Elisa Garcia Bertoni Idalgo
Possui graduação em PEDAGOGIA pela Universidade de Franca e graduação em CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO pela Universidade de Franca. Pós-graduada em Didática para Modernidade pela Universidade de Franca, Psicopedagogia pela Universidade Castelo Branco, Teorias e Práticas da Educação Infantil pela Universidade Federal de Alfenas, Pigead pela Universidade Federal Fluminense, Práticas de Alfabetização e Letramento pela Universidade Federal de São João del-Rei e em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional pela FAPESF - Faculdade Pestalozzi de Franca.
Atua como Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil da Fundação Educandário Pestalozzi e Coordenadora do curso de Graduação em Pedagogia na FAPESF - Faculdade Pestalozzi de Franca.
Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação.
Mestre em Linguística.
Informações coletadas do Lattes em 18/11/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Lingüística
2012 - 2014
UNIVERSIDADE DE FRANCA
Título: A importância da Literatura Infantil,Ano de Obtenção: 2014
Juscelino Pernambuco.Palavras-chave: Literatura infantil; Educação Infantil; Professor.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL
2019 - 2020
Faculdade Pestalozzi de Franca
Título: FUNÇÕES EXECUTIVAS E SEU DESENVOLVIMENTO NA PRIMEIRA INFÂNCIA
Orientador: CARLOS EDUARDO STANTE GOMES
Especialização em PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
2018 - 2019
Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: O papel do docente no processo de alfabetização e suas práticas fundamentais
Orientador: Sebastião Donizeti da Silva
Especialização em PIGEAD - Planejamento, Implementação e Gestão da EAD
2014 - 2017
Universidade Federal Fluminense
Título: FERRAMENTAS E ESTRATÉGIAS DE INTERAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA DA TUTORIA EM EaD
Orientador: Keite Silva de Melo
Especialização em TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO
2011 - 2013
Universidade Federal de Alfenas
Título: MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: Profa. Dra. Fabiana de Oliveira
Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL
2006 - 2007
Universidade Castelo Branco
Título: INÍCIO NA AVENTURA DO FILOSOFAR: O PRINCÍPIO DEVE SER EM CRIANÇA
Orientador: ANDRÉIA CRISTINA FERREIRA
Especialização em DIDÁTICA PARA MODERNIDADE
2002 - 2002
UNIVERSIDADE DE FRANCA
Título: INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS: SUA APLICABILIDADE NA EDUCAÇÃO
Orientador: ZULMIRA GUASTI
Aperfeiçoamento em PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO FAMILIAR PARA EDUCADOR
2009 - 2009
Instituto Souza Campos
Título: A FAMÍLIA E SUAS TRANSFORMAÇÕES. Ano de finalização: 2009
Orientador: PROFESSOR NELSON GERVONI
Graduação em PEDAGOGIA
1999 - 2001
UNIVERSIDADE DE FRANCA
Título: MÚSICA: A LÍNGUA RELEVANTE NA FORMAÇÃO DE OUVIDOS PENSANTES
Orientador: MARIA LUIZA FRANCO NERY MACHADO
Graduação em CIENCIA DA COMPUTAÇÃO
1995 - 1998
UNIVERSIDADE DE FRANCA
Título: SISTEMA FAST FOOD AUTOMATIZADO
Orientador: Jorge Luís Takahashi Hattori
Formação complementar
2021 - 2021
Corpo na escola e movimento na vida. (Carga horária: 6h). , Artisteiros - Assessoria Educacional, ARTISTEIROS, Brasil.
2021 - 2021
Como trabalhar projetos em sala de aula. (Carga horária: 30h). , Somos Educação, SOMOS, Brasil.
2021 - 2021
Educação em tempos de mudança. (Carga horária: 1h). , Fundacão Educar DPaschoal de Benemer, FUNDAÇÃO EDUCAR, Brasil.
2021 - 2021
Alfabetização na infância: uma experiência transformadora. (Carga horária: 1h). , Fundacão Educar DPaschoal de Benemer, FUNDAÇÃO EDUCAR, Brasil.
2021 - 2021
1º Workshop de Ciências, Relacionamentos Familiares e Inclusão. (Carga horária: 20h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo, SIEEESP, Brasil.
