Yohana Taise Hoffmann

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: História da Educação Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

HOFFMANN, Y. T. . 6º UFLA de Portas Abertas. 2023. (Outro).

HOFFMANN, Y. T. . 66a Reunião Anual da Região Brasileira da Sociedade Internacional de Biometria (RBras). 2022. (Congresso).

VALLE, I. R. ; HOFFMANN, Y. T. . CICLO DE DEBATES | SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO. 2021. (Outro).

HOFFMANN, Y. T. . VIII Encontro Catarinense de Educação Matemática (VIII ECEM). 2021. (Outro).

HOFFMANN, Y. T. . Formação Inicial e Continuada - 2º Encontro do Ciclo de palestras - Ações Afirmativas e Povos Indígenas. 2021. (Outro).

HOFFMANN, Y. T. . XIX Seminário Temático Internacional - A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais. 2021. (Outro).

HOFFMANN, Y. T. . Formação Inicial e Continuada - 3º Encontro do Ciclo de palestras - Ações Afirmativas e Branquitude. 2021. (Outro).

HOFFMANN, Y. T. . VI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática. 2021. (Congresso).

HOFFMANN, Y. T. . Formação Inicial e Continuada - 1º Encontro do Ciclo de palestras - Ações Afirmativas Históricos e Conceitos. 2020. (Outro).

VALLE, I. R. ; HOFFMANN, Y. T. ; PINHEIRO, L. S. . Curso de Extensão A teoria das práticas sociais de Pierre Bourdieu.. 2019. (Outro).

HOFFMANN, Y. T. ; BITTENCOURT, J. ; CARVALHO, N. T. B. . Seminário Socialização de Estágios - Maranhão. 2010. (Outro).

HOFFMANN, Y. T. ; BITTENCOURT, J. ; CARVALHO, N. T. B. . Seminário Socialização de Estágios - Santa Catarina. 2010. (Outro).

Palestra e lançamento de livro "Contra o sionismo: retrato de uma doutrina colonial e racista". 2024. (Outra).

21ª FEBRACE - Feira Brasileira de Ciências e Engenharia. Avaliadora de trabalho. 2023. (Feira).

Democracia na periferia capitalista e os desafios à política educacional.Parte II. A experiência brasileira; Capítulo 3. O arranjo de 1988 e seus limites.. 2023. (Outra).

20ª FEBRACE - Feira Brasileira de Ciências e Engenharia. Avaliadora de trabalhos. 2022. (Feira).

11ª BRAGANTEC - Feira de Ciência e Tecnologia da Bragança Paulista. Avaliadora de trabalhos. 2. Avaliadora de trabalhos. 2021. (Feira).

19ª FEBRACE - Feira Brasileira de Ciências e Engenharia. Avaliadora de trabalhos. 2021. (Feira).

20º Congresso Brasileiro de Sociologia. Um centro de elite: provação e consagração profissional de Estudantes da saúde da Universidade Federal de Santa Catarina. 2021. (Congresso).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: Palestra, Conversa e Debate - As finalidades da aritmética na alfabetização da criança em idade escolar (São Paulo, 1870-1930). 2021. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: Palestra, Conversa e Debate - Conexões entre o Brasil e os Estados Unidos a partir da trajetória de Alda Lodi: internacionalização, circulação, apropriação. 2021. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: Palestra, Conversa e Debate - Geometria e Desenho: eternos parceiros?. 2021. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: Palestra, Conversa e Debate - Histórias entrelaçadas entre geometria, trabalhos manuais e medidas. 2021. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: Relato de Experiência - A formação de professores envolvendo a História da Educação Matemática. 2021. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: Relato de Experiência - A Iniciação Científica na formação do pesquisador em história da educação matemática. 2021. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: Relato de Experiência - Fragmentos históricos da formação de professores de Matemática: reflexões sobre as práticas docentes no curso de Licenciatura em Matemática da Unespar-Paranaguá. 2021. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: Relato de Experiência - Instituições de Ensino de Profissional e a Interface com a História da educação matemática. 2021. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: Relato de Experiência - O curso CALME PRO - Cálculo Mental para professores. 2021. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: Roda de Conversa - Dilemas, dúvidas e alegrias em fazer um TCC ou uma Iniciação Científica. 2021. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: Roda de Conversa - Saberes sobre o Erro na Matemática Escolar: perpectiva didática e perspectiva histórica. 2021. (Outra).

