Milena Torres de Aguiar
Possui graduação em Letras Português / Inglês pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro; mestrado em Letras - Área de concentração: Estudos de Linguagem / Língua Portuguesa, pela Universidade Federal Fluminense; e doutorado em Estudos de Linguagem - Área de concentração Linguística / Língua Portuguesa, pela Universidade Federal Fluminense. Atualmente é professora adjunta de Língua Portuguesa do Departamento de Letras e do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Foi coordenadora do setor de Estudos da Linguagem e chefe do Departamento de Letras de 2020 a 2022, e atualmente é subchefe deste departamento. É vice-líder do Grupo de Pesquisa Conectores da Sintaxe ao Discurso, que investiga os conectores de língua portuguesa à luz do Funcionalismo Linguístico e da Linguística Textual. Participa como professora pesquisadora do grupo Conectivos e Conexão de Orações, de orientação funcionalista, e desenvolve a pesquisa intitulada ''Marcadores Discursivos instanciados por advérbios em Língua Portuguesa: uma análise funcional centrada no uso''. Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: língua portuguesa, funcionalismo, linguística textual, construcionalização lexical e gramatical, morfossintaxe, advérbios, marcadores discursivos.
Informações coletadas do Lattes em 07/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
2011 - 2015
Universidade Federal Fluminense
Título: A construcionalização lexical SNLoc atributiva e sua instanciação no português
, Ano de obtenção: 2015. Mariangela Rios de Oliveira. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Sintagma Nominal; locativos; Construção Atributiva; Construcionalização Lexical; Linguística Funcional Centrada no Uso.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Letras
2008 - 2010
Universidade Federal Fluminense
Título: Padrões Funcionais no uso dos pronomes locativos: uma abordagem construcional, Ano de Obtenção: 2010
Mariangela Rios de Oliveira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: locativos; Sintagma Nominal; Padrões Funcionais; metáfora; metonímia; Construção. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a
2012 - 2013
Universidade Federal Fluminense
Título: Impacto do Material Didático Impresso nos Processos de Retenção ou Evasão do Aluno da Modalidade a Distância
Orientador: Marilene da Silva
Formação complementar
2019 - 2019
Introdução ao R para o estudo da língua em uso. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2019 - 2019
Productivity of constructions in diachrony. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2016 - 2016
A Constructionist Approach to Language. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2014 - 2014
Discourse Grammar and limits of grammaticalization. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2014 - 2014
Language is a cognitive network.. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2013 - 2013
Evolução Linguística e Gramaticalização.. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2013 - 2013
Semântica Cognitiva: Léxico, Gramática e Variação. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2013 - 2013
Curso Livre de Formação de Tutores em EAD. (Carga horária: 60h). , Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino da UFF, LANTE/UFF, Brasil.
2013 - 2013
Construcionalization. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2012 - 2012
Met. Exp. e Análise Estat. nos Est. da Linguagem.. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Qualif. Prof. em Tutoria a Distância. (Carga horária: 90h). , Centro de Educação Superior a distância do Rio de Janeiro, CEDERJ, Brasil.
2011 - 2011
A usage-based perspective on language.. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2011 - 2011
Gramática das Construções Diacrônica. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2008 - 2008
Met. e práticas de pesq. interpret. em Ling. Apli. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2008 - 2008
Estudos Morfossintáticos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2005 - 2005
Semântica e Pragmática. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Organização de eventos
AGUIAR, M. T. ; FERREIRA, R. G. ; Floret, M. F . Concurso de Libras do Departamento de Letras da Faculdade de Formação de Professores da UERJ. 2026. (Concurso).
AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; SANTOS, A.C.M ; MARCHON, A. H. . V Seminário do Grupo de Pesquisas Conectivos e Conexão de Orações. 2025. (Outro).
AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; SANTOS, A.C.M . I Seminário do Grupo de Pesquisa Conectores da Sintaxe ao Discurso. 2025. (Outro).
AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. . Conectando Saberes. 2025. (Outro).
AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; FERREIRA, R. G. ; OLIVEIRA, V.M. ; MARINS, A.R. ; SANTOS, P.F. ; MARTINS, S.C.M. ; MOREIRA, S.M.B. . X Pensares. 2025. (Congresso).
AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; MACHADO DOS SANTOS, ANA CLÁUDIA ; ARENA, ANA BEATRIZ . III Diálogos com a Educação Básica. 2024. (Outro).
AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; MACHADO DOS SANTOS, ANA CLÁUDIA ; ARENA, ANA BEATRIZ . IV Seminário do CCO. 2023. (Outro).
AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. . II Diálogo com a Educação Básica. 2021. (Outro).
AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; MOREIRA, S.M.B. . VIII Pensares. 2021. (Congresso).
AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; MACHADO DOS SANTOS, ANA CLÁUDIA ; ARENA, ANA BEATRIZ . Diálogos com a Educação Básica. 2021. (Outro).
AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; MACHADO DOS SANTOS, ANA CLÁUDIA ; ARENA, ANA BEATRIZ . IV Conect Virtual do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2021. (Outro).
AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; MACHADO DOS SANTOS, ANA CLÁUDIA ; ARENA, ANA BEATRIZ . V Conect Virtual do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2021. (Outro).
AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; MACHADO DOS SANTOS, ANA CLÁUDIA ; ARENA, ANA BEATRIZ . III Seminário do CCO. 2021. (Outro).
AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; ARENA, A. B. . I Conect Virtual do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2020. (Exposição).
AGUIAR, M. T. ; SÁ, E. C. I. . Aula Magna 2020.1 do Curso de Letras da UERJ/FFP. 2020. (Exposição).
AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; ARENA, A. B. ; TEIXEIRA, A. C. M. . II Conect Virtual do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2020. (Exposição).
AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; LOPES, M. G. ; ROSARIO, I. C. . II Conect do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2019. (Exposição).
AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; LOPES, M. G. ; ROSARIO, I. C. . V Conect do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2019. (Exposição).
AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; LOPES, M. G. ; ROSARIO, I. C. . III Conect do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2019. (Exposição).
AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; LOPES, M. G. ; ROSARIO, I. C. . IV Conect do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2019. (Exposição).
AGUIAR, M. T. . II Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2018. (Congresso).
AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. . Sessão comemorativa dos 3 anos de fundação do CCO ? Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2018. (Outro).
AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; LOPES, M. G. ; ROSARIO, I. C. . I Conect do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2018. (Exposição).
AGUIAR, M. T. . XXII Seminário Nacional e IX Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. 2017. (Congresso).
AGUIAR, M. T. . I Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2016. (Congresso).
AGUIAR, M. T. . V Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-graduação do Instituto de Letras/UFF ? Interfaces e Travessias: Letras em Curso. 2014. (Congresso).
AGUIAR, M. T. . XIX Seminário do Grupo de Estudos Discurso & Gramática / VI Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. 2014. (Congresso).
AGUIAR, M. T. . IV Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras UFF. 2013. (Congresso).
AGUIAR, M. T. . III Seminário dos alunos dos programas de pós-graduação do Instituto de Letras - UFF. 2012. (Congresso).
AGUIAR, M. T. . II Seminário dos Alunos dos Programas de Pós graduação do Instituto de Letras da UFF. 2011. (Congresso).
AGUIAR, M. T. . I Congresso de Letras da UERJ - São Gonçalo. 2004. (Congresso).
Participação em eventos
III Encontro Internacional de Pesquisas em Letras.PADRÕES DE USO DO MARCADOR DISCURSIVO. 2024. (Encontro).
Minicurso "Linguística Funcional Centrada no Uso e Ensino de Gramática". 2023. (Outra).
I Encontro de Especialistas do Instituto Selecon. 2022. (Encontro).
VIII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.DA SINTAXE AO DISCURSO: PADRÕES DE USO DE 'DAÍ QUE', 'NOTE QUE' E '(ES)PERA AÍ' A PARTIR DE UM DIÁLOGO ENTRE A LFCU E A LINGUÍSTICA TEXTUAL. 2022. (Simpósio).
VIII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2022. (Simpósio).
XXV Seminário Nacional e XII Seminário Internacional do Grupo de Estudos D&G.O marcador discursivo ?e aí? e seus usos polissêmicos no português brasileiro. 2022. (Seminário).
XXV Seminário Nacional e XII Seminário Internacional do Grupo de Estudos D&G.Os usos polissêmicos do marcador discursivo (es)pera aí no português contemporâneo. 2022. (Seminário).
II Diálogo com a Educação Básica.Produzir textos na Educação Básica: o que diz a BNCC. 2021. (Outra).