2021 - 2021
Educação 4.0: Metodologias Ativas para Educação Infantil. (Carga horária: 4h). , Anne Jeziorny, EDUCAÇÃO 4.0, Brasil.
2020 - 2020
Saúde Mental na escola: como gestores podem ajudar professores e alunos. (Carga horária: 1h). , Árvore, ÁRVORE, Brasil.
2020 - 2020
3º Ciclo de Workshops Sensus Vitae. (Carga horária: 15h). , Instituto de Terapia Ocupacional Sensus Vitae, SENSUS VITAE, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias Ativas. (Carga horária: 30h). , Somos Educação, SOMOS, Brasil.
2020 - 2020
Escuta Efetiva: Relatórios. (Carga horária: 2h). , Escola Aroeira, AROEIRA, Brasil.
2020 - 2020
1a. Semana de Neuropsicopedagogia. (Carga horária: 20h). , Neuropsicopedagogiando, NEUROPP, Brasil.
2018 - 2018
PROPOSTA PEDAGÓGICA REGGIO EMILIA. (Carga horária: 4h). , Faculdade Pestalozzi de Franca, FAPESF, Brasil.
2018 - 2018
Adaptações Curriculares. (Carga horária: 16h). , Inclusão Eficiente, INCLUSÃO, Brasil.
2018 - 2018
O coordenador como formador permanente. (Carga horária: 30h). , Somos Educação, SOMOS, Brasil.
2018 - 2018
Normatização ABNT. (Carga horária: 20h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
2017 - 2017
3a. Semana de Pedagogia. (Carga horária: 15h). , Faculdade Pestalozzi de Franca, FAPESF, Brasil.
2017 - 2017
Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Municipal de Franca, UNI-FACEF, Brasil.
2017 - 2017
Reajuste das mensalidades 2018. (Carga horária: 8h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo, SIEEESP, Brasil.
2017 - 2017
Os desafios do ensino em uma sociedade desigual. (Carga horária: 4h). , Faculdade Pestalozzi de Franca, FAPESF, Brasil.
2017 - 2017
VI Simpósio de Educação e III Encontro Internacional de Políticas Públicas. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEF, Brasil.
2017 - 2017
Normatização ABNT. (Carga horária: 20h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
2017 - 2017
11. CONPEP - CONGRESSO DE PAIS DAS ESCOLAS PESTALOZZI. (Carga horária: 8h). , Fundação Educandário Pestalozzi, FEP, Brasil.
2017 - 2017
Direitos Humanos. (Carga horária: 4h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
2017 - 2017
Educação e tecnologia de informação e comunicação. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEF, Brasil.
2017 - 2017
Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEF, Brasil.
2017 - 2017
Polêmicas em torno da formação de professores. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEF, Brasil.
2017 - 2017
Educação Escolar: muito além do senso comum. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEF, Brasil.
2016 - 2016
9 Congresso Anglo de Educadores. (Carga horária: 9h). , ANGLO SISTEMA DE ENSINO, ANGLO, Brasil.
2016 - 2016
Encontro Autismo: da teoria a prática. (Carga horária: 16h). , Instituto de Terapia Ocupacional Sensus Vitae, SENSUS VITAE, Brasil.
2016 - 2016
CONGRESSO APRENDER CRIANÇA 2016. (Carga horária: 32h). , INSTITUTO GLIA, GLIA, Brasil.
2016 - 2016
Workshop Meu aluno tem TDAH?. (Carga horária: 5h). , Psicóloga Tânia Silveira Aguila, PSICÓLOGA, Brasil.
2015 - 2015
Jornada de Palestras do SIEEESP. (Carga horária: 8h). , Sindicato das Entid.Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Sup. de SP, SEMESP, Brasil.
2015 - 2015
8 Congresso Anglo de Educadores. (Carga horária: 9h). , ANGLO SISTEMA DE ENSINO, ANGLO, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em I SEMANA ULBRA DE ACESSIBILIDADE. (Carga horária: 8h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
2014 - 2014
CAPACITAÇÃO MODELO SEMESTRAL EAD PARA ORIENTADORES. (Carga horária: 40h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
2014 - 2014
Neurociência e a Educação do cérebro eficaz. (Carga horária: 3h). , Supera - Ginástica para o Cérebro, SUPERA, Brasil.
