Alicia Carissimi

Possui Graduação em Psicologia pela Universidade Luterana do Brasil (2009), Mestrado em Medicina: Ciências Médicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011) e Doutorado em Psiquiatria e Ciências do Comportamento pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2016). Realizou Pós-Doutorado em Psiquiatria e Ciências do Comportamento. Também é Especialista em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental pelo Instituto WP Psicoterapia Cognitiva e FACCAT (2013) e possui Formação em Terapia de Esquema pela Wainer Psicologia Cognitiva com credenciamento pelo New Jersey Institute for Schema Therapy (2023). Professora no curso de Graduação em Psicologia da Faculdade Dom Bosco de Porto Alegre. Psicóloga do Sono certificada pela Associação Brasileira de Sono (ABS) e Sociedade Brasileira de Psicologia. Atualmente é representante do Conselho de Psicologia da ABS (2022-2023). É sócia e psicóloga na Cronosul Clínica de Psicologia do Sono, Psicoterapia e Neuropsicologia, atuando como psicoterapeuta com ênfase em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental. Atua principalmente nos seguintes temas: distúrbios do sono, ritmos circadianos, actigrafia e terapia cognitivo-comportamental.

Informações coletadas do Lattes em 13/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psiquiatria e Ciências do comportamento

2012 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Avaliação da influência do turno escolar e dos componentes circadianos do sono no comportamento de crianças e adolescentes
Orientador: em Università di Bologna ( Vincenzo Natale)
com , Ano de obtenção: 2016. Maria Paz Loayza Hidalgo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Medicina: Ciências Médicas

2009 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Examinando fatores causais de sintomas psicológicos através do SCL-90-R em pacientes com apneia do sono grave
, Ano de Obtenção: 2011.Dr. Denis Martinez.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Apneia do sono; SCL-90-R; transtornos psicológicos; CPAP; hipóxia.Grande área: Ciências da Saúde

Especialização em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental

2012 - 2013

Instituto WP Psicoterapia Cognitiva e FACCAT, WP
Título: Eficácia da Terapia Cognitivo-Comportamental no tratamento da insônia primária: revisão de literatura
Orientador: Neri Maurício Piccoloto

Graduação em Psicologia

2005 - 2009

Universidade Luterana do Brasil
Título: "O amor que tu me tinhas era vidro e se quebrou?: análise dos aspectos psicológicos e da autoimagem de mulheres vitimizadas
Orientador: Carmem Aristimunha de Oliveira
Bolsista do(a): Ministério da Educação e Cultura, MEC, Brasil.

Pós-doutorado

2018 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde, Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Psiquiatria. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

2016 - 2018

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde, Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Psiquiatria.

Formação complementar

2021 - 2023

Curso de Formação em Terapia do Esquema. (Carga horária: 154h). , Wainer Psicologia Cognitiva, WAINER, Brasil.

2020 - 2020

IPSRT Training. (Carga horária: 8h). , 3-C Institute for Social Development, 3C INSTITUTE, Estados Unidos.

2020 - 2020

Protocolo de Telepsicoterapia Cognitivo-Comportamental Breve. (Carga horária: 8h). , Hospital de Clínicas de Porto Alegre, HCPA, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Extensão- Terapia do Esquema para Casais. (Carga horária: 16h). , Wainer Psicologia Cognitiva, WAINER, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Terapia focada nas emoções: o poder transformador do afeto. (Carga horária: 4h). , Instituto WP Psicoterapia Cognitiva, WP, Brasil.

2014 - 2014

Curso Intermediário II utilizando o SPPS v.18. (Carga horária: 15h). , Hospital de Clínicas de Porto Alegre, HCPA, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Lingua Italiana (Livello B1). (Carga horária: 50h). , Università di Bologna, UNIBO, Itália.

2012 - 2012

Extensão universitária em Italiano 2012/02. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2012 - 2012

Fundamentos em Terapia do Esquema. (Carga horária: 4h). , WP Centro de Psicoterapia Cognitivo-Comportamental, WP, Brasil.

2011 - 2011

Curso Introdutório de SPSS. (Carga horária: 15h). , Hospital de Clínicas de Porto Alegre, HCPA, Brasil.