Casulo Aberto: Filantropia (corporativa, empresarial) de risco, educação e formação de professores: algumas questões e preocupações, com Hamilton Wielewicki (UFSC).. 2021. (Seminário).

CICLO DE DEBATES | SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO - Mesa 1: Da expansão das oportunidades reais aos limites do acesso e permanência na Educação Superior. 2021. (Outra).

CICLO DE DEBATES | SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO - Mesa 2: Violências da, na e com a escola. 2021. (Outra).

CICLO DE DEBATES | SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO - Mesa 3: Caminhos e desafios da pesquisa participante: organizações de catadores de materiais recicláveis como campo de objetivação. 2021. (Outra).

CICLO DE DEBATES | SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO - Mesa 4: Socialização profissional: especificidades na docência. 2021. (Outra).

CICLO DE DEBATES | SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO - Mesa 5: Pesquisa e Pós-graduação: o campo científico e as formas de distinção.Pesquisa e Pós-graduação: o campo científico e as formas de distinção. 2021. (Outra).

Ciclo de Palestras - Redes Sociais e Educação - Palestra Educar em direitos humanos a partir das redes sociais. 2021. (Outra).

Ciclo de Palestras - Redes Sociais e Educação - Palestra Redes Sociais: desafios e oportunidades para a educação. 2021. (Outra).

Ciclo de palestras TENDÊNCIAS EDUCACIONAIS PARA O SÉCULO XXI: DIÁLOGOS (INTER)NACIONAIS. 2021. (Outra).

Curso de Formação de Educadores Populares Emancipa EJA. 2021. (Outra).

Curso Saúde Coletiva e Periferias. 2021. (Outra).

Diálogos im-pertinentes no PPGECT - Diálogos 1: Emancipação, Igualdade e Democracia: diálogos com Paulo Freire. 2021. (Outra).

Diálogos im-pertinentes no PPGECT - Diálogos 2: Cultura do cancelamento e cultura do diálogo e... : diálogos com a contemporaneidade. 2021. (Outra).

Formação Inicial e Continuada - 2º Encontro do Ciclo de palestras - Ações Afirmativas e Povos Indígenas. 2021. (Outra).

Formação Inicial e Continuada - 3º Encontro do Ciclo de palestras - Ações Afirmativas e Branquitude. 2021. (Outra).

II CICLO DE DEBATES | SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO - Mesa 1: A illusio em Pierre Bourdieu: ativações da ferramenta conceitual para a análise do campo científico.A illusio em Pierre Bourdieu: ativações da ferramenta conceitual para a análise do campo científico. 2021. (Outra).

II CICLO DE DEBATES | SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO - Mesa 2: Políticas de Currículo: Práticas Pedagógicas e Integração Curricular na Educação Básica. 2021. (Outra).

II CICLO DE DEBATES | SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO - Mesa 3: Contribuições do pensamento de Paulo Freire para uma sociologia da educação brasileira: diálogos possíveis. 2021. (Outra).

II Congresso Internacional em Humanidades Digitais - HDRio20/21 - Eixo Temático 11 - Humanidades Digitais, Ciência e Pandemia. 2021. (Congresso).

II Congresso Internacional em Humanidades Digitais - HDRio20/21 - Eixo Temático 4 - Representação do Conhecimento, Web Semântica e Dados Abertos. 2021. (Congresso).

II Congresso Internacional em Humanidades Digitais - HDRio20/21 - Eixo Temático 8 - Humanidades Digitais na Realidade Brasileira. 2021. (Congresso).

