras. O processo de mentoria contecta os candidatos a empreendedores com mentores que podem compartilhar seus conhecimentos e experiências profissionais com vista ao aprimoramento dos projetos. A SINGULAR Stronger considera cada pessoa com deficiência singular dentro de sua diversidade, e visa a inclusão eficiente no mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2016 - 2017

Plano de 60 dias, Descrição: Assessoria de contratação de pessoas com deficiencia com qualidade de vida e rendimento para a empresa, sem detrimento da saúde e produtividade. O Plano de 60 dias um projeto de consultoria empresarial, gratuita, realizada pelos acadêmicos e professores do Curso de Graduação em Administração junto aos micro e pequenos empreendimentos de Criciúma, SC. O projeto objetiva promover a inovação na gestão dos micro e pequenos empreendimentos do município de Criciúma para a ampliação do desenvolvimento socioeconômico da região.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2017 - 2017

MENTORING - Singular Stronger - Inclusão PCD, Descrição: O Programa Mentoring é uma atividade de extensão do Núcleo de Empreendedorismo da UNESC que tem o objetivo oportunizar apoio técnico no planejamento e desenvolvimento de novos negócios ? desde a concepção da ideia até a pré-incubação. O Programa de Mentoring tem o propósito de colaborar com o apoio técnico no desenvolvimento de ideias inovadoras. O processo de mentoria contecta os candidatos a empreendedores com mentores que podem compartilhar seus conhecimentos e experiências profissionais com vista ao aprimoramento dos projetos. A SINGULAR Stronger considera cada pessoa com deficiência singular dentro de sua diversidade, e visa a inclusão eficiente no mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2016 - 2017

Plano de 60 dias, Descrição: Assessoria de contratação de pessoas com deficiencia com qualidade de vida e rendimento para a empresa, sem detrimento da saúde e produtividade. O Plano de 60 dias um projeto de consultoria empresarial, gratuita, realizada pelos acadêmicos e professores do Curso de Graduação em Administração junto aos micro e pequenos empreendimentos de Criciúma, SC. O projeto objetiva promover a inovação na gestão dos micro e pequenos empreendimentos do município de Criciúma para a ampliação do desenvolvimento socioeconômico da região.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2017 - 2017

MENTORING - Singular Stronger - Inclusão PCD, Descrição: O Programa Mentoring é uma atividade de extensão do Núcleo de Empreendedorismo da UNESC que tem o objetivo oportunizar apoio técnico no planejamento e desenvolvimento de novos negócios ? desde a concepção da ideia até a pré-incubação. O Programa de Mentoring tem o propósito de colaborar com o apoio técnico no desenvolvimento de ideias inovadoras. O processo de mentoria contecta os candidatos a empreendedores com mentores que podem compartilhar seus conhecimentos e experiências profissionais com vista ao aprimoramento dos projetos. A SINGULAR Stronger considera cada pessoa com deficiência singular dentro de sua diversidade, e visa a inclusão eficiente no mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2016 - 2017

Plano de 60 dias, Descrição: Assessoria de contratação de pessoas com deficiencia com qualidade de vida e rendimento para a empresa, sem detrimento da saúde e produtividade. O Plano de 60 dias um projeto de consultoria empresarial, gratuita, realizada pelos acadêmicos e professores do Curso de Graduação em Administração junto aos micro e pequenos empreendimentos de Criciúma, SC. O projeto objetiva promover a inovação na gestão dos micro e pequenos empreendimentos do município de Criciúma para a ampliação do desenvolvimento socioeconômico da região.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2017 - 2017

MENTORING - Singular Stronger - Inclusão PCD, Descrição: O Programa Mentoring é uma atividade de extensão do Núcleo de Empreendedorismo da UNESC que tem o objetivo oportunizar apoio técnico no planejamento e desenvolvimento de novos negócios ? desde a concepção da ideia até a pré-incubação. O Programa de Mentoring tem o propósito de colaborar com o apoio técnico no desenvolvimento de ideias inovadoras. O processo de mentoria contecta os candidatos a empreendedores com mentores que podem compartilhar seus conhecimentos e experiências profissionais com vista ao aprimoramento dos projetos. A SINGULAR Stronger considera cada pessoa com deficiência singular dentro de sua diversidade, e visa a inclusão eficiente no mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2016 - 2017

