Jussilmar de Sa Torres

Pós- Graduado em Estudo linguístico e Análise Literária pela Universidade Estadual do Pará - UEPA (2009), Graduação em Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Inglesa pelo Centro Superior do Vale do São Francisco (2003).Atuou como professor no Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco - CESVASF no período de 2013 a 2024. Experiência docente na Rede Salesiana, Dom Bosco, Colégio Militar de Petrolina e cursinhos preparatórios para vestibular e concurso.

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Estudo Linguístico e Análise Literária

2008 - 2009

Universidade do Estado do Pará
Título: Aprimoração e coesão sequencial em textos redacionais
Orientador: Jessiléia Guimarães Eiró

Graduação em Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Inglesa

1999 - 2003

Centro Superior do Vale do São Francisco

Formação complementar

2010 - 2010

Linguística Aplicada. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

2010 - 2010

As mudanças existentes na nossa Língua Brasileira. (Carga horária: 40h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Organização de eventos

TORRES, J. S. ; TORRES, J. S. . Somletrando - Vinícius de Moraes. 2013. (Festival).

Participação em eventos

Curso de Formação Básica em EaD.Como utilizar as ferramentas para uma aula à distância?. 2022. (Outra).

Palestra Língua, Texto e Ensino: motivações e perspectivas para a prática docente.Palestra Língua, Texto e Ensino: motivações e perspectivas para a prática docente. 2021. (Seminário).

Português Brasileiro: que língua é essa?.A Língua Brasileira e suas mudanças. 2016. (Outra).

Oficina de Redação. 2013. (Oficina).

Curso: Qualidades e Defeitos de um texto.Curso: Qualidades e Defeitos de um texto. 2012. (Outra).

ENEN - Atualidade sobre as competências na correção de texto e seu critérios. 2012. (Outra).

Qualidade no Atendimento. 2012. (Outra).

A Força do Entusiasmo. 2009. (Outra).

Gestão pela Qualidade no Ensino. 2009. (Outra).

Quem tem medo do novo acordo ortográfico. 2009. (Encontro).

Responsabilidade Social. 2009. (Outra).

Administração de tempo. 2008. (Outra).

Estudo sobre o ENEM. 2008. (Outra).

Habilidade e Atitudes Vencedoras. 2008. (Outra).

I Seminário de Língua e Cultura.Modalidade escrita e oral. 2006. (Seminário).

Formação continuada - A prática do curso normal médio. 2005. (Congresso).

A cultura literária. 2003. (Outra).

Aspectos da história linguística do Brasil e questões e temas de Ensino de Português do séc. XXI. 2003. (Encontro).

Ciclo de palestras de Linguística. 2003. (Outra).

Estudos de Formação Continuada / Parâmetros Curriculares Nacionais - Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série. 2003. (Congresso).

Formação Continuada - P.C.N's - 5ª a 8ª série - Ensino Fundamentatalal. 2003. (Seminário).

A pedagogia da Afetividade em Questão. 2002. (Outra).

Disciplina e Cidadania. 2002. (Seminário).

Educação Linguística. 2002. (Outra).

Ética na Educação. 2002. (Encontro).

I Seminário Nordestino de Educação - Sala de Aula: Disciplina e Cidadania. 2002. (Seminário).

O que é Literatura. 2002. (Outra).

Pespectivas para o ensino de gramática. 2000. (Outra).

Participação em bancas

TORRES, J. S.. Correção do Processo Seletivo 2014.1. 2014. Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco.

TORRES, J. S.. Correção do Processo Sletivo 2012/2. 2012. Centro Superior do Vale do São Francisco.

TORRES, J. S.. Correção do Processo Sletivo 2008/1. 2008. Associação de Educação e Cultura da Amazônia.

Outras produções

TORRES, J. S. . : ?Sinergia de saberes e experiências? e do II Seminário Integrador do PIBID/CESVASF: ?Diferentes Olhares na Formação do Professor. 2015. (Blog).

TORRES, J. S. . Semântica e Pragmática. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2024

Centro Superior do Vale do São Francisco

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 30

2012 - 2015

Colégio Nossa Senhora Auxiliadora

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Redação, Carga horária: 10

2012 - 2014

Colégio Dom Bosco

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Redação, Carga horária: 8

2012 - 2014

TOP DE LINHAS

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor e Compreensão Textual

2008 - 2010

Colégio Nossa Sehora de Lourdes

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Funcionário

Outras informações:
Disciplina: Língua Portuguesa e Redação

2008 - 2009

Centro de ensino de Icoaraci

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Funcionário

Outras informações:
Disciplina - Redação

2007 - 2008

Colegio Ideal

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Funcionário

Outras informações:
Disciplina: Língua Portuguesa e Redação

2009 - 2010

INSTITUTO DE ENSINO DARWIN

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Funcionário

Outras informações:
Disciplina : Língua Portuguesa e Redação

2005 - 2007

Curso Prático da Língua Portuguesa e Redação

Vínculo: Gestor, Enquadramento Funcional: Funcionário

Outras informações:
Disciplina: Produção e compreensão textual. Gestor do curso e coordenador da área de linguagem e códigos.

2005 - 2007

Curso Sapiento

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Funcionário

Outras informações:
Disciplina: Produção e compreensão textual.

2000 - 2006

Escola Estadual Senador Paulo Guerra

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Contratado

Outras informações:
Disciplina: Língua Portuguesa, Didática da Linguagem e Educação Indígena.

2003 - 2005

Linguar't

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - 2020

Colégio da Polícia Militar de Petrolina - PE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor por disciplina

Outras informações:
Elaborador/ Coordenador/ Professor do Projeto: Leitura, Compreensão e Produção de Texto, destina-se aos alunos do Ensino Médio para competência na Modalidade escrita diante do Enem e Vestibulares.

2016 - 2016

FASB

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor por disciplina

Outras informações:
Atuando a disciplina : Fundamentos metodológicos e prática da língua portuguesa.

2018 - 2018

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Universidade de Pernambuco - PREVUPE, Carga horária: 20

Outras informações:
Desempenhei as atividades na área de Redação, Literatura e Conhecimento Linguístico.

2017 - 2017

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Universidade de Pernambuco - PREVUPE, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades desempenhadas nas áreas de Redação, Literatura e Conhecimento Linguístico.