Eliane Cristina dos Anjos

Doutoranda no curso de Direito Ambiental e Desenvolvimento Sustentável pela Escola Superior Dom Helder Câmara (2023). Mestra em Ensino de Biologia em Rede Nacional pelo PROFBIO na UnB (2022). Especializada em Educação Ambiental (2007) e Gestão Ambiental (2008) pela Faculdade Católica de Uberlândia. Graduada em Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas pela UNIPAC (2005-2008), com segunda graduação em Pedagogia pelo Intellectus (2022). Professora de Ciências/Biologia da Secretaria de Educação de Minas Gerais (SEE-MG).

Informações coletadas do Lattes em 11/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em PROFBIO - Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional

2020 - 2022

Universidade de Brasília, UnB
Título: METODOLOGIAS ATIVAS: SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO ALTERNATIVA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE BOTÂNICA, Ano de Obtenção:
Orientador: Cristiane Rodrigues Menezes Russo
Palavras-chave: Ensino por investigação; TDICS; Recursos didáticos.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão Ambiental

2007 - 2008

Faculdade Católica de Uberlândia
Título: Análise crítica do Plano de Manejo do Bosque John Kennedy da cidade de Araguari-MG
Orientador: Mauro Mendonça

Especialização em Educação Ambiental

2006 - 2007

Faculdade Católica de Uberlândia
Título: Pequenos e resistentes: os parasitas e doenças ambientais - um estudo no bairro Novo Horizonte, da cidade de Araguari / MG
Orientador: Marlene Teresinha de Muno Colesanti

Graduação em 2ª Licenciatura em Pedagogia

2022 - 2022

Instituto de Educação Superior
Título: A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MULTIPLAS: a importância da identificação dos tipos de aprendizagem no processo de ensino-aprendizagem na pedagogia e seus desafios
Orientador: Aline Cândida Silva

Graduação em Bacharelado em Ciências Biológicas

2007 - 2008

Universidade Presidente Antonio Carlos - Araguari-MG
Título: COMPORTAMENTO DE CORTE E CÓPULA DE Aglaoctenus lagotis Holmberg (ARANEAE, LYCOSIDAE)
Orientador: Vanessa Stefani Sul Moreira

Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas

2003 - 2005

Universidade Presidente Antonio Carlos - Araguari-MG

Formação complementar

2018 - 2018

Jovem Empreendedor Primeiros Passos. (Carga horária: 24h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Minas Gerais (Unaí- MG), SEBRAE, Brasil.

2016 - 2016

Iniciação ao Eco Turismo. (Carga horária: 35h). , WR Educacional, WR, Brasil.

2016 - 2016

ISO 14.000. (Carga horária: 300h). , WR Educacional, WR, Brasil.

2016 - 2016

Auditoria e Perícia Ambiental. (Carga horária: 100h). , WR Educacional, WR, Brasil.

2016 - 2016

Análise de Solo. (Carga horária: 100h). , WR Educacional, WR, Brasil.

2016 - 2016

Publicidade e Meio Ambiente. (Carga horária: 100h). , WR Educacional, WR, Brasil.

2016 - 2016

Descarte de Resíduos Químicos. (Carga horária: 300h). , WR Educacional, WR, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Perícia Judicial Ambiental. (Carga horária: 20h). , Globo Verde Ambiental, GLOBO VERDE, Brasil.

2013 - 2013

Desova Induzida e Propagação de Peixes da Bacia do Rio São Francisco. (Carga horária: 36h). , Companhia de Desenvolvimento dos Vales do São Francisco e do Parnaiba - DF, CODEVASF/DF, Brasil.

2010 - 2010

Cartógrafo de Orientação - Nível I. (Carga horária: 40h). , Confederação Brasileira de Orientação, CBO, Brasil.

2008 - 2008

Paisagismo. (Carga horária: 80h). , Portal Biologia, PORTAL BIOLOGIA, Brasil.

2008 - 2008

Gerenciamento de Recursos Hídricos. (Carga horária: 60h). , Portal Biologia, PORTAL BIOLOGIA, Brasil.

2006 - 2006

Entomologia. (Carga horária: 20h). , Universidade Presidente Antônio Carlos - Araguari-MG, UNIPAC, Brasil.

2006 - 2006

Bioestatística. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2006 - 2006

I Curso de Campo do Pantanal. (Carga horária: 36h). , Universidade Presidente Antônio Carlos - Araguari-MG, UNIPAC, Brasil.