Plano de 60 dias, Descrição: Assessoria de contratação de pessoas com deficiencia com qualidade de vida e rendimento para a empresa, sem detrimento da saúde e produtividade. O Plano de 60 dias um projeto de consultoria empresarial, gratuita, realizada pelos acadêmicos e professores do Curso de Graduação em Administração junto aos micro e pequenos empreendimentos de Criciúma, SC. O projeto objetiva promover a inovação na gestão dos micro e pequenos empreendimentos do município de Criciúma para a ampliação do desenvolvimento socioeconômico da região.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2017 - 2017

MENTORING - Singular Stronger - Inclusão PCD, Descrição: O Programa Mentoring é uma atividade de extensão do Núcleo de Empreendedorismo da UNESC que tem o objetivo oportunizar apoio técnico no planejamento e desenvolvimento de novos negócios ? desde a concepção da ideia até a pré-incubação. O Programa de Mentoring tem o propósito de colaborar com o apoio técnico no desenvolvimento de ideias inovadoras. O processo de mentoria contecta os candidatos a empreendedores com mentores que podem compartilhar seus conhecimentos e experiências profissionais com vista ao aprimoramento dos projetos. A SINGULAR Stronger considera cada pessoa com deficiência singular dentro de sua diversidade, e visa a inclusão eficiente no mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.
2016 - 2017

Plano de 60 dias, Descrição: Assessoria de contratação de pessoas com deficiencia com qualidade de vida e rendimento para a empresa, sem detrimento da saúde e produtividade. O Plano de 60 dias um projeto de consultoria empresarial, gratuita, realizada pelos acadêmicos e professores do Curso de Graduação em Administração junto aos micro e pequenos empreendimentos de Criciúma, SC. O projeto objetiva promover a inovação na gestão dos micro e pequenos empreendimentos do município de Criciúma para a ampliação do desenvolvimento socioeconômico da região.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Camila Machado Rodrigues - Coordenador.

Prêmios

2017

1 LUGAR - FEIRA DE INOVAÇÃO - SINGULAR, ASSESSORIA PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA., VIII SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - UNESC.

2017

Trabalho premiado - CINOTERAPIA E EDUCANDOS COM AUTISMO: A BUSCA PELA AUTONOMIA MEDIADA PELO AFETO, VIII SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - UNESC.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Prefeitura Municipal de Tresivo - SC

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profissional de Educação Física na Saúde, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável Técnica PAS - Polo Academia da Saúde Treviso - SC

2023 - 2024

Prefeitura Municipal de Criciúma, PM/Criciúma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Profissional de Educação física na saúde, Carga horária: 40

2020 - 2023

Prefeitura Municipal de Criciúma, PM/Criciúma

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. Ed, Física Centro de Reab. Pós Covid, Carga horária: 40

Outras informações:
Prof. Educação Física - Centro de Reabilitação Multiprofissional - Pós Covid

2018 - 2020

Prefeitura Municipal de Criciúma, PM/Criciúma

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. ed. Física NASF-AB, Carga horária: 40

Outras informações:
Profissional de Educação Física componente do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF). Os Núcleos foram criados pelo Ministério da Saúde em 2008 com o objetivo de apoiar a consolidação da Atenção Básica no Brasil, ampliando as ofertas de saúde na rede de serviços, assim como a resolutividade, a abrangência e o alvo das ações. Atualmente regulamentados pela Portaria nº 2.488, de 21 de outubro de 2011, configuram-se como equipes multiprofissionais que atuam de forma integrada com as equipes de Saúde da Família (eSF), as equipes de atenção básica para populações específicas (consultórios na rua, equipes ribeirinhas e fluviais) e com o Programa Academia da Saúde. Esta atuação integrada permite realizar discussões de casos clínicos, possibilita o atendimento compartilhado entre profissionais tanto na Unidade de Saúde como nas visitas domiciliares, permite a construção conjunta de projetos terapêuticos de forma que amplia e qualifica as intervenções no território e na saúde de grupos populacionais. Essas ações de saúde também podem ser intersetoriais, com foco prioritário nas ações de prevenção e promoção da saúde. FONTE: Ministério da Saúde - http://dab.saude.gov.br/portaldab/ape_nasf.php

2024 - 2025

Faculdades Esucri

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do ensino superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente do Ensino Superior - Disciplinas lecionadas nos cursos de Educação Física e Psicologia: Atividade Física e Saúde Coletiva;Anatomofisiologia.

2024 - 2025

Faculdades Esucri

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do ensino superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente do Ensino Superior - Disciplinas lecionadas: Inclusão Aspectos Teóricos e Práticos, Educação Física Inclusiva-adaptada, nos cursos de Psicologia e Educaçao Física

2024 - 2025

Faculdades Esucri

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do ensino superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas nos cursos de Graduação de Psicologia e Educação FísicaA Inclusão - Aspéctos teóricos e Práticos;Educação física e Inclusão; Plan e Org. Eventos Esportivos.

