Maria Geani Araújo Cruz

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Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

CRUZ, M. G. A. ; SILVA, Z. M. C. E. ; DOURADO, A. C. S. . OFICINA: Gestão um olhar para a organização pedagógica da escola.. 2017. (Outro).

CRUZ, M. G. A. ; ANDRADE, A. M. S. . VI SEMANA DE PEDAGOGIA AGENDA CONTEMPORANEA DA EDUCAÇÃO: LIMITES E PERSPECTIVAS. 2017. (Outro).

CRUZ, M. G. A. . Didática: ampliando conhecimentos e melhorando as ações na sala de aula.. 2010. (Outro).

EVENTO DE EXTENSÃO " SEMANA DE AÇÃO MUNDIAL- A EDUCAÇÃO ESTA PASSANDO A LIÇÃO: FINAMCIAMENTO E ESCOLA SEGURA.Relatos de experiências de professores que atuam na Educação Básica no formato de Ensino Remoto( ER) desafios no ensino e aprendizagem. 2021. (Outra).

VI ENCONTRO DE INICIAÇÃO A DOCENCIA- VI ENID III SEMINARIO DA RESIDENCIA PEDAGÓGICA.Cotribuições do PIBID para o processo de formação inicial docente : reflexões a partir da prática no ensino remoto em uma escola de Floriano PI. 2021. (Seminário).

?CONJUNTURA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NA ATUALIDADE: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR."GESTÃO: UM OLHAR PARA A ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA. 2018. (Oficina).

II SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA ? CAFS/UFPI EM DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA, LAICA E GRATUITA: POLÍTICAS E RESISTÊNCIA.Minicurso "BASE NACIONAL COMUM CURÍCULAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL". 2018. (Oficina).

II SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA ? CAFS/UFPI EM DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA, LAICA E GRATUITA: POLÍTICAS E RESISTÊNCIA. 2018. (Outra).

"I SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA ? CAFS/UFPI - CONJUNTURA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NA ATUALIDADE: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR",."GESTÃO: UM OLHAR PARA A ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA". 2017. (Oficina).

"I SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA ? CAFS/UFPI - CONJUNTURA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NA ATUALIDADE: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR",. 2017. (Outra).

VI SEMANA DE PEDAGOGIA-AGENDA CONTEMPORANEA DA EDUCAÇÃOLIMITES E PERESPECTIVAS.LIBRAS NO CONTEXTO ESCOLAR. 2017. (Seminário).

CURRÍCULO ESCOLAR E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS.Étnicos-raciais. 2015. (Oficina).

I SEMINARIO REGIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRATICAS PEDAGOGICAS DO PARFOR/UESPI.Praticas pedagógicas. 2015. (Seminário).

Mesa Redonda Lingua, Literatura e ensino: contornos ideologicos e fundamentos.A Didática na formação do profissional da educação.. 2015. (Outra).

RECICLAR É TRANSFORMAR O LIXO EM ARTE. 2012. (Oficina).

CURSO DE EXTENSÃO I SEMANA PAULO FREIRE. 2011. (Outra).

DIDATICA: AMPLIANDO CONHECIMENTOS E MELHORANDO AS AÇÕES NA SALA DE AULA.Didática: ampliando conhecimentos e melhorando as ações na sala de aula.. 2010. (Outra).

PEDAGOGIA: campo de atuação e desafios contemporaneos. 2010. (Encontro).

EDUCAÇÃO É MUDANÇA: PLANEJAR, REFLETIR, AVALIAR, AGIR E TRANSFORMAR. 2009. (Oficina).

FORUM REGIONAL PELA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIENCIA. 2009. (Outra).

II JORNADA DE EDUCAÇÃO E SAÚDE..II JORNADA DE EDUCAÇÃO E SAÚDE. 2008. (Simpósio).

I JORNADA SOBRE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM:CONCEITOS, DIAGNOSTICOS E PROCEDIMENTOS. 2008. (Seminário).

VII FORUM ESTADUAL PELA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIENCIA.Forum pela inclusão da pessoa com deficiencia.. 2004. (Encontro).