2014 - 2014
GESTÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 35h). , PRIME CURSOS DO BRASIL, PRIME, Brasil.
2014 - 2014
Formação de Mediadores. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2014 - 2014
CONGRESSO APRENDER CRIANÇA 2014. (Carga horária: 24h). , INSTITUTO GLIA, GLIA, Brasil.
2013 - 2013
ESTUDOS AVANÇADOS EM ALFABETIZAÇÃO: TEORIAS E PRÁT. (Carga horária: 50h). , ABRIL EDUCAÇÃO, ABRIL, Brasil.
2013 - 2013
ALFABETIZAÇÃO LINGUISTICA E MATEMÁTICA. (Carga horária: 50h). , ABRIL EDUCAÇÃO, ABRIL, Brasil.
2013 - 2013
VI CONGRESSO ANGLO DE EDUCADORES. (Carga horária: 6h). , ANGLO SISTEMA DE ENSINO, ANGLO, Brasil.
2013 - 2013
9º CONPEP - CONRESSO DE PAIS DAS ESCOLAS PESTALOZZ. (Carga horária: 6h). , Fundação Educandário Pestalozzi, FEP, Brasil.
2013 - 2013
FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA. (Carga horária: 60h). , ABRIL EDUCAÇÃO, ABRIL, Brasil.
2013 - 2013
CIPA. (Carga horária: 20h). , MEDICINA DE TRABALHO UNIMED, UNIMED, Brasil.
2013 - 2013
SITUAÇÕES DIDÁTICAS DE LEITURA NA ALFABETIZAÇÃO. (Carga horária: 7h). , ESCOLA DA VILA, ESCOLA DA VILA, Brasil.
2012 - 2012
CONGRESSO APRENDER CRIANÇA 2012. (Carga horária: 23h). , INSTITUTO GLIA, GLIA, Brasil.
2012 - 2012
NOVA ESCOLA, NOVO ALUNO, NOVO PROFESSOR. (Carga horária: 8h). , ANGLO SISTEMA DE ENSINO, ANGLO, Brasil.
2012 - 2012
O QUE O ENSINO PRECISA SABER SOBRE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 8h). , ANGLO SISTEMA DE ENSINO, ANGLO, Brasil.
2012 - 2012
SÉCULO XXI SOMENTE PARA PROFISSIONAIS PREPARADOS. (Carga horária: 8h). , ANGLO SISTEMA DE ENSINO, ANGLO, Brasil.
2012 - 2012
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS INTERATIVAS. (Carga horária: 8h). , ANGLO SISTEMA DE ENSINO, ANGLO, Brasil.
2012 - 2012
Simpósio Regional Inteligência se Aprende.. (Carga horária: 4h). , Mind Lab, MIND LAB, Brasil.
2012 - 2012
I Bienal Pestalozzi - Palestra Max Haetinger. (Carga horária: 2h). , Fundação Educandário Pestalozzi, FEP, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em OLHAR PARA QUESTÕES FAMILIARES NO AMBIENTE ESCOLAR. (Carga horária: 206h). , INSTITUTO SOUZA CAMPOS, ISC, Brasil.
2011 - 2011
Supervisão em Alfabetização Matemática. (Carga horária: 80h). , CALENDAS CURSOS, PALESTRAS E OFICINAS, CALENDAS, Brasil.
2011 - 2011
18 Congresso Internacional de Educação. (Carga horária: 16h). , ABEU Centro Universitário, UNIABEU, Brasil.
2011 - 2011
O TEATRO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO I. (Carga horária: 8h). , ANGLO SISTEMA DE ENSINO, ANGLO, Brasil.
2011 - 2011
Problemas de Aprendizagem - Cristina Mestres. (Carga horária: 80h). , CALENDAS CURSOS, PALESTRAS E OFICINAS, CALENDAS, Brasil.
2011 - 2011
A criança e suas descobertas no universo da Matemá. (Carga horária: 20h). , CALENDAS CURSOS, PALESTRAS E OFICINAS, CALENDAS, Brasil.
