Welington Luis Sachetti

Professor, mestre em Gestão e Avaliação da Educação Pública pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2012/2014), especialista em Designer Instrucional para EaD Virtual (2012) pela Universidade Federal de Itajubá e em Formação de Orientadores de Aprendizagem para Educação a Distância pela PUC/SP (2010) e licenciado em Letras pela PUC Campinas (1999). Com experiência na área de Letras, Linguística, Coordenação de Áreas e de pessoas. Além da atuação no setor privado, atualmente trabalha como Professor Responsável por Projetos no Centro Paula Souza, exercendo coordenação pedagógica e escrevendo materiais para capacitação e Programas de Formação Continuada para professores. É coordenador responsável pelo desenvolvimento e implementação dos Cursos Livres do Centro Paula Souza: Gestão de Pessoas, Mercado de Trabalho, AutoCad, CANVAS, Gestão do Tempo, Vendas, Gestão de Conflitos, Felicidade, Mediação em EaD e Arduino, Design Thinking, entre outros. Tais cursos após 10 anos dos lançamento, em junho de 2025, contam 775 mil inscritos. Atuou como Tutor de Educação a Distância (2010-2011) no Programa Rede São Paulo de Formação Docente (RedeFor), da Unicamp, programa de Pós-graduação do Instituto de Estudos da Linguagem- IEL, da referida Universidade (convênio da SEE/SP e UNICAMP). Em 2013, contratado pela Fundação Instituto de Administração (FIA), foi autor da disciplina de Melhores Práticas de Ensino de Educação Profissional para o Curso de Formação de Professores; em 2015 e 2016, contratado pelo Instituto Brasileiro de Gestão Pública (IBEGESP), foi Orientador de Práticas Pedagógicas para o Programa Especial de Formação Pedagógica para Professores da Educação Profissional. Ainda em 2016, ministrou aulas na Disciplina de Administração de Sistemas Escolares, na pós-graduação em Gestão Escolar, Coordenação Pedagógica e Psicologia Educacional, no Instituo de Educação e Ensino Superior de Campinas (IESCAMP). Entre 2020 e 2025, atuou como Diretor da EscolaTécnica Estadual Conselheiro Antonio Prado (Etecap), em Campinas. Sempre que requisitado, atua como especialista do Conselho Estadual de Educação do Estado de São Paulo. Frentes de Trabalho atuais: Design Instrucional, Elaboração de Cursos Livres, Gestão e Avaliação da Educação Pública, Educação a Distância, Educação Profissional, Formação Continuada para Professores, Letramento, Letramento Digital, Língua Portuguesa e Literatura e Leitura e Produção de Textos.

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação

2012 - 2014

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: O Curso de Formação Continuada do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza: Os Egressos Como Coautores dos Processos de Mudanças, Ano de Obtenção: 2014
Orientador: Adriana Rocha Bruno
Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Designer Instrucional para Educação a Distância

2011 - 2012

Universidade Federal de Itajubá
Título: Design Instrucional do Curso Virtual "Elaboração de Materiais com Linguagem Instrucional"
Orientador: Wlamir Carlos de Oliveira

Especialização em Formação de Orientadores de Aprendizagem em EaD

2009 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O Reflexo de um curso de formação de professores relacionado ao uso de tecnologias, mídias e EaD em suas práticas pedagógicas.
Orientador: Patrícia Passos Gonçalves

Graduação em LETRAS

1995 - 1999

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Formação complementar

2018 - 2018

Curso de Inglês- English On-line. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2018 - 2018

Neurolinguística Aplicada ao Ensino Aprendizagem. (Carga horária: 50h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, INEAD, Brasil.

2018 - 2018

Seminário I - Novas Metodologias com Tecnologias em Sala de Aula. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2017 - 2017

7 lições para produção de textos. (Carga horária: 40h). , Intituto TIM, TIMTEC, Brasil.

2017 - 2017

MOOC e novas formas de aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Intituto TIM, TIMTEC, Brasil.

2016 - 2016

Linguagens: do ensino significativo à prática reflexiva. (Carga horária: 33h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2016 - 2016

Ambiente virtual de aprendizagem moodle. (Carga horária: 100h). , Fundação para o Desenvolvimento da UNESP, FUNDUNESP, Brasil.

2015 - 2015

Orçamento Público, Controle Social e Cidadania Fis. (Carga horária: 40h). , FAZESP - Escola Fazendária do Estado de São Paulo, FAZESP, Brasil.

2015 - 2015

Escola com Celular - o uso de dispositivos móveis. (Carga horária: 2015h). , Fundação Carlos Alberto Vanzolini, FCAV, Brasil.

2014 - 2014

Modelos de Educação Profissional. (Carga horária: 6h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2014 - 2014

Modelos de Educação Profissional. (Carga horária: 6h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2014 - 2014

Avaliador de Projetos do Prêmio ESEG. (Carga horária: 50h). , Escola Superior de Engenharia e Gestão, ESEG, Brasil.

