Milena Torres de Aguiar

Possui graduação em Letras Português / Inglês pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro; mestrado em Letras - Área de concentração: Estudos de Linguagem / Língua Portuguesa, pela Universidade Federal Fluminense; e doutorado em Estudos de Linguagem - Área de concentração Linguística / Língua Portuguesa, pela Universidade Federal Fluminense. Atualmente é professora adjunta de Língua Portuguesa do Departamento de Letras e do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Foi coordenadora do setor de Estudos da Linguagem e chefe do Departamento de Letras de 2020 a 2022, e atualmente é subchefe deste departamento. É vice-líder do Grupo de Pesquisa Conectores da Sintaxe ao Discurso, que investiga os conectores de língua portuguesa à luz do Funcionalismo Linguístico e da Linguística Textual. Participa como professora pesquisadora do grupo Conectivos e Conexão de Orações, de orientação funcionalista, e desenvolve a pesquisa intitulada ''Marcadores Discursivos instanciados por advérbios em Língua Portuguesa: uma análise funcional centrada no uso''. Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: língua portuguesa, funcionalismo, linguística textual, construcionalização lexical e gramatical, morfossintaxe, advérbios, marcadores discursivos.

Informações coletadas do Lattes em 07/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2011 - 2015

Universidade Federal Fluminense
Título: A construcionalização lexical SNLoc atributiva e sua instanciação no português
, Ano de obtenção: 2015. Mariangela Rios de Oliveira. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Sintagma Nominal; locativos; Construção Atributiva; Construcionalização Lexical; Linguística Funcional Centrada no Uso.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Letras

2008 - 2010

Universidade Federal Fluminense
Título: Padrões Funcionais no uso dos pronomes locativos: uma abordagem construcional, Ano de Obtenção: 2010
Mariangela Rios de Oliveira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: locativos; Sintagma Nominal; Padrões Funcionais; metáfora; metonímia; Construção. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a

2012 - 2013

Universidade Federal Fluminense
Título: Impacto do Material Didático Impresso nos Processos de Retenção ou Evasão do Aluno da Modalidade a Distância
Orientador: Marilene da Silva

Graduação em Letras

2001 - 2005

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Formação complementar

2019 - 2019

Introdução ao R para o estudo da língua em uso. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2019 - 2019

Productivity of constructions in diachrony. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2016 - 2016

A Constructionist Approach to Language. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2014 - 2014

Discourse Grammar and limits of grammaticalization. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2014 - 2014

Language is a cognitive network.. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2013 - 2013

Evolução Linguística e Gramaticalização.. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2013 - 2013

Semântica Cognitiva: Léxico, Gramática e Variação. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2013 - 2013

Curso Livre de Formação de Tutores em EAD. (Carga horária: 60h). , Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino da UFF, LANTE/UFF, Brasil.

2013 - 2013

Construcionalization. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2012 - 2012

Met. Exp. e Análise Estat. nos Est. da Linguagem.. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Qualif. Prof. em Tutoria a Distância. (Carga horária: 90h). , Centro de Educação Superior a distância do Rio de Janeiro, CEDERJ, Brasil.

2011 - 2011

A usage-based perspective on language.. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2011 - 2011

Gramática das Construções Diacrônica. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2008 - 2008

Met. e práticas de pesq. interpret. em Ling. Apli. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2008 - 2008

Estudos Morfossintáticos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2005 - 2005

Semântica e Pragmática. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

AGUIAR, M. T. ; FERREIRA, R. G. ; Floret, M. F . Concurso de Libras do Departamento de Letras da Faculdade de Formação de Professores da UERJ. 2026. (Concurso).

AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; SANTOS, A.C.M ; MARCHON, A. H. . V Seminário do Grupo de Pesquisas Conectivos e Conexão de Orações. 2025. (Outro).

AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; SANTOS, A.C.M . I Seminário do Grupo de Pesquisa Conectores da Sintaxe ao Discurso. 2025. (Outro).

AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. . Conectando Saberes. 2025. (Outro).

AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; FERREIRA, R. G. ; OLIVEIRA, V.M. ; MARINS, A.R. ; SANTOS, P.F. ; MARTINS, S.C.M. ; MOREIRA, S.M.B. . X Pensares. 2025. (Congresso).

AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; MACHADO DOS SANTOS, ANA CLÁUDIA ; ARENA, ANA BEATRIZ . III Diálogos com a Educação Básica. 2024. (Outro).

AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; MACHADO DOS SANTOS, ANA CLÁUDIA ; ARENA, ANA BEATRIZ . IV Seminário do CCO. 2023. (Outro).

AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. . II Diálogo com a Educação Básica. 2021. (Outro).

AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; MOREIRA, S.M.B. . VIII Pensares. 2021. (Congresso).

AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; MACHADO DOS SANTOS, ANA CLÁUDIA ; ARENA, ANA BEATRIZ . Diálogos com a Educação Básica. 2021. (Outro).

AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; MACHADO DOS SANTOS, ANA CLÁUDIA ; ARENA, ANA BEATRIZ . IV Conect Virtual do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2021. (Outro).

AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; MACHADO DOS SANTOS, ANA CLÁUDIA ; ARENA, ANA BEATRIZ . V Conect Virtual do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2021. (Outro).

AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; MACHADO DOS SANTOS, ANA CLÁUDIA ; ARENA, ANA BEATRIZ . III Seminário do CCO. 2021. (Outro).

AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; ARENA, A. B. . I Conect Virtual do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2020. (Exposição).

AGUIAR, M. T. ; SÁ, E. C. I. . Aula Magna 2020.1 do Curso de Letras da UERJ/FFP. 2020. (Exposição).

AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; ARENA, A. B. ; TEIXEIRA, A. C. M. . II Conect Virtual do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2020. (Exposição).

AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; LOPES, M. G. ; ROSARIO, I. C. . II Conect do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2019. (Exposição).

AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; LOPES, M. G. ; ROSARIO, I. C. . V Conect do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2019. (Exposição).

AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; LOPES, M. G. ; ROSARIO, I. C. . III Conect do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2019. (Exposição).

AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; LOPES, M. G. ; ROSARIO, I. C. . IV Conect do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2019. (Exposição).

AGUIAR, M. T. . II Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2018. (Congresso).

AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. . Sessão comemorativa dos 3 anos de fundação do CCO ? Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2018. (Outro).

AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; LOPES, M. G. ; ROSARIO, I. C. . I Conect do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2018. (Exposição).

AGUIAR, M. T. . XXII Seminário Nacional e IX Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. 2017. (Congresso).

AGUIAR, M. T. . I Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2016. (Congresso).

AGUIAR, M. T. . V Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-graduação do Instituto de Letras/UFF ? Interfaces e Travessias: Letras em Curso. 2014. (Congresso).

AGUIAR, M. T. . XIX Seminário do Grupo de Estudos Discurso & Gramática / VI Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. 2014. (Congresso).

AGUIAR, M. T. . IV Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras UFF. 2013. (Congresso).

AGUIAR, M. T. . III Seminário dos alunos dos programas de pós-graduação do Instituto de Letras - UFF. 2012. (Congresso).

AGUIAR, M. T. . II Seminário dos Alunos dos Programas de Pós graduação do Instituto de Letras da UFF. 2011. (Congresso).

AGUIAR, M. T. . I Congresso de Letras da UERJ - São Gonçalo. 2004. (Congresso).

Participação em eventos

III Encontro Internacional de Pesquisas em Letras.PADRÕES DE USO DO MARCADOR DISCURSIVO. 2024. (Encontro).

Minicurso "Linguística Funcional Centrada no Uso e Ensino de Gramática". 2023. (Outra).

I Encontro de Especialistas do Instituto Selecon. 2022. (Encontro).

VIII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.DA SINTAXE AO DISCURSO: PADRÕES DE USO DE 'DAÍ QUE', 'NOTE QUE' E '(ES)PERA AÍ' A PARTIR DE UM DIÁLOGO ENTRE A LFCU E A LINGUÍSTICA TEXTUAL. 2022. (Simpósio).

VIII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2022. (Simpósio).

XXV Seminário Nacional e XII Seminário Internacional do Grupo de Estudos D&G.O marcador discursivo ?e aí? e seus usos polissêmicos no português brasileiro. 2022. (Seminário).

XXV Seminário Nacional e XII Seminário Internacional do Grupo de Estudos D&G.Os usos polissêmicos do marcador discursivo (es)pera aí no português contemporâneo. 2022. (Seminário).

II Diálogo com a Educação Básica.Produzir textos na Educação Básica: o que diz a BNCC. 2021. (Outra).

II Conect Virtual.?Estrutura do domínio do nexo. Um capítulo de gramaticografia?. 2020. (Outra).

Texto e Gramática na Educação Básica: novos contextos, novas práticas",.BNCC e conexão de orações: uma visão funcional. 2020. (Outra).

XXI Seminário do Grupo de Estudos Discurso & Gramática / VIII Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. 2016. (Seminário).

XVIII Seminário do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. 2013. (Seminário).

III Jornada de Estudos Linguísticos - UFF. 2012. (Outra).

I Simpósio do Grupo de Estudos Discurso & Gramática - UFF. 2012. (Simpósio).

VII Jornada de Estudos de Linguagem - UERJ. 2012. (Outra).

XVI Seminário e III Seminário do Grupo Discurso & Gramática Linguística Funcional e Cognição. 2011. (Seminário).