2010 - 2010
DA INDISCIPLINA, FALTA DE LIMITES E AGRESSIVIDADE. (Carga horária: 8h). , ANGLO SISTEMA DE ENSINO, ANGLO, Brasil.
2010 - 2010
Desafios da Educação hoje - Professor Piazzi. (Carga horária: 2h). , Fundação Educandário Pestalozzi, FEP, Brasil.
2009 - 2009
O BÊ A BA DA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA. (Carga horária: 24h). , CALENDAS CURSOS, PALESTRAS E OFICINAS, CALENDAS, Brasil.
2008 - 2008
BRINCANDO COM A PSICOMOTRICIDADE NA ALFABETIZAÇÃO. (Carga horária: 8h). , Sindicato das Entid.Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Sup. de SP, SEMESP, Brasil.
2006 - 2006
MÓDULO I INTRODUÇÃO A REFLEXÃO FILOSÓFICA ISSAO. (Carga horária: 40h). , CENTRO BRASILEIRO DE FILOSOFIA PARA CRIANÇAS, CBFC, Brasil.
2006 - 2006
CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 40h). , CONEXA EVENTOS, CONEXA, Brasil.
2006 - 2006
FIOS E JEITOS Atividades lúdicas. (Carga horária: 40h). , CENTRO BRASILEIRO DE FILOSOFIA PARA CRIANÇAS, CBFC, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em SEMANA PEDAGÓGICA. (Carga horária: 20h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2005 - 2005
O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 13h). , MESTRES ESPAÇO PSICOPEDAGÓGICO, MESTRES, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em SEMANA PEDAGÓGICA. (Carga horária: 30h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2003 - 2003
CURSO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEF, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em SEMANA PEDAGÓGICA. (Carga horária: 30h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2002 - 2002
LEITURA CRIATIVA. (Carga horária: 8h). , Sindicato das Entid.Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Sup. de SP, SEMESP, Brasil.
2002 - 2002
ÉTICA: O AMBIENTE SÓCIO MORAL NA ESCOLA. (Carga horária: 40h). , Fundação Educandário Pestalozzi, FEP, Brasil.
2002 - 2002
OFICINA DE CONTOS E OFICINA DE ALFABETIZAÇÃO. (Carga horária: 8h). , ANGLO SISTEMA DE ENSINO, ANGLO, Brasil.
2002 - 2002
1A. CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: MULTICU. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DE RIBEIRÃO PRETO, SERP, Brasil.
2002 - 2002
PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM E ANALISANDO O DESENHO I. (Carga horária: 8h). , ANGLO SISTEMA DE ENSINO, ANGLO, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em SEMANA PEDAGÓGICA. (Carga horária: 30h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2001 - 2001
VII SEMANA DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 11h). , Prefeitura Municipal de Franca, PMF, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em NOÇÕES BÁSICAS SOBRE LÍNGUA DOS SINAIS. (Carga horária: 8h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em SEMANA PEDAGÓGICA. (Carga horária: 60h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2000 - 2000
PCN´S E AS ÁREAS DO CONHECIMENTO. (Carga horária: 8h). , Sindicato das Entid.Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Sup. de SP, SEMESP, Brasil.
2000 - 2000
VI SEMANA DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 18h). , Prefeitura Municipal de Franca, PMF, Brasil.
2000 - 2000
AVALIAÇÃO MEDIADORA. (Carga horária: 8h). , Sindicato das Entid.Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Sup. de SP, SEMESP, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em SEMANA PEDAGÓGICA - ÉTICA, EDUCAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em JORNADA DE INFORMÁTICA. (Carga horária: 20h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
1995 - 1995
Extensão universitária em JORNADA DE INFORMÁTICA. (Carga horária: 15h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
IDALGO, G. Elisa. . 7a. Semana de Pedagogia Fapesf. 2021. (Outro).
IDALGO, G. Elisa. . 7a. Semana de Iniciação Científica. 2021. (Outro).
IDALGO, G. Elisa. . 6a. Semana de Pedagogia Fapesf. 2020. (Outro).
IDALGO, G. Elisa. . 6a. Semana de Iniciação Científica. 2020. (Outro).