II Congresso Internacional em Humanidades Digitais - HDRio20/21 - Encerramento dos Eixos Temáticos e Balanço Final do Congresso. 2021. (Congresso).

II Congresso Internacional em Humanidades Digitais - HDRio20/21 - Lançamento da Associação Brasileira de Humanidades Digitais. 2021. (Congresso).

IV Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação. Aspectos sócio-históricos do campo da História da educação matemática no Brasil. 2021. (Congresso).

Palestra: A INCLUSÃO ESCOLAR e o PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO (PEI): Educação Especial em Pauta. 2021. (Outra).

Palestra: ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: práticas de enriquecimento curricular. 2021. (Outra).

Palestra: Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA): Educação Inclusiva em pauta. 2021. (Outra).

Palestra: Discalculia em Pauta: da teoria à prática em sala de aula. 2021. (Outra).

Palestra: Ignorance of Politcs and the Politics of Ignorance com Peter Burke. 2021. (Outra).

Palestra: TDAH e Dislexia em pauta: identificação e encaminhamentos. 2021. (Outra).

Seminário de Políticas Afirmativas para Pessoas Negras e Comissões de Heteroidentificação das Universidades Estaduais do Paraná. 2021. (Seminário).

VI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática. Dinâmica dos grupos de pesquisa: um estudo do GHEMAT-SC. 2021. (Congresso).

VIII Encontro Catarinense de Educação Matemática (VIII ECEM).O SOFTWARE IRAMUTEQ COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES PARA AS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2021. (Encontro).

V Semana de Integração Discente do PPGECT (V SIDECT). 2021. (Outra).

XIX Seminário Temático Internacional - A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais.Minicurso - Novas perspectivas metodológicas no GHEMAT-SC: contribuições do software IRaMuTeQ. 2021. (Seminário).

10ª BRAGANTEC - Feira de Ciência e Tecnologia da Bragança Paulista. Avaliadora de trabalhos. 2020. (Feira).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: A experiência com arquivos de editoras: problemáticas da pesquisa em História da Educação Matemática & As fontes na Pesquisa em História da Educação Matemática: Uma Abordagem Pentadimensional. 2020. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: Arquivos Internacionais e História da Educação Matemática do Brasil. 2020. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: Discussão de textos - O saber profissional do professor que ensina matemática. 2020. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: História da Educação Matemática: conversas com quem pesquisa ou quer pesquisar. 2020. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: História da escrita de um curriculo de matemática - O Grupo de Estudos em Educação Matemática (GEEM) e o desenvolvimento de pesquisas em parceria com o GHEMAT-Brasil. 2020. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: História da Matemática na formação de professores. 2020. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: Mesa Redonda - A operação historiográfica e a mobilização de fontes do GHEMAT-PR. 2020. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: Problemas e História da Educação Matemática & História da Educação Matemática como disciplina na formação de professores de matemática. 2020. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: Relato de experiência - História da Educação Matemática como na formação de professores que ensinam matemática (pedagogia). 2020. (Outra).

Atividade Formativa GHEMAT - Brasil: Relato de Experiência - Repositórios de Conteúdo Virtual e pesquisa em História da Educação Matemática.Relato de Experiência - Repositórios de Conteúdo Virtual e pesquisa em História da Educação Matemática. 2020. (Outra).

Ciclo de Palestras Online: Acessibilidade e Pandemia: A Interdisciplinaridade Necessária para Acolhimento das Diferenças (Profa. Rose Clér Estivalete Beche e Débora Marques Gomes). 2020. (Outra).

Ciclo de Palestras Online: Educomunicação e sustentabilidade: saúde psicossocial em contexto de pandemia de desinformação (Prof. Rafael Gué Martini). 2020. (Outra).

Ciclo de Palestras Online: Inclusão e exclusão digital em contextos de pandemia: que educação estamos praticando e para quem? (Profa. Karina Marcon). 2020. (Outra).

Ciclo de Palestras Online: Mediação pedagógica online e educação mediada por tecnologias digitais em tempos de Pandemia (Profa. Lidiane Goedert). 2020. (Outra).