2011 - 2011

Proficiência em Língua Espanhola. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em CONHECENDO A CÉLULA: I CURSO DE EXT. DE BIOL. CEL.. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

Proficiência em Língua Inglesa. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Excel - Nível Básico. (Carga horária: 20h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Intervenção social. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2008 - 2008

Recrutamento e Seleção. (Carga horária: 8h). , Estagiar Integrador Empresa-Escola Sociedade Simples Ltda, ESTAGIAR, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Língua Inglesa. (Carga horária: 136h). , Escolas Michigan, MICHIGAN, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em I Curso de Extensão: Drogas de Abuso. (Carga horária: 2006h). , Liga de Dependência Química - FFFCMPA e VIVAVOZ, FFFCMPA; VIVAVOZ, Brasil.

2005 - 2005

Estresse pós-traumático. (Carga horária: 4h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2020

    Propriedades Psicométricas da Escala do Ritmo Social em indivíduos com depressão, Descrição: Os transtornos de humor são doenças com alta prevalência e que se associam a grande morbimortalidade e sobrecarga aos sistemas de saúde. Existe uma variabilidade de funções fisiológicas e comportamentais que podem se associar aos transtornos do humor. Esta variabilidade pode ser indicador precoce de novos episódios dessas doenças, tais como a perda da ritmicidade de comportamentos. Os ritmos sociais referem-se a estes padrão em que ocorrem os comportamentos diários e habituais ou o tipo de comportamento. As pessoas que apresentam transtorno de humor geralmente são mais suscetíveis aos efeitos cognitivos e somáticos da ruptura do ritmo social. O presente estudo pretende analisar as propriedades psicométricas da Escala de Ritmo Social, bem como adaptar o algoritmo para cálculo dos escores em indivíduos com transtorno de humor tipo depressivo. Serão entrevistados 30 adultos com humor tipo depressivo e 30 indivíduos sem transtorno de humor no ambulatório de triagem do Hospital Presidente Vargas (HPV) e Ambuatório do Sono do HCPA. Ambos os grupos irão responder a questionários padronizados e utilizarão actigrafia. Devido a alta prevalência de depressão, torna-se fundamental compreender os mecanismos fisiopatológicos deste transtorno. O reconhecimento da ritmicidade circadiana no processo de doença pode acarretar a identificação de subgrupos que se beneficiem com diferentes alternativas terapêuticas, como a fototerapia ou terapia do ritmo social, bem como auxiliar no diagnóstico precoce de novos episódios depressivos. Frente a esta realidade, o objetivo do presente é estudar a interação entre ritmo social, distúrbios do sono, cognição e depressão entre adultos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Alicia Carissimi - Integrante / HIDALGO, MARIA PAZ - Coordenador / Ana Paula Francisco - Integrante / Madeleine Scop Medeiros - Integrante / Melissa Alves Braga de Oliveira - Integrante / Benicio N. Frey - Integrante / GARAY, LUCIENE L. S. - Integrante.

  • 2016 - 2020

    Sono e ritmos biológicos como preditores do prognóstico de tratamento de transtornos de estresse, Descrição: O objetivo deste estudo é avaliar o valor preditivo da qualidade de sono e de parâmetros cronobiológicos (em especial a 6-sulfatoximelatonina) no desenvolvimento de TEPT (transtorno de estresse pós-traumático) em pacientes apresentando TEA (transtorno de estresse agudo) e no prognóstico de tratamento do TEPT.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alicia Carissimi - Integrante / HIDALGO, MARIA PAZ - Coordenador / André Comiran Tonon - Integrante / Juliana Castilhos Beuvalet - Integrante / Stefania Pigatto Teche - Integrante / Lucia Freitas Ceitlin - Integrante / Simone Fagondes - Integrante / Angela John - Integrante / Flavia de Araújo Amorim - Integrante.

  • 2016 - 2018

    Influência do turno escolar em sintomas psiquiátricos e em marcadores inflamatórios, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Paz Loayza Hidalgo em 22/12/2016., Descrição: Estudo de coorte com o propósito de avaliar os componentes circadianos do sono, como horário de acordar e dormir, cronotipo, déficit de sono, ponto médio de sono nos dias de escola e fins de semana, como fatores preditores de sintomas psiquiátricos e de alterações em marcadores inflamatórios nas transições de ciclo vital (crianças e adolescentes).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Alicia Carissimi - Integrante / HIDALGO, MARIA PAZ - Coordenador / Alessandra Castro Martins - Integrante / Fabiane Dresch - Integrante.

