Maria Áurea Galdino da Silva

Licenciatura plena em Pedagogia com ênfase em Movimentos Sociais e Educação Popular. Especialização em Gestão pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA, desenvolvendo pesquisas em Educação, História da Educação no Ceará, Formação de Professores, Projetos Sociais, Gestão e Desenvolvimento de Novas Tecnologias para a Educação.

Informações coletadas do Lattes em 03/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão de Organizações Sociais

2009 - 2011

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: A MISSÃO E OS SENTIDOS DO ENSINO PELAS IRMÃS REPAADORAS DO CORAÇÃO DE JESUS NA ESCOLA SANTO ANTONIO (SOBRAL CE)
Orientador: MARIA ISABEL SILVA BEZERRA LINHARES

Graduação em PEDAGOGIA

2005 - 2009

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: EXCLUSÃO DE COR? DIÁLOGOS SOBRE PERSPECTIVAS DE EDUCAÇÃO PARA AFRODESCENDENTES POBRES EM SOBRAL CE (1900-1950)
Orientador: José Edvar Costa de Araújo

Formação complementar

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Formação de Professor Conteudista. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Extensão em Avaliação Educacional. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2013 - 2013

Cultura como negócio. (Carga horária: 8h). , Instituto ECOA, ECOA, Brasil.

2013 - 2013

Introdução Prática a Linguagem Cinematográfica. (Carga horária: 40h). , Instituto ECOA, ECOA, Brasil.

2009 - 2009

Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino para as relações étnico-raciais/Especialidade: Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PEDAGOGIA/Especialidade: Movimentos Sociais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: GESTÃO/Especialidade: GESTÃO DE PROJETOS SOCIAIS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino para as relações étnico-raciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Desenvolvimento de Tecnologias para a Educação.

Organização de eventos

SILVA, M. A. G. ; CAMELO, J. S. ; SOARES, D. T. D. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ESCOLAS SUSTENTÁVEIS E COM VIDAS. 2015. (Outro).

SILVA, M. A. G. . Conferência Nacional de Educação Matemática e Ensino de Ciências. 2014. (Outro).

SILVA, M. A. G. ; ARAUJO, Jose Edvar Costa de . Encontro de Historiadores da Educação. 2010. (Congresso).

PEREIRA, Ivna de Holanda ; SILVA, M. A. G. ; Silva, Maria do Socorro Sousa ; Nascimento, Catiana Maria ; Souza, Robervânia Paiva . Juventude Rural: Desafios rumo a Construção da Cidadania. 2009. (Outro).

Participação em eventos

Conferência Nacional de Educação Matemática e Ensino de Ciências. 2014. (Outra).

I Encontro de Astronomia das Escolas Públicas do ceará. 2014. (Encontro).

I Encontro de Ensino de Astronomia das Escolas Públicas do Ceará. 2014. (Encontro).

Inovação Tecnológica, Empreendedorismo e Recursos Hídricos. 2014. (Seminário).

VI Encontro Nacional de Fortalecimento do Conselho Escolar. 2014. (Encontro).

IMPRIMA. Mostra Internacional de Gravuras. 2012. (Exposição).

XIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA.NARRATIVAS E ALGUNS ELEMENTOS PARA SE PENSAR NA HISTÓRIA E MEMÓRIA DO ENSINO NA SOBRAL EM MEÁDOS DO SÉCULO XX. 2011. (Encontro).

IX Encontro Cearense de Historiadores da Educação.Apoio. 2010. (Encontro).

JUVENTUDE RURAL: DESAFIOS RUMO A CONSRUÇAO DA CIDADANIA.JUVENTUDE RURAL: DESAFIOS RUMO A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA. 2009. (Oficina).

VIII Encontro Cearense de Historiadores da Educaçao.Apontamentos pedagogicos e historiograficos para o ensino a partir do cursinho "Afro-descendentes e Pessoas Carentes a Caminho da Universidade" na cidade de Sobral-CE. 2009. (Encontro).

XI Encontro de Iniciação Científica.População negra e cultura racista expressos em fontes históricas em Sobral CE: Um percurso pelas escritas da cidade nas primeiras décadas do século XX. 2009. (Encontro).