Ciclo de Palestras Online: Tecnologia em tempos de pandemia - a EAD enquanto panacéia tecnológica na Educação Básica (Prof. Vitor Malaggi). 2020. (Outra).

Ciclo de Palestras - Redes Sociais e Educação. 2020. (Outra).

Círculo de Debates em Educação Popular . 2020. (Outra).

Formação Inicial e Continuada - 1º Encontro do Ciclo de palestras - Ações Afirmativas Históricos e Conceitos. 2020. (Outra).

Palestra: Diálogos Urbanos: Sem Justiça, Sem Paz!. 2020. (Outra).

Palestra: Todos podem falar sobre ciência? Questões sobre Conhecimento e Democracia, proferida por Graciella Wattanabe. 2020. (Seminário).

Semana Acadêmica das Licenciaturas do Centro de Educação a Distância/CEAD/UDESC - Palestra: Acessibilidade nas Práticas de Ensino para Estudantes Público e Não Público-Alvo da Educação Especial. 2020. (Outra).

Semana Acadêmica das Licenciaturas do Centro de Educação a Distância/CEAD/UDESC - Palestra: Educação Fora da Caixa: Tendências Internacionais e Perspectivas sobre a Inovação na Educação. 2020. (Outra).

Semana Acadêmica das Licenciaturas do Centro de Educação a Distância/CEAD/UDESC - Palestra: O Estágio Curricular na Formação de Professores. 2020. (Outra).

V Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática (V ENAPHEM).História da educação matemática e as sociedades científicas: Um campo não isento de contradições. 2020. (Encontro).

XVIII Seminário Temático: Os experts e a sistematização da matemática para o ensino e formação de professores. 2020. (Seminário).

Curso de Extensão A teoria das práticas sociais de Pierre Bourdieu..O conhecimento pelo corpo. 2019. (Outra).

Curso de Extensão Sobre o Estado de Pierre Bourdieu. 2019. (Outra).

III Semana de Integração Discente do PPGECT (III SIDECT).MINERAÇÃO DE TEXTO COM O SOFTWARE IRAMUTEQ: uma experiência na área da História da educação matemática. 2019. (Seminário).

Palestra Internacional: Evolution de la recherche en sciences de l?éducation en France depuis 1967 (por Laurent Gutierrez). 2019. (Outra).

Seminário Docente: A importância do pensamento de Paulo Freire no contexto de hoje (Ministrado pelos Profª. Neli Britto e Prof. Demétrio Delizoicov). 2019. (Seminário).

Seminário Docente: História cultural da ciência e educação em ciências (Ministrado pela Profª. Andreia Guerra de Moraes ). 2019. (Seminário).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, V Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO. PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DE UM CAMPO CIENTÍFICO: História da educação matemática no Brasil. 2019. (Congresso).

4º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática (IV ENAPHEM).HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UM CAMPO DE LUTAS. 2018. (Encontro).

Colóquio Internacional - O ofício de sociólogo e o trabalho sociológico de Pierre Bourdieu. 2018. (Outra).

II SEMANA DE INTEGRAÇÃO DISCENTE DO PPGECT (II SIDECT).Fleck nas pesquisas de mestrado e doutorado: diferentes usos e contextos. 2018. (Outra).

II SEMANA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E O IMPACTO NA ECT.Primeiras aproximações com o objeto de tese: História da Educação Matemática como campo científico. 2018. (Outra).

Palestra: A educação inclusiva, debates e controvérsias (por Éric Albert Plaisance). 2018. (Outra).

Palestra: Bourdieu e o Político (por Emiliano Gambarotta). 2018. (Seminário).

Seminário Docente: As ciências da natureza na educação: problemas, perspectivas e diálogos com as ciências sociais (Ministrado pelo Prof. Demétrio Delizoicov ). 2018. (Seminário).

Seminário Docente: O papel da Teoria e do Método na Pesquisa em Educação Científica e Matemática (Ministrado pelo Prof. Jonei Cerqueira Barbosa). 2018. (Seminário).