  • 2015 - 2022

    Validação do Instrumento de Ritmo de Humor para discriminar sintomas psiquiátricos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Paz Loayza Hidalgo em 22/12/2016., Descrição: O objetivo do presente estudo é avaliar a capacidade do instrumento de Ritmo de Humor para discriminar os indivíduos com triagem positiva e negativa para algum transtorno mental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alicia Carissimi - Integrante / HIDALGO, MARIA PAZ - Coordenador / Ana Adan - Integrante / Camila Morelatto de Souza - Integrante / Ana Paula Francisco - Integrante / Madeleine Scop Medeiros - Integrante / Carlos Augusto Vieira Ilgenfritz - Integrante / Melissa Alves Braga de Oliveira - Integrante / Benicio N. Frey - Integrante / Raul Costa Fabris - Integrante.

  • 2015 - 2018

    Validação do Intrumento de Ritmo de Humor, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Paz Loayza Hidalgo em 22/12/2016., Descrição: Os transtornos de humor são doenças com alta prevalência e que se associam a grande morbimortalidade e sobrecarga aos sistemas de saúde. Existe uma variabilidade de funções fisiológicas e comportamentais que podem se associar aos transtornos do humor e serem indicadores precoces de novos episódios dessas doenças, tais como a perda da ritmicidade de comportamentos. Atualmente, não se dispõe de um instrumento que avalie tais características levando-se em conta a variabilidade circadiana. Dessa forma, o objetivo desse projeto é desenvolver um instrumento de avaliação da variabilidade do comportamento que possa ser útil para discriminar os estados de saúde e doença relacionados ao humor. Pretende-se avaliar o novo instrumento quanto a sua validade de conteúdo e de construto (análise fatorial); e quanto a sua confiabilidade, consistência interna (alfa de Cronbach) e reprodutibilidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alicia Carissimi - Integrante / HIDALGO, MARIA PAZ - Coordenador / Camila Morelatto de Souza - Integrante / Daniele Costa - Integrante / Ana Paula Francisco - Integrante / Madeleine Scop Medeiros - Integrante / Carlos Augusto Vieira Ilgenfritz - Integrante / Melissa Alves Braga de Oliveira - Integrante / Benicio N. Frey - Integrante.

  • 2014 - 2018

    Difusão da ciência: Respeitando a diversidade de ritmos e as fronteiras fisiológicas, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Paz Loayza Hidalgo em 22/10/2015., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alicia Carissimi - Integrante / HIDALGO, MARIA PAZ - Coordenador / Alessandra Castro Martins - Integrante / Fabiane Dresch - Integrante / André Comiran Tonon - Integrante / Raul Costa Fabris - Integrante.

  • 2013 - 2019

    Preditores Cronobiológicos de Melhora na Depressão Unipolar, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Paz Loayza Hidalgo em 22/10/2015., Descrição: Descrição: Participação em dois sub-projetos da linha de pesquisa: 1- Avalia a capacidade da 6-sulfatoximelatonina predizer melhora a tratamento com fluoxetina 13-0228 2- Mindfulness e cronobiologia 14-0192 .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alicia Carissimi - Integrante / HIDALGO, MARIA PAZ - Coordenador / Camila Morelatto de Souza - Integrante / LEANDRO TIMM PIZUTTI - Integrante / Carlos Augusto Vieira Ilgenfritz - Integrante / Juliana Jury Freitas - Integrante / André Comiran Tonon - Integrante / Felipe Gutiérrez Carvalho - Integrante.