II Conect Virtual.?Estrutura do domínio do nexo. Um capítulo de gramaticografia?. 2020. (Outra).
Texto e Gramática na Educação Básica: novos contextos, novas práticas",.BNCC e conexão de orações: uma visão funcional. 2020. (Outra).
XXI Seminário do Grupo de Estudos Discurso & Gramática / VIII Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. 2016. (Seminário).
XVIII Seminário do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. 2013. (Seminário).
III Jornada de Estudos Linguísticos - UFF. 2012. (Outra).
I Simpósio do Grupo de Estudos Discurso & Gramática - UFF. 2012. (Simpósio).
VII Jornada de Estudos de Linguagem - UERJ. 2012. (Outra).
XVI Seminário e III Seminário do Grupo Discurso & Gramática Linguística Funcional e Cognição. 2011. (Seminário).
I Seminário sobre uso(s) de conectivos e articulação de cláusulas. 2010. (Seminário).
XV Seminário Nacional do Grupo Discurso & Gramática. 2010. (Seminário).
Ciclo Norma e Conflito Lingüístico. 2008. (Encontro).
VI Simpósio de Estudos Lingüísticos do programa de Pós-Graduação - Interação e Variação - UFF. 2008. (Simpósio).
V Simpósio de Estudos Lingüísticos do Programa de Pós-Graduação da UFF. 2007. (Simpósio).
Seminário Universitário da Academia Brasileira de Filologia. 2005. (Seminário).
I Congresso de Letras da UERJ - FFP. 2004. (Congresso).
II Congresso da Pós-Graduação em Língua Portuguesa da UERJ - FFP. 2004. (Congresso).
V Encontro Regional de Estudantes de Letras (EREL). 2004. (Encontro).
I Congresso da Pós-Graduação em Língua Portuguesa da UERJ - FFP. 2003. (Congresso).
IV Congresso dos Estudantes de Letras do Estado do Rio de Janeiro. 2001. (Congresso).
Participação em bancas
AGUIAR, M. T.; CASTANHEIRA, D. S.; LOPES, M. G.. DE ORAÇÃO HIPÓTATICA MODAL OU CONDICIONAL A OPERADOR ARGUMENTATIVO DE ACRÉSCIMO: O CASO DE SEM FALAR NO PORTUGUÊS. 2025. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
AGUIAR, M. T.; CASTANHEIRA, D. S.; ROSARIO, I. C.. Análise Funcional dos usos de ?longe de? em Língua Portuguesa. 2023. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
OLIVEIRA, M. R.;AGUIAR, M. T.. Aí tá: Uma abordagem Funcional Centrada no Uso. 2017. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
AGUIAR, M. T.; CASTANHEIRA, D. S.; LOPES, M. G.. A MICROCONSTRUÇÃO [SEM FALAR] SOB O VIÉS DA LINGUÍSTICA FUNCIONAL CENTRADA NO USO.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
AGUIAR, M. T.; CASTANHEIRA, D. S.; ROSARIO, I. C.. ANÁLISE FUNCIONAL DOS USOS DE ?LONGE DE? EM LÍNGUA PORTUGUESA.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
AGUIAR, M. T.; OLIVEIRA, M. R.; LOPES, M. G.. RELAÇÕES COESIVAS E SEMÂNTICAS DO CONETOR [SEM ISSO] NO PORTUGUÊS À LUZ DA LINGUÍSTICA FUNCIONAL CENTRADA NO USO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
AGUIAR, M. T.. As microconstruções "aí está" e "lá sei" no português contemporâneo do Brasil. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
AGUIAR, M. T.; SILVA, N. P. S. E.; SANTOS, A.C.M. A emergência do [fora que] como operador argumentativo no português brasileiro para evidenciar a intencionalidade do produtor textual. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Federal Fluminense.
AGUIAR, M. T.; ARENA, A. B.. Didatização das modalidades oral e escrita: uma proposta de sequência didática funcional. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ).
AGUIAR, M. T.; ARENA, A. B.. USOS DO ENTÃO NAS MODALIDADES FALADA E ESCRITA: UM ESTUDO FUNCIONAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ).
AGUIAR, M. T.; ARENA, A. B.; ABREU, K. N. M.; FERREIRA, R. G.. Participação em Banca Examinadora do Processo Seletivo para Professor Substituto do Departamento de Letras. 2025. Faculdade de Formação de Professores (UERJ).