2004 - 2004

Manutenção de Aquários Marinhos. (Carga horária: 8h). , Universidade Presidente Antônio Carlos - Araguari-MG, UNIPAC, Brasil.

2004 - 2004

Educação Patrimonial Memória Viva - Formação de Multiplicadores. (Carga horária: 48h). , Prefeitura Municipal de Araguari, PM/Araguari, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em I Programa de Formação em Educação Ambiental. (Carga horária: 40h). , Universidade Presidente Antônio Carlos - Araguari-MG, UNIPAC, Brasil.

2003 - 2003

Alergia na atualidade: um enfoque ecológico, imunológico e preventivo. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2003 - 2003

Próstata: Desenvolvimento, Fisiologia e Afecções. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2003 - 2003

Genética Humana. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Organização de eventos

ANJOS, Eliane Cristina dos . Visita Técnica à Usina Hidrelétrica de Queimado. 2013. (Outro).

ANJOS, Eliane Cristina dos . Visita Técnica à Usina Hidrelétrica de Queimado. 2012. (Outro).

ANJOS, Eliane Cristina dos . II Congresso de Ciências da saúde. 2005. (Congresso).

ANJOS, Eliane Cristina dos . I Evento Comemorativo ao Dia do Biólogo. 2003. (Congresso).

ANJOS, Eliane Cristina dos . I Mostra Científico Cultural de Biologia. 2003. (Congresso).

Participação em eventos

CAPACITAÇÃO PROJETO CONEXÃO EDUCAR CEMIG/SEEMGMG. 2018. (Outra).

II FÓRUM EJA DO NOROESTE DE MINAS GERAIS. 2018. (Outra).

Oficina de implantação do Programa e Modelagem de negócio - SEBRAE. 2018. (Oficina).

Oficina - Feira Jovem Empreendedor - SEBRAE. 2018. (Oficina).

Oficina - Ferramentas do Programa - SEBRAE. 2018. (Oficina).

Visita Técnica à Usina Hidrelétrica de Queimado.Apresentação sobre as atividades ambientais desenvolvidas na Usina Hidrelétrica de Queimado. 2016. (Encontro).

Tópicos de Manejo e Conservação da Ictiofauna. 2015. (Encontro).

Oficina de Planejamento Participativo do Plano de Manejo da APA do Planalto Central. 2014. (Oficina).

Programa Proximidade. 2014. (Encontro).

VI Oficina de Elaboração do Plano Estadual de Proteção à Biodiversidade.VI Oficina de Elaboração do Plano Estadual de Proteção à Biodiversidade. 2013. (Oficina).

Programa Proximidade. 2012. (Encontro).

Debate do PNE - Plano Nacional da Educação 2011/2020. 2011. (Outra).

Seminário de Manejo de Vegetação em Sistemas Elétricos e Circuito Cemig de Arborização Urbana. 2011. (Seminário).

Jornada Pedagógica 2008 - Pela excelência na prática docente. 2008. (Encontro).

V SECI - Simpósio de ecologia comportamental e interações. 2008. (Simpósio).

V SECI - Simpósio de ecologia comportamental e interações - Work-Shop. 2008. (Simpósio).

IV Mostra Científico-Cultural da Bio. 2007. (Outra).

IV Mostra Científico-Cultural da Bio.COMPORTAMENTO SEXUAL DE Aglaoctenus lagotis Holmberg (ARANEAE: LYCOSIDAE). 2007. (Outra).

Visita Técnico-Científica ao Parque Estadual da Serra de Caldas Novas-GO. 2007. (Outra).

XX Semana Científica de Estudos Biológicos - Da Insensatez à administração do caos. Caracterização Morfométrica e Taxonômica de uma população de cascavél, Crotalus durissus collilineatus, no Cerrado de Minas Gerais. 2006. (Congresso).

XX Semana Científica de Estudos Biológicos - Da Insensatez à administração do caos - palestras relacionadas a conservação de Recursos Naturais. 2006. (Outra).

II Congresso de Ciências da Saúde. 2005. (Congresso).

III Encontro Comemorativo ao Dia do Biólogo. 2005. (Encontro).

III Mostra Científico-Cultural da Bio. 2005. (Outra).

III Mostra Científico-Cultural da Biologia.Contaminação de patógeno em Amphisbaenia sp (Amphisbaenidae) em cativeiro.. 2005. (Outra).

Intercâmbio Grupo de Estudos - IGE - Fundação Rotária. 2005. (Outra).