  • 2012 - 2018

    Avaliação do cronotipo e Comportamento de adolescentes em escolas, Descrição: Mudança significativa nos sincronizadores sociais ocorrem durante o período escolar, as quais são concomitantes com mudanças biológicas que envolvem o sistema endocrinológico típico da adolescência. Para que estas transições ocorram de forma sincronizada, sem comprometimento fisiológico, é importante se avaliar os aspectos cronobiológicos intrínsicos ao funcionamento endócrino-neuronal regido pelo sistema temporizador, em particular pelo núcleo supraquiasmático. Um dos aspectos cronobiológicos que se reflete no comportamento humano é a característica interindividual denominada de cronotipo. Maior compreensão de como o cronotipo é relacionado com funcionamento adaptativo em todo este período de desenvolvimento mental é necessário. A influência do ciclo circadiano desregulado e padrões comportamentais podem levar ao desenvolvimento de transtornos psicológicos, necessitando de investigação. Na prática clínica, instrumentos validados auxiliam no diagnóstico de casos mais graves, possibilitando melhor direcionamento. Pelas razões apresentadas, justifica-se a realização do presente estudo com o propósito de avaliar ritmos circadianos, cronotipo e a relação com problemas comportamentais, como agressividade, obesidade, sintomas referentes a ansiedade, depressão e déficit de atenção nas transições de ciclo vital e ciclo escolar. O primeiro refere-se a transição de criança para adolescente, e o segundo refere-se as transições de zeitgebers sociais resultantes de mudanças do Ensino Fundamental-Séries Iniciais para Ensino Fundamental-Séries Finais e deste para o Ensino Médio. Para tanto, delineou-se um estudo transversal aninhado a uma coorte, cujo fator de estudo é o ritmo biológico e os desfechos avaliados serão os problemas comportamentais. A amostra do estudo transversal será de 500 estudantes. Dentre estes, serão sorteados 80 estudantes que serão reavaliados após 12 meses.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alicia Carissimi - Integrante / Maria Paz Loayza Hidalgo - Coordenador / José Roberto Goldim - Integrante / Rosa Maria Levandoviski - Integrante / Alessandra Castro Martins - Integrante / Fabiane Dresch - Integrante.

  • 2012 - 2016

    Agressividade e sono: estudo de caso-controle, Descrição: O presente projeto objetiva analisar a associação da apneia do sono com comportamento agressivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alicia Carissimi - Integrante / Denis Martinez - Coordenador / Lenise J Kim - Integrante / Carolina Montanari - Integrante / Emerson Martins - Integrante.

  • 2010 - 2013

    Efeito da hipóxia intermitente sobre o comportamento de ansiedade em camundongos, Descrição: Objetiva analisar o efeito da hipóxia intermitente sobre o comportamento de ansiedade em camundongos Balb/c testados no labirinto elevado em cruz (LEC).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Alicia Carissimi - Integrante / Denis Martinez - Coordenador / Lenise J Kim - Integrante / Cintia Z Fiori - Integrante / Luciana Vieira - Integrante / Thays Schaffer - Integrante.

  • 2010 - 2012

    Avaliação dos sintomas psicológicos de pacientes com apneia sono grave através do SCL-90, Descrição: Objetiva identificar em pacientes com apneia obstrutiva do sono (AOS) grave, fatores associados à melhora dos sintomas psicológicos avaliados pelo SCL-90, antes e após o uso de CPAP, visando à melhora da abordagem terapêutica da AOS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Alicia Carissimi - Integrante / Denis Martinez - Coordenador.

  • 2009 - 2011

    Efeito da hipóxia intermitente sobre o tecido adiposo marrom em camundongos, Descrição: Objetiva avaliar, em camundongos, os mecanismos da perda de peso sob efeito de hipóxia intermitente isocápnica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Alicia Carissimi - Integrante / Denis Martinez - Coordenador / Lenise J Kim - Integrante / Diego Baronio - Integrante / Cintia Z Fiori - Integrante.

  • 2009 - 2011

    Análise quantitativa da distribuição das aquaporinas no cérebro de camundongos submetidos à hipóxia intermitente, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Alicia Carissimi - Integrante / Denis Martinez - Coordenador / Lenise J Kim - Integrante / Diego Baronio - Integrante / Cintia Z Fiori - Integrante.

  • 2007 - 2007

    Tecnoestresse em trabalhadores que atuam com Tecnologias de Informação e Comunicação, Descrição: O uso de tecnologias de comunicação e informação (TIC) tem se associado ao estresse psicológico, sendo atualmente nomeado de tecnoestresse. O tecnoestresse é o estado psicológico negativo relacionado com o uso de TIC ou ameaça de seu uso futuro. Este estado está condicionado pela percepção de desajuste entre as demandas e os recursos relacionados ao uso de TIC que conduz a alto nível de ativação psicofisiológica não prazerosa, levando ao desenvolvimento de atitudes negativas frente às TICs. Assim, o presente projeto de investigação, de delineamento observacional analítico de corte transversal, pretendeu identificar a relação existente entre tecnoestresse, variáveis demográficas, profissionais e psicossociais, assim como seus preditores em trabalhadores que atuam com tecnologias de informação e comunicação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Alicia Carissimi - Integrante / Mary Sandra Carlotto - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Emoções envolvidas na realização de comportamentos de risco entre jovens, Descrição: Objetivou identificar o papel das emoções na realização de comportamentos de risco de jovens. Estudo realizado no contexto das escolas da cidade de Canoas-RS, com jovens de terceiro ano do ensino médio. Foram avaliadas as experiências destes jovens nos comportamentos de risco no trânsito, conduta sexual sem proteção, consumo de álcool e drogas e enfrentamentos violentos. Também foram avaliadas algumas emoções básicas no continuum antes, durante e depois da realização de determinado comportamento juntamente com outros aspectos relativos a atitudes, valoração de amigos e familiares e intenção de repetição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Alicia Carissimi - Integrante / Mary Sandra Carlotto - Coordenador.