CRUZ, M. G. A.; FIGUEIREDO, A. D. R.; CIPRIANO, T. H. A. S.;CRUZ, M. G. A.. FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO PUBLICADE QUALIDADE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

FIGUEIREDO, A. D. R.;CRUZ, M. G. A.; CIPRIANO, T. H. A. S.. AS PERCEPÇÕES DE PROFESSORESE ESTUDANTESSOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA|DA EJA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

FIGUEIREDO, A. D. R.;CRUZ, M. G. A.; COSTA, J. C.. Educação e sensibilidade. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

FIGUEIREDO, A. D. R.;CRUZ, M. G. A.; CIPRIANO, T. H. A. S.. Metodologias Ativas no processo de alfabetização letramento nos anos iniciais. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

PEREIRA, R. R. S.;CRUZ, M. G. A.; FIGUEIREDO, A. D. R.. O PAPEL DO PEDAGOGO FRENTE A EDUCAÇÃO SEXUAL NO AMBITO ESCOLAR. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

ARAUJO, C. S. S. B.;CRUZ, M. G. A.; ALVES, M. F.. Dificuldades e contribuições da relação familia e escola em Floriano-PI. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

FERNANDES, M. C. R. V.;CRUZ, M. G. A.. Desafios e perspectivas dos docentes da Educação de Jovens e Adulos-EJA na cidade de Floriano-PI. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

CRUZ, M. G. A.; FERNANDES, M. C. R. V.. Ingridy Celine Nascimento Crispiniano. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

FERNANDES, M. C. R. V.;CRUZ, M. G. A.; FERREIRA, G. S.. A importância do processo de leitura e escrita na escola: o que narram os professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

FERNANDES, M. C. R. V.;CRUZ, M. G. A.. As práticas pedagógicas no processo de alfabetização na perspectiva do letramento nas escolas públicas de Floriano-PI. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

FERNANDES, M. C. R. V.; VILARINHO, Maria Edilene;CRUZ, M. G. A.. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL PARA A FORMAÇÃO GLOBAL DO ALUNO NO ENSINO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Sousa, Vilmara Alves;CRUZ, M. G. A.; ANDRADE, A. M. S.. TEMAS TRANSVERSAIS NA PRÁTICA ESCOLAR EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE FLORIANO-PI. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

MENDES, A. G. M.;CRUZ, M. G. A.; CARVALHO, E. E. A.. A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO CREAS II DE FLORIANO-PI. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

COSTA, A. M.;CRUZ, M. G. A.; ARAUJO, C. S. S. B.. A ATUAÇÃO DO INTERPRETE DE LIBRAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

NUNES, M. A. A.;CRUZ, M. G. A.; ANDRADE, A. M. S.. O ESTAGIO NA FORMAÇÃO INICIAL DOS ACADEMICOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UESPI FLORIANO -PI. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

CRUZ, M. G. A.; VILARINHO, Maria Edilene; FERNANDES, M. C. R. V.. A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E AS PRATICAS PEDAGOGICAS DE INCLUSÃO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 161-1) - Universidade Estadual do Piauí.

DOURADO, A. C. S.;CRUZ, M. G. A.; SILVA, Z. M. C. E.. A Gestão Democrática na construção e execução do Projeto Politico Pedagógico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

MARTINS, M.; SILVA, G. F.;CRUZ, M. G. A.. Altas habilidades cognitivas e desenvolvimento escolar.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

FERREIRA, G. S.;CRUZ, M. G. A.; FERNANDES, M. C. R. V.. Avaliação da aprendizagem: instrumento utilizado na construção do pensamento crítico-reflexivo do educando.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

FERREIRA, G. S.;CRUZ, M. G. A.; FERNANDES, M. C. R. V.. Ética na escola: a aprendizagem da cidadania e autonomia dos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

BARBOSA, V. M. P.;CRUZ, M. G. A.; FERNANDES, M. C. R. V.. Contribuições formativas dos projetos de extensão para alunos de nível técnico do IFPI Campus Floriano-PI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

CRUZ, M. G. A.; SILVA, O. P.. A efetivação da pratica avaliativa do ensino fundamental na Escola Municipal José Francisco Dutra. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

NUNES, M. A. A.;CRUZ, M. G. A.; SILVA, O. P.. Programa nova chance: um olhar investigativo sobre o processo de alfabetização. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 161-1) - Universidade Estadual do Piauí.

NUNES, M. A. A.;CRUZ, M. G. A.; SILVA, O. P.. EJA: uma investigação sobre fatores sociológicos dos alunos de uma escola pública de Floriano-PI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 161-1) - Universidade Estadual do Piauí.

FERNANDES, M. C. R. V.;CRUZ, M. G. A.; SILVA, O. P.. Relação de gênero no ambiente escolar: a atuação do professor na desconstrução da visão naturalista que se tem de gênero. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 161-1) - Universidade Estadual do Piauí.

NUNES, M. A. A.;CRUZ, M. G. A.; SILVA, O. P.. Dilemas e desafios da relação teoria e pratica na atuação dos professores de Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 161-1) - Universidade Estadual do Piauí.

NUNES, M. A. A.;CRUZ, M. G. A.; SILVA, O. P.. O estágio supervisionado na formação inicial de professores: uma ferramenta que alia teoria e prática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 161-1) - Universidade Estadual do Piauí.