I Seminário sobre uso(s) de conectivos e articulação de cláusulas. 2010. (Seminário).

XV Seminário Nacional do Grupo Discurso & Gramática. 2010. (Seminário).

Ciclo Norma e Conflito Lingüístico. 2008. (Encontro).

VI Simpósio de Estudos Lingüísticos do programa de Pós-Graduação - Interação e Variação - UFF. 2008. (Simpósio).

V Simpósio de Estudos Lingüísticos do Programa de Pós-Graduação da UFF. 2007. (Simpósio).

Seminário Universitário da Academia Brasileira de Filologia. 2005. (Seminário).

I Congresso de Letras da UERJ - FFP. 2004. (Congresso).

II Congresso da Pós-Graduação em Língua Portuguesa da UERJ - FFP. 2004. (Congresso).

V Encontro Regional de Estudantes de Letras (EREL). 2004. (Encontro).

I Congresso da Pós-Graduação em Língua Portuguesa da UERJ - FFP. 2003. (Congresso).

IV Congresso dos Estudantes de Letras do Estado do Rio de Janeiro. 2001. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Brenda da Penha de Oliveira

AGUIAR, M. T.; CASTANHEIRA, D. S.; LOPES, M. G.. DE ORAÇÃO HIPÓTATICA MODAL OU CONDICIONAL A OPERADOR ARGUMENTATIVO DE ACRÉSCIMO: O CASO DE SEM FALAR NO PORTUGUÊS. 2025. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: GLÁUCIA DOS SANTOS NOGUEIRA

AGUIAR, M. T.; CASTANHEIRA, D. S.; ROSARIO, I. C.. Análise Funcional dos usos de ?longe de? em Língua Portuguesa. 2023. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Monique Borges Ramos da Fonseca

OLIVEIRA, M. R.;AGUIAR, M. T.. Aí tá: Uma abordagem Funcional Centrada no Uso. 2017. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Brenda da Penha de Oliveira

AGUIAR, M. T.; CASTANHEIRA, D. S.; LOPES, M. G.. A MICROCONSTRUÇÃO [SEM FALAR] SOB O VIÉS DA LINGUÍSTICA FUNCIONAL CENTRADA NO USO.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: GLÁUCIA DOS SANTOS NOGUEIRA

AGUIAR, M. T.; CASTANHEIRA, D. S.; ROSARIO, I. C.. ANÁLISE FUNCIONAL DOS USOS DE ?LONGE DE? EM LÍNGUA PORTUGUESA.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Carolina Mérida Reis

AGUIAR, M. T.; OLIVEIRA, M. R.; LOPES, M. G.. RELAÇÕES COESIVAS E SEMÂNTICAS DO CONETOR [SEM ISSO] NO PORTUGUÊS À LUZ DA LINGUÍSTICA FUNCIONAL CENTRADA NO USO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Monique Borges Ramos da Fonseca

AGUIAR, M. T.. As microconstruções "aí está" e "lá sei" no português contemporâneo do Brasil. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Suzane Peixoto do Nascimento

AGUIAR, M. T.; SILVA, N. P. S. E.; SANTOS, A.C.M. A emergência do [fora que] como operador argumentativo no português brasileiro para evidenciar a intencionalidade do produtor textual. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Filipi José da Silva

AGUIAR, M. T.; ARENA, A. B.. Didatização das modalidades oral e escrita: uma proposta de sequência didática funcional. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ).

Aluno: Fabíola Goudard Corrêa Victorino

AGUIAR, M. T.; ARENA, A. B.. USOS DO ENTÃO NAS MODALIDADES FALADA E ESCRITA: UM ESTUDO FUNCIONAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ).

AGUIAR, M. T.; ARENA, A. B.; ABREU, K. N. M.; FERREIRA, R. G.. Participação em Banca Examinadora do Processo Seletivo para Professor Substituto do Departamento de Letras. 2025. Faculdade de Formação de Professores (UERJ).

AGUIAR, M. T.; ARENA, A. B.; ABRITTA, C. S.. Presidente da Banca Examinadora do Processo Seletivo para Professor Substituto do Departamento de Letras. 2019. Faculdade de Formação de Professores (UERJ).

Aluno: correção de redação da prefeitura de Dourados/MS

AGUIAR, M. T.; LOPES, M. G.; ROSARIO, I. C.. 2022. Instituto Nacional de Seleções e Concursos.

Aluno: correção de redação do vestibular Cederj_01

AGUIAR, M. T.. 2021. 2020. Centro de Educação Superior a distância do Rio de Janeiro.

Aluno: correção de redação do vestibular Cederj_01

AGUIAR, M. T.. 2020. 2019. Centro de Educação Superior a distância do Rio de Janeiro.