AGUIAR, M. T.; ARENA, A. B.; ABRITTA, C. S.. Presidente da Banca Examinadora do Processo Seletivo para Professor Substituto do Departamento de Letras. 2019. Faculdade de Formação de Professores (UERJ).
AGUIAR, M. T.; LOPES, M. G.; ROSARIO, I. C.. 2022. Instituto Nacional de Seleções e Concursos.
AGUIAR, M. T.. 2021. 2020. Centro de Educação Superior a distância do Rio de Janeiro.
AGUIAR, M. T.. 2020. 2019. Centro de Educação Superior a distância do Rio de Janeiro.
AGUIAR, M. T.. 2016. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
AGUIAR, M. T.. 2013.. 2013. Centro de Educação Superior a distância do Rio de Janeiro.
AGUIAR, M. T.. 2014. 2013. Centro de Educação Superior a distância do Rio de Janeiro.
AGUIAR, M. T.. 2013. Centro de Educação Superior a distância do Rio de Janeiro.
AGUIAR, M. T.. 2012. 2012. Centro de Educação Superior a distância do Rio de Janeiro.
AGUIAR, M. T.. 2011. Universidade Federal Fluminense.
AGUIAR, M. T.. 2012.. 2011. Centro de Educação Superior a distância do Rio de Janeiro.
Orientou
O marcador discursivo "cara" e sua instanciação no Português Brasileiro; Início: 2026; Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); (Orientador);
A MICROCONSTRUÇÃO MARCADORA DISCURSIVA [COMO ASSIM] NO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO: UMA ANÁLISE CENTRADA NO USO; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); (Orientador);
A microconstrução marcadora discursiva [por aí] e sua instanciação no Português Brasileiro; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); (Orientador);
Usos polissêmicos do marcador discursivo "aí" no Português Brasileiro Contemporâneo; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); (Orientador);
A construção marcadora discursiva "(es)pera lá" nas interações do Português Contemporâneo: uma análise centrada no uso; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); (Orientador);
A construção marcadora discursiva "está aí" nas interações do Português Contemporâneo: uma análise centrada no uso; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); (Orientador);
A microconstrução marcadora discursiva [e aí] nas interações do Português Contemporâneo: uma análise centrada no uso; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); Orientador: Milena Torres de Aguiar;
OS USOS POLISSÊMICOS DO MARCADOR DISCURSIVO (ES)PERA AÍ NO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); Orientador: Milena Torres de Aguiar;
OS USOS FUNCIONAIS DE ?VIU? NO PORTUGUÊS BRASILEIRO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Milena Torres de Aguiar;
OS USOS POLISSÊMICOS DE AGORA NO PORTUGUÊS BRASILEIRO CONTEMPORÂNEO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Milena Torres de Aguiar;
OS USOS POLISSÊMICOS DA CONSTRUÇÃO E AÍ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); Orientador: Milena Torres de Aguiar;
Usos polissêmicos de olha: uma abordagem funcionalista; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); Orientador: Milena Torres de Aguiar;
OS USOS POLISSÊMICOS DE ASSIM NO PORTUGUÊS BRASILEIRO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Milena Torres de Aguiar;
O RESULTADO DA TRAJETÓRIA DE GRAMATICALIZAÇÃO DE ?TÁ? NO PORTUGUÊS BRASILEIRO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); Orientador: Milena Torres de Aguiar;
A construção marcadora discursiva e aí nas interações do Português Contemporâneo: uma análise centrada no uso; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ), UERJ; Orientador: Milena Torres de Aguiar;
A construção marcadora discursiva por aí nas interações do Português Contemporâneo: uma análise centrada no uso; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ), UERJ; Orientador: Milena Torres de Aguiar;
A construção marcadora discursiva (es)pera aí/lá nas interações do Português Contemporâneo: uma análise centrada no uso; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdade de Formação de Professores (UERJ); Orientador: Milena Torres de Aguiar;
Produções bibliográficas
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TORRES DE AGUIAR, MILENA ; MACHADO DOS SANTOS, ANA CLÁUDIA ; ARENA, ANA BEATRIZ . Articulators of logical-semantic, discursive-argumentative and textual organization relations. (CON)TEXTOS LINGUÍSTICOS , v. 18, p. 263-288, 2024.