IDALGO, G. Elisa. . 5a. Semana de Pedagogia Fapesf. 2019. (Outro).
IDALGO, G. Elisa. . 5a. Semana de Iniciação Científica. 2019. (Outro).
IDALGO, G. Elisa. . 4a. Semana de Pedagogia Fapesf. 2018. (Outro).
IDALGO, G. Elisa. . 4a. Semana de Iniciação Científica. 2018. (Outro).
IDALGO, G. Elisa. . 3a. Semana de Pedagogia - Fapesf. 2017. (Outro).
IDALGO, G. Elisa. . 3a. Semana de Iniciação Científica. 2017. (Outro).
IDALGO, G. Elisa. . 3a. Semana Ulbra de Acessibilidade.. 2016. (Outro).
IDALGO, G. Elisa. . 3a. Semana Ulbra de Acessibilidade. 2016. (Congresso).
IDALGO, G. Elisa. . 2a. Semana de Pedagogia - Fapesf. 2016. (Outro).
IDALGO, G. Elisa. . 2a. Semana de Iniciação Científica. 2016. (Outro).
IDALGO, G. Elisa. . 1a. Semana de Pedagogia - Fapesf. 2015. (Outro).
IDALGO, G. Elisa. . 1a. Semana de Iniciação Científica. 2015. (Outro).
IDALGO, G. Elisa. . I SEMANA ULBRA DE ACESSIBILIDADE. 2014. (Outro).
Participação em eventos
2 Congresso Internacional de Transtornos de Aprendizagem e Comportamento para uma Educação Inclusiva. 2021. (Congresso).
Congresso Anglo 2021. 2021. (Congresso).
Congresso Anglo 2021. 2021. (Congresso).
Congresso Anglo 2020. 2020. (Congresso).
Congresso Anglo 2020. 2020. (Congresso).
Jornada Bett Online. 2020. (Outra).
Simpósio Neurociência & Educação. 2020. (Simpósio).
26 Congresso da Bett Educar. 2019. (Congresso).
Encontro de Formação para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental I. 2018. (Encontro).
Encontro de Formação para Coordenadores Pedagógicos. 2018. (Encontro).
II Congresso Internacional e VII Congresso Nacional de Dificuldadesses. 2017. (Congresso).
VI Simpósio de Educação e III Encontro Internacional de Políticas Públicas em Educação. 2017. (Simpósio).
VI Simpósio de Educação e III Encontro Internacional de Políticas Públicas em Educação.A educação a distância e a importância do trabalho do tutor no processo de ensino e qualidade do curso. 2017. (Simpósio).
VI Simpósio de Educação e III Encontro Internacional de Políticas Públicas em Educação. 2017. (Oficina).
VI Simpósio de Educação e III Encontro Internacional de Políticas Públicas em Educação. 2017. (Outra).
9 Congresso Anglo de Educadores. 2016. (Congresso).
8 Congresso Anglo de Educadores. 2015. (Congresso).
Jornada de Palestras Sieeesp. 2015. (Outra).
Congresso Aprender Criança 2014. 2014. (Congresso).
ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE LEITURA. 2014. (Encontro).
61 SEMINÁRIO DO GEL.A LITERATURA INFANTIL: ESTRATÉGIAS SOCIOCOGNITIVAS DE LEITURA. 2013. (Seminário).
IV SELINFRAN.Literatura infantil: estratégias sociocognitivas de leitura. 2013. (Seminário).
IV Simpósio de Educação e I Encontro Internacional de Políticas Públicas em Educação. 2013. (Simpósio).
XVII Congresso e Feira de Educação Saber 2013. 2013. (Congresso).
4 SIMPÓSIO DO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA. 2012. (Simpósio).
5 ENCONTRO DE PESQUISADORES DE PÓS-GRADUAÇÃO.A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA FORMAÇÃO DE SUJEITOS-LEITORES. 2012. (Encontro).
III SELINFRAN.A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA A FORMAÇÃO DE SUJEITOS-LEITORES. 2012. (Seminário).
Participação em bancas
IDALGO, G. Elisa.. Estudo do problema ambiental com o uso de filmes como ferramenta tecnológica em classes multisseriadas em um ambiente socioeducativo. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.