Aluno: correção de Língua Portuguesa Instrumental e Redação do Vestibular da UERJ

AGUIAR, M. T.. 2016. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: correção de redação do vestibular Cederj_02

AGUIAR, M. T.. 2013.. 2013. Centro de Educação Superior a distância do Rio de Janeiro.

Aluno: correção de redação do vestibular Cederj_01

AGUIAR, M. T.. 2014. 2013. Centro de Educação Superior a distância do Rio de Janeiro.

Aluno: entrevistas da seleção pública de bolsistas nos Projetos de Ações Pedagógicas para professores da Rede Pública - Cederj/Seeduc

AGUIAR, M. T.. 2013. Centro de Educação Superior a distância do Rio de Janeiro.

Aluno: correção de redação do vestibular Cederj_02

AGUIAR, M. T.. 2012. 2012. Centro de Educação Superior a distância do Rio de Janeiro.

Aluno: correção de redação do vestibular UFF 2012

AGUIAR, M. T.. 2011. Universidade Federal Fluminense.

Aluno: correção de redação do vestibular Cederj_01

AGUIAR, M. T.. 2012.. 2011. Centro de Educação Superior a distância do Rio de Janeiro.

Orientou

Nelson Bruno Cunha Pacheco

O marcador discursivo "cara" e sua instanciação no Português Brasileiro; Início: 2026; Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); (Orientador);

Monique Ribeiro Soares

A MICROCONSTRUÇÃO MARCADORA DISCURSIVA [COMO ASSIM] NO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO: UMA ANÁLISE CENTRADA NO USO; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); (Orientador);

Jessie Gabrielly dos Reis Lima Figueiredo

A microconstrução marcadora discursiva [por aí] e sua instanciação no Português Brasileiro; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); (Orientador);

Thayná Guilherme dos Santos Antunes

Usos polissêmicos do marcador discursivo "aí" no Português Brasileiro Contemporâneo; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); (Orientador);

Gisele da Silva Bastos Cunha

A construção marcadora discursiva "(es)pera lá" nas interações do Português Contemporâneo: uma análise centrada no uso; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); (Orientador);

Laura Rafaella da Silva Cardoso

A construção marcadora discursiva "está aí" nas interações do Português Contemporâneo: uma análise centrada no uso; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); (Orientador);

Carolina Santos Martins

A microconstrução marcadora discursiva [e aí] nas interações do Português Contemporâneo: uma análise centrada no uso; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); Orientador: Milena Torres de Aguiar;

Brenda da Penha de Oliveira

OS USOS POLISSÊMICOS DO MARCADOR DISCURSIVO (ES)PERA AÍ NO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); Orientador: Milena Torres de Aguiar;

Leidiane Dutra da Silva

OS USOS FUNCIONAIS DE ?VIU? NO PORTUGUÊS BRASILEIRO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Milena Torres de Aguiar;

Felipe Moraes Marcelino

OS USOS POLISSÊMICOS DE AGORA NO PORTUGUÊS BRASILEIRO CONTEMPORÂNEO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Milena Torres de Aguiar;

SIMONE DE OLIVEIRA MORAIS

OS USOS POLISSÊMICOS DA CONSTRUÇÃO E AÍ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); Orientador: Milena Torres de Aguiar;

Luciana Andrade de Souza

Usos polissêmicos de olha: uma abordagem funcionalista; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); Orientador: Milena Torres de Aguiar;

EVELYN MORAES DE SIQUEIRA

OS USOS POLISSÊMICOS DE ASSIM NO PORTUGUÊS BRASILEIRO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Milena Torres de Aguiar;

Gabriela Sousa de Jesus

O RESULTADO DA TRAJETÓRIA DE GRAMATICALIZAÇÃO DE ?TÁ? NO PORTUGUÊS BRASILEIRO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); Orientador: Milena Torres de Aguiar;

Carolina Santos Martins

A construção marcadora discursiva e aí nas interações do Português Contemporâneo: uma análise centrada no uso; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ), UERJ; Orientador: Milena Torres de Aguiar;

Jessie Gabrielly dos Reis Lima Figueiredo

A construção marcadora discursiva por aí nas interações do Português Contemporâneo: uma análise centrada no uso; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ), UERJ; Orientador: Milena Torres de Aguiar;

Brenda da Penha de Oliveira

A construção marcadora discursiva (es)pera aí/lá nas interações do Português Contemporâneo: uma análise centrada no uso; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); Orientador: Milena Torres de Aguiar;

Produções bibliográficas

  • TORRES DE AGUIAR, MILENA ; MACHADO DOS SANTOS, ANA CLÁUDIA ; ARENA, ANA BEATRIZ . Articulators of logical-semantic, discursive-argumentative and textual organization relations. (CON)TEXTOS LINGUÍSTICOS , v. 18, p. 263-288, 2024.