2013 - 2013

EaD e seus reflexos no trabalho docente. (Carga horária: 8h). , Sindicato dos Professores de São Paulo, SINPRO-SP, Brasil.

2012 - 2012

O sistema de ERP FolhamaticComo Ferramenta Didátic. (Carga horária: 8h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2009 - 2009

Capacitação docente para cursos semipresenciais. (Carga horária: 72h). , Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.

2008 - 2008

Cpacitação de Coord. de Aprendizagem do Teletec. (Carga horária: 32h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2007 - 2007

ATUALIZAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE HOME PAGE. (Carga horária: 3h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2007 - 2007

TIC em Sala de Aula. (Carga horária: 3h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2007 - 2007

TCC: uma metodologia para educação e trabalho. (Carga horária: 3h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

IX Encontro Nacional da REDESTRADO - Unicamp.Competência e empreendedorismo: como se manifestam na prática docente de uma rede de escolas públicas. 2017. (Encontro).

EaD e seus reflexos no trabalho docente. 2013. (Simpósio).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Formação continuada do grupo de Estudo da Educação a Distância do Centro Paula Souza. 2012. (Congresso).

Educar Educadores. EaD: Novos Contextos de Gestão e Planejamento de Educação. 2012. (Congresso).

I Encontro Nacional de Tutores da Educação a Distância. 2011. (Encontro).

Simpósio Raízes, Retratos e Evolução - 100 anos de Educação Profissional Pública no Estado de São Paulo.A metodologia SOS nas práticas pedagógicas do Telecurso TEC. 2011. (Simpósio).

Participação em bancas

SACHETTI, W. L.. 5º Prêmio ESEG de Gestão. 2014. Escola Superior de Engenharia e Gestão.

Orientou

MARIA APARECIDA FIGUEREDO

A leitura de anúncios publicitários nas aulas de língua portuguesa no ensino fundamental II; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR- Esp; em Língua Portuguesa - Lato Sensu) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Welington Luis Sachetti;

MARILENI ARENALES MAGRO

Critica social na Literatura Poética; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR- Esp; em Língua Portuguesa - Lato Sensu) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Welington Luis Sachetti;

MARILZA ROSENE DE SOUZA

Literatura de Cordel: Cultura Popular na Sala de Aula; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR- Esp; em Língua Portuguesa - Lato Sensu) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Welington Luis Sachetti;

MARISA DO CARMO BATISTA

Paródia como fonte de ensino/aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR- Esp; em Língua Portuguesa - Lato Sensu) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Welington Luis Sachetti;

RAFAEL FRANCO LOBO

O conto A cartomante, de Machado de Assis, nas páginas do jornal; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR- Esp; em Língua Portuguesa - Lato Sensu) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Welington Luis Sachetti;

ROSEMEIRE ARANTES

Bullying: um mal nas escolas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR- Esp; em Língua Portuguesa - Lato Sensu) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Welington Luis Sachetti;

ROSIMERI APARECIDA DA SILVA NOGUEIRA

Produção textual de Narrativas de Aventura nas aulas de Língua Portuguesa sob enfoque do SARESP: Uma Proposta Ensino com Gênero Textual; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR- Esp; em Língua Portuguesa - Lato Sensu) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Welington Luis Sachetti;

SANDRA DOS SANTOS DE SOUZA SILVA

Literatura na sala de aula contos populares: histórias para todos os momentos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR- Esp; em Língua Portuguesa - Lato Sensu) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Welington Luis Sachetti;

Thiago Sodré Pinto dos Santos

Eu e ela, a propaganda: a imagem de si no anúncio publicitário; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR- Esp; em Língua Portuguesa - Lato Sensu) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Welington Luis Sachetti;

VALÉRIA HENRIQUE NOGUEIRA CARVALHO

Gênero notícia e aprendizagem significativa: um possível trabalho a ser realizado no contexto escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR- Esp; em Língua Portuguesa - Lato Sensu) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Welington Luis Sachetti;

ROSANA PENTEADO DE SOUSA

A utilização das fábulas como proposta motivacional em sala de aula; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR- Esp; em Língua Portuguesa - Lato Sensu) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Welington Luis Sachetti;