Seminário Docente: Publicações em Educação em Ciências: o plágio e outras considerações (Ministrado pelo Prof. Fábio Peres Gonçalves). 2018. (Seminário).

Seminário Docente: Rumos e desafios da pesquisa no Brasil: o caso da formação do professor que ensina matemática (PEM) (Ministrado pelo Prof. Dario Fiorentini). 2018. (Seminário).

Seminário Internacional de Pesquisa: Ciências da Educação e Didática das Disciplinas ? o saber e a formação de professores. 2018. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Teoria da Resposta ao Item e Métodos Quantitativos em Avaliação. Fatores socioeconômicos associados à proficiência obtida em matemática nas provas do SAEB 2015: uma aplicação dos GAMLSS. 2018. (Congresso).

XVI Seminário Temático: Provas e Exames e a escrita da história da educação matemática.Circulação intracoletiva: Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática no Brasil (GHEMAT). 2018. (Seminário).

5ª Reunión Latinoamericana de Análisis de Redes Sociales. 2017. (Congresso).

I SEMANA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: 15 anos contribuindo para evolução da pesquisa e ensino. 2017. (Outra).

Seminário Docente: Aportes fleckianos para a pesquisa: relatos de uma tese (Ministrado pela Profa Dra Ione Ines Pinsson Slongo). 2017. (Seminário).

Seminário Docente: A sociologia na pesquisa educacional brasileira (Ministrado pela Profa Dra Maria das Dores Daros). 2017. (Seminário).

Seminário Docente: Os processos de regulação e de escrita dos livros didáticos (Ministrado pela Profa Dra Catherine Radtka). 2017. (Seminário).

Seminário Docente: Pesquisa, modelagem e aprendizagem (Ministrada pelo Prof. Dr. Luiz Henrique de Araújo Dutra). 2017. (Seminário).

V Seminário de Recuperação da Informação e Tecnologias Avançadas (RITA 2017). 2017. (Seminário).

15º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia.Objetivos e finalidades dos saberes elementares matemáticos na obra de Condocet e sua implicação no final do século XIX e início do século XX no ensino primário no Brasil.. 2016. (Seminário).

3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática.HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: uma experiência da preservação da cultura escolar. 2016. (Encontro).

Ciclo de atividades - Formação de professores - França/Brasil. 2016. (Outra).

I Seminário de Pesquisa em História da Educação Matemática.Os saberes elementares matemáticos nas Reformas Educacionais do Ensino Primário em Santa Catarina (Início do Séc. XX). 2016. (Seminário).

Seminário Docente: Uma abordagem discursiva para os estudos em História do Currículo (Ministrado pela Profª. Marcia Serra Ferreira). 2016. (Seminário).

XII ENEM - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Saberes elementares matemáticos presentes nas reformas curriculares de Santa Catarina (1904- 1914). 2016. (Encontro).

XIV Seminário Temático Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1890-1970): Sobre o que tratam os Manuais Escolares?.Currículo e Reformas Educacionais em Santa Catarina: saberes elementares matemáticos (1900 - 1927). 2016. (Seminário).

III CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. INSTRUÇÃO PÚBLICA NO INÍCIO DA REPÚBLICA NO BRASIL: os saberes elementares matemáticos. 2015. (Congresso).

I Recepção Integrada de Semestre DCE-APG - Aula Magna: Desafios e Oportunidades em Ciência, Tecnologia e Inovação no Brasil. 2015. (Outra).

Palestra: A arte de ler, escrever e pensar na Academia (por Jorge Larrosa). 2015. (Outra).

VI Feira Regional de Ciência e Tecnologia da Grande Florianópolis. VI Feira Regional de Ciência e Tecnologia da Grande Florianópolis. 2015. (Feira).

XII Seminário Temático - Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1890 - 1970): o que dizem as revistas pedagógicas?. 2015. (Seminário).

13ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPEX) - UFSC. Projeto PRÓ-CONSELHO (Santa Catarina). 2014. (Exposição).

