Marilene da Silva

Mestre em Educação pela PUC-Rio (2009), com pesquisa em autonomia e Educação a Distância; pós-graduada em Tecnologias, Formação de professores e Sociedade (UNIFEI/2015); Planejamento Implementação e Gestão em Educação a Distância (LANTE/UFF/2011), Educação Infantil (PUC-Rio/2000) e Psicopedagogia(UCAM/1998); Licenciada em Pedagogia (UNINTER/2018); Bacharel e Licenciada em Letras (Português/Literaturas - UFRJ/1995); experiência em EAD como mediadora pedagógica em cursos de graduação e pós-graduação como: MBA em Gestão Escolar (IBMEC), Pedagogia (UNIRIO/CEDERJ), Especialização em Tecnologias em Educação (PUC-Rio) e Planejamento, Implementação e Gestão em Educação a Distância (LANTE/UFF) e em cursos de extensão com o foco na capacitação de tutores (e-Tec, CEDERJ, UAB) , sendo responsável pela orientação e acompanhamento de estudantes em ambientes virtuais de aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 03/02/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2007 - 2009

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: A autonomia no espaço de educação on-line na perspectiva interacional,Ano de Obtenção: 2009
Rosália Maria Duarte.Palavras-chave: Educacão; Educacão a Distância; Ambiente colaborativo; Recursos midiáticos; Interatividade; Tecnologias Educacionais. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educacão a Distância. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Educação; Informação e comunicação.

Especialização em andamento em Docência da Língua Portuguesa para Estrangeiros

2019 - Atual

Centro Universitário Internacional

Especialização em andamento em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade

2014 - Atual

Universidade Federal de Itajubá

Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão em Educação

2009 - 2011

Universidade Federal Fluminense
Título: O ambiente virtual de aprendizagem Moodle e as ferramentas Web 2.0 como mediadores no processo ensino-aprendizagem: análise do perfil de tutores do curso de graduação em Pedagogia em uma universidade pública na modalidade à distância
Orientador: Marcio Francisco Campos

Especialização em Educacao Infantil

2000 - 2001

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Com a palavra o professor: reflexões sobre o fazer pedagógico
Orientador: Maria Fernanda Rezende Nunes

Especialização em Psicopedagogia

1997 - 1998

Universidade Candido Mendes
Título: Quando o educando é "mau aluno"; uma abordagem sobre a prática pedagógica
Orientador: Jorge França Mota

Aperfeiçoamento em Curso de Extensão de Formação de Tutores

2005 - 2006

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: Não houve monografia.. Ano de finalização: 2006
Orientador: Não houve orientador.

Graduação em Pedagogia

2017 - 2018

Centro Universitário Internacional

Graduação em Letras

1991 - 1995

Universidade Federal do Rio de Janeiro

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Formação complementar

2012 -

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Produção de Material D. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2019 - 2019

Redação de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2014 - 2014

Formação Continuada em Filosofia. (Carga horária: 80h). , Editora Sophos, SOPHOS, Brasil.

2012 - 2012

CURSO DE ATUALIZAÇÃO: INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO NÃO-FO. (Carga horária: 68h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação deTutores para a Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Escola Técnica Aberta do Brasil, E-TEC BRASIL, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educacão a Distância.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil/Especialidade: Educação Infantil.

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Participação em eventos

VI Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação.A plataforma Moodle e as possibilidades de interação. 2011. (Simpósio).

I Encontro de Docentes e Discentes de Educação a Distância - UNI/CEDERJ/UAB. 2008. (Encontro).

II Seminário de Educação a Distância na UFRJ. 2008. (Seminário).

Simpósio de Afetividade e Inteligência; aspectos cognitivos e comportamentais para a Educação. 2008. (Simpósio).

Curso de Pedagogia - UNIRIO.Leitura na Educação Infantil. 2006. (Encontro).

Encontro em Ciências Sociais na Educação Infantil.Idéias e práticas correntes na Educação Infantil. 2006. (Encontro).

15º Congresso de Leitura do Brasil. O poder da linguagem no discurso midiático. 2005. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Romilda Correa da Silva

SILVA, M.. Formando Bons Leitores. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

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Comissão julgadora das bancas

Ana Claudia Rocha Penha da Costa

COSTA, A. C. R. P.. O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE E AS FERRAMENTAS WEB 2.0 COMO MEDIADORES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: ANÁLISE DO PERFIL DE TUTORES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA NA MODALIDADE À DISTÂNCIA.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Universidade Federal Fluminense.

Stella Cecília Duarte Segenreich

DUARTE, R. M.; PEDROSA, S. M. P. A.;SEGENREICH, S. C. D.; MAMEDE, Maria Aparecida Campos; RIBEIRO, F. N. F.. A autonomia no espaço de educação on-line na perpectiva interacional. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Andreia Mendes dos Santos

SILVA, Marilene da; SILVEIRA, Sandra;SANTOS, A. M. dosKERN, F. A.. Ferramentas de Gestao e Sustentabilidade das Organizações Não-Governamentais. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao no Terceiro Setor) - Fundação Irmão José Otão.

Stella Maria Peixoto de Azevedo Pedrosa

DUARTE, R. M.PEDROSA, S. M. P. A.SEGENREICH, S. C. D.. A autonomia no espaço da educação on-line na perspectiva interacional. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

SILVANA SCHWAB DO NASCIMENTO

SILVA, M.;NASCIMENTO, Silvana Schwab Do. Texo e Gramática: experiências e possibilidades de trabalho integrado. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Língua e Linguagem) - Faculdades Integradas Maria Imaculada.