  • SVOBODOVA, I. ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. . CONTEXTOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA NA REPÚBLICA TCHECA ?UMA ENTREVISTA COM IVA SVOBODOVÁ. Pensares em revista , v. 1, p. 8-16, 2023.

  • AGUIAR, M. T. . A construção lexical SNLoc atributiva em uso no Português Contemporâneo. Revista de Estudos da Linguagem , v. 30, p. 460-1133, 2022.

  • AGUIAR, M. T. . Os contextos de mudança de SNLoc atributiva: um estudo de construcionalização lexical no Português. Revista Gragoatá (UFF) , v. 25, p. 712-735, 2020.

  • ARENA, A. B. ; SANTOS, A.C.M ; AGUIAR, M. T. . PADRÕES FUNCIONAIS DAS MICROCONSTRUÇÕES [PORTANTO], [TANTO QUE] E [E AÍ] NO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO: CONECTORES DA SINTAXE AO DISCURSO. In: Ivo da Costa do Rosário; Monclar Guimarães Lopes; Amanda Heiderich Marchon; Milena Torres de Aguiar; Ana Cláudia Machado dos Santos. (Org.). Conectivos e Conexão de Orações em Perspectiva. 1ªed.Campinas: Pontes Editores, 2024, v. 1, p. 7-300.

  • AGUIAR, M. T. . A construcionalização lexical [SNLOC] Atributiva e sua instanciação no Português Contemporâneo. In: Mariangela Rios de Oliveira. (Org.). Articulação do espaço no português: uma abordagem cognitivista, funcionalista e construcional. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2023, v. , p. 7-342.

  • AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. . Conectores em contextos de uso: uma contribuição para o Ensino Básico. In: Marcos Luiz Wiedemer; Mariangela Rios de Oliveira. (Org.). Fundamentos teórico-metodológicos para o ensino de português na Educação Básica. 1ed.Campinas: Pontes, 2022, v. 1, p. 7-219.

  • OLIVEIRA, M. R. ; AGUIAR, M. T. . SN e Pronome Locativo - Um caso de Construcionalização Lexical na Língua Portuguesa. In: Camilo Rosa Silva; Denilson P. de Matos. (Org.). Usos Linguísticos: Formas & Funções. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 161-180.

  • AGUIAR, M. T. . Adjunto adnominal, adjunto adverbial e aposto: termos acessórios?. In: Juliana Fogaça Sanches Simm. (Org.). Morfossintaxe III. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009, v. , p. -.

  • AGUIAR, M. T. ; OLIVEIRA, M. R. . A trajetória de gramaticalização advérbio > clítico no uso dos pronomes aí, ali, aqui e lá. In: OLIVEIRA, Mariangela Rios de; ROSÁRIO, Ivo da Costa do. (Org.). Pesquisa em linguística funcional: convergências e divergências. 1ed.Rio de Janeiro: Leo Christiano Editorial, 2009, v. , p. 142-152.

  • AGUIAR, M. T. ; OLIVEIRA, B. P. . Usos polissêmicos de e aí e espera aí: marcadores discursivos instanciados por advérbios no Português Brasileiro Contemporâneo. In: III SEMINÁRIO DO GRUPO DE PESQUISA CONECTIVOS E CONEXÃO DE ORAÇÕES, 2022, Niterói. Conectivos e Conexão de Orações: Interfaces. Niterói: Letras da UFF, 2022. v. 1. p. 6-342.

  • AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; LOPES, M. G. ; ROSARIO, I. C. . Conectivos e conexão de orações: pesquisas, tendências e reflexões.. In: II Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações, 2019, Niterói. Anais do II Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. Niterói: Letras da UFF, 2019. v. 1. p. 6-16.

  • ARENA, A. B. ; TEIXEIRA, A. C. M. ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. . Conectivos e conexão de orações em perspectiva: múltiplos olhares. In: I Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações, 2017, Niterói - RJ. Anais do I Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. Niterói - RJ: Letras da UFF, 2017. v. 1. p. 5-12.

  • AGUIAR, M. T. . SNLoc: Um caso de Construcionalização Lexical no Português. In: V Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-graduação do Instituto de Letras/UFF ? Interfaces e Travessias: Letras em Curso, 2014, Niterói. Anais do V SAPPIL, 2014. p. 362-371.

  • AGUIAR, M. T. . Padrões funcionais no uso de pronomes locativos: uma abordagem construcional. In: XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística/III Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2011, Uberlândia. Anais do SILEL. Uberlândia, 2011. v. 2. p. 1-15.