SILVA, O. P.; NUNES, M. A. A.;CRUZ, M. G. A.. Fracasso escolar prováveis causas e possíveis soluções para esse fenômeno educacional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 161-1) - Universidade Estadual do Piauí.

CABO, L. J. F.;CRUZ, M. G. A.; ALVES, G. P.. MULHER, MÃE E PROFESSORA: contradições e dilemas frente ao processo de inclusão escolar.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

BARROS, F. E.;CRUZ, M. G. A.; ARAUJO, E. S.. Um olhar acerca dos pressupostos da educação Kantiana na formação do ser humano a partir da obra " Sobre a Pedagogia". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

BRAGA, O. J.; BARROS, F. E.;CRUZ, M. G. A.. Para além da escola como aparelho ideológico do Estado: desafios e perspectivas segundo a Pedagogia Histórico-Crítiva. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

FERREIRA, G. S.; FERNANDES, M. C. R. V.;CRUZ, M. G. A.. A formação de professores que atuam nos anos iniciais do ensino fundamental de uma Escola Municipal de Floriano PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

FERREIRA, G. S.; FERNANDES, M. C. R. V.;CRUZ, M. G. A.. EJA: Desafios na relação professor aluno no processo de ensino e aprendizagem na Escola Municipal Raimundo Neiva, Floriano PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

ALVES, G. P.;CRUZ, M. G. A.. Dificuldades na aprendizagem da matemática no 5º ano do ensino fundamental em Floriano PI algumas e possíveis soluções. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

SANTOS, J. D. R.;CRUZ, M. G. A.; RIBEIRO, C. A. S.. O despertar pelo incentivo à leitura na educação básica brasileira.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí.

RIBEIRO, C. A. S.;CRUZ, M. G. A.. Afetividade e suas contribuições para o processo de ensino aprendizagem com alunos do 6º ano do ensino fundamental.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí.

CRUZ, M. G. A.; BARROS, P. J.; RIBEIRO, C. A. S.. Desafios encontrados pelos professores na aquisição da prática da leitura em sala de aula.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí.

CRUZ, M. G. A.; BARROS, P. J.; RIBEIRO, C. A. S.. Alfabetizar letrando combinação para a leitura e a escrita: desafios e possibilidades.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí.

BARROS, P. J.;CRUZ, M. G. A.; RIBEIRO, C. A. S.. O processo de leitura e escrita no Ensino Superior. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí.

SILVA, O. P.;CRUZ, M. G. A.; TELES, L. B. A.. A importância da prática docente com inovações didáticas no 2º ano do Ensino Fundamental em duas escolas municipais de Floriano-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

BARROS, P. J.;CRUZ, M. G. A.; OLIVEIRA, K. S. S.. A didática no processo de formação docente. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí.

NUNES, M. A. A.; SILVA, O. P.;CRUZ, M. G. A.. Gêneros Literários em turmas de alfabetização: ferramentas para o processo de leitura e escrita. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

OLIVEIRA, K. S. S.; SANTOS, J. D. R.;CRUZ, M. G. A.. Os desafios atuais para uma leitura eficiente nas aulas de português do Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí.

SOUSA, F. C.;CRUZ, M. G. A.; RIBEIRO, C. A. S.. Fatores semióticos e discursivos responsáveis por efeitos de sentido em cartazes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí.

BARROS, P. J.;CRUZ, M. G. A.; RIBEIRO, C. A. S.. O papel do professor na formação de leitores críticos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí.

SILVA, O. P.; COSTA, J. M.;CRUZ, M. G. A.. Avaliação da aprendizagem: foco nos procedimentos e resultados. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

CRUZ, M. G. A.; REIS, C. P.; SILVA, O. P.. Currículo escolar: compromisso com a inclusão social.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

CRUZ, M. G. A.; REIS, C. P.; SILVA, O. P.. Educação Infantil: Um olhar para as práticas pedagógicas das professoras de uma Escola Municipal de Floriano-PI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

COSTA, V. L.; SOUSA, C. C.;CRUZ, M. G. A.. Implementação do programa Mais Educação em uma Escola Municipal de Floriano.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

NUNES, M. A. A.;CRUZ, M. G. A.; LIMA, L. M.. A atuação do pedagogo no âmbito hospitalar.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

LACERDA, W. L.; LIMA, L. M.;CRUZ, M. G. A.. Identidade e implicações no processo de alfabetização dos alunos da Educação de Jovens e Adultos-EJA.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

SILVA, F. G.;CRUZ, M. G. A.; NUNES, A. M.. Saberes mobilizados por professores: a educação infantil em foco.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

