Stefany Michelli da Silva
Professora de sociologia e de história no ensino básico da rede estadual de Sao Paulo, doutoranda no Programa de Política Cientifica e Tecnológica do Instituto de Geociências (IG) da UNICAMP e membro do Grupo de Análise de Políticas de Inovação (GAPI). É Mestra em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas pela Faculdade de Ciências Aplicadas (FCA) da UNICAMP, possui especialização em Mediação Pedagógica no Ensino a Distância pela UNIVESP (2022), além de Bacharel e Licenciada em Ciências Sociais desde 2017, pela Faculdade de Ciências e Letras da UNESP. Ao longo de sua vida acadêmica, participou de projetos de extensão e pesquisa sobre o tema globalização e movimentos sociais, pelo Grupo de Pesquisa em História Econômica e Social (GPHEC-UNESP), sobre ideologia e movimentos sociais pela Fondazione Antonio Gramsci (Roma), iniciou seus estudos sobre ciberativismo durante o mestrado, extendendo-o ao doutorado, com enfase na relação entre mídias de afetos, manipulação política e desinformação. Fez parte do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) em Sociologia pela UNESP durante os anos de 2013 e 2014 e realizou curso de aprofundamento em Ciência da Educação na Università degli Studi di Roma (2014-2015). Atuou como mediadora pedagógica nos cursos de graduação da UNIVESP entre os anos de 2020 e 2022.
Informações coletadas do Lattes em 19/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado Interdisciplinar em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
2020 - 2024
Universidade Estadual de Campinas
Título: Mestra em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, Ano de Obtenção: 2024
Rafael de Brito Dias.Coorientador: Rodrigo Alberto Toledo.
Especialização em Processos didático-pedagógicos para cursos na modalidade a distância
2020 - 2022
Universidade virtual do Estado de São Paulo
Título: Comunicação no EaD: o uso de ferramentas comunicacionais no processo pedagógico da Univesp
Orientador: Profa. Dra. Fernanda Moraes D Olivo
Bolsista do(a): Secretaria de Desenvolvimento Econômico do Estado de São Paulo, SDE, Brasil.
Aperfeiçoamento em Ciência da Educação
2014 - 2015
Universita degli Studi di Roma Tor Vergata
Título: Os desafios na promoção de uma educação libertadora. Ano de finalização: 2015
Orientador: Carla Roverselli
Bolsista do(a): Education, Audiovisual and Culture Executive Agency, EACEA, Bélgica.
Graduação em Ciências Sociais
2012 - 2017
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Movimentos Sociais e sociedade: as problemáticas a cerca das formas de luta por direitos e participação poítica
Orientador: José dos Reis Santos Filho
Formação complementar
2024 - 2024
Escrita Cientifica. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2020 - 2021
Ensino Híbrido: práticas de orientação de estudos. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação dos Profissionais da Educação de São Paulo, EFAPE, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Tecnologias para desenvolvimento de conteúdos didáticos. (Carga horária: 120h). , Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Administração de Conflitos. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
2016 - 2016
Elaboração de Projetos Culturais. (Carga horária: 11h). , Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Araraquara, EL, Brasil.
2014 - 2015
Extensão universitária em Italiano. (Carga horária: 110h). , Università degli Studi di Roma Tor Vergata, UNIROMA, Itália.
2012 - 2012
Extensão universitária em Teoria literaria: o teatro moderno. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2010 - 2011
Inglês. (Carga horária: 130h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Comportamento Político/Especialidade: Classes Sociais e Grupos de Interesse.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Tecnologia e Comunicação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Ciência Política.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Ciência da Informação.
Organização de eventos
SILVA, S. M. . XVI Semana de Ciências Sociais: A erosão dos direitos humanos e desumanização. 2015. (Outro).
MARTELLI, C. G. G. ; SILVA, S. M. . I Encontro Internacional sobre Participação, Democracia e Políticas Publicas: aproximando agendas e agentes.. 2013. (Congresso).
Participação em eventos
XV Jornadas Latino-americanas de Estudos Sociais da Ciência e da Tecnologia. 2024. (Congresso).
VI Encontro Integrado de Pós-graduação da Faculdade de Ciências Aplicadas/Unicamp. 2022. (Encontro).
VIII Congresso Internacional em Tecnologia e Organização da Informação. 2022. (Congresso).
9 CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. 2020. (Congresso).
9 CONINTER - GT24: Narrativas midiáticas, representação e tecnologia. Ciberativismo: redes de empoderamento. 2020. (Congresso).
Ciclo de Debates Paulo Freire. 2020. (Seminário).
I Colóquio de Ciências Sociais e Interdisciplinaridade. 2020. (Outra).
IX Seminário da FESP - Desafios da pandemia: agendas para as ciências sociais aplicadas. 2020. (Seminário).
IX Seminário FESPSP - GT05: Mídia, Política e Sociedade.O ciberativismo como forma de reconfiguração da realidade política. 2020. (Seminário).
XVI Encontro PAD/PED - Interação síncrona e assíncrona na aprendizagem: problema ou solução?. 2020. (Encontro).
Florestan Fernandes e interpretações do Brasil: democracia, mudança social e educação?, da ?Semana Florestan Fernandes: o legado crítico e militante. 2015. (Outra).