IDALGO, G. Elisa.. O uso do geogebra na disciplina de matemática: um relato de experiência no ensino médio. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.
IDALGO, G. Elisa.. A importância da inclusão das mdias na educação infantil como instrumentos mediadores do processo ensino-aprendizagem. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.
IDALGO, G. Elisa.. O uso das diferentes mídias como instrumentos de gestão dos grêmios estudantis. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.
IDALGO, G. Elisa.. Letramentos digitais e o desafio de incorporar novas ferramentas de ensino no contexto escolar. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.
IDALGO, G. Elisa.. Os recursos da robótica educacional como ferramenta complementar de aprendizagem no ensino fundamental. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.
IDALGO, G. Elisa.. A inclusão de crianças com deficiência visual no âmbito escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Educacional) - Universidade Luterana do Brasil.
IDALGO, G. Elisa.. O lúdico como forma de intervenção psicopedagógica.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Educacional) - Universidade Luterana do Brasil.
IDALGO, G. Elisa.. Tecnologia da Educação. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Educacional) - Universidade Luterana do Brasil.
CHIARELO, S. M. M. R.;IDALGO, G. Elisa.. A educação de jovens e adultos: percurso histórico e políticas públicas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.; ANDRADE, M. M.. O cérebro e a aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pestalozzi de Franca.
TOZATTI, M. G.;IDALGO, G. Elisa.. Matemática na educação infantil: o papel da geometria no desenvolvimento da criança. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.; PIZZO, P. C.. O surgimento da classe hospitalar e o papel do pedagogo neste ambiente. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.. Apresentação pública pôster - Pedagogia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Luterana do Brasil.
IDALGO, G. Elisa.; TONHATI, R. P. F.. A importância da música na educação infantil. 2019. Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.; TONHATI, R. P. F.. O trabalho com o transtorno opositivo desafiador (TOD), presente nos primeiros anos do processo de ensino-aprendizagem. 2019. Faculdade Pestalozzi de Franca.
MARGATO, F. S. L.; LIMONTA, A. J. M.; BARBOSA, S. G.; PAIM, S.; UNORJI, S. A.;IDALGO, G. Elisa.. Os desafios na atuação do professor para a educação inclusiva nos anos iniciais. 2018. Faculdade Pestalozzi de Franca.
BLOCK, A.; ALMEIDA, A. P. L.; OLIVEIRA, T. N.; ANDRADE, M. M.;IDALGO, G. Elisa.. Síndrome de Down e psicomotricidade: reflexões sobre o processo de aprendizagem. 2018. Faculdade Pestalozzi de Franca.
VAZ, G. B.; SILVA, L. L.;IDALGO, G. Elisa.; ANDRADE, M. M.. Análise do comportamento aplicado em crianças com transtorno do espectro autista na educação infantil. 2018. Faculdade Pestalozzi de Franca.
SOUZA, A. L. B.; SILVA, B. D.; SILVA, L. G.; EVANGELISTA, L. G.;IDALGO, G. Elisa.; ANDRADE, M. M.. Estratégias para o desenvolvimento da linguagem oral em crianças com síndrome de down na educação infantil. 2018. Faculdade Pestalozzi de Franca.
GOMES, C. E. S.;IDALGO, G. Elisa.. O conto e encanto: a arte da contação de história na educação infantil. 2018. Faculdade Pestalozzi de Franca.
CAMPOS, P. R.;IDALGO, G. Elisa.. A diversidade cultural nas escolas. 2018. Faculdade Pestalozzi de Franca.
MACHADO, M. L. F. N.;IDALGO, G. Elisa.. Contribuições da neurociência e da música no desenvolvimento da criança. 2018. Faculdade Pestalozzi de Franca.
CHIARELO, S. M. M. R.;IDALGO, G. Elisa.. O indivíduo como sujeito e objeto do ensino na teoria montessoriana. 2018. Faculdade Pestalozzi de Franca.
SILVEIRA, C. A. B.;IDALGO, G. Elisa.. Da brincadeira aos jogos digitais: o desafio do professor na educação infantil. 2018. Faculdade Pestalozzi de Franca.