  • AGUIAR, M. T. . Adjunto adverbial de tempo: termo acessório? Uma abordagem funcionalista. In: V CLUERJ - SG, 2008, São Gonçalo. Anais do V CLUERJ - SG, 2008. v. único. p. 1-26.

  • AGUIAR, M. T. ; SANTOS, A.C.M ; ARENA, ANA BEATRIZ . [POR ISSO], [SÓ QUE] E [POR AÍ]: UMA PROPOSTA DE ARTICULAÇÃO ENTRE AS PROPRIEDADES FORMA<->SENTIDO E OS FATORES DE TEXTUALIDADE. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIAR, M. T. ; SANTOS, A.C.M ; ARENA, A. B. . Conectores da sintaxe ao discurso: uma proposta de ensino. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, M. T. . A pragmática no ensino de gramática sob a perspectiva funcionalista: Como os Marcadores de Estruturação do Discurso auxiliam na negociação de sentidos e produção de textos orais e escritos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. . Conexões de orações e conectores: para além da tradição normativa. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, M. T. ; CUNHA, G. da S.B. . PADRÕES DE USO DO MARCADOR DISCURSIVO 'ESPERA LÁ' NO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIAR, M. T. ; SANTOS, A.C.M ; ARENA, A. B. . Padrões funcionais das microconstruções [portanto], [tanto que] e [e aí] no português contemporâneo: conectores da sintaxe ao discurso. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIAR, M. T. . Os contextos de uso dos Marcadores Discursivos Instanciados por advérbios em Língua Portuguesa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIAR, M. T. ; SANTOS, A.C.M ; ARENA, A. B. . Da sintaxe ao discurso: padrões de uso de 'daí que', 'note que' e '(es)pera aí' a partir de um diálogo entre a LFCU e a Linguística Textual. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIAR, M. T. ; OLIVEIRA, B. P. . Os usos polissêmicos do marcador discursivo (es)pera aí no português contemporâneo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, M. T. ; MARTINS, C.S. . O marcador discursivo ?e aí? e seus usos polissêmicos no português brasileiro. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. . Orientar ou manipular o leitor: o papel dos articuladores textuais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, M. T. ; SANTOS, A.C.M . O papel de marcadores discursivos em textos opinativos: contribuições para o ensino de língua portuguesa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIAR, M. T. ; OLIVEIRA, B. P. . O MARCADOR DISCURSIVO ?ESPERA AÍ? E A SUA INSTANCIAÇÃO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIAR, M. T. ; MARTINS, C.S. . O MARCADOR DISCURSIVO ?E AÍ? NO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO: UMA ANÁLISE CENTRADA NO USO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIAR, M. T. . SNLoc Atributiva: um caso de Construcionalização Lexical no Português Contemporâneo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, M. T. . Entendendo os conectores: uma contribuição para o Ensino Básico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, M. T. . Projeção profissional nos Estudos de Linguagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. . A Construcionalização Lexical SNLoc Atributiva no Português Brasileiro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, M. T. . Relações de herança em redes construcionais: perfilamento e esquematicidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, M. T. . SNLoc: um processo de gramaticalização e lexicalização. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, M. T. . SNLoc: Um caso de Construcionalização Lexical no Português Contemporâneo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AGUIAR, M. T. . A Construcionalização Lexical de SNLoc no Português Contemporâneo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, M. T. . A Construcionalização Lexical da macroconstrução SNLoc. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AGUIAR, M. T. . Na interface da gramaticalização e da lexicalização: o caso de SNloc. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIAR, M. T. . A construção SNloc: um processo de lexicalização. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • AGUIAR, M. T. . SNloc: um processo de construcionalização lexical. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, M. T. . Aqui, aí, lá e ali: pronomes locativos em trajetória de gramaticalização e lexicalização. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIAR, M. T. . Padrões funcionais no uso de pronomes locativos: uma abordagem construcional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIAR, M. T. . Dos padrões funcionais à construção SN + loc: uma trajetória de gramaticalização e lexicalização. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIAR, M. T. ; OLIVEIRA, M. R. . A trajetória dêixis > cliticização no uso de pronomes locativos: gramaticalização numa abordagem construcional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • AGUIAR, M. T. . Adjunto Adverbial de tempo: termo acessório? Uma abordagem funcionalista. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AGUIAR, M. T. . Usos polissêmicos dos locativos aí, lá, aqui e ali pós SN. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AGUIAR, M. T. . Adjunto adnominal, adjunto adverbial e aposto: termos acessórios?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARENA, A. B. ; SANTOS, A.C.M ; AGUIAR, M. T. . Leitura e produção textual sob a ótica da língua em uso: múltiplas perspectivas. São Gonçalo, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; SVOBODOVA, I. . ESTUDOS BASEADOS NO USO LINGUÍSTICO E INTERFACES COM O ENSINO. São Gonçalo, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • BATOREO, H. ; OLIVEIRA, M. R. ; AGUIAR, M. T. . Funcionalismo e Cognitivismo: o viés cognitivista da gramática funcional. São Gonçalo, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de trabalho completo para a Revista Cadernos de Letras da UFF. 2026.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de trabalho completo do E-book do V Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2026.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de trabalho completo para a Revista Soletras. 2026.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de trabalho completo para a Revista (Con)Textos Linguísticos. 2024.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de quatro trabalhos completos E-book do IV Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2023.

AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. . Coordenação de simpósio intitulado: Marcadores Discursivos instanciados por advérbios em Língua Portuguesa. 2023.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação do artigo 'ANÁLISE DO SUFIXO AVALIATIVO DIMINUTIVO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO A PARTIR DO USO DE CORPUS ELETRÔNICO' da Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU. 2021.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de artigo submetido à publicação no dossiê Linguística Funcional e Gramática de Construções: interfaces e perspectivas, da Revista Letras Escreve. 2021.

AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. . Coordenação de simpósio intitulado: Conectivos e Conexão de orações: Análises baseadas no uso. 2021.

AGUIAR, M. T. ; MACHADO DOS SANTOS, ANA CLÁUDIA . Coordenação de simpósio intitulado 'Mecanismos de conexão textual-discursiva: a contribuição dos marcadores discursivos para o ensino de língua portuguesa'. 2021.

AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. . Coordenação de Sessão de Comunicações Coordenadas no III Seminário do CCO. 2021.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação do artigo ' 36586' da revista Gragoatá. 2020.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação do artigo '33896' à revista Revista Linguíʃtica.. 2020.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação do artigo submetido para publicação no volume 6, número 3, da Revista LaborHistórico. 2020.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação do trabalho: 'Pra quem é, bacalhau basta : da opacidade e produtividade das construções idiomáticas' da Revista SOLETRAS. 2019.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de trabalho completo do número 59 do Caderno de Letras da UFF. 2019.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação do artigo '34192' da revista Gragoatá. 2019.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação do número 2 do volume 21 de Diadorim: Revista de Estudos Linguísticos e Literários, do Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas da Universidade Federal do Rio de Janeiro.. 2019.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de três trabalhos completos dos Anais do XXII Seminário Nacional e IX Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. 2018.

AGUIAR, M. T. ; Castro, Angela Cristina Rodrigues de ; SILVA, A. F.Alexsandra Ferreira da Silva ; Feres, Beatriz dos Santos . Atuação como comissão editorial do livro Práticas Educativas em Língua e Literatura: aprimorando práticas, discutindo saberes. 2018.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de trabalho completo da revista Gragoatá. 2018.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de trabalho completo do Caderno de Letras da UFF. 2017.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de quatro trabalhos completos dos Anais do III SILF. 2016.

AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de dois trabalhos completos da Revista SOLETRAS. 2016.

AGUIAR, M. T. ; ARENA, ANA BEATRIZ ; SANTOS, A.C.M . O papel dos conectores micro e macrossintáticos na estruturação do texto e na construção de sentidos: uma contribuição para o ensino. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARENA, A. B. ; SANTOS, A.C.M ; AGUIAR, M. T. . Leitura e produção textual sob a ótica da língua em uso: múltiplas perspectivas. 2025. (Editoração/Periódico).

ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; MARCHON, A. H. ; AGUIAR, M. T. ; SANTOS, A.C.M . Conectivos e Conexão de Orações em Perspectiva. 2024. (Editoração/Livro).

AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. . ESTUDOS BASEADOS NO USO LINGUÍSTICO E INTERFACES COM O ENSINO. 2023. (Editoração/Periódico).

BATOREO, H. ; OLIVEIRA, M. R. ; AGUIAR, M. T. . Funcionalismo e Cognitivismo: o viés cognitivista da gramática funcional. 2021. (Editoração/Periódico).

ARENA, A. B. ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. . Anais do II Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2019. (Editoração/Anais).

ARENA, A. B. ; SANTOS, A.C.M ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. . Anais do I Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2017. (Editoração/Anais).

