Ellery Henrique Barros da Silva

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

I Seminário Nacional do Centro de Ciência para o Desenvolvimento da Educação Básica: Aprendizagens e Convivência Escolar. 2025. (Outra).

IX SEMINÁRIO PIBID. 2025. (Seminário).

SEMINÁRIO ESTATUINTE NA URCA. 2025. (Seminário).

VI SEMANA DO CURSO DE LETRAS - VI SELEURCA. 2025. (Seminário).

XVI Simpósio Brasileiro de Climatologia Geográfica. 2025. (Simpósio).

19º SIMPÓSIO DE PESQUISA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2021. (Simpósio).

Congresso Políticas Públicas em Prol das Cidades um estudo da Saúde Planetária, certifica. 2021. (Congresso).

Encontro INTERAGE GESTÃO. 2017. (Encontro).

I ENCONTRO DE MONITORIA DO CURSO DE PEDAGOGIA CAFS/UFPI. 2017. (Encontro).

Educação em Novos Cenários. 2015. (Encontro).

I Fórum Sobre Estratégia de Atendimento à Pessoas com Transtorno de Espectro do Autismo e Deficiência Intelectual na perspectiva da Inclusão Escolar. 2015. (Outra).

II Seminário de Formação para o Desenvolvimento Rural Sustentável e Solidário. 2013. (Seminário).

V FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - FIPED. 2013. (Outra).

ENCONTROS ÁTICA E SCIPIONE: ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA AS SÉRIES INICIAIS. 2012. (Encontro).

II SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DA UFPI - ?EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: INCLUSÃO SOCIAL, DIFUSÃO DO CONHECIMENTO E PRESERVAÇÃO DA CULTURA?.. 2012. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL E SOLIDÁRIO DA MICRORREGIÃO DE FLORIANO-PI. 2012. (Seminário).

IV FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - FIPED.UMA ANÁLISE DOS ESPAÇOS FÍSICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE FLORIANO/PI. 2012. (Outra).

VI COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE.O BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR DO CONTEXTO SÓCIO-CULTURAL DE FLORIANO-PIAUÍ. 2012. (Outra).

VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA UFPI - PPGEd. 2012. (Encontro).

I SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DA UFPI, TOTALIZANDO 20 h/s NO PERÍODO DE 24 A 26 DE OUTUBRO.OBSERVATÓRIO DE PSICOLOGIA EDUCACIONAL: Orientação Pedagógica para a comunidade acadêmica da UFPI, no CAMPUS de Floriano - PI. 2011. (Seminário).

I SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO INTITULADO: AS SINGULARIDADES DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A PRÁXIS PEDAGÓGICA, REALIZADO PELA APAE EM PARCERIA COM A UESPI NO PERÍODO DE 21 A 24 DE SETEMBRO. 2011. (Simpósio).

I SEMINÁRIO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA. 2010. (Seminário).

I SEMINÁRIO NOVEMBRO AFRODESCENDENTE DA UFPI/CAFS. 2010. (Seminário).

V CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. Analise das Condições Estruturais para a Organização e Funcionamento dos Cursos de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas de Instituições de Ensino Superior de Floriano-PI.. 2010. (Congresso).

Fórum Regional Pela Inclusão Pessoa com Deficiência - SEID, totalizando uma carga horária de 20 horas, realizado nos dias 21 e 22 de Agosto. 2009. (Outra).

IV SEMINÁRIO DO NEHME - HISTÓRIAS DA EDUCAÇÃO NO PIAUÍ: NARRATIVAS, FONTES E MODELOS. 2009. (Seminário).

I JORNADA DE EDUCAÇÃO: Prática Educativa DE 24 DE JULHO A 24 DE AGOSTO TOTALIZANDO 100 h/s. 2008. (Seminário).

III SEMANA DO ADMINISTRADOR DA FAESF - TOTALIZANDO 30 h/s NOS DIAS 14 E 15 DE SETEMBRO. 2007. (Seminário).

CARVALHO NETA, M. L.;SILVA, E. H. B.; SANTOS, M. F. P.; CUNHA, M. S.. ?O ENSINO CONTEXTUALIZADO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REFLEXÕES SOBRE O CEJA/CRATO-CE?. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede Nacional ? PROFGEO/URC) - Universidade Regional do Cariri.

FONTE, E. M. M.; MACIEL, L. C.;SILVA, E. H. B.. REFORMULAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO CENÁRIO DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO MÉDIO EM CAXIAS (MA). 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade Federal de Pernambuco.

CARVALHO NETA, M. L.;SILVA, E. H. B.; SANTOS, M. F. P.. O Ensino Contextualizado de Geografia na Educação de Jovens e Adultos: Reflexões Sobre o Ceja - Crato. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede Nacional ? PROFGEO/URC) - Universidade Regional do Cariri.

ALMEIDA, J. G.;SILVA, E. H. B.; SILVA, M. P.. O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO FERRAMENTA DE APOIO NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

ALMEIDA, J. G.;SILVA, E. H. B.; SILVA, M. P.. O PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO (PEI) NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA NOS ANO INICIAIS O ENSINO FUNDAMENTAL. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

ALMEIDA, J. G.;SILVA, E. H. B.; SILVA, M. P.. TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E INCLUSÃO ESCOLAR: UMA REFLEXÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE ESTRATÉGIAS DO AEE VOLTADAS À SOCIALIZAÇÃO DE ALUNOS COM TEA NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

ALMEIDA, J. G.;SILVA, E. H. B.; SILVA, M. P.. DESAFIOS E POTENCIALIDADES NA PRÁTICA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO-AEE: Um Olhar para a Prática do AEE. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