SILVEIRA, C. A. B.;IDALGO, G. Elisa.. Arte e educação infantil: um projeto para a fase II. 2018. Faculdade Pestalozzi de Franca.
SILVEIRA, C. A. B.;IDALGO, G. Elisa.. Alfabetização e consciência fonológica: atividades para educação infantil. 2018. Faculdade Pestalozzi de Franca.
SILVEIRA, C. A. B.;IDALGO, G. Elisa.. O uso de substâncias psicoativas na gestação: aprendizagem e atuação docente. 2018. Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.. A importância do desenvolvimento da linguagem: nas perspectivas de Vygotsky e Piaget. 2017. Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.. A atuação do pedagogo em ambiente não escolar. 2017. Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.. Os desafios na formação do professor para a educação inclusiva. 2017. Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.. O encanto dos contos de fadas na formação de leitores. 2016. Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.; ELEUTERIO, D.. Um mundo colorido: arte na educação infantil. 2016. Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.; BOLELA, C.. O uso de drogas na gravidez e as conseqûencias no desenvolvimento dos filhos. 2016. Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.; TONHATI, R. P. F.; ALMEIDA, D.. Psicomotricidade na Educação Infantil. 2016. Faculdade Pestalozzi de Franca.
GIMENES, P. A. C.; ELEUTERIO, D.;IDALGO, G. Elisa.. A formação do professor para a educação inclusiva. 2016. Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.; TONHATI, R. P. F.; GIMENES, P. A. C.. O lúdico com crianças com síndrome de down na educação infantil. 2016. Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.; MACHADO, T.. A importância da música no desenvolvimento cognitivo e afetivo da criança. 2016. Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.; GIMENES, P. A. C.. A adaptação da criança com transtorno de espectro autista. 2016. Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.; ELEUTERIO, D.. A constituição Federal de 1988 na Educação Infantil. 2016. Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.; TONHATI, R. P. F.. A importância do desenvolvimento da linguagem na perspectiva de Vygotsky na Educação Infantil. 2016. Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.; CAMARGO, C. V. R.. Família e escola: uma relação de sucesso. 2016. Faculdade Pestalozzi de Franca.
IDALGO, G. Elisa.; ELEUTERIO, D.; CAMARGO, C. V. R.. Impactos da transmissão oral de contos no desenvolvimento criativo das crianças. 2016. Faculdade Pestalozzi de Franca.
Orientou
A utilizaçãodo youtube no ensino de História nos anos finais do ensino fundamental; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Elisa Garcia Bertoni Idalgo;
As mídias na educação fundamental literária; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Elisa Garcia Bertoni Idalgo;
A importância do blog no ensino-aprendizagem da educação básica fundamental - ciclo 1; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Elisa Garcia Bertoni Idalgo;
A utilização do blog como ferramenta de ensino na produção de texto; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Elisa Garcia Bertoni Idalgo;
Rádios comunitárias como ferramenta na educação não formal,subsidiando educação ambiental em regiões urbanas periféricas; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Elisa Garcia Bertoni Idalgo;
Graduação em pedagogia: a democratização do ensino superior na EAD; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Elisa Garcia Bertoni Idalgo;
Trabalhando o rádio como recurso pedagógico na educação infantil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Elisa Garcia Bertoni Idalgo;
A MÚSICA COMO INSTRUMENTO PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pestalozzi de Franca; Orientador: Elisa Garcia Bertoni Idalgo;
A AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA E O PERCURSO DE APRENDIZAGEM DE EMILIA FERREIRO E ANA TEBEROSKY; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pestalozzi de Franca; Orientador: Elisa Garcia Bertoni Idalgo;
A CONTRIBUIÇÃO DE MARIA MONTESSORI PARA O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Pestalozzi de Franca; Orientador: Elisa Garcia Bertoni Idalgo;
EDUCAÇÃO SEXUAL NA PRÉ-ESCOLA DE FORMA LÚDICA; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Pestalozzi de Franca; Orientador: Elisa Garcia Bertoni Idalgo;
A importância do desenvolvimento da linguagem: nas perspectivas de Vygotsky e Piaget; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Pestalozzi de Franca; Orientador: Elisa Garcia Bertoni Idalgo;
A importância da música no desenvolvimento cognitivo e afetivo da criança; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Pestalozzi de Franca; Orientador: Elisa Garcia Bertoni Idalgo;
Psicomotricidade na Educação Infantil; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Pestalozzi de Franca; Orientador: Elisa Garcia Bertoni Idalgo;
Produções bibliográficas
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IDALGO, G. Elisa. ; COSTA, T. M. . LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA PERSPECTIVA DA BNCC. In: Tatiana Noronha de Souza. (Org.). LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA PERSPECTIVA DA BNCC. 1ed.Franca: Uni-FACEF; Unesp/Franca, 2019, v. 6, p. 76-91.