Vasconcelos, Maria Celi Chaves ; AGUIAR, M. T. . Estágio em Gestão Educacional − UERJ. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento Instrucional e Revisão de Material Didático da Fundação Cecierj).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Marcadores Discursivos instanciados por advérbios em Língua Portuguesa: uma análise funcional centrada no uso, Descrição: O presente projeto visa a analisar e descrever as construções marcadoras discursivas instanciadas por advérbios. São construções já preenchidas por um advérbio, podendo ter a outra posição ocupada por conjunção, verbo, preposição ou outro advérbio, como em: e aí; (es)pera aí, (es)pera lá; está aí, como assim; e agora, mas agora, por aí, por exemplo. De forma geral, os MD são conceituados como unidades linguísticas independentes que atuam na articulação e no gerenciamento dos processos de construção textual, no contexto de uso da língua. Assume-se como hipótese que, ao usarmos, em contextos específicos, o advérbio ao lado de outro construto, formamos um chunk (Bybee, 2003), em que cada construto se encontra distanciado de sua função original, e compondo, juntos, uma nova construção na língua, a qual se presta a um novo papel, o de marcador discursivo. Através de um estudo sincrônico de cunho prioritariamente qualitativo mas também quantitativo, essa pesquisa se utilizará de material teórico e empírico. O material teórico constará não só de uma revisão das gramáticas tradicionais e mais funcionalistas a respeito do nosso objeto de estudo, como também dos pressupostos das duas teorias nas quais nos embasamos: a Línguística Funcional Centrada no Uso - vertente que compatibiliza pressupostos funcionalistas e cognitivistas, na linha de Givón, Traugott, Trousdale, Croft, Diewald, Bybee, Heine, entre outros - e a Gramática Textual-Interativa nos moldes de Risso, Silva e Urbano (2002, 2015). A parte empírica contará com as ocorrências de língua falada retiradas do Corpus do Português e Corpus Discurso Gramática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Milena Torres de Aguiar - Coordenador / Gisele da Silva Bastos Cunha - Integrante / Jessie Gabrielly dos Reis Lima Figueiredo - Integrante / Laura Rafaella da Silva Cardoso - Integrante / Monique Ribeiro Soares - Integrante., Número de orientações: 4

  • 2011 - 2015

    A construcionalização lexical SNLoc atributiva e sua instanciação no português, Descrição: Este projeto de pesquisa visa à descrição da construção SNLoc atributiva em uso no português contemporâneo, a qual resulta da forte integração de suas subpartes ? SN e pronome adverbial locativo. Baseado na Linguística Funcional Centrada no Uso, sob uma perspectiva pancrônica, valemo-nos do Corpus do Português e do Corpus Discurso & Gramática, realizando um estudo prioritariamente qualitativo, mas também quantitativo. Assume-se que SNLoc atributiva seja um membro marginal da classe dos nomes do português, resultante de construcionalização lexical. Nessa construção mais recente na língua, há a cliticização do locativo, que se entrincheira ao SN, formando um novo esquema construcional, no nível do léxico. Assim, o locativo unido ao SN assume um sentido de imprecisão e indefinição, distinto de seu sentido original, e juntos constituem a construção híbrida SNLoc atributiva, um novo par forma e sentido.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Milena Torres de Aguiar - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei de 03/2015 a 07/2015, com a carga horária de 21 horas, como professora substituta de Língua Portuguesa.

2008 - 2015

Secretaria do Estado de Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 32

2013 - 2013

FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO Ri

Vínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Tutora do Curso Nova EJA - Seeduc/Cederj, Carga horária: 5

2011 - 2013

FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO Ri

Vínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Tutora do Curso Redação de Textos Acadêmicos, Carga horária: 5

2011 - 2011

FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO Ri

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora do curso Português Instrumental, Carga horária: 20

2010 - 2011

FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO Ri

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional, Carga horária: 35

2009 - 2009

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa III, Carga horária: 4

Outras informações:
Universidade Federal Fluminense. Descrição da Ementa: O Período Composto. Classes de palavras e sintagmas. Funções sintáticas, semânticas e discursivas. Período Composto e Oração Complexa. Sintaxe e recursos de expressão. Aplicação do estudo da sintaxe ao Ensino Fundamental e Médio. Realização das atividades abaixo relacionadas, em atendimento ao artigo 1º da Decisão 20, do Colegiado do Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagem, que reza o desenvolvimento de 60 horas de atividades docentes na graduação. ? Elaboração de planos de aula e execução das aulas planejadas; ? Confecção de material didático a partir da ementa da disciplina; ? Seleção e elaboração de material de apoio para explicação dos conteúdos da ementa; ? Elaboração de trabalhos coletivos, exercícios em sala de aula, testes e provas; ? Correção e avaliação de exercícios, trabalhos individuais e coletivos, testes e provas; ? Manutenção dos registros de aula, frequência e de aproveitamento do aluno; ? Planejamento e realização de atividades de recuperação para alunos de menor rendimento.

2006 - 2008

Secretaria Muncipal de Educação de Niterói, PM/Niterói

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Contrato com a Prefeitura de Niterói / PROJOVEM ? Programa de Aceleração para Jovens e Adultos

2005 - 2008

Centro Educacional José do Patrocínio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2006 - 2006

Colégio Monsenhor Raeder

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 4