Prêmios

2019

Habilitação em Psicologia do Sono, Associação Brasileira do Sono e Sociedade Brasileira de Psicologia.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Cronosul Clínica de Psicologia do Sono, Psicoterapia e Neuropsicologia, Psicologia. , Rua Felipe Neri, 287 - sala 607, Auxiliadora, 90440150 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 994036363, URL da Homepage:

Experiência profissional

2021 - Atual

Faculdade Dom Bosco de Porto Alegre

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora no curso de Graduação em Psicologia

Atividades

  • 02/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Cognitivo-Comportamental I

  • 08/2022 - 12/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Experimental (manhã), Psicologia Experimental (noite)

  • 02/2022 - 07/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Cognitivo-Comportamental I (manhã), Psicologia Cognitivo-Comportamental I (noite)

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Experimental (manhã), Psicologia Experimental (noite)

2020 - Atual

Cronosul Clínica de Psicologia do Sono, Psicoterapia e Neuropsicologia

Vínculo: Sócia e Psicóloga, Enquadramento Funcional: Psicóloga clínica, Carga horária: 30

Outras informações:
Psicóloga no atendimento presencial e on-line de adolescentes e adultos com ênfase em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental. Aprovação no cadastro e-psi: https://e-psi.cfp.org.br/cadastro/2020-alicia-carissimi/

2020 - 2022

Sanar Saúde Pós

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora no curso de Pós-Graduação em Terapia Cognitivo-Comportamental nas disciplinas: Terapia Cognitivo-Comportamental para os transtornos do sono-vigília; Terapia Cognitivo-Comportamental para os Transtornos da Personalidade; e Terapia dos Esquemas

2020 - Atual

Hospital de Clínicas de Porto Alegre

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 15

Outras informações:
Docente convidada no programa de Mestrado Profissional em Prevenção e Assistência em Saúde Mental e Transtornos Aditivos do Hospital de Clínicas de Porto Alegre ? HCPA/UFRGS. Semestre 01/2020 - Aulas na disciplina de ?Cronobiologia Humana?, de 1 crédito (15 horas/aula), sob responsabilidade da profª Maria Paz Loayza Hidalgo

2020 - 2021

Hospital de Clínicas de Porto Alegre

Vínculo: Profissional autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga clínica, Carga horária: 20

Outras informações:
Psicoterapeuta no projeto de pesquisa ?Teleatendimento para fins de participação no projeto Teleconsulta para profissionais de saúde em risco para Transtorno de Estresse Pós-Traumático no Contexto da Infecção SARS-COV-19" com ênfase em telepsicoterapia cognitivo-comportamental. Dedicação em regime parcial.

2015 - 2020

Hospital de Clínicas de Porto Alegre

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora convidada na disciplina Clínica Psiquiátrica avançada - Módulo Medicina do Sono, ministrada aos alunos residentes em Psiquiatria no Hospital de Clínicas de Porto Alegre, totalizando dois (2) créditos, desde 2015/01. Atividades: planejamento das aulas, acompanhamento das aulas teóricas, ministrando um seminário, e acompanhamento e supervisão das aulas práticas realizadas no Ambulatório de Psiquiatria e Sono do Hospital de Clínicas de Porto Alegre.

2012 - 2020

Hospital de Clínicas de Porto Alegre

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador - Laboratório de Cronobiologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisadora - Laboratório de Cronobiologia e Sono Atividades: Participação em projetos multidisciplinares, escrita e submissão de projetos no CEP, gestão de projetos, coleta e análise de dados, escrita de artigos e apresentações, difusão da ciência. Aluna de Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Psiquiatria e Ciências do Comportamento, UFRGS (2012-2016). Aluna de Pós-Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Psiquiatria e Ciências do Comportamento, UFRGS (2016-2018).