2023 - 2025

Faculdades Esucri

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas lecionadasEducação Física na AdolescênciaAtividade física e saúde coletivaDisciplina Optativa I

2023 - 2025

Faculdades Esucri

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas lecionadasTCC IEducação Física AdaptadaEducação Física e InclusãoAtividade física e saúde coletivaDisciplina Optativa I

2023 - 2025

Faculdades Esucri

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do ensino superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente do Ensino Superior - Disciplinas lecionadas: Saúde Oublica e Saúde Coletiva, Anatomia Humana, nos cursos de Psicologia e Educaçao Física

2022 - 2025

Faculdades Esucri

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente nas disciplinas:- Anatomia Humana;- Saúde Coletiva;- Educação Física Adaptada;

2022 - 2025

Faculdades Esucri

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas lecionadasAtividade física e saúde coletivaDisciplina Optativa I

2021 - 2025

Faculdades Esucri

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente nas disciplinas:- Anatomia Humana;- Biomecânica;- Cinesiologia;- Teoria e Metodologia do Treinamento Desportivo;

2021 - 2025

Faculdades Esucri

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do ensino superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente nas disciplinas:- Bioestatística;- Atividade Física na Infância;- Cinesiologia;- Teoria e Metodologia do Ensino da Flexibilidade;- Teoria e Metodologia do Treinamento Desportivo;- Lazer e recreação;- Atividade física e envelhecimento; - Biomecânica;

2020 - 2025

Faculdades Esucri

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Superior, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente nas disciplinas:- Disciplina Optativa II;- Planejamento e organização e eventos esportivos;- Educação Física na Infância; - Praticas complementares; - Fitoterapia

2020 - 2025

Faculdades Esucri

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Superior, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente nas disciplinas:- Teoria do Lazer;- Disciplina Optativa II;- Planejamento e organização e eventos esportivos;- Atividade física na adolescência;- Educação Física na Infância.;

2024 - 2024

Moove - centro de Psicomotricidade

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 20

Outras informações:
Psicomotricista e responsável técnica

2023 - 2024

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Cocal do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Profissional de Educação física na saúde, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como PEF - profissional de educação física na saúde na equipe técnica, em terapia mediadas por animais - equoterapia e cinoterapia, e nos processos de promoção e prevenção em saúde direcionada aos educandos, além de atuação em reabilitação.

2018 - 2019

Faculdade do Vale do Araranguá

Vínculo: Professor do Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Docente Teoria e Metodologia do Paradesporto, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina Teoria e Metodologia do Paradesporto. *** Conceituação e objetivos do Paradesporto por deficiência. Programa de exercícios físicos e desportivos adaptados. Prescrição de Exercícios. Análise das modalidades direcionadas ao Paradesporto. Regras. Prática e vivência das modalidades Paradesportivas. Indicações e contra-indicações. Processos metodológicos de Ensino-aprendizagem dos esportes, da iniciação ao treinamento de rendimento. Aplicação e desenvolvimento do paradesporto em diferentes âmbitos de prática.

2018 - 2019

Faculdade do Vale do Araranguá

Vínculo: Professor do Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Docente Teoria e Met. da Ed. Física Especia, Carga horária: 4

Outras informações:
Estudo das concepções e procedimentos pedagógicos da Educação Física, relacionado à Educação Física Adaptada no âmbito da Educação Especial e da Educação Inclusiva. Reconhecer as tendências pedagógicas e suas implicações metodológicas, assim como os recursos materiais, Humanos e pedagógicos existentes no contexto da educação física no âmbito do ensino especial e do ensino inclusivo. Características, conceitos e precitos históricos das deficiências (deficiência intelectual, visual, auditiva, física/motora, transtornos invasivos do desenvolvimento e superdotação/altas habilidades) e do estudante com necessidades educativas especias (ENEE).

2018 - 2019

Faculdade do Vale do Araranguá

Vínculo: Professor do Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Docente Saúde Pública e Qualidade de Vida, Carga horária: 4

Outras informações:
Saúde Pública, Marcos históricos e conceituais da promoção da saúde. Contextualização da Promoção da Saúde e Prevenção de Doenças; Ações da gestão para Promoção da Saúde; Promoção da Saúde e Ambientes Favoráveis; Planejamento Estratégico Situacional; Política Nacional de Promoção da Saúde.