The Association for Tropical Biology and Conservation Meeting Grontiers in Tropical Biology and Conservation. 2005. (Congresso).

V Encontro de Psicologia - Amor e Sexo: Refletindo Afetividade de Hoje. 2005. (Encontro).

VII CAEB - Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia. Contaminação de patógeno em Amphisbaenia sp (Amphisbaenidae) em cativeiro.. 2005. (Congresso).

Visita técnico científica à construção da Usina Hidrelétrica de Capim Branco Energia. 2005. (Outra).

Alfabetizando Corações. 2004. (Encontro).

I Congresso de Ciências da Saúde. 2004. (Congresso).

I Fórum Regional lixo & Cidadania. 2004. (Outra).

II Evento Comemorativo ao dia do Biólogo - Palestras. 2004. (Outra).

II Mostra Científico Cultural da Bio - Palestras. 2004. (Outra).

I Bio - Tur. 2003. (Oficina).

I Ciclo de Seminários de Biologia. 2003. (Seminário).

I Encontro do dia do Biólogo. 2003. (Encontro).

Programa Lixo e Cidadania no município de Araguari, MG. 2003. (Outra).

II UFU Aberta. 2000. (Outra).

Produções bibliográficas

ANJOS, Eliane Cristina dos . Serpentes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

ANJOS, Eliane Cristina dos . Blitz Ecológica em Comemoração ao Dia Internacional do Meio Ambiente em Unaí-MG. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANJOS, Eliane Cristina dos . Fossas abertas em calçadas provocam acidentes. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANJOS, Eliane Cristina dos . A Influência da Radiologia no Meio Ambiente. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ANJOS, Eliane Cristina dos . I Mostra Científico Cultural de Biologia. 2003 (Teatro educativo).

Projetos de pesquisa

2020 - 2022

METODOLOGIAS ATIVAS: SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO ALTERNATIVA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE BOTÂNICA, Descrição: A área da Botânica tem se mostrado necessitada de metodologias de ensino que atraiam atenção não apenas dos estudantes, mas também dos professores. Isso devido a uma problemática que assola esse campo, chamada: cegueira botânica. Uma das características da cegueira botânica é a incapacidade dos seres humanos de reconhecer a importância das plantas na biosfera e no nosso cotidiano, bem como seus aspectos estéticos, biológicos e como seres vivos. Com o intuito de minimizar esse impasse, criou-se um e-book com uma Sequência Didática Investigativa (SDI) composta de metodologias ativas, como alternativas pedagógicas para o ensino de Botânica, priorizando o protagonismo estudantil. Para a seleção do tema da Botânica, aplicou-se um questionário de pesquisa diagnóstica, para professores de Biologia das escolas estaduais na cidade de Unaí-MG, as quais foram mapeadas para facilitar o contato com os participantes. Assim, a questão de pesquisa foi identificar qual o tema de Botânica os professores têm maior dificuldade de ensinar e qual o melhor método de ensinar Botânica no Ensino Médio, pensando na perspectiva da abordagem investigativa e da metodologia ativa. Como resultado, obteve-se o tema de Fisiologia Vegetal. Dentro desse tema, baseado em pesquisas bibliográficas, optou-se pela abordagem de tropismo e nastismo. Diante dos resultados obtidos no questionário, confeccionou-se o e-book com SDI composta de metodologias ativas como reflexões, debates, pesquisas em pares, aulas de campo, desenhos ilustrativos, exposições e jogos de própria autoria. Entre as atividades propostas, garantiu-se, com a aula de campo, o contato direto do estudante com a natureza, e com o jogo, o contato com as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC), aproximando-os e estimulando-os à disciplina de Botânica com a realidade digital presente no cotidiano deles, sem perder o vínculo direto com o meio ambiente. Os professores que participaram do questionário diagnóstico receberam o link do e-book para avaliação por meio de questionário avaliativo, para que ele fosse readequado de acordo com sugestões apontadas pelos professores participantes. Dos 22 (vinte e dois) participantes da pesquisa diagnóstica, 20 (vinte) aceitaram receber o link do produto para avalição, porém 11 (onze) fizeram a devolutiva do questionário avaliativo, totalizando 55%. Mesmo com a redução dos participantes, a pesquisa não foi prejudicada, pois as respostas se mantiveram constantes. As respostas discursivas foram analisadas e compiladas em categorias e subcategorias visando a avaliar aspectos conteudistas, metodológicos e estéticos do e-book, cooperando com a confecção de um produto educacional de qualidade. Um dos pontos desafiadores para a execução da proposta pode ser a baixa quantidade de dispositivos com acesso à internet para a execução dos jogos. Para minimizar esse quesito, foi sugerido que esta atividade seja realizada em grupos. O propósito da SDI foi incitar e enriquecer as aulas de Botânica e auxiliar esses professores a mitigar o ciclo vicioso da cegueira botânica, estabelecido culturalmente neles e em seus estudantes. De acordo com a análise dos resultados, acredita-se que os objetivos da pesquisa foram alcançados. Além de colaborar com os docentes, espera-se que esta pesquisa possa contribuir com outras pesquisas científicas com finalidades análogas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Eliane Cristina dos Anjos - Coordenador / Cristiane Rodrigues Menezes Russo - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - Atual