2015 - 2019

Hospital de Clínicas de Porto Alegre

Vínculo: Colaboradora/Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Colaboradora Ambulatório de Psiquiatria-Sono, Carga horária: 4

Outras informações:
Atividades: Consultoria Ambulatório de Psiquiatria e Sono; avaliação dos transtornos de sono através de actigrafia; elaboração de relatórios; discussão de casos clínicos; grupos de Terapia Comportamental para insônia.

2016 - 2016

Hospital de Clínicas de Porto Alegre

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora convidada na aula Princípios gerais de grupoterapia na disciplina Grupoterapia, Intervenções baseadas em Mindfulness, Terapia Interpessoal e do Ritmo Social, ministrada aos alunos residentes em Psiquiatria no Hospital de Clínicas de Porto Alegre nas seguintes aulas: Princípios gerais de Grupoterapia, no dia 06 de outubro. Como Estruturar o tratamento: objetivos e sessões, no dia 20 de outubro, juntamente com a Professora Drª Maria Paz Loayza Hidalgo. Grupos com Crianças, Famílias e Casais, no dia 27 de outubro, juntamente com a Psicóloga Lucianne Valdivia.

2009 - 2012

Hospital de Clínicas de Porto Alegre

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador - LIPES, Carga horária: 40

Outras informações:
Pesquisador - Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa em Sono (LIPES). Aluna de Mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Medicina: Ciências Médicas.

2019 - 2021

Instituto de Desenvolvimento Educacional de Caxias do Sul Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Intervenção Prática em Psicologia, Teorias e Técnicas Cognitivo-Comportamentais II

  • 07/2020 - 12/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Biológicas do Comportamento, Psicologia Institucional

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Psicológicos Básicos, Psicopatologia II

  • 07/2019 - 12/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Neuroanatomofisiologia e Neuropsicologia, Processos Psicológicos Básicos, Psicologia e Sociologia Organizacional, Psicopatologia I

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística, Ética e Legislação Profissional, Psicologia, Ciência e Profissão

2015 - 2020

Consultório com ênfase em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Psicoterapeuta - Consultório particular, Carga horária: 12

Outras informações:
Atendimento presencial e on-line de adolescentes e adultos com ênfase em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental. Aprovação no cadastro e-psi: https://e-psi.cfp.org.br/cadastro/2020-alicia-carissimi/

2014 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Aluna de Doutorado, Carga horária: 30

Outras informações:
Programa de Monitoria da UFRGS na disciplina PSQ 45 - Aplicações cronobiológicas na vida real (Chronobiology in real life).

2014 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Aluna de Doutorado, Carga horária: 30

Outras informações:
Monitora na disciplina PSQ 45 - Aplicações cronobiológicas na vida real (CHRONOBIOLOGY IN REAL LIFE): Fisiologia e clínica dos ritmos circadianos

2014 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 2

Outras informações:
Aula sobre Cronobiologia na disciplina PNP 79 - Transtornos Respiratórios durante o sono, do Programa de Pós-Graduação em Ciências Pneumonológicas

2013 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Aluna de Doutorado, Carga horária: 30

Outras informações:
Programa de Monitoria da UFRGS na disciplina PSQ 45 - Aplicações cronobiológicas na vida real (Chronobiology in real life).

2013 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Doutoranda, Enquadramento Funcional: Estágio docente, Carga horária: 4

Outras informações:
Prática didática em Psiquiatria - Estágio docente Disciplina de Psicologia Médica, da graduação no curso de Medicina da UFRGS, no 1ª semestre de 2013, perfazendo 30 horas/aula, sob regência da Professora Drª. Maria Paz L. Hidalgo

2011 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Estágio docente, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio docente na disciplina intitulada "Introdução a clínica médica ? estágio?, com 20 créditos, ministrada pelo professor Denis Martinez e regida pelo professor Paulo Picon, totalizando 40 horas.

2018 - 2019

Fator Funcional Serviços de Saúde

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Psicoterapeuta no atendimento de adultos com ênfase em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental no Instituto de Previdência e Assistência dos Servidores Municipais de Novo Hamburgo (IPASEM - NH).