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IDALGO, G. Elisa. ; COSTA, T. M. . A educação a distância e a importância do trabalho do tutor no processo de ensino e qualidade do curso. In: VI Simpósio de Educação, 2017, Franca. Educação e Desenvolvimento: prismas, movimentos e transições. Franca: Uni-Facef, 2017. v. 1. p. 23-24.
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IDALGO, G. Elisa. ; PERNAMBUCO, Juscelino . A importância da Literatura Infantil na Educação Infantil para a formação de sujeitos-leitores. In: III SELINFRAN (Seminário de Pesquisa em Linguística da Unifran), 2012, Franca. Caderno de Resumos do III SELINFRAN. Franca: Unifran, 2012. v. 1. p. 10.
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IDALGO, G. Elisa. ; PERNAMBUCO, Juscelino . A importância da Literatura na Educação Infantil. In: 5 Encontro de Pesquisadores de Pós-Graduação, 2012, Franca. Investigação - Suplemento 1. Franca: Unifran, 2012. v. 12. p. 122-122.
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COSTA, T. M. ; IDALGO, G. Elisa. . Letramento e alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental na perspectiva da BNCC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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IDALGO, G. Elisa. ; MACHADO, T. . A EAD e a importância do trabalho do tutor no processo de ensino e qualidade do curso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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IDALGO, G. Elisa. . Literatura infantil: Estratégias sociocognitivas de leitura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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IDALGO, G. Elisa. ; MACHADO, T. . A educação a distância e a importância do trabalho do tutor no processo de ensino e qualidade do curso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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IDALGO, G. Elisa. . Alfabetização e Letramento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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IDALGO, G. Elisa. . Alfabetização e Letramento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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IDALGO, G. Elisa. ; PERNAMBUCO, Juscelino . A LITERATURA INFANTIL: ESTRATÉGIAS SOCIOCOGNITIVAS DE LEITURA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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IDALGO, G. Elisa. ; PERNAMBUCO, Juscelino . A importância da Literatura Infantil na Educação Infantil para a formação de sujetos-leitores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Fundação Educandário Pestalozzi, ESCOLA. , RUA JOSÉ MARQUES GARCIA 197, CIDADE NOVA, 14401-901 - Franca, SP - Brasil, Telefone: (16) 37110100, Ramal: 114, URL da Homepage:
Experiência profissional
2007 - 2018
Universidade Luterana do BrasilVínculo: PROFESSOR TUTOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR TUTOR, Carga horária: 8
Outras informações:
ATUO COMO PROFESSOR TUTOR NO CURSO DE PEDAGOGIA NA CATEGORIA DE ENSINO A DISTÂNCIA NO PERÍODO NOTURNO, 2 VEZES NA SEMANA.
2004 - 2007
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR TUTOR, Carga horária: 20
Outras informações:
PROFESSOR TUTOR NO CURSO DE PEDAGOGIA NA CATEGORIA DE ENSINO A DISTÂNCIA.
2000 - 2000
Prefeitura Municipal de FrancaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR I, Carga horária: 20
Outras informações:
CONCURSO PÚBLICO EM CARÁTER DE SUBSTITUIÇÃO
2010 - Atual
Fundação Educandário PestalozziVínculo: COORDENDORA PEDAGÓGICA, Enquadramento Funcional: COORD. PED. EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 20
1996 - 2009
Fundação Educandário PestalozziVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
Outras informações:
ATUO COMO DOCENTE NO PERÍODO DA TARDE.
2015 - Atual
Faculdade Pestalozzi de FrancaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do curso de Pedagogia, Carga horária: 20
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