II Seminario de integraçao da Universidade Estadual Vale do Acarau. 2008. (Seminário).

Programa Olhares - O ofício de educar. 2008. (Encontro).

VII Encontro Cearense de Historiadores da Educação.Vitrais da Memória: Lugares, Imagens e Práticas Culturais.Historia e memoria da educaçao. 2008. (Encontro).

VI Semana de Historia da Universidade Estadual Vale do Acaraú. 1968. Somos filhos deles?. 2008. (Encontro).

X Encontro de Iniciação Cientifica.As memorias de um Antonio e um modelo educativo das decadas de 60 e 70 do seculo XX. 2008. (Encontro).

X Encontro de Iniciação Cientifica.Novas perspectivas ou desafios? O ensino no município de Sobral - CE a partir da implementação da Lei 10,369/03. 2008. (Encontro).

I colóquio Internacional de História e Memória da Educação e VI Encontro Cearense de Historiadores da Educação.Sociopoetizando a Filosofia a partir da cosmovisão africana. Minicurso assistido. 2007. (Outra).

II Encontro de Educadores de Sobral, Olhares - Ofício de Educar.Nao informado. 2007. (Encontro).

I Seminário Nacional de Estudos de História e Cultura AfroBrasileiras.As Perspectivas de Educação no Município de Sobral a partir da Implementação da Lei 10.639 na Formação de Professores e a Realidade do Ensino. 2007. (Seminário).

Programa Olhares - O ofício de educar.Não informado. 2007. (Encontro).

Seminário Nacional de Estudos de História e Cultura AfroBrasileiras.História Africana para a formação de educadores. Minicurso Assistido. 2007. (Seminário).

I Encontro de Educadores de Sobral, Olhares - Ofício de Educar. 2006. (Encontro).

Conferência Estadual de Esporte e Juventude. Conferência Estadual de Esporte e Juventude. 2005. (Congresso).

I Conferência Regional de Juventude. 2005. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Socorro Eli Ribeiro

SILVA, M. A. G.. A importancia da Intersetorialidade nas politicas publicas socias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Norte do Paraná.

SILVA, M. A. G.. Conferência Nacional do Ensino de Educação Matemática e Ciências - CONEMCI. 2014.

PEREIRA, Ivna de Holanda;SILVA, M. A. G.. Historia e memoria da educaçao. 2008. Universidade Federal do Ceará.

Orientou

Antonia Francisca Gonçalves Lima

A IMPORTÂNCIA DA CONTRIBUIÇÃO FAMILIA: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA TENENTE AVELINO GOMES EM ANIL, MUNICIPIO DE CARIRÉ/CE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Religião com Ênfase em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Teológica; Orientador: Maria Aurea Galdino da Silva;

PATRICIA MARIA DE BRITO

A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL DO COLÉGIO CORONEL QUIRINO RODRIGUES EM CARIRÉ/CE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Religião com Ênfase em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Teológica; Orientador: Maria Aurea Galdino da Silva;

Pérlon Ferreira Chaves

A Priorização nas Disciciplinas de Linguagens e códigos e matemática e as consequências negativas n prcesso de ensino aprendizagem: Impactos nas turmas de 5ª ano da escola Monsenho Antonio Candido de Melo em Cariré/CE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Religião com Ênfase em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Teológica; Orientador: Maria Aurea Galdino da Silva;

Rejane Magalhães Melo

A Exclusão de alunos com deficiência no processo de ensino aprendizagem no municipio de Cariré/CE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Religião com Ênfase em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Teológica; Orientador: Maria Aurea Galdino da Silva;

Virginia Mesquita dos Santos

Os Contos de fadas como mediadores do conhecimento: Uma experiência na escola Mocinha Barros em Cariré/CE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Religião com Ênfase em Pedagogia) - Instituto de Formação e Educação Teológica; Orientador: Maria Aurea Galdino da Silva;

FRANCISCA CLEIDIANE PAIVA SOUZA

A IMPORTANCIA DO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA ADAUTA MOCINHA BARROS ROCHA EM CARIRÉ/CE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Teológica; Orientador: Maria Aurea Galdino da Silva;