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SVOBODOVA, I. ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. . CONTEXTOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA NA REPÚBLICA TCHECA ?UMA ENTREVISTA COM IVA SVOBODOVÁ. Pensares em revista , v. 1, p. 8-16, 2023.
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AGUIAR, M. T. . A construção lexical SNLoc atributiva em uso no Português Contemporâneo. Revista de Estudos da Linguagem , v. 30, p. 460-1133, 2022.
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AGUIAR, M. T. . Os contextos de mudança de SNLoc atributiva: um estudo de construcionalização lexical no Português. Revista Gragoatá (UFF) , v. 25, p. 712-735, 2020.
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ARENA, A. B. ; SANTOS, A.C.M ; AGUIAR, M. T. . PADRÕES FUNCIONAIS DAS MICROCONSTRUÇÕES [PORTANTO], [TANTO QUE] E [E AÍ] NO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO: CONECTORES DA SINTAXE AO DISCURSO. In: Ivo da Costa do Rosário; Monclar Guimarães Lopes; Amanda Heiderich Marchon; Milena Torres de Aguiar; Ana Cláudia Machado dos Santos. (Org.). Conectivos e Conexão de Orações em Perspectiva. 1ªed.Campinas: Pontes Editores, 2024, v. 1, p. 7-300.
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AGUIAR, M. T. . A construcionalização lexical [SNLOC] Atributiva e sua instanciação no Português Contemporâneo. In: Mariangela Rios de Oliveira. (Org.). Articulação do espaço no português: uma abordagem cognitivista, funcionalista e construcional. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2023, v. , p. 7-342.
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AGUIAR, M. T. ; OLIVEIRA, B. P. . Usos polissêmicos de e aí e espera aí: marcadores discursivos instanciados por advérbios no Português Brasileiro Contemporâneo. In: III SEMINÁRIO DO GRUPO DE PESQUISA CONECTIVOS E CONEXÃO DE ORAÇÕES, 2022, Niterói. Conectivos e Conexão de Orações: Interfaces. Niterói: Letras da UFF, 2022. v. 1. p. 6-342.
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AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. ; LOPES, M. G. ; ROSARIO, I. C. . Conectivos e conexão de orações: pesquisas, tendências e reflexões.. In: II Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações, 2019, Niterói. Anais do II Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. Niterói: Letras da UFF, 2019. v. 1. p. 6-16.
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AGUIAR, M. T. . Padrões funcionais no uso de pronomes locativos: uma abordagem construcional. In: XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística/III Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2011, Uberlândia. Anais do SILEL. Uberlândia, 2011. v. 2. p. 1-15.
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AGUIAR, M. T. . Adjunto adverbial de tempo: termo acessório? Uma abordagem funcionalista. In: V CLUERJ - SG, 2008, São Gonçalo. Anais do V CLUERJ - SG, 2008. v. único. p. 1-26.
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AGUIAR, M. T. ; SANTOS, A.C.M ; ARENA, ANA BEATRIZ . [POR ISSO], [SÓ QUE] E [POR AÍ]: UMA PROPOSTA DE ARTICULAÇÃO ENTRE AS PROPRIEDADES FORMA<->SENTIDO E OS FATORES DE TEXTUALIDADE. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, M. T. ; SANTOS, A.C.M ; ARENA, A. B. . Conectores da sintaxe ao discurso: uma proposta de ensino. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AGUIAR, M. T. . A pragmática no ensino de gramática sob a perspectiva funcionalista: Como os Marcadores de Estruturação do Discurso auxiliam na negociação de sentidos e produção de textos orais e escritos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. . Conexões de orações e conectores: para além da tradição normativa. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AGUIAR, M. T. ; CUNHA, G. da S.B. . PADRÕES DE USO DO MARCADOR DISCURSIVO 'ESPERA LÁ' NO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, M. T. ; SANTOS, A.C.M ; ARENA, A. B. . Padrões funcionais das microconstruções [portanto], [tanto que] e [e aí] no português contemporâneo: conectores da sintaxe ao discurso. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, M. T. . Os contextos de uso dos Marcadores Discursivos Instanciados por advérbios em Língua Portuguesa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, M. T. ; SANTOS, A.C.M ; ARENA, A. B. . Da sintaxe ao discurso: padrões de uso de 'daí que', 'note que' e '(es)pera aí' a partir de um diálogo entre a LFCU e a Linguística Textual. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, M. T. ; OLIVEIRA, B. P. . Os usos polissêmicos do marcador discursivo (es)pera aí no português contemporâneo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AGUIAR, M. T. ; MARTINS, C.S. . O marcador discursivo ?e aí? e seus usos polissêmicos no português brasileiro. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. . Orientar ou manipular o leitor: o papel dos articuladores textuais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AGUIAR, M. T. ; SANTOS, A.C.M . O papel de marcadores discursivos em textos opinativos: contribuições para o ensino de língua portuguesa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, M. T. ; OLIVEIRA, B. P. . O MARCADOR DISCURSIVO ?ESPERA AÍ? E A SUA INSTANCIAÇÃO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, M. T. ; MARTINS, C.S. . O MARCADOR DISCURSIVO ?E AÍ? NO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO: UMA ANÁLISE CENTRADA NO USO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, M. T. . SNLoc Atributiva: um caso de Construcionalização Lexical no Português Contemporâneo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AGUIAR, M. T. . Entendendo os conectores: uma contribuição para o Ensino Básico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AGUIAR, M. T. . Projeção profissional nos Estudos de Linguagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. . A Construcionalização Lexical SNLoc Atributiva no Português Brasileiro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AGUIAR, M. T. . Relações de herança em redes construcionais: perfilamento e esquematicidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AGUIAR, M. T. . SNLoc: um processo de gramaticalização e lexicalização. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AGUIAR, M. T. . SNLoc: Um caso de Construcionalização Lexical no Português Contemporâneo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AGUIAR, M. T. . A Construcionalização Lexical de SNLoc no Português Contemporâneo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AGUIAR, M. T. . A Construcionalização Lexical da macroconstrução SNLoc. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AGUIAR, M. T. . Na interface da gramaticalização e da lexicalização: o caso de SNloc. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, M. T. . A construção SNloc: um processo de lexicalização. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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AGUIAR, M. T. . SNloc: um processo de construcionalização lexical. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AGUIAR, M. T. . Aqui, aí, lá e ali: pronomes locativos em trajetória de gramaticalização e lexicalização. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, M. T. . Padrões funcionais no uso de pronomes locativos: uma abordagem construcional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, M. T. . Dos padrões funcionais à construção SN + loc: uma trajetória de gramaticalização e lexicalização. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR, M. T. ; OLIVEIRA, M. R. . A trajetória dêixis > cliticização no uso de pronomes locativos: gramaticalização numa abordagem construcional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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AGUIAR, M. T. . Adjunto Adverbial de tempo: termo acessório? Uma abordagem funcionalista. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AGUIAR, M. T. . Usos polissêmicos dos locativos aí, lá, aqui e ali pós SN. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AGUIAR, M. T. . Adjunto adnominal, adjunto adverbial e aposto: termos acessórios?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARENA, A. B. ; SANTOS, A.C.M ; AGUIAR, M. T. . Leitura e produção textual sob a ótica da língua em uso: múltiplas perspectivas. São Gonçalo, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; SVOBODOVA, I. . ESTUDOS BASEADOS NO USO LINGUÍSTICO E INTERFACES COM O ENSINO. São Gonçalo, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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BATOREO, H. ; OLIVEIRA, M. R. ; AGUIAR, M. T. . Funcionalismo e Cognitivismo: o viés cognitivista da gramática funcional. São Gonçalo, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Outras produções
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de trabalho completo para a Revista Cadernos de Letras da UFF. 2026.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de trabalho completo do E-book do V Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2026.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de trabalho completo para a Revista Soletras. 2026.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de trabalho completo para a Revista (Con)Textos Linguísticos. 2024.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de quatro trabalhos completos E-book do IV Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2023.
AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. . Coordenação de simpósio intitulado: Marcadores Discursivos instanciados por advérbios em Língua Portuguesa. 2023.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação do artigo 'ANÁLISE DO SUFIXO AVALIATIVO DIMINUTIVO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO A PARTIR DO USO DE CORPUS ELETRÔNICO' da Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU. 2021.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de artigo submetido à publicação no dossiê Linguística Funcional e Gramática de Construções: interfaces e perspectivas, da Revista Letras Escreve. 2021.
AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. . Coordenação de simpósio intitulado: Conectivos e Conexão de orações: Análises baseadas no uso. 2021.