Semana Florestan Fernandes: o legado crítico e militante. 2015. (Outra).
Golpe Militar Brasil 50 Anos - Memória, História e Direitos Humanos. 2014. (Congresso).
Mesa de antropologia, Dobradiças entre o mundo indígena e não indígena, na XIV Semana de Ciências Sociais: 50 anos em debate. 2013. (Outra).
Mesa de Politica, Democracia, instituições e participação, XIV Semana de Ciências Sociais: 5O anos em debate,. 2013. (Outra).
Perspectivas para o futuro do curso de Ciências Sociais na Unesp Araraquara, na XIV Semana de Ciências Sociais: 50 anos em debate,. 2013. (Outra).
Propuesta Metodológica para identificar Ia Vulnerabilidad Social-Territorial. 2013. (Seminário).
Semana de Ciências Sociais da Faculdade de Ciências e Letras da UNESP DE Araraquara.A contribuição dos movimentos sociais na construção da cidadania no Brasil. 2013. (Outra).
"A Crise do Capital e a Condição Atual dos Movimentos Sociais na XIII Semana de Ciencias Sociais",. 2012. (Outra).
Cine-Literatura: um workshop sobre cinema, literatura e psicologia. 2012. (Oficina).
O feminismo no Brasil e as contribuições de Heleieth Safioti. 2012. (Seminário).
XlII Semana de Seminarios do GPHEC - Grupo de Pesquisa em História Econômica e Social da FCLAR/UNESP.Rio+20: a participação dos movimentos sociais na cúpula dos povos. 2012. (Seminário).
Produções bibliográficas
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SILVA, S. M. . Ciberativismo: redes de empoderamento. In: CONINTER 2020, 2021, Campos dos Goytacazes(RJ). Anais do IX Coninter, 2020.
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SILVA, S. M. . O ciberativismo como forma de reconfiguração da realidade política. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, S. M. . Ciberativismo: redes de empoderamento. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, S. M. . Jornadas de Junho: as problemáticas em torno das formas de luta por direitos e participação política. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, S. M. . A contribuição dos Movimentos Sociais na construção da cidadania no Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, S. M. . Rio+20: a participação dos Movimentos Sociais na Cúpula dos Povos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Ciberativismo: redes de empoderamento e reconfiguração da realidade, Descrição: Esta pesquisa é sobre o uso das redes sociais digitais como forma de mobilização social, investigando de que maneira o ciberativismo influencia a organização e o desenvolvimento de protestos políticos, criando um espaço híbrido entre ruas e redes. O foco é compreender como indivíduos e grupos de interesses encontraram nas redes online uma fonte de empoderamento, que abre espaço para uma nova forma de fazer democracia e também para movimentos antidemocráticos, que usam a disseminação de mentiras como estratégia política.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Stefany Michelli da Silva - Coordenador.
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2015 - 2017
Jornadas de Junho: a interpretação social do repertório de confronto, Descrição: Pesquisa financiada pela Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão (BAAE I). São analisados os protestos ocorridos em junho de 2013 e a reação da mídia televisiva e das redes sociais, com o intuito de verificar se existe a influência da ideologia burguesa no apoio ou repudio da sociedade a determinadas ações dos movimentos sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Stefany Michelli da Silva - Integrante / José dos Reis Santos Filho - Coordenador.
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2014 - 2015
Movimentos Sociais: as problemáticas a cerca das formas de luta por direitos e participação política, Descrição: Projeto desenvolvido através da Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão (BAAE I). O objetivo era identificar os problemas que frequentemente ocorrem na comunicação entre movimentos sociais e sociedade, devido ao repertório de confronto que os movimentos se utilizam para fazer reivindicações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Stefany Michelli da Silva - Coordenador / José dos Reis Santos Filho - Integrante.
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2012 - 2013
Rio + 20: Globalização e Movimentos Sociais, Descrição: Projeto desenvolvido através da Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão (BAAE I). O objetivo do projeto era compreender a relação entre fenômenos globais com a ação e reivindicação dos movimentos sociais. O objeto de estudo foi a Conferencia Rio mais 20, que ocorreu em 2012.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Stefany Michelli da Silva - Integrante / Adilson Marques Gennari - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. , Praça da República, Centro, 14800901 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 080077000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2018 - Atual
Secretaria da Educação do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2020 - 2022
Universidade virtual do Estado de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediadora Pedagógica, Carga horária: 12
2012 - 2014
Cursinho AprimorandoVínculo: Professora Voluntaria, Enquadramento Funcional: Professora de História e Sociologia, Carga horária: 4
Outras informações:
Cursinho Aprimorando é um projeto que visa atender alunos carentes economicamente, preparando-lhes (gratuitamente) para passar no vestibular.
2012 - 2017
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante e pesquisadora, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2014 - 12/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Linhas de pesquisa
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03/2012 - 12/2013
Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Atividade de extensão realizada, Pesquisa conjunto no Grupo de Estudos GEPHEC.
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05/2012 - 04/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Linhas de pesquisa
2020 - Atual
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Estudante e Pesquisadora
Atividades
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02/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Aplicadas.,Linhas de pesquisa
2022 - 2022
Faculdade de Ciências Aplicadas da UnicampVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Estágio Docente, Carga horária: 8
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