2018 - 2019

Faculdade do Vale do Araranguá

Vínculo: Professor do Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Docente Crescimento e Desenvolvimento Humano, Carga horária: 4

Outras informações:
Conceitos do desenvolvimento. Aspecto do desenvolvimento neuropsicomotor, afetivo, social e cognitivo. Fases do desenvolvimento: infância, adolescência, vida adulta e velhice. Psicomotricidade.

2018 - 2019

Faculdade do Vale do Araranguá

Vínculo: Professor Membro NDE, Enquadramento Funcional: Membro do Núcleo Docente Estruturante

Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante

2025 - Atual

Universidade do Extremo Sul Catarinense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorado PPGCS - Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa

2017 - 2017

Universidade do Extremo Sul Catarinense

Vínculo: Extensão - Acomp. Docente, Enquadramento Funcional: Extensão - Acomp. Docente, Carga horária: 4

Outras informações:
Curso de Extensão aprovado em 2017. Qualificação Presencial, com objetivo de Prover alteridade e senso crítico nos relacionamentos baseando-se em respeito mutuo no conhecimento das diversas formas de apresentação das deficiências. Destinado à: Pessoas com deficiência;Funcionários da UNESC, entre operacionais e docentes;Discentes;Comunidade em Geral**Acompanhamento Docente junto ao professor titular Joel Modesto Casagrande, da disciplina Administração e Organização Desportiva no ano de 2017 no curso de Educação Física.**Acompanhamento Docente junto ao professor titular Franz Kafka Porto Domingos, da disciplina de Educação Inclusiva no primeiro semestre do ano de 2017 no curso de Educação Física.

Atividades

03/2025
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de pós Graduação em Criências da Saúde - UNESC.,Linhas de pesquisa

2012 - 2017

SESI Regional Sul - SC

Vínculo: Responsável Técnica da Unidade, Enquadramento Funcional: Técnico Especialista, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuação: Responsabilidade Técnica. Contribuir nos processos e Demandas da área, mediante elaboração de atividades de acordo com o estabelecido. Manter os sistemas informatizados de dados e registros de processos atualizados, por maio da consolidação de informações. Contribuir para a execução de eventos/atividades conforme planejamento, mediante auxilio no controle de entradas e saídas de materiais, organização e manutenção da ordem, realização de contato com fornecedores, elaboração de orçamentos e agendamento de atividades. Contribuir para a entrega com qualidade do serviço prestado por meio do acompanhamento e e orientação de estagiários, serviços gerais e serviços de terceiros. Atender ao público, prescrição e orientação respeitando a especificidade de cada aluno. Programar atendimentos, matrículas e intervenções. Consolidar e informar o número de atendimentos e metas e procedimentos específicos de cada serviço/atividade. Auxiliar no cadastro dos clientes e fornecedores. Agendar e realizar anamnese junto ao cliente. Auxiliar no planejamento de ações. Auxiliar na realização de ações educativas. Prescrever, orientar, validar, auxiliar e corrigir posturas e exercícios. Relacionar e preparar os materiais que serão utilizados para desenvolvimento das atividades. Tabular, desenvolver e consolidar relatórios relacionados ao serviço prestado. Auxiliar no acompanhamento e orientação de estagiários e serviços de terceiros. Aplicar a pesquisa de satisfação junto ao cliente. Sensibilizar os clientes quanto aos benefícios de um estilo de vida ativo e saudável. Auxiliar no agendamento/cronograma das atividades. Desenvolver atividades em consonância com as normas legais e regulamentadoras de procedimentos técnicos, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e do meio ambiente, bem como as definidas pela FIESC.

2007 - 2008

Fundação Municipal de Criciúma

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagio no Setor de Eventos, Carga horária: 20

2008 - 2012

Academia Alto Grau - Musculação e Ginástica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Responsável Técnica - Professora Orientadora, Carga horária: 40

2015 - 2016

ASSOCIAÇÃO AMIGO DO AUTISTA

Vínculo: EXTENSÃO - PROJETO CINOTERAPIA, Enquadramento Funcional: EXTENSÃO E PROJETO DE PESQUISA, Carga horária: 4

Outras informações:
O projeto de cinoterapia alia meios educacionais e interacionistas em vias de aliar o resgate de cães vítimas de maus tratos e o beneficiamento da relação entre os animais e crianças da educação especial. O transtorno do espectro autista engloba um grupo de afecções do neurodesenvolvimento, provocando alterações relacionadas à interação social, comunicação verbal e não verbal, conceituando movimentos estereotipados. A programação das aulas visando atingir veracidade das atividades elencadas para progresso individual e coletivo amplia conceitos de interação global permitindo equilíbrio, conhecimento e buscando o empoderamento da pessoa com deficiência.