AGUIAR, M. T. ; MACHADO DOS SANTOS, ANA CLÁUDIA . Coordenação de simpósio intitulado 'Mecanismos de conexão textual-discursiva: a contribuição dos marcadores discursivos para o ensino de língua portuguesa'. 2021.
AGUIAR, M. T. ; ARENA, A. B. . Coordenação de Sessão de Comunicações Coordenadas no III Seminário do CCO. 2021.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação do artigo ' 36586' da revista Gragoatá. 2020.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação do artigo '33896' à revista Revista Linguíʃtica.. 2020.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação do artigo submetido para publicação no volume 6, número 3, da Revista LaborHistórico. 2020.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação do trabalho: 'Pra quem é, bacalhau basta : da opacidade e produtividade das construções idiomáticas' da Revista SOLETRAS. 2019.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de trabalho completo do número 59 do Caderno de Letras da UFF. 2019.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação do artigo '34192' da revista Gragoatá. 2019.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação do número 2 do volume 21 de Diadorim: Revista de Estudos Linguísticos e Literários, do Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas da Universidade Federal do Rio de Janeiro.. 2019.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de três trabalhos completos dos Anais do XXII Seminário Nacional e IX Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. 2018.
AGUIAR, M. T. ; Castro, Angela Cristina Rodrigues de ; SILVA, A. F.Alexsandra Ferreira da Silva ; Feres, Beatriz dos Santos . Atuação como comissão editorial do livro Práticas Educativas em Língua e Literatura: aprimorando práticas, discutindo saberes. 2018.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de trabalho completo da revista Gragoatá. 2018.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de trabalho completo do Caderno de Letras da UFF. 2017.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de quatro trabalhos completos dos Anais do III SILF. 2016.
AGUIAR, M. T. . Atuação como parecerista ad hoc na avaliação de dois trabalhos completos da Revista SOLETRAS. 2016.
AGUIAR, M. T. ; ARENA, ANA BEATRIZ ; SANTOS, A.C.M . O papel dos conectores micro e macrossintáticos na estruturação do texto e na construção de sentidos: uma contribuição para o ensino. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ARENA, A. B. ; SANTOS, A.C.M ; AGUIAR, M. T. . Leitura e produção textual sob a ótica da língua em uso: múltiplas perspectivas. 2025. (Editoração/Periódico).
ROSARIO, I. C. ; LOPES, M. G. ; MARCHON, A. H. ; AGUIAR, M. T. ; SANTOS, A.C.M . Conectivos e Conexão de Orações em Perspectiva. 2024. (Editoração/Livro).
AGUIAR, M. T. ; ROSARIO, I. C. . ESTUDOS BASEADOS NO USO LINGUÍSTICO E INTERFACES COM O ENSINO. 2023. (Editoração/Periódico).
BATOREO, H. ; OLIVEIRA, M. R. ; AGUIAR, M. T. . Funcionalismo e Cognitivismo: o viés cognitivista da gramática funcional. 2021. (Editoração/Periódico).
ARENA, A. B. ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. . Anais do II Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2019. (Editoração/Anais).
ARENA, A. B. ; SANTOS, A.C.M ; ROSARIO, I. C. ; AGUIAR, M. T. ; LOPES, M. G. . Anais do I Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2017. (Editoração/Anais).