2017 - 2019

Cognitivo - Centro de Psicoterapia Cognitivo-Comportamental

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora convidada no Curso de Especialização em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental Aulas: TCC para os transtornos depressivos e TCC para os transtornos de ansiedade

2016 - 2016

Centro de Estudos Luis Guedes

Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora convidada no II Curso de Atualização em Cronobiologia e Medicina do Sono, realizado no dia 25 de agosto de 2016, durante a XXVIII Jornada Sul-Rio-Grandense de Psiquiatria Dinâmica, ministrando o seminário "Actigrafia como método de avaliação de insônia e problemas circadianos".

2015 - 2015

Centro de Estudos Luis Guedes

Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 1

Outras informações:
Professora do Curso de Atualização em Cronobiologia e Medicina do Sono,no dia 27 de outubro de 2015, ministrando o seminário "Tratamentos Psicoterápicos".

2019 - 2020

Instituto de Estudos Avançados de Psicologia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora convidada no Curso de Aperfeiçoamento em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental na modalidade presencial em Goiânia. Carga Horária: 40 horas/aula. Objetivo do curso: Apresentar de forma prática a estrutura do processo da terapia cognitivo-comportamental, com treinamento de intervenções e aplicação específica nos casos de depressão e ansiedade.

2015 - 2015

ONG Imaculado Coração de Maria

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Psicoterapeuta voluntária, Carga horária: 4

Outras informações:
Atendimento de crianças, adolescentes e adultos com ênfase em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental.

2012 - 2013

ONG Imaculado Coração de Maria

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Psicoterapeuta voluntária, Carga horária: 4

Outras informações:
Atendimento de crianças, adolescentes e adultos com ênfase em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental.

2017 - 2017

Centro de Educação Tecnológica e pesquisa em Saúde Escola GHC

Vínculo: Docente convidada, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente convidada no Curso de Qualificação em Atenção à Saúde do Adolescente. Tema da aula: Ritmos biológicos na adolescência e saúde mental Unidade Temática: Avaliação do Adolescente - aspectos físicos, biológicos e psicológicos no ciclo vital da adolescência

2009 - 2009

Brigada Militar do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estagiária clínica voluntária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Estagiária Extra-curricular (Departamento de Saúde - ASSBPSOC) com ênfase em Psicologia e Processos Clínicos, nas cidades de Canoas e Novo Hamburgo -RS Atribuições: Avaliação e acompanhamento psicológico dos servidores.

2008 - 2009

Hospital Universitário - Ulbra

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária curricular, Carga horária: 16

Outras informações:
Estágio curricular em Psicologia e Processos de Gestão. Atividades: Acompanhamento funcional; integração dos funcionários; grupos com funcionários (relações interpessoais e treinamento de habilidades sociais, qualidade de vida no trabalho); seminários teóricos de discussão e atualização.

2008 - 2008

NÚCLEO DE ATENDIMENTO A VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Aluna pesquisadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Participante da pesquisa intitulada A caracterização dos usuários do NAVIV. Pesquisa realizada no Núcleo de atendimento a vítimas de violência do curso de Psicologia da ULBRA - Canoas.

2007 - 2008

NÚCLEO DE ATENDIMENTO A VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA

Vínculo: Estagiária curricular, Enquadramento Funcional: Estagiária curricular Psicologia, Carga horária: 16

Outras informações:
Estágio curricular em Psicologia e Processos Clínicos.(Psicologia Clínica e Psicologia Jurídica). Atribuições: acompanhamento e avaliação psicológica, avaliação das condições intelectuais e emocionais de crianças, adolescentes e adultos, avaliação das características das personalidade, através de triagem psicológica, avaliação de casais em relação a habilitação para adoção, elaboração de laudos e pareceres, quando solicitado pela justiça, avaliação em relação a posse e guarda de crianças e mediação em visitas assistidas.

2007 - 2007

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 10

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica da pesquisa intitulada Tecnoestresse em trabalhadores que atuam com tecnologias de informação e comunicação. Pesquisa realizada na Ulbra - Canoas.

2007 - 2007

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Aluna de graduação, Enquadramento Funcional: Estágio voluntário, Carga horária: 10

Outras informações:
Estágio voluntário no SePPE - Serviços e Pesquisa em Psicologia Escolar, integrando o Projeto de Extensão: Psicologia Social na Escola, através da oficina Habilidades Sociais na Sala de Aula, totalizando 102 horas.

2006 - 2006

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 10

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica do Projeto de Pesquisa intitulado Emoções envolvidas na realização de comportamentos de risco entre jovens. Projeto desenvolvido na Ulbra Canoas.