8º MoodleMoot Brasil. 2014. (Encontro).

I Oficina DIP: Competências técnicas e emocionais para formação profissional. 2014. (Oficina).

I Encontro PIBID Ciências Sociais da Região Sul. 2013. (Encontro).

9ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPEX) - UFSC.Minicurso:: ?Uso de Drogas e Ensino à Distancia: Conteúdo e Constituição da Agencia de Intervenção?. 2010. (Oficina).

COSTA, D. A; SANTOS, E. S. C.; CONCEICAO, G. L.;HOFFMANN, Y. T.. Expert em educação: um mapeamento das pesquisas em História da educação matemática. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

COSTA, D. A; MEDEIROS NETA, O. M.; CARVALHO, M. L. M.; MACIEL, P. R. C.;HOFFMANN, Y. T.. O Ensino de Aritmética para as Escolas de Aprendizes Artífices: caracterização de uma aritmética a ensinar para ensino profissional técnico. 2024. Tese (Doutorado em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

COSTA, D. A; MEDEIROS NETA, O. M.; CARVALHO, M. L. M.; MACIEL, P. R. C.;HOFFMANN, Y. T.. O ensino de aritmética nas Escolas de Aprendizes Artífices: vestígios de uma aritmética a ensinar para ensino profissional técnico. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

HOFFMANN, Y. T.; BOING, H.; CARDOZO, G.; SOARES, F. C.. Educação, TICs e a necessidade de um pensamento crítico. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias Integradas na Educação) - Instituto Federal de Santa Catarina.

HOFFMANN, Y. T.; BOING, H.; CARDOZO, G.; SOARES, F. C.. Educação, TICs e a necessidade de um pensamento crítico. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias Integradas na Educação) - Instituto Federal de Santa Catarina.

HOFFMANN, Y. T.; BOING, H.; GONCALVES, J. L.; PISCHING, M. A.. O bicentenário da independência nos tempos da midiatização da sociedade: uma proposta pedagógica. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias Integradas na Educação) - Instituto Federal de Santa Catarina.

GOSS, K. P.; MOREIRA, F. M.;HOFFMANN, Y. T.. O ASSÉDIO SEXUAL VIVENCIADO POR ALUNAS EM CURSOS SUPERIORES DO IFSC- CÂMPUS FLORIANÓPOLIS. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

VALLE, I. R.; HOELLER, S. A. O.; PICH, S.;HOFFMANN, Y. T.. Culpabilização dos agentes escolares: a percepção de professores aposentados da rede estadual de ensino de Santa Catarina sobre o sucesso e o fracasso escolar. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

FLETES, J.; LEMOS, T.; LUCCA, J. E.;HOFFMANN, Y. T.. Sistema para Prevenção do Suicídio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

DENTZ, V. V.;HOFFMANN, Y. T.; LOHN, L. G.; DEMOS, T. V.. A pesquisa em Ensino de Química nos Trabalhos de Conclusão de Curso da licenciatura do Instituto Federal de Santa Catarina campus São José. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Santa Catarina.

FERREIRA, P. A.; ASSIS, A. L. M.; MATTAR, M. V. M.; OLIVEIRA, L. P.; VALADAO, J. A. D.; PEREIRA, J. R.; AMANCIO, J. M.; OLIVEIRA, D. R.; BOMFIN, R.; ROCHA, C. T.; SAHB, W. F.;HOFFMANN, YOHANA TAISE. Comissão Organizadora de Processo Seletivo Simplificado Edital nº 003/2024. 2024. Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão.

HOFFMANN, Y. T.. Avaliadora de trabalhos da 21ª FEBRACE - Feira Brasileira de Ciências e Engenharia.. 2023. Universidade de São Paulo.

HOFFMANN, Y. T.. Avaliadora de trabalhos da 20ª FEBRACE - Feira Brasileira de Ciências e Engenharia. 2022. Universidade de São Paulo.