RAIMUNDO ANTÔNIO CUNHA NERY

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA CIDADE DE PACUJÁ E SEU DESENVOLVIMENTO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Teológica; Orientador: Maria Aurea Galdino da Silva;

CONSTANTINA AGUIAR GARCIA

DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA EINDIGENA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS E ESTADUAIS DE PACUJÁ; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Teológica; Orientador: Maria Aurea Galdino da Silva;

ANA CLÁUDIA OLIVEIRA ALVES

A CONTRIBUIÇÃO DA PRIMEIRA CASA CONSTRUIDA EMMUCAMBO PARA O DESENVOLVIMENTO URBANO,CULTURAL E RELIGIOSO; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Teológica; Orientador: Maria Aurea Galdino da Silva;

SAMARA SOUSA QUEIROZ

O PAPEL DO PROFESSOR DE HISTÓRIA NO PROCESSO DEAVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA FILINTO AGUIAR,EM ARARIUS-CARIRÉ-CE; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Instituto de Formação e Educação Teológica; Orientador: Maria Aurea Galdino da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, M. A. G. ; GALDINO, Maria Rakel Amancio ; ARAUJO, Jose Edvar Costa de . Apontamentos Pedagógicos e Historiográficos para o ensino a partir do cursinho "Afrodescendentes e Pessoas Carentes a Caminho da Universidade". In: VIII Encontro Cearense de Historiadores da Educaçao, 2009, Fortaleza. Anais do VIII Encontro Cearense de Historiadores da Educação. Fortaleza: Imprece Editorial, 2009. v. VIII. p. 00-00.

  • SILVA, M. A. G. ; GALDINO, Maria Rakel Amancio . A Lei 10,639/03 e as relações étnico Raciais: Perspectivas de ensino no município de Sobral/CE. In: VII Encontro Cearense de Historiadores da Educação, 2008, Barbalha. Anais do VII Encontro Cearense de Historiadores da Educação. Fortaleza: Edições UFC, 2008. v. VII. p. 00-00.

  • SILVA, M. A. G. ; GALDINO, Maria Rakel Amancio . As Perspectivas de Educação no Município de Sobral a partir da Implementação da Lei 10.639 na Formação de Professores e a Realidade do Ensino. In: Seminário Nacional de Estudos de História e Cultura Afro-brasileiras, 2007, Campina Grande. I Seminário Nacional de Estudos de História e Cultura Afro-brasileiras. Campina Grande: UEPB, 2007. v. 01. p. 00-00.

  • SILVA, M. A. G. ; PEREIRA, Ivna de Holanda . As memorias de um Antonio e um modelo educativo das decadas de 60 e 70 do seculo XX. In: VII Encontro Cearense de Historiadores da Educação, 2007, Barbalha. Anais do VII Encontro Cearense de Historiadores da Educação. Fortaleza: Edições UFC, 2008. v. VII. p. 00-00.

  • GALDINO, Maria Rakel Amancio ; SILVA, M. A. G. ; SOUZA, R. N. R. . População negra e cultura racista expressos em fontes históricas em Sobral CE: Um percurso pelas escritas da cidade nas primeiras décadas do século XX. In: XI Encontro de Iniciação Científica, 2009, Sobral. XI Encontro de Iniciaçao Cientifica. Sobral: Ediçoes UVA, 2009. v. XI. p. 00-00.

  • SILVA, M. A. G. ; GALDINO, Maria Rakel Amancio ; ARAUJO, Jose Edvar Costa de . Novas perspectivas ou desafios? O ensino no município de Sobral - CE a partir da implementação da Lei 10,369/03. In: X Encontro de Iniciação Cientifica, 2008, Sobral. X Encontro de Iniciaçao Cientifica. Sobral: Ediçoes UVA, 2008. v. X. p. 00-00.