CARVALHO, F. R. P.; ALMEIDA, J. G.;SILVA, E. H. B.. A IMPORTÂNCIA DA SALA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: Uma Abordagem sobre socialização e aprendizagem. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

CARVALHO, F. R. P.; ALMEIDA, J. G.;SILVA, E. H. B.. A IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NOPROCESSODEAPRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTROAUTISTA(TEA). 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

CARVALHO, F. R. P.; ALMEIDA, J. G.;SILVA, E. H. B.. TECNOLOGIASASSISTIVAS: CONTRIBUIÇÕES NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO(AEE)PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL". 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

CARVALHO, F. R. P.; ALMEIDA, J. G.;SILVA, E. H. B.. O USO EXCESSIVO DE TELAS COMO BARREIRA PARA A APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA PRÉ-ESCOLA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

CARVALHO, F. R. P.; ALMEIDA, J. G.;SILVA, E. H. B.. Jogos e brincadeiras como estratégias de inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na educação infantil. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

CARVALHO, F. R. P.; ALMEIDA, J. G.;SILVA, E. H. B.. A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

CARVALHO, F. R. P.; ALMEIDA, J. G.;SILVA, E. H. B.. O USO DE JOGOS COMO FERRAMENTAS DE DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA ESTUDANTES AUTISTAS. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

CARVALHO, F. R. P.; ALMEIDA, J. G.;SILVA, E. H. B.. O PAPEL DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

CARVALHO, F. R. P.; ALMEIDA, J. G.;SILVA, E. H. B.. PROGRAMAS DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: estratégias para o estímulo do potencial de alunos com altas habilidades/ superdotação. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

SILVA, E. F.;SILVA, E. H. B.. TECNOLOGIA ASSISTIVA NO DESENVOLVIMENTO DA COMUNICAÇÃO E AUTONOMIA DE CRIANÇAS COM TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

SILVA, E. F.;SILVA, E. H. B.; CARNEIRO, C. R.. A PARCERIA FAMÍLIA-ESCOLA COMO EIXO ESTRATÉGICO NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NO AEE. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

FREIRE, A. M. S.;SILVA, E. H. B.; ALMEIDA, J. G.. AS CONTRIBUIÇÕES DAS ATIVIDADES PRÁTICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA EM ESTUDANTES COM TEA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

FREIRE, A. M. S.;SILVA, E. H. B.; ALMEIDA, J. G.. DESAFIOS DA INCLUSÃO DE ALUNOS COM TDAH NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

FREIRE, A. M. S.;SILVA, E. H. B.; ALMEIDA, J. G.. A EFETIVIDADE DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO DE INGLÊS PARA SURDOS: DESAFIOS E AVANÇOS. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

FREIRE, A. M. S.;SILVA, E. H. B.; ALMEIDA, J. G.. A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO ESCOLAR PARA CRIANÇAS COM TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

FREIRE, A. M. S.;SILVA, E. H. B.; ALMEIDA, J. G.. A IMPORTANCIA DO DIAGNOSTICO PRECOCE DE AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

ALMEIDA, J. G.;SILVA, E. H. B.; SILVA, M. P.. PARA MUITO ALÉM DOS REGISTROS?: Elementos para pensar a avaliação de crianças com deficiência na Educação Infantil e a formação de professores e PAE?s. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

CARVALHO, F. R. P.; ALMEIDA, J. G.;SILVA, E. H. B.. TEA E AEE: uma parceria de sucesso para o desenvolvimento de habilidades sociais e acadêmicas. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí.

SILVA, E. H. B.. TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Centro de Educação Aberta e a Distância da UFPI.

SILVA, E. H. B.. CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA E SEUS DESAFIOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Centro de Educação Aberta e a Distância da UFPI.

SILVA, E. H. B.. BARBOSA, MAISE AIRES, SIMONE COSTA. A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA: ESSENCIAL OU SUPLEMENTAR?. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Centro de Educação Aberta e a Distância da UFPI.

SILVA, E. H. B.; OLIVEIRA, R. N. M.; MORAIS, G. A. S.. FUNDAMENTOS DA ORGANIZAÇÃO DO PLANEJAMENTO DE ENSINO NA ALFABETIZAÇÃO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Currículo e Avaliação da Educação Básica) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, E. H. B.; MARTINS, E. F.; TEIXEIRA, M. L. A.. Planejamento de ensino e o uso da sequência didática: um processo de sistematização dos conteúdos. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Currículo e Avaliação da Educação Básica) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, E. H. B.; MARTINS, E. F.; NASCIMENTO, F. S. C.. O PLANEJAMENTO COMO PROCESSO DE ORGANIZAÇÃO DA AULA: um olhar histórico-crítico sobre a prática pedagógica do professor. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Currículo e Avaliação da Educação Básica) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, E. H. B.; FREIRE, A. M. S.. A INFORMATIZAÇÃO NAS ESCOLAS DO ESTADO DO PIAUÍ. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal do Maranhão.

SILVA, E. H. B.; FREIRE, A. M. S.. O ENSINO DOS NÚMEROS INTEIROS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE JOGOS E DA TECNOLOGIA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal do Maranhão.

SILVA, E. H. B. . O Programa de monitoria nos Cursos de Graduação: as ações da Universidade Federal do Piauí (UFPI) e suas contribuições para o processo de formação inicial de professores.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, H. S. ; SILVA, E. H. B. . ESCRITA ACADÊMICA E PREPARAÇÃO PARA MESTRADO E DOUTORADO. 2025. .

SILVA, E. H. B. ; LIRA, J. A. S. . ?ASPECTOS PSICOSSOCIAIS E LEGAIS DA PRÁTICA DOCENTE NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO ? AEE?. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, E. H. B. . As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação - TDIC: caminhos para uma educação híbrida e multimodal. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).