Produções bibliográficas

BARION, E. N. ; SACHETTI, W. L. . A METODOLOGIA SOS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO TELECURSO TEC. Revista Doctrina, http://geead.cpscetec.com.br/d, p. 8 - 11, 30 nov. 2012.
SACHETTI, W. L. ; TEIXEIRA, R. . PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO GRUPO DE ESTUDO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO CENTRO PAULA SOUZA. Revista Doctrina, GEEaD- Centro Paula Souza, p. 12 - 15, 01 nov. 2012.
SACHETTI, W. L. ; BARION, E. N. . FORMAÇÃO INICAL DE PROFESSORES PARA TUTORIA EM CURSOS SEMIPRESENCIAIS DO GRUPO DE ESTUDOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO CENTRO PAULA SOUZA. Revista Doctrina EaD, GEEaD- Centro Paula Souza, p. 31 - 37, 20 dez. 1900.
SACHETTI, W. L. . Se há política, não há polética. Jornal Tribuna Liberal de Sumaré.
SACHETTI, W. L. ; SACILOTTO, J. V. . COMPETÊNCIA E EMPREENDEDORISMO: COMO SE MANIFESTAM NA PRÁTICA DOCENTE DE UMA REDE DE ESCOLAS PÚBLICAS?. In: IX Encontro Brasileiro da RED ESTRADO ? Rede Latino-americana de Estudos sobre Trabalho Docente, 2017, Campinas. rabalho docente no século XXI: conjuntura e construção de resistências, 2017.
SACHETTI, W. L. ; SACILOTTO, J. V. . Avaliações em Educação são recursos valiosos para quem?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SACHETTI, W. L. . Estilos de Aprendizagem: ensinando de modo diversificado.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SACHETTI, W. L. . A legislação educacional brasileira: questões políticas e práticas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SACHETTI, W. L. . Bullying. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SACHETTI, W. L. ; SACILOTTO, J. V. . COMPETÊNCIA E EMPREENDEDORISMO: COMO SE MANIFESTAM NA PRÁTICA DOCENTE DE UMA REDE DE ESCOLAS PÚBLICAS?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SACHETTI, W. L. . As diferentes maneiras de ensinar, respeitando as diferenças e os estilos de aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SACHETTI, W. L. . I Encontro dos Mestrados Profissionais em Educação e Ensino de Minas Gerais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SACHETTI, W. L. . O curso de formação continuada do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza: os egressos como coautores dos processos de mudanças.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SACHETTI, W. L. . Avaliador da Feira Tecnológica Bentotec. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SACHETTI, W. L. . Jogos educacionais para cursos em EaD no Centro Paula Souza: da concepção à aplicação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SACHETTI, W. L. . Bullying na Escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SACHETTI, W. L. . Estilos de Aprendizagem e Tecnologia na Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
TEIXEIRA, R. ; SACHETTI, W. L. . Programa de Formação Continuada do Grupo de Estudo de Educação a Distância do Centro Paula Souza. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SACHETTI, W. L. ; Eliana Cristina Nogueira Barion . A metodologia SOS nas práticas pedagógicas do Telecurso TEC. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SACHETTI, W. L. . Melhores Práticas de Ensino Profissional. São Paulo: Programa Especial de Formação Pedagógica de Professores para Educação Profissional, 2014 (Professor conteudista).

Projetos de desenvolvimento

2010 - 2011

A formação de professores considerando a utilização de práticas pedagógicas integradas à tecnologia, mídias e EaD., Descrição: Compreender como os professores, enquanto alunos do curso de Formação Pedagógica Docente de Educação Profissional do Centro Paula Souza, inicialmente, utilizaram-se das diversas tecnologias de ensino integradas à tecnologia e mídias estudadas na disciplina Tecnologia da Educação e, posteriormente, como eles integraram os conhecimentos discutidos e aprendidos à prática pedagógica docente nos cursos nos quais atuam como professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Welington Luis Sachetti - Coordenador.
2010 - 2011

A formação de professores considerando a utilização de práticas pedagógicas integradas à tecnologia, mídias e EaD., Descrição: Compreender como os professores, enquanto alunos do curso de Formação Pedagógica Docente de Educação Profissional do Centro Paula Souza, inicialmente, utilizaram-se das diversas tecnologias de ensino integradas à tecnologia e mídias estudadas na disciplina Tecnologia da Educação e, posteriormente, como eles integraram os conhecimentos discutidos e aprendidos à prática pedagógica docente nos cursos nos quais atuam como professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Welington Luis Sachetti - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza. , Avenida cônego Antônio Rocatto, S/N, Santa Mônica, 13082015 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 32462888

Experiência profissional

2003 - Atual

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: , Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor, mas ocupo, atualmente, a função de Professor Responsável por Projetos

2010 - 2012

Fundação de Desenvolvimento da UNICAMP

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional on line, Carga horária: 25

2001 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Professor Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 6

2013 - 2014

Fundação Instituto de Administração

Vínculo: Professor Autor de Material, Enquadramento Funcional: Contrato de Prestação de Serviços

Outras informações:
Contratado como autor da disciplina de Melhores Práticas de Ensino de Educação Profissional para o Curso de Formação de Professores.

2013 - 2014

Fundação Instituto de Administração

Vínculo: Professor Autor de Material, Enquadramento Funcional: Contrato de Prestação de Serviços

Outras informações:
Autor da disciplina de Melhores Práticas de Ensino de Educação Profissional para o Curso de Formação de Professores

2015 - 2016

Instituto Brasileiro de Gestão Pública

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Contrato de Prestação de Serviços

Outras informações:
Orientador de Práticas Pedagógicas para o Programa Especial de Formação Pedagógica para Professores da Educação Profissional

2005 - 2009

Escola Estadual Telêmaco Paioli Melges

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 20