  • GALDINO, Maria Rakel Amancio ; SILVA, M. A. G. . Novos Olhares Sobre a História Afrobrasileira e Indígena em Sala de Aula: Reflexões Sobre a Literatura e Materiais Didáticos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, M. A. G. ; GALDINO, Maria Rakel Amancio . NARRATIVAS E ALGUNS ELEMENTOS PARA SE PENSAR NA HISTÓRIA E MEMÓRIA DO ENSINO PARA POBRES NA SOBRAL EM MEADOS DO SÉCULO XX. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, M. A. G. ; GALDINO, Maria Rakel Amancio . NARRATIVAS E ALGUNS ELEMENTOS PARA SE PENSAR NA HISTÓRIA E MEMÓRIA DO ENSINO PARA POBRES NA SOBRAL EM MEADOS DO SÉCULO XX. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, M. A. G. . Exclusão de cor? Diálogos e sobre perspectivas de educação para afrodescendentes pobres em Sobral (1910-1950). 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. A. G. . As memorias de um Antonio e um modelo educativo das decadas de 60 e 70 do seculo XX. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. A. G. ; GALDINO, Maria Rakel Amancio . A Lei 10,639/03 e as relações étnico Raciais: Perspectivas de ensino no município de Sobral/CE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. A. G. ; GALDINO, Maria Rakel Amancio . As Perspectivas de Educação no Município de Sobral a partir da Implementação da Lei 10.639 na Formação de Professores e a Realidade do Ensino. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Roberto Galvão ; SILVA, M. A. G. . VIDAS EM ASCENSÃO. Fortaleza: Expressão Gráfica, 2016 (PARTICIPAÇÃO EM ELABORAÇÃO DE LIVROS/CATÁLOGO).

Outras produções

Roberto Galvão ; SILVA, M. A. G. . PROGRAMA VIDAS ASCENSÃO. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CATÁLOGO).

SILVA, M. A. G. . Juventude rural: desafios rumo a construçao da cidadania. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Prêmios

2009

Graduada, Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Centro de Educação à Distância do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessoria Técnica, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2017

Centro de Educação à Distância do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

Centro de Educação à Distância do Ceará

Vínculo: Professora/Tutora, Enquadramento Funcional: Tutora/Presencial/Virtual, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria Técnica Administrtaiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2017

Secretaria de Educação do Estado do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2016

Secretaria de Educação do Estado do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Funcionária, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Funcionária do Centro de Educação à Distancia do Ceará.

Atividades

  • 03/2016 - 01/2017

    Serviços técnicos especializados , Instituto Escola de Cultura, Comunicação, Ofícios e Artes - ECOA, .,Serviço realizado, Coordenação Pedagógica dos Cursos oferecidos pela ECOA em Parceria com a Petrobras.

2014 - 2014

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Tutor/presencial e virtual, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2012

Centro de Educação Santo Antonio

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2017 - Atual

Prefeitura Municipal de Sobral

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2010

Prefeitura Municipal de Sobral

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educaçao Infantil, Carga horária: 20

2006 - 2007

Prefeitura Municipal de Sobral

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Programa Segundo Tempo, Carga horária: 20

Outras informações:
O estágio foi desenvolvido junto ao Programa Segundo Tempo do Governo Federal, exercido junto a Secretaria de Esporte, atuando nos bairros Sinhá Sabóia e Cohab I e II na cidade de Sobral-CE. A referida monitoria contemplou crianças em área de risco social, pelo Programa de Erradicação do Trabalho Infantil - PETI.

2005 - 2006

Prefeitura Municipal de Sobral

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estagiária - Secretaria de Esporte e Juventud, Carga horária: 20

Outras informações:
O estagio foi desenvolvido na Secretaria de Esporte, junto a Coordenaçao de Juventude, atuando no auxilio e organizaçao de materiais, conferencias, e jogos desportivos juvenis.

2008 - 2009

Federação Sobralense de Associações Comunitárias

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
As atividades de Coordenadora Pedagógica foram desenvolvidas junto ao cursinho pré-vestibular "Afrodescendentes e Pessoas Carentes a Caminho da Universidade, junto ao Governo Federal. A ação afirmativa de valorização étnico-racial,foi desenvolvido no bairro Altos Novos no município de Sobral-CE, envolvendo descendentes de africanos e indígenas na cidade, tendo mais de 70% de aprovação em vestibulares locais, provendo assim a inclusão destes sujeitos.