Vasconcelos, Maria Celi Chaves ; AGUIAR, M. T. . Estágio em Gestão Educacional − UERJ. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento Instrucional e Revisão de Material Didático da Fundação Cecierj).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Marcadores Discursivos instanciados por advérbios em Língua Portuguesa: uma análise funcional centrada no uso, Descrição: O presente projeto visa a analisar e descrever as construções marcadoras discursivas instanciadas por advérbios. São construções já preenchidas por um advérbio, podendo ter a outra posição ocupada por conjunção, verbo, preposição ou outro advérbio, como em: e aí; (es)pera aí, (es)pera lá; está aí, como assim; e agora, mas agora, por aí, por exemplo. De forma geral, os MD são conceituados como unidades linguísticas independentes que atuam na articulação e no gerenciamento dos processos de construção textual, no contexto de uso da língua. Assume-se como hipótese que, ao usarmos, em contextos específicos, o advérbio ao lado de outro construto, formamos um chunk (Bybee, 2003), em que cada construto se encontra distanciado de sua função original, e compondo, juntos, uma nova construção na língua, a qual se presta a um novo papel, o de marcador discursivo. Através de um estudo sincrônico de cunho prioritariamente qualitativo mas também quantitativo, essa pesquisa se utilizará de material teórico e empírico. O material teórico constará não só de uma revisão das gramáticas tradicionais e mais funcionalistas a respeito do nosso objeto de estudo, como também dos pressupostos das duas teorias nas quais nos embasamos: a Línguística Funcional Centrada no Uso - vertente que compatibiliza pressupostos funcionalistas e cognitivistas, na linha de Givón, Traugott, Trousdale, Croft, Diewald, Bybee, Heine, entre outros - e a Gramática Textual-Interativa nos moldes de Risso, Silva e Urbano (2002, 2015). A parte empírica contará com as ocorrências de língua falada retiradas do Corpus do Português e Corpus Discurso Gramática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Milena Torres de Aguiar - Coordenador / Gisele da Silva Bastos Cunha - Integrante / Jessie Gabrielly dos Reis Lima Figueiredo - Integrante / Laura Rafaella da Silva Cardoso - Integrante / Monique Ribeiro Soares - Integrante., Número de orientações: 4
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2011 - 2015
A construcionalização lexical SNLoc atributiva e sua instanciação no português, Descrição: Este projeto de pesquisa visa à descrição da construção SNLoc atributiva em uso no português contemporâneo, a qual resulta da forte integração de suas subpartes ? SN e pronome adverbial locativo. Baseado na Linguística Funcional Centrada no Uso, sob uma perspectiva pancrônica, valemo-nos do Corpus do Português e do Corpus Discurso & Gramática, realizando um estudo prioritariamente qualitativo, mas também quantitativo. Assume-se que SNLoc atributiva seja um membro marginal da classe dos nomes do português, resultante de construcionalização lexical. Nessa construção mais recente na língua, há a cliticização do locativo, que se entrincheira ao SN, formando um novo esquema construcional, no nível do léxico. Assim, o locativo unido ao SN assume um sentido de imprecisão e indefinição, distinto de seu sentido original, e juntos constituem a construção híbrida SNLoc atributiva, um novo par forma e sentido.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Milena Torres de Aguiar - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuei de 03/2015 a 07/2015, com a carga horária de 21 horas, como professora substituta de Língua Portuguesa.
2008 - 2015
Secretaria do Estado de EducaçãoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 32
2013 - 2013
FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO RiVínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Tutora do Curso Nova EJA - Seeduc/Cederj, Carga horária: 5
2011 - 2013
FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO RiVínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Tutora do Curso Redação de Textos Acadêmicos, Carga horária: 5
2011 - 2011
FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO RiVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora do curso Português Instrumental, Carga horária: 20
2010 - 2011
FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO RiVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional, Carga horária: 35
2009 - 2009
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa III, Carga horária: 4
Outras informações:
Universidade Federal Fluminense.
Descrição da Ementa: O Período Composto. Classes de palavras e sintagmas. Funções sintáticas, semânticas e discursivas. Período Composto e Oração Complexa. Sintaxe e recursos de expressão. Aplicação do estudo da sintaxe ao Ensino Fundamental e Médio.
Realização das atividades abaixo relacionadas, em atendimento ao artigo 1º da Decisão 20, do Colegiado do Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagem, que reza o desenvolvimento de 60 horas de atividades docentes na graduação.
? Elaboração de planos de aula e execução das aulas planejadas;
? Confecção de material didático a partir da ementa da disciplina;
? Seleção e elaboração de material de apoio para explicação dos conteúdos da ementa;
? Elaboração de trabalhos coletivos, exercícios em sala de aula, testes e provas;
? Correção e avaliação de exercícios, trabalhos individuais e coletivos, testes e provas;
? Manutenção dos registros de aula, frequência e de aproveitamento do aluno;
? Planejamento e realização de atividades de recuperação para alunos de menor rendimento.
2006 - 2008
Secretaria Muncipal de Educação de Niterói, PM/NiteróiVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20
Outras informações:
Contrato com a Prefeitura de Niterói / PROJOVEM ? Programa de Aceleração para Jovens e Adultos
2005 - 2008
Centro Educacional José do PatrocínioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
2006 - 2006
Colégio Monsenhor RaederVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 4
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Milena Torres de Aguiar e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?