Maria Cristina Monteiro Pereira de Carvalho

CARVALHO, Cristina. . Com a palavra o professor: reflexões sobre o fazer pedagógico. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - PUC-Rio.

Rogerio Rodrigues

RAMOS, L. M.;RODRIGUES, R.; FERREIRA, L. F. A. G.. A LEGISLAÇÃO NACIONAL PARA A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E A EDUCAÇÃO A DISTANCIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em curso de Pós-Graduação de especialização a distânc) - Universidade Federal de Itajubá.

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Orientou

Cláudia Vasconcellos de Oliveira Silva

A IMPORTÂNCIA DO MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SUA INFLUÊNCIA NOS PROCESSOS DE RETENÇÃO E EVASÃO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marilene da Silva;

JOCELY CRUZ GONZALEZ

O PAPEL DAS ATIVIDADES COMO IMPORTANTE ELEMENTO INSTRUCIONAL NA ELABORAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA EAD; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marilene da Silva;

PROPERCIO ANTONIO DE REZENDE

A UTILIZAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES SOBRE DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marilene da Silva;

Rosineide Maria Rocha Mortensen

A LÍNGUA E A LINGUAGEM COMO IMPORTANTES ELEMENTOS INSTRUCIONAIS NA PRODUÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marilene da Silva;

BIANCA DE MACEDO ABREU

IMPACTO DO MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO NOS PROCESSOS DE RETENÇÃO OU EVASÃO DO ALUNO DA MODALIDADE A DISTÂNCIA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marilene da Silva;

Alberto Hércules dos Santos Coelho Barbosa

Orientações pedagógicas via mídia impressa na EaD: em direção à autonomia e criatividade; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marilene da Silva;

Leonilson Sidnei Soares

A utilização de mapas conceituais como recursos pedagógicos na produção do material didático Impresso para EaD; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marilene da Silva;

Maria Aparecida de Oliveira Lodron

Mídia impressa na EaD: possibilidades e realizações; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marilene da Silva;

Rafael Lucas Santos Valin

A utilização de ferramentas nos materiais didáticos impressos para EaD; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marilene da Silva;

Denilda Pereira da Silva

Material didático impresso para EaD e a utilização de mapas conceituais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marilene da Silva;

Cristiane da Silva Matos Bezerra

Formando alunos leitores na classe de alfabetização; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Ri; Orientador: Marilene da Silva;

Rita de Cássia Marchi

Alfabetização e Letramento: uma perspectiva de mudança na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Ri; Orientador: Marilene da Silva;

Terezinha de Oliveira Castro

A Literatura Infantil nos anos iniciais do Ensino Fundamental - um estímulo à aprendizagem da língua materna; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Ri; Orientador: Marilene da Silva;

Dulcinéia dos Santos Arruda

Dificuldades de Aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Ri; Orientador: Marilene da Silva;

Débora Cristina Tavares Cerqueira

A relação entre alfabetização e letramento e a organização de ambiente de estímulo ao letramento; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Ri; Orientador: Marilene da Silva;

Mirian Therezinha de Oliveira Castro

A Literatura Infantil nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - um estímulo à aprendizagem da língua materna; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marilene da Silva;

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Foi orientado por

Lélio Claudino de Lima

TROMBOEMBOLISMO PULMONAR DIAGNÓSTICOS E TRATAMENTO COM REPERCUSSÃO CARDÍACA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Cardiologia) - Universidade Gama Filho; Orientador: Lélio Claudino de Lima;

Nice Helena da Silva

Qualidade de vida no trabalho: um estudo das reuniões da rede de estudos em gestão da qualidade de vida no trabalho; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Fundação Educacional São José; Orientador: Nice Helena da Silva;

Leila Martins Ramos

A legislação nacional para a formação inicial e continuidade de professores dos ano inciais do ensino fundamental e educação à distância; 2015; Orientação de outra natureza; (Esp em tec; , formação professores e sociedade) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Martins Ramos;

Sandra da Silva Silveira

Ferramentas de Gestão e Sustentabilidade das Organizações Não-governamentais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Terceiro Setor) - Fundação Irmão José Otão; Orientador: Sandra da Silva Silveira;

Maria Fernanda Rezende Nunes

Com a palavra o professor:Reflexões sobre o fazer pedagógico; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Fernanda Rezende Nunes;

Rosalia Maria Duarte

Autonomia no espaço de educação online na perspectiva interacional; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Orientador: Rosalia Maria Duarte;

Sérgio Raimundo Elias da Silva

O discurso autoritário do professor na sala de aula; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Ouro Preto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sérgio Raimundo Elias da Silva;

Lourdes Kaminski Alves

O herói mítico e o mito religioso: A hora e a vez de Augusto Matraga; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua, Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Lourdes Kaminski Alves;

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Produções bibliográficas

  • SILVA, M. ; ROCHA, Maurici Alexandrina Silva . A plataforma Moodle e as possibilidades de interação. In: SIMPED - VI Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação, 2011, Resende. Desafios contemporâneos na educação: da formação ao trabalho docente práticas educacionais inovadoras. Resende: ABED, 2011. v. 1.

  • SILVA, M. . O poder da linguagem no discurso midiático. In: 15º Congresso de Leitura do Brasil, 2005, Campinas. Ainda a confirmar. Campinas: Associação de Leitura do Brasil, 2005.

  • SILVA, M. ; ROCHA, Maurici Alexandrina Silva . A plataforma Moodle e as possibilidades de interação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

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Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2009

    A autonomia no espaço educacional on-line na perspectiva interacional, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilene da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Colégio Notre Dame Ipanema. , Rua Barão da Torre, 308, Ipanema, 22411000 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 22995589, Fax: (21) 22445717, URL da Homepage:

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Experiência profissional