Juliana do Nascimento Araújo

Mestra pelo Programa de Pós-graduação em Literatura e Interculturalidade pela Universidade Estadual da Paraíba (PPGLI/UEPB). Possui graduação em Licenciatura em Educação No Campo (área de Linguagens e Códigos) pela Universidade Federal de Campina Grande (2022). Durante a graduação, foi Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), e Programa Residência Pedagógica (PRP), atuando em escolas da Educação Básica, tais como: EEEFM JORNALISTA JOSE LEAL RAMOS, em São João do Cariri-PB; EMEIEF CÔNEGO JOÃO MARQUES PEREIRA, em Serra Branca-PB; e UMEIEF JOSE BONIFÁCIO BARBOSA DE ANDRADE- Distrito de Pio X- PB; Atuou como monitora no projeto Informação e Cidadania Digital (INCID) e também como professora voluntária na ação Extensionista Pré-Vestibular Solidário da Licenciatura em Educação do Campo, onde desenvolveu o seu trabalho de conclusão de curso. É autora do poema Pedro e Inês: os frutos do amor que compõe a coletânea Inêsamp;Nós: Trinta e Uma Novas Histórias de Inês de Castro (2022). Atualmente especializanda em Literatura e Cultura pelo Centro Universitário FATECIE (Faculdade de Tecnologia e Ciências do Norte do Paraná), polo Monteiro- PB.

Informações coletadas do Lattes em 19/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo

2017 - 2022

Universidade Federal de Campina Grande
Título: Contribuições da Ação Extensionista Pré-Vestibular Solidário (PVS) na formação docente inicial e profissional de estudantes egressos da Educação do Campo
Orientador: Denise Xavier Torres
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau) em andamento

2012 - Atual

E.E.E.F.M. José Gonçalves de Queiroz

Formação complementar

2021 - 2021

Tecnologia na gestão pública. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica aula 4. , Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará, CETREDE-UFC, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica (52 aulas). (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Ensino Híbrido e Inovação Metodológica- aula 3. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica aula 7. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

1º Workshop Virtual de Educação. (Carga horária: 20h). , Departamento Regional da Paraíba, SESI-PB, Brasil.

2019 - 2019

Habilidades acadêmicas. (Carga horária: 10h). , Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido (CDSA/UFCG), CDSA, Brasil.

2019 - 2019

Minicurso- AEE e a Proficiência em leitura e escrita dos surdos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso Expocaatinga. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

Congresso Internacional de Educação, Tecnologia e Desenvolvimento Humano- CIETDH. 2024. (Congresso).

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2024. (Congresso).

I Seminário PIBID e PRP da região Nordeste.RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: ADAPTAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Seminário).

1º Workshop Virtual de Educação. 2020. (Encontro).

Habilidades Acadêmicas- UFCG/CDSA. 2019. (Oficina).

I Seminário Nacional de Educação Popular e Movimentos Sociais do Campo. 2019. (Seminário).

V Encontro de Pesquisas e Práticas em Educação do Campo do Estado da Paraíba.INCENTIVANDO E AMPLIANDO ÀS PRÁTICAS DE DIVULGAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DOS AGRICULTORES, EXTRATIVISTAS E ARTESÃOS DO CARIRI PARAIBANO ? CARIMBU. 2019. (Seminário).

IV ENIDIVERSIDADE-UFCG-CAMPÚS SUMÉ-PB.DESVENDANDO NOSSO PATRIMÔNIO LINGUÍSTICO: RELATO DAS VIVÊNCIAS DO PIBID COM AS POESIAS E CAUSOS DE JESSIER QUIRINO. 2018. (Encontro).

IV ENIDIVERSIDADE-UFCG-SUMÉ-PB. 2018. (Encontro).

V Encontro de Pesquisas e Práticas em Educação do Campo do Estado da Paraíba. 2018. (Seminário).

II Encontro Regional das Licenciaturas do Nordeste. 2017. (Seminário).

Juliana do Nascimento Araújo. 2017. (Encontro).

Língua Brasileira de Sinais- UFCG-CDSA. 2017. (Oficina).

SEMINÁRIO INTEGRADOR. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • ARAÚJO, J. N. ; ANDRADE, V. ; ALMEIDA, L. S. . Inês de Castro entre o trágico e o mágico em Almas livres e em A história de Inês de Castro ou a dama lourinha que, depois de morta, virou rainha. São Paulo: Todas as Musas, 2024 (livro).

  • ARAUJO, J. N.. A (in)gratidão entre Ineses e Constanças. Sumé- PB: Clube de Autores, 2024 (livro).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • E.E.E.F.M. José Gonçalves de Queiroz, EEEFMJGQ. , Barata Bezerra, Centro, 58540000 - Sume, PB - Brasil, Telefone: (83) 33531850

Experiência profissional

2021 - 2022

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Residência Pedagógica- PRP, Carga horária: 20

2021 - 2021

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Residência Pedagógica- PRP, Carga horária: 20

2020 - 2021

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Residência Pedagógica- PRP, Carga horária: 20

2019 - 2019

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Pré-Vestibular Solidário do CDSA/Campus Sumé, Carga horária: 8

2017 - 2019

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 20

2018 - 2018

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Informação e Cidadania Digital (INCID), Carga horária: 8

2015 - 2017

Instituto Educacional Pai Eterno

Vínculo: Professora auxiliar, Enquadramento Funcional: Auxiliar de sala, Carga horária: 5

2021 - 2021

Escola Cidadã Integral técnica Deputado Evaldo Gonçalves de Queiroz

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado IV, Carga horária: 5

2021 - 2021

U.M.E.I.E.F. JOSÉ BONIFÁCIO BARBOSA DE ANDRADE DISTRITO PIO X SUMÉ ? PB

Vínculo: ESTÁGIO SUPERVISIONADO III, Enquadramento Funcional: ESTÁGIO SUPERVISIONADO, Carga horária: 5

2019 - 2019

Escola Agrotécnica de Sumé

Vínculo: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 5

2019 - 2019

Associação de Agricultores e Extrativistas do Cariri Paraibano

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8