PEREIRA, R. R. S.; FERREIRA, S. M.;CRUZ, M. G. A.. A prática pedagógica escolar como espaço de ligação/ ruptura com a identidade e pertencimento territorial: o caso na comunidade Manga-MA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

FERREIRA, G. S.; NUNES, M. A. A.;CRUZ, M. G. A.. Integração entre família e escola: uma ferramenta para o processo de desenvolvimento do aluno. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

PEREIRA, R. R. S.;CRUZ, M. G. A.. Educação e diversidade: possibilidades e desafios para a efetivação da história e identidade cultural dos afro-brasileiros em uma pública no município de Floriano-PI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Adail Pereira Carvalho Junior Nunes; ANDRADE, A. M. S.;CRUZ, M. G. A.; FERNANDES, M. C. R. V.. BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO AO CARGO DE PROFESSOR DO QUADRO PRVISORIO DO CIES EDITAL Nº 008/2017 CURSO PEDAGOGIA LIBRAS. 2017. Universidade Estadual do Piauí.

Aliprecidio Jose de Siqueira Filho; SANTOS, M. A. A.;CRUZ, M. G. A.. BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO AO CARGO DE PROFESSOR DO QUADRO PRVISORIO DO CIES EDITAL Nº 008/2017. 2017. Universidade Estadual do Piauí.

MARREIROS, G.; PATRICIA, A.;CRUZ, M. G. A.. MEMBRO DA BANCA EXAMINADORA DO CONCURSO DE PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO.. 2015. Universidade Estadual do Piauí.

FERREIRA, H.;CRUZ, M. G. A.. do Processo Seletivo ao cargo de professor provisório referente ao EDITAL PREG Nº 044/2015. 2015. Universidade Estadual do Piauí.

A ludicidade na práticapedagógica da Escola Municipal Neuza Matos em Floriano-PI; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

O processo de desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil da Escola Municipal Professor Eleuterio Rezende; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

O processode alfabetizção e letramento nos anos iniciais; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

A Educação Infantil durante odistanciamento social da pandemia da COVID-19 em 2020-2021; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

A UTILIZAÇÃO DA TICS NA PRATICA DOCENTE: um estudo realizado comprofessoresda Unidade Cicero Cabedo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

Como o brincar contribui para o desenvolvimento e aprendizagem na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

Educação especial: os desafios encontrados pelo professor frente ao aluno com dificuldade de aprendizagem; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

Dificuldades de leitura na escola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

LEITURA E INTERPRETAÇÃO: o ato de ler e compreender diversos tipos de texto por alunos do 7 º ano de uma escola pública e uma privada de Floriano-PI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

Concepção de gestão adotada por gestores e professores de três escolas de Rio Grande do Piauí; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

A brinquedoteca como ferramenta para auxiliar no desenvolvimento da criança; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

Relação família e escola: estudo sobre a participação dos pais no contexto de uma escola municipal de Francisco Ayres-PI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

Processo de leitura e escrita nas séries iniciais do ensino fundamental de duas escolas da rede municipal de ensino de Floriano-PI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

O PEDAGOGO E SUAS PRATICAS SÓCIO AFETIVAS: UMA ANÀLISE COM AS CRIANÇAS DA CATEQUESE DA CAPELA SÃO JOSÈ EM BARÃO DE GRAJAÚ-MA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

Inclusão: os desafios enfrentados pelos educadores de inclusão de alunos autistas; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA 161-1) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

Atendimento Educacional Especializado para o aluno com necessidades especias: fatores que contribuem para a evasão do aluno; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA 161-1) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

A prática docente do professore alfabetizador: uma análise comparativa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA 161-1) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

Educação inclusiva com foco na deficiência auditiva; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA 161-1) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

As causas da evasão escolar apontadas pelos alunos do primeiro ano do Ensino Medio: um estudo de caso na Unidade Escolar Bucar Neto Município de Floriano-pi; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: Concepções e práticas no cotidiano de três escolas da rede pública municipal de Floriano-PI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: Da pratica a uma nova perspectiva de ensino; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

Alfabetizar letrando combinação para a leitura e a escrita: desafios e possibilidades; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

Desafios encontrados pelos professores na aquisição da prática da leitura em sala de aula; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DE PAIS E PROFESSORES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

A LITERATURA INFANTIL NO ENSINO FUNDAMENTAL: Contribuições do professor no processo de formação da criança leitora; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PROCESSO INCLUSIVO DE ALUNOS AUTISTAS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

A inclusão do aluno com deficiência visual e o processo de ensino da leitura e da escrita; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

Currículo Escolar: Compromisso com a Inclusão Social; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;

Educação Infantil: Um olhar para as práticas pedagógicas das professoras de uma Escola Municipal de Floriano-PI; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria Geani Araújo Cruz;