HOFFMANN, Y. T.. Avaliadora de trabalhos da 12ª BRAGANTEC - Feira de Ciência e Tecnologia da Bragança Paulista. 2022. Instituto Federal de São Paulo.. 2022. Instituto Federal de São Paulo.

HOFFMANN, Y. T.. Avaliadora de trabalhos da 19ª FEBRACE - Feira Brasileira de Ciências e Engenharia. 2021. Universidade de São Paulo.

HOFFMANN, Y. T.. Avaliadora de trabalhos da 11ª BRAGANTEC - Feira de Ciência e Tecnologia da Bragança Paulista. 2021. Instituto Federal de São Paulo.. 2021. Instituto Federal de São Paulo.

HOFFMANN, Y. T.. Avaliadora de trabalhos da 10ª BRAGANTEC - Feira de Ciência e Tecnologia da Bragança Paulista. 2020. Instituto Federal de São Paulo.

HOFFMANN, Y. T.. Parecer como membro titular da Banca de Exame de qualificação de Trabalho de Conclusão de Curso I. 2020. Universidade Federal de Santa Catarina.

HOFFMANN, Y. T.. Avaliadora de trabalhos da VI Feira Regional de Ciência e Tecnologia da Grande Florianópolis. 2015. Secretaria de Estado de Desenvolvimento Regional da Grande Florianópolis.

O bicentenário da Independência em perspectivas: uma construção coletiva de conteúdo; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias Integradas na Educação) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Educação, TICs e a necessidade de um pensamento crítico; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias Integradas na Educação) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Educação, TICs e a necessidade de um pensamento crítico; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias Integradas na Educação) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Impacto do Bullying nos estudantes do IFSC, câmpus Florianópolis; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Impacto do Bullying nos estudantes do IFSC, câmpus Florianópolis; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Impacto do Bullying nos estudantes do IFSC, câmpus Florianópolis; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Impacto do Bullying nos estudantes do IFSC, câmpus Florianópolis; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Info[TAMAR]: estudo de um curso do IFSC, câmpus Florianópolis; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Info[TAMAR]: estudo de um curso do IFSC, câmpus Florianópolis; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

A exaustiva e humilhante jornada dos trabalhadores; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

A exaustiva e humilhante jornada dos trabalhadores; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

A exaustiva e humilhante jornada dos trabalhadores; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Abuso Policial: Um Estudo de Caso em Florianópolis; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Abuso Policial: Um Estudo de Caso em Florianópolis; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Abuso Policial: Um Estudo de Caso em Florianópolis; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Abuso Policial: Um Estudo de Caso em Florianópolis; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

A exposição do racismo nas Músicas; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

A exposição do racismo nas Músicas; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

A exposição do racismo nas Músicas; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

A exposição do racismo nas Músicas; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

A exposição do racismo nas Músicas; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Como os florianopolitanos percebem a relação entre ?Fake News? e a liberdade de expressão; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Como os florianopolitanos percebem a relação entre ?Fake News? e a liberdade de expressão; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Como os florianopolitanos percebem a relação entre ?Fake News? e a liberdade de expressão; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Como os florianopolitanos percebem a relação entre ?Fake News? e a liberdade de expressão; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Como os florianopolitanos percebem a relação entre ?Fake News? e a liberdade de expressão; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Como os florianopolitanos percebem a relação entre ?Fake News? e a liberdade de expressão; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Limites Da Liberdade De Expressão No Brasil; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Limites Da Liberdade De Expressão No Brasil; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Limites Da Liberdade De Expressão No Brasil; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Limites Da Liberdade De Expressão No Brasil; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Limites Da Liberdade De Expressão No Brasil; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Limites Da Liberdade De Expressão No Brasil; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Limites Da Liberdade De Expressão No Brasil; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

A importância dos grêmios e movimentos estudantis para o IFSC (Câmpus Florianópolis) e sua relação com a liberdade de expressão; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

A importância dos grêmios e movimentos estudantis para o IFSC (Câmpus Florianópolis) e sua relação com a liberdade de expressão; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

A importância dos grêmios e movimentos estudantis para o IFSC (Câmpus Florianópolis) e sua relação com a liberdade de expressão; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

A importância dos grêmios e movimentos estudantis para o IFSC (Câmpus Florianópolis) e sua relação com a liberdade de expressão; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Energia nuclear e a segurança pública; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Energia nuclear e a segurança pública; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Energia nuclear e a segurança pública; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

Energia nuclear e a segurança pública; 2022; Orientação de outra natureza; (ENS BAS TEC TECNOLOGICO) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Yohana Taise Hoffmann;

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de artigo científico para Revista Diálogo Educacional. 2024.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de artigo científico para ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP. 2024.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de projeto científico para Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC) - (Chamada Pública Fapesc nº 23/2022). 2023.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de artigo científico para Journal of Education, Society and Behavioural Science. 2023.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de artigo científico para Asian Journal of Arts, Humanities and Social Studies. 2023.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de artigo científico para Asian Journal of Education and Social Studies. 2023.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de artigo científico para Revista Catarinense de Educação Matemática (RECEM). 2023.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de artigo científico para Revista Alexandria (UFSC). 2023.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de artigo científico para Revista Catarinense de Educação Matemática (RECEM). 2022.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de artigo científico para Asian Research Journal of Arts & Social Sciences. 2022.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de artigo científico para ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP. 2022.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de artigo científico para REVISTA PEDAGÓGICA (CHAPECÓ. ONLINE). 2022.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de artigo científico para Asian Journal of Advanced Research and Reports. 2022.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de artigo científico para Asian Basic and Applied Research Journal. 2022.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de artigo científico para Asian Journal of Education and Social Studies. 2021.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de projeto científico para Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC) - (Chamada Pública Fapesc nº 12/2020). 2021.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de projeto científico para Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC) - (Chamada Pública Fapesc nº 34/2021). 2021.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de artigo científico para Journal of Education, Society and Behavioural Science. 2021.

HOFFMANN, Y. T. . Avaliadora Ad hoc de artigo científico para Journal of Global Research in Education and Social Science. 2021.

HOFFMANN, Y. T. . Parecer como membro titular da Banca de Exame de qualificação de Trabalho de Conclusão de Curso I. 2020.

COSTA, D. A ; ZIMMER, I. ; GODOI, A. J. ; BARBARESCO, C. S. ; GREGORIO, J. M. C. ; RODRIGUES, J. S. ; LUNKES, M. E. ; SILVA NETO, O. ; HOFFMANN, Y. T. . Tutorial Repositório: como inserir documentos. 2018.

HOFFMANN, Y. T. . Introdução à Revisão Sistemática com o Publish or Perish. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HOFFMANN, Y. T. ; RODRIGUES, J. S. ; COSTA, D. A . Novas perspectivas metodológicas no GHEMAT-SC: contribuições do software IRaMuTeQ. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HOFFMANN, Y. T. ; COSTA, D. A . Video - História da educação matemática e as sociedades científicas: Um campo não isento de contradições. 2020. (Apresentação Comunicação Oral no YouTube).

HOFFMANN, Y. T. ; COSTA, D. A . Video - Candidatura para o 6º ENAPHEM - 2022. 2020. (Proposição para o 6º ENAPHEM em Florianópolis, Santa Catarina.).

HOFFMANN, Y. T. . Análise de dados textuais com o software IRaMuTeQ. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HOFFMANN, Y. T. . Uso de Drogas e Ensino à Distancia: Conteúdo e Constituição da Agencia de Intervenção. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HOFFMANN, Y. T. . Conhecendo o GHEMAT-SC!. 2021. Vídeo.

HOFFMANN, Y. T. . CICLO DE DEBATES | SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO. 2021. Diversas.

HOFFMANN, Y. T. . Candidatura para o 6º ENAPHEM - 2022. 2020. Vídeo.

HOFFMANN, Y. T. . História da educação matemática e as sociedades científicas: Um campo não isento de contradições. 2020. Vídeo.