Escola Estadual Delvito Alves da Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora regente de Ciências e Biologia, Carga horária: 16

2017 - 2017

Escola Estadual Deputado Eduardo Lucas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora regente de Ciências e Biologia, Carga horária: 20

2016 - 2017

Phoenix Comércio e Serviços de Limpeza LTDA-ME

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Bióloga e Gerente Ambiental da UHE Queimado, Carga horária: 44

Outras informações:
Função administrativa/gerencial ambiental: acompanhamento do cronograma físico-financeiro dos contratos ambientais; Acompanhamento da execução de programas ambientais implementados na Usina Hidrelétrica de Queimado exigidos pelo IBAMA da 1ª e 2ª renovação da licença de operação de n 302/2003; Acompanhamento de serviços ambientais de campo e escritório; Avaliação técnica de demandas relacionadas ao licenciamento ambiental e atendimento às condicionantes da renovação da licença de operação; Representação do consórcio cemig/ceb em treinamentos e reuniões técnicas; Elaboração de especificações e justificativas técnicas e/ou avaliações destes documentos para serviços ambientais de interesse do consórcio; Realização de vistorias técnicas nas áreas de atuações dos programas ambientais do empreendimento; Acompanhamentos de visitas e vistorias técnicas de órgãos ambientais fiscalizadores, de pessoas físicas e jurídicas e tratativas com órgãos licenciadores e demais instituições relacionadas.

2016 - 2016

Consórcio CEMIG-CEB

Vínculo: Contrato Autônomo, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviços, Carga horária: 42

Outras informações:
EXECUÇÃO DO PROGRAMA DE MONITORAMENTO DE ANDORINHÕES DURANTE A EXECUÇÃO DAS OBRAS DE RECUPERAÇÃO DA VÁLVULA GAVETA DO TÚNEL DE DESVIO DA UHE QUEIMADO, COM O OBJETIVO DE MONITORAR A PRESENÇA DE ANDORINHÕES NAS CACHOEIRAS DE QUEIMADO E CANAL DE FUGA E REGISTRAR O NÚMERO DE INDIVÍDUOS DE ANDORINHÕES VISUALIZADOS.

2012 - 2016

PROJETOS E SERVIÇOS AMBIENTAIS E FLORESTAIS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Bióloga e Gerente Ambiental da UHE Queimado, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Função administrativa/gerencial ambiental: acompanhamento do cronograma físico-financeiro dos contratos ambientais; Acompanhamento da execução de programas ambientais implementados na Usina Hidrelétrica de Queimado exigidos pelo IBAMA da 1ª renovação da licença de operação de n 302/2003; Acompanhamento de serviços ambientais de campo e escritório; Avaliação técnica de demandas relacionadas ao licenciamento ambiental e atendimento às condicionantes da renovação da licença de operação; Representação do consórcio cemig/ceb em treinamentos e reuniões técnicas; Elaboração de especificações e justificativas técnicas e/ou avaliações destes documentos para serviços ambientais de interesse do consórcio; Realização de vistorias técnicas nas áreas de atuações dos programas ambientais do empreendimento; Acompanhamentos de visitas e vistorias técnicas de órgãos ambientais fiscalizadores, de pessoas físicas e jurídicas e tratativas com órgãos licenciadores e demais instituições relacionadas.

2008 - 2013

NatuControl - Controle de Recursos Naturais

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Gestora Ambiental, Carga horária: 40

2007 - 2012

Colégio Dom Bosco - Araguari MG

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências e Biologia, Carga horária: 25

2010 - 2012

Escola Estadual Madre Maria Blandina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora

2011 - 2011

Dinox - Indústria e